HOCHBEGABTEN- FÖRDERUNG
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- Kornelius Bieber
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1 HOCHBEGABTEN- FÖRDERUNG I M G O E T H E - G Y M N A S I U M B E N S H E I M Referat am Sina Baumgartner
2 GLIEDERUNG 1. Allgemeine Informationen 2. GG Genial 3. Bereiche der Hochbegabtenförderung 4. Diagnostik 5. Innerschulische Förderung 6. Außerschulische Förderung 7. Evaluation 8. Übersicht Hochbegabtenförderung
3 1. ALLGEMEINE INFORMATIONEN
4 1. ALLGEMEINE INFORMATIONEN
5 1. ALLGEMEINE INFORMATIONEN 1360 Schülerinnen und Schüler ca. 120 Lehrerinnen und Lehrern Ganztagsschule (Gymnasium) Betreuungs- und Förderangebot bis Uhr an allen Wochentagen Fremdsprachenreihenfolge 1. Fremdsprache: Englisch oder Französisch 2. Fremdsprache: Französisch, Spanisch oder Englisch 3. Fremdsprache: Spanisch oder Italienisch bilingualer Unterricht ab Klasse 7
6 2. GG GENIAL Seit 2000/2001 Hochbegabtenförderung als einer der Schwerpunkte des pädagogischen Konzepts Seit 2008/09 Gütesiegelschule für Schulen mit Hochbegabtenförderung 2 Lehrer Hauptansprechpartner Informationsabende Informationsblatt im Internet mit Informationen zur Erkennung von Hochbegabten im Internet
7 2. GG GENIAL
8 2. GG GENIAL
9 2. GG GENIAL
10 3. BEREICHE DER HOCHBEGABTEN- FÖRDERUNG
11 4. DIAGNOSTIK
12 4. DIAGNOSTIK 1. Empfehlungen von Lehrkräften 2 x jährlich pädagogische Konferenzen Aufklärungsbedarf im Kollegium 2. Psychologengutachten Liste: - Hochbegabte und Leistungsbereite Schüler - getestete und ungetestete Schüler Insgesamt ca. 120 Schüler
13 BEREICHE DER HOCHBEGABTEN- FÖRDERUNG
14 5. INNERSCHULISCHE FÖRDERUNG
15 5. INNERSCHULISCHE FÖRDERUNG 1. Binnendifferenzierung 2. Akzeleration - Psychologisches Gutachten benötigt 3. Sprachzertifikate - Französisch, Englisch, Spanisch, Italienisch 4. Arbeitsgemeinschaften - Insgesamt ca. 60 AG s - Chinesisch, Italienisch, Naturwissenschaft & Technik, Robotik 5. Pull-Out Förderangebote - Astronomie-AG - Musik mit Staatstheater Darmstadt
16 BEREICHE DER HOCHBEGABTEN- FÖRDERUNG
17 6. AUßERSCHULISCHE FÖRDERUNG
18 6. AUßERSCHULISCHE FÖRDERUNG 1. Wettbewerbe: - u.a. Känguru, Mathematik ohne Grenzen, Chemie mach mit, Jugend forscht 2. Ferienakademie im litauischen Gymnasium (Lampertheim) - 4 Tage, mit Übernachtung, auch Freizeitprogramme - Schüler können sich in eins von vier Projekten einwählen: Chemie, Theater, Geschichte, Technik - Anschließende Präsentation der Ergebnisse
19 6. AUßERSCHULISCHE FÖRDERUNG Kooperationen mit Universitäten und Firmen - Deutsches Krebsforschungszentrum Heidelberg: Life Science Lab Schwerpunkt Life-Sciences Bewerbung: 15 minütiger Vortag über selbstgewähltes Thema 1. wöchentliche zentralen Vorträge 2. selbst organisierente Arbeitsgruppen 3. Forschendes Schülerlernlabor 4. Wochenendseminaren 5. Ferienakademien - Besondere Lernleistungen bei denen Schüler bei außerschulischen Projekten mitarbeiten
20 6. AUßERSCHULISCHE FÖRDERUNG Kooperationen mit Universitäten und Firmen - Zentrum für Chemie: Erfinderlabor Oberstufenschüler mit weit überdurchschnittlichen Schulnoten Teilnehmer: mathematisch begabte und interessierte SuS der Klassenstufen 3, 4, 5 und 6 in Teams eine Woche lang mit Fragestellungen auseinander setzen Abschlusspräsentation Bewertung durch Jury - Zentrum für Mathematik: Mathetreff Gruppenarbeit an ausgewählten Fragestellungen Mathematik als wichtiges Werkzeug Problemlösestrategien Teamfähigkeit
21 AUßERSCHULISCHE FÖRDERUNG 4. Stipendienprogramme und Praktika - Auslandsstipendien: Austausch Beratung in Schule, Durchführung mit Organisationen - Praktika in Firmen und Organisationen 5. Empfehlung für das Schloss Hansenberg - Internat Oberstufen-Gymnasium: Förderung besonders leistungsmotivierter und leistungsfähiger SuS - Auswahlverfahren: Schulnoten Intelligenztest in der Universität Frankfurt Zweitägiges Auswahlwochenende Jedes Jahr ca. 64 Schüler ausgesucht.
22 BEREICHE DER HOCHBEGABTEN- FÖRDERUNG
23 7. EVALUATION
24 7. EVALUATION 1. Schülerportfolios - Von Schülern geführt - Auch in Zeugnis vermerkt 2. Vorträge von SchülerInnen - z.b. im Rahmen des Life Science Labs 3. Evaluationsbögen - Noch in Planung
25 8. ÜBERSICHT HOCHBEGABTENFÖRDERUNG Diagnostik Innerschulische Förderung Außerschulische Förderung Evaluation 1. Empfehlung in Konferenzen 2. Psychologengutachten 1. Binnendifferenzierung 2. Akzeleration 3. Sprachzertifikate 4. AGs 5. Pull Out Angebote 1. Wettbewerbe 2. Ferienakademie 3. Kooperationen 4. Stipendienprogramme und Praktika 5. Schloss Hansenberg 1. Schülerportfolios 2. Vorträge von SuS 3. Evaluationsbögen
26 Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit!
27 QUELLEN Gespräch mit Dr. Maria Häring am uncategorised/63-zertifikatskurse-in-vier-fremdsprachen
28 QUELLEN Bilder: jpg c43c.jpg hauptgebaeude_imx x180.jpg jpg
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