4.1 Gemeinsame Regelungen für alle Studiengänge der Ingenieurpädagogik

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1 Lesefassung SPO Bachelor für den Studiengang EIP, SPO-Version, Seite von 5. Fakultät rundlagen. emeinsame Regelungen für alle Studiengänge der Ingenieurpädagogik () In den Studiengängen der Ingenieurpädagogik kooperiert die Hochschule Esslingen mit der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg und dem Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Berufliches Schulwesen) Stuttgart. Für die Bachelor-Studiengänge ist die Hochschule Esslingen federführend. () Die Bachelor-Studiengänge der Ingenieurpädagogik sind polyvalent. Der Abschluss berechtigt zum Weiterstudium im konsekutiven Master-Studiengang "Berufspädagogik / Ingenieurwissenschaften", dessen erfolgreiches Durchlaufen wiederum Vorbedingung für die Aufnahme in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an beruflichen Schulen im höheren Dienst ist. Zugleich ist der Abschluss berufsqualifizierend für den Ingenieur-Arbeitsmarkt. Einer etwas geringeren Spezialisierung im Fachgebiet steht der Erwerb von Qualifikationen aus den Bereichen Berufspädagogik, Fachdidaktik und Psychologie gegenüber, die den Absolventinnen und Absolventen Aktivitäten in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung, der Erwachsenenbildung, in Vertriebs- und Serviceabteilungen und andere Tätigkeiten mit einem hohen Bedarf an berufspädagogischen und kommunikativen Fähigkeiten eröffnen. () Lehrkräfte an beruflichen Schulen vertreten jeweils zwei berufliche Fachrichtungen. Jeder Studiengang der Ingenieurpädagogik bildet für eine spezifische Fachrichtungskombination aus. Bachelor-Studiengänge der Ingenieurpädagogik. Studiengang der Ingenieurpädagogik Bachelor-Studiengang Kurzzeichen Elektrotechnik- Informationstechnik Fahrzeugtechnik- Maschinenbau Informationstechnik- Elektrotechnik Maschinenbau- Versorgungstechnik- Maschinenbau EIP Erste berufliche Fachrichtung Zweite berufliche Fachrichtung System- und Informationstechnik (SIT) FMP Fahrzeugtechnik (FZT) Fertigungstechnik (FT) IEP MAP VMP System- und Informationstechnik (SIT) Fertigungstechnik (FT) Metalltechnik (MT) im Sanitär, Heizung, Lüftung, Klima Fertigungstechnik (FT) () Die berufspädagogische rundausbildung und deren Verknüpfung mit den fachlichen Ausbildungsinhalten erfolgt durch Lehrende der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg sowie in Studienprojekten der Hochschule Esslingen. Die zugehörigen Lehrveranstaltungen finden an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg und an der Hochschule Esslingen statt. () Im Zeitraum nach dem vierten Studiensemester bis zum Ende des Bachelor-Studiums absolvieren die Studierenden zwei Schulpraxisblöcke an beruflichen Schulen mit der esamtdauer von 6 bis 7 Wochen. Mit den Schulpraktika sind vor- und nachbereitende Lehreinheiten verknüpft. Die Schulpraxisblöcke und die Begleitveranstaltungen liegen im Verantwortungsbereich der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg, des Staatlichen Seminars für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart und der jeweiligen beruflichen Schule. () Die berufspädagogischen Lehrveranstaltungen des vierten Semesters werden halbjährlich angeboten, die des sechsten und siebten Studiensemesters können in jährlichem Rhythmus angeboten werden; Prüfungen hierzu werden bei Bedarf in jedem Semester angeboten. (5) Ein Vorpraktikum von Wochen Dauer ist erforderlich. Nähere Einzelheiten sind in den Richtlinien für die Durchführung des Vorpraktikums ausgewiesen. Im Studiengang IEP kann das Vorpraktikum durch eine zusätzliche Praxisphase von Wochen Dauer bis zum Beginn des sechsten Semesters ersetzt werden.

2 Lesefassung SPO Bachelor für den Studiengang EIP, SPO-Version, Seite von 5 Studiengang Ingenieurpädagogik Tabelle : emeinsame Module für alle Studiengänge Allgemeine und spezielle erziehungswissenschaftliche rundlagen rundlagen der Berufspädagogik rundlagen der Fachdidaktik 70 Schulpraxis Einführung in die Erziehungswissenschaft Einführung in das Studium der Berufspädagogik eschichte, Theorien und Modelle der Berufspädagogik Organisatorische Strukturen der beruflichen Bildung Psychologische Aspekte berufsbezogenen Lehrens und Lernens Einführung in die Fachdidaktik Methoden für die Aus- und Weiterbildung 5 Schulpraktikum X Begleitseminar zum Schulpraktikum 6 und 7 Schulpraktikum X KL 90 RE+KL BL w, TE BL w, TE BE+ MP 0 Begleitseminar zum BE+ Schulpraktikum MP 0 Summen 5 Die Art der Prüfungsleistung wird bei Veranstaltungsbeginn bekannt gegeben. 8 8

3 Lesefassung SPO Bachelor für den Studiengang EIP, SPO-Version, Seite von 5. () Der überwiegende Teil der fachlich-technischen Inhalte dieses Studiengangs wird von der Fakultät Mechatronik und Elektrotechnik getragen. () Die Inhalte sind auf eine Lehrbefähigung an beruflichen Schulen für und System- und Informationstechnik (SIT) zugeschnitten. () Der esamtumfang an Präsenzzeiten im Studium beträgt 57 Semesterwochenstunden. () Die Tabelle für den ersten Studienabschnitt ist identisch mit Tabelle in Kapitel 7. für die Studiengänge der Fakultät Mechatronik und Elektrotechnik. Fakultät Mechatronik und Elektrotechnik Tabelle : Erster Studienabschnitt für alle Studiengänge Mathematik 0 0 KL Elektrotechnik Technische Mechanik 5 5 Konstruktionslehre mit Konstruktionslehre 0 CAD Elektromechanisches CAD ST KL 60 5 Technisches Englisch und Technisches Englisch 5 05 KL 60 Softskills Tutorium TE () Summen. Semester Mathematik Physik 5 5 Elektrotechnik 0 Elektrotechnik Labor BE Elektrische Messtechnik 0 Technische Mechanik Technische Mechanik Labor Physik BE 05 Elektronik Informatik Informatik Labor Informatik BE Summen. Semester 0 0 Summen Erster Studienabschnitt

4 Lesefassung SPO Bachelor für den Studiengang EIP, SPO-Version, Seite von 5 Tabelle : Zweiter Studienabschnitt,. Semester Digitaltechnik 0 Digitaltechnik Labor Digitaltechnik BE Labor Software- BE Engineering 0 Softwaretechnik Software-Engineering Kommunikationssysteme Werkstoffe 0 Werkstoffe Labor Werkstoffe BE Elektrotechnik Signale und Systeme 05 Signale und Systeme MATLAB TE Elektrische Messtechnik 06 Elektrische Messtechnik Labor BE Elektrische Messtechnik Summen. Semester 0 0

5 Lesefassung SPO Bachelor für den Studiengang EIP, SPO-Version, Seite 5 von 5 Tabelle : Zweiter Studienabschnitt,. Semester Regelungstechnik 0 Regelungstechnik Labor Regelungstechnik BE Mikroprozessortechnik 0 Mikroprozessortechnik Labor BE Mikroprozessortechnik Schaltungstechnik und Schaltungstechnologie 0 Elektronik-Design Elektronik-CAD PA Elektrische Maschinen 5 Elektrische Maschinen Labor Elektrische BE Maschinen Energieübertragung 6 Energieübertragung Labor Energieübertragung BE Summen. Semester 5 5 Tabelle : Zweiter Studienabschnitt, 5. bis 7. Semester und Praktisches Studiensemester 6 X BE + RE 0 Mechatronisches Projekt 5 Mechatronisches Projekt PA 60h 5 Labor BE Digitale Regelungstechnik Simulation und Regelung Digitale Regelungstechnik 60 von Systemen Simulationstechnik Labor Simulationstechnik BE Softwaretechnik 60 Softwaretechnik Labor Softwaretechnik BE Steuerungstechnik ATB 05 Steuerungstechnik Labor Steuerungstechnik BE Hochspannungstechnik 6 Hochspannungstechnik Labor BE Hochspannungstechnik Energieanwendungen und Regenerative Energien 66 Energiemanagement 5 Energiewirtschaft Bachelorarbeit X BE 70 Bachelorarbeit Kolloquium X RE 5 Summen 5. bis 7. Semester Summen Studium