Fachspezifische Anlage Darstellendes Spiel für die Prüfungsordnung des Fächerübergreifenden BA- Studiengangs
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- Rudolf Gerhardt
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1 1 Fachspezifische Anlage Darsllendes Spiel für die Prüfungsordnung des Fächerübergreifenden BA- Studiengangs Das Lehrangebot des Faches Darsllendes Spiel wird gemeinsam von folgenden Hochschulen erbracht: Hochschule für Bildende Küns Braunschweig (HBK), TU Braunschweig (TU BS), Hochschulen für Musik und Thear Hannover (HMTH), Universität Hannover (UH) und Universität Hildesheim (U Hi). Die Zuordnung von regelt der Modulkatalog. Zur Vergabe der sind neben den bestandenen der Nachweis der und die regelmäßige Teilnahme entsprechend der Studienordnung erforderlich. Grundsätzlich sind nach Maßgabe der Studienordnung und der Veranstaltungsankündigungen zu erbringen. Die hier angegebenen sind nicht abschließend und können auch durch andere ersetzt werden. Module werden mit einer unr "" aufgeführn Modulprüfung abgeschlossen. Wiederholungsprüfungen gemäß 11 Abs. 1 finden als mündliche Prüfungen von 0 Minun Dauer statt. Im Laufe des BA-Studiums Darsllendes Spiel können zwei Modulprüfungen jeweils ein zweis Mal wiederholt werden. Ausgenommen davon ist das Modul "Bachelorarbeit". 1. Darsllendes Spiel als Major-Fach 1.1 Pflichtmodule Basismodul 1 I Basismodul 2 II Basismodul Einführung in Theorie und Geschich des Thears BM 1. Übung Stimme und sprechen 1 BM 1.1 Übung Improvisation BM 1.2 Übung Körper und und (ca. Bewegung Std. BM 2.1 Übung Szenographie BM 2.2 Übung Textarbeit (ca. BM.1 Vorlesung oder Seminar Theargeschich BM.2 Vorlesung oder Seminar Dramenanalyse BM. Vorlesung oder Seminar Aufführungsanalyse Referat und oder 15 Sein) oder Klausur (ca. 120 Min) 9 1 Soweit verschiedene alrnativ aufgeführt sind, sind diese nach Wahl der Prüferin oder des Prüfers zu erbringen. 2 Gewichtung: 70 % und 0 %. Gleiches gilt auch für alle folgenden Modulprüfungen, die aus einer n und einer beshen.
2 2 Basismodul 4 Einführung in die BM 4.1 Seminar Einführung in die BM 4.2 Übung Spielleitung Sein) oder Basismodul 5 Exkursion BM 5.1 Tutorium zur Vorbereitung der Exkursion BM 5.2 Exkursion (insgesamt 5 Tage) (Exkursionsbericht) Std. 45 Std. Aufbaumodul 1 Neue Medien und populäre Kultur AM 1.1 Übung Szenische sformen mit AM 1.2 Übung Populäre Formen in Bildender Kunst, Musik und Tanz (ca. Aufbaumodul 2 Theorie und Geschich des Thears Erweirungsmodul 1 Projekt Modul AM 2.1 Vorlesung oder Seminar Theartheorie Am 2.2 Vorlesung oder Seminar Drama der Moderne AM 2. Vorlesung oder Seminar Ästhetik des Gegenwartsthears EM 1.1 Projektbegleindes Seminar EM 1.2 Projekt Referat und oder Hausarbeit im Seminar (ca. 20 Sein) (ca. 15 mit schriftlichem Projektbericht und mündliche Prüfung (ca Std. 120 Std. Kolloquium Referat 2 0 Std. Bachelorarbeit Bachelorarbeit Std.. Gewichtung je 1/.
3 1.2 e Szenische sformen 1.2 Szenographie WPM Übung Szenische Medien (ca. WPM Übung Zeitgenössische szenische Darsllungsformen WPM Seminar oder Übung Raum (ca. WPM Seminar oder Übung Kostüm 90Std. 1. Rhythmus, Klang und Musik WPM 1..1 Übung Rhythmus und Szene WPM 1..2 Übung Perkussion (ca Kulturmanagement und WPM Vorlesung oder Seminar Projektplanung und organisation szenischer WPM Übung Planung, Organisation und Analyse einer szenischen WPM Übung WPM Übung Min) oder (ca. oder (ca..1 / Thearvermittlung WPM.1.1 Seminar Exemplarische Vertiefung zur Geschich der WPM.1.2 Übung Analyse zeitgenössischer Projek und Aufführungen und WPM.1. Übung Konzeption und Durchführung selbständiger thearpädagogischer Praxis 4 Aus vier Wahlpflichtbereichen (WPM 1 bis 4) muss jeweils ein Modul gewählt werden (z.b. WPM 1.1 oder 1.2 oder 1.). Studierende, die nicht den Masrstudiengang für das Lehramt an Gymnasien anstreben, können statt der Module der Fachdidaktik und der Erziehungswissenschafn (Professionalisierungsbereich) andere e belegen. Für Studierende, die den Masrstudiengang für das Lehramt an Gymnasien anstreben, ist das Modul Fachdidaktik (WPM.2) Pflicht.
4 4.2 Fachdidaktik WPM.2.1 Seminar Lernziele WPM.2.2 Übung Unrrichtsentwürfe WPM.2. Übung Leistungskririen und 4.1 theatraler Produktion und Rezeption WPM Übung Bühnenformen WPM Übung Inraktionsweisen (ca. 4.2 Inrmediales szenisches Arbein WPM Übung Inrdisziplinärer Medieneinsatz im szenischen Konxt WPM Übung Szenische sformen mit (ca.
5 5 2. Darsllendes Spiel als Minor-Fach 2.1 Pflichtmodule Basismodul 1 I Basismodul 2 II Basismodul Einführung in Theorie und Geschich des Thears BM 1. Übung Stimme und sprechen 5 BM 1.1 Übung Improvisation BM 1.2 Übung Körper und und (ca. Bewegung Std. BM 2.1 Übung Szenographie 90Std. BM 2.2 Übung Textarbeit (ca. 90Std. BM.1 Vorlesung oder Seminar Theargeschich BM.2 Vorlesung oder Seminar Dramenanalyse BM.2 Vorlesung oder Seminar Dramenanalyse Referat und oder 15 Sein) oder Klausur (ca. 120 Min) 9 90Std. Basismodul 5 Exkursion Tutorium zur Vorbereitung der Exkursion Exkursion (insgesamt 5 Tage) (Exkursionsbericht) Std. 45 Std. Aufbaumodul 1 Neue Medien und populäre Kultur AM 1.1 Übung Szenische sformen mit AM 1.2 Übung Populäre Formen in Bildender Kunst, Musik und Tanz (ca Std. 2 0 Std. 5 Soweit verschiedene alrnativ aufgeführt sind, sind diese nach Wahl der Prüferin oder des Prüfers zu erbringen. Gewichtung: 70 % und 0 %. Gleiches gilt auch für alle folgenden Modulprüfungen, die aus einer n und einer beshen.
6 2.2 e Szenische sformen 1.2 Szenographie WPM Übung Szenische Medien WPM Übung Zeitgenössische szenische Darsllungsformen (ca. WPM Seminar oder Übung Raum (ca. WPM Seminar oder Übung Kostüm 90Std. 1. Rhythmus, Klang und Musik WPM 1..1 Übung Rhythmus und Szene WPM 1..2 Übung Perkussion (ca. 2.1 Kulturmanagement 2.2 und.1 / Thearvermittlung WPM Vorlesung oder Seminar Projektplanung und organisation szenischer WPM Übung Planung, Organisation und Analyse einer szenischen WPM Übung WPM Übung WPM.1.1 Seminar Exemplarische Vertiefung zur Geschich der WPM.1.2 Übung Analyse zeitgenössischer Projek und Aufführungen WPM.1. Übung Konzeption und Durchführung selbständiger thearpädagogischer Praxis und oder (ca. oder (ca. 7 Aus drei Wahlpflichtbereichen (WPM 1, 2 und 4) muss jeweils ein Modul gewählt werden (z.b. WPM 1.1 oder 1.2 oder 1.). Studierende, die nicht den Masrstudiengang für das Lehramt an Gymnasien anstreben, können statt der Module der Fachdidaktik und der Erziehungswissenschafn (Professionalisierungsbereich) andere e, gegebenenfalls auch im Majorfach, belegen. Für Studierende, die den Masrstudiengang für das Lehramt an Gymnasien anstreben, ist das Modul Fachdidaktik (WPM.2) Pflicht.
7 7.2 Fachdidaktik 4.1 theatraler Produktion und Rezeption 4.2 Inrmediales szenisches Arbein WPM.2.1 Seminar Lernziele WPM.2.2 Übung Unrrichtsentwürfe WPM.2. Übung Leistungskririen WPM Übung Bühnenformen WPM Übung Inraktionsweisen WPM Übung Inrdisziplinärer Medieneinsatz im szenischen Konxt WPM Übung Szenische sformen mit und (ca. (ca.
Verkündungsblatt der Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover vom /2009
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