Studienplan Master Angewandte Ethik

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1 Studienplan Master Angewandte Ethik 1.Studienjahr WS e M-AE-G1 Einführung in die Angewandte Ethik M-AE-G2 Hauptpositionen der Ethik MASOZ 7.1 Gesellschaftstheorie Σ 30 LP 1. Studienjahr SS e M-AE-F1 Medizinethik M-AE-F2 Wirtschaftsethik Wahlpflichtmodule (daraus ) M-AE-W1 Wahlpflichtmodul I M-AE-W2 Wahlpflichtmodul II Σ 30 LP 2. Studienjahr WS e M-AE-F3 Umweltethik M-AE-FO Forschungsmodul M-AE-W3 Wahlpflichtmodul III: Praktikumsmodul M-AE-W4 Wahlpflichtmodul IV Σ 30 LP 2. Studienjahr SS M-AE-A Masterarbeit 30 LP Σ 30 LP

2 Modulbeschreibungen für den Studiengang Angewandte Ethik mit dem Abschluss Master of Arts 2

3 Integriert vermittelte Schlüsselqualifikationen Im Rahmen der Module werden allgemeine Schlüsselqualifikationen integriert vermittelt. Der folgenden Tabelle ist zu entnehmen, welche Schlüsselqualifikationen in den einzelnen Modulen besondere Berücksichtigung finden. Schlüsselqualifikationen SQ1 SQ2 SQ3 SQ4 SQ5 SQ6 SQ7 SQ8 Modul Einführung in die Angewandte Ethik X X X X X Hauptpositionen der Ethik X X X X X X Gesellschaftstheorie X X X X X X Medizinethik X X X X X X Wirtschaftsethik X X X X X X Wahlpflichtmodul I X X X X X X Wahlpflichtmodul II X X X X X X Umweltethik X X X X X X Forschungsmodul X X X X X X X Wahlpflichtmodul III X X X X X X Wahlpflichtmodul IV X X X X X X Masterarbeit X X X X X X SQ1. Die Studierenden verfügen über die erforderlichen Arbeitstechniken zur Recherche und Auswertung wissenschaftlicher Literatur. SQ2. Die Studierenden zeigen die Kompetenz, sich vertieftes Wissen aus der Fachliteratur zu erschließen. SQ3. Die Studierenden sind in der Lage, wissenschaftliche Theorien sowie empirische Befunde zu verstehen. SQ4. Die Studierenden verfügen über die Fertigkeit, analytisch zu denken, methodisch zu reflektieren sowie begründet mit Bezug auf wissenschaftliche Theorien und empirische Befunde zu argumentieren. SQ5. Die Studierenden zeigen die Kompetenz, wissenschaftliche reflektiert und systematisch in mündlicher und schriftlicher Form zu präsentieren. SQ6. Die Studierenden sind fähig, bei Referaten geeignete Präsentationstechniken einzusetzen. SQ7. Die Studierenden sind in der Lage, Forschungsvorhaben zu planen und erfolgreich durchzuführen. 3

4 SQ8. In sozialen Arbeitszusammenhängen zeigen die Studierenden Konflikt- und Kritikfähigkeit, Teamfähigkeit und sind in der Lage, Moderations- und Mediationstechniken anzuwenden. Modulnummer M-AE-G1 Einführung in die Angewandte Ethik keine -- jährlich, Wintersemester Vorlesung, Seminar Vorlesung: offen für Hörer aller Fakultäten Seminar: offen für Studierende der AE und der Gesellschaftstheorie (MA) Vorlesung 2 SWS: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung der Vorlesung: 30 Stunden Seminar 2 SWS: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung des Seminars: 30 Stunden Anfertigen der Hausarbeit: 80 Stunden Gesamt: 300 Stunden = 10 Das Modul bietet einen Überblick zu zentralen Themen, Problemstellungen und Arbeitsweisen der Angewandten Ethik sowie über die wichtigste Sekundärliteratur. (Qualifikations)Ziele Überblick zu zentralen Themen und Problemstellungen der Angewandten Ethik, Vertrautheit mit deren Arbeitsweisen sowie der wichtigsten Sekundärliteratur; Kenntnis der Arbeitsweisen in der Angewandten Ethik; Sichere Kenntnisse formaler Anforderungen an eine wissenschaftliche Arbeit; Formulieren eigenständiger literaturgestützter Argumentation; Selbstständige Bearbeitung eines bestimmten theoretischen Ansatzes in der Angewandten Ethik bestandene Klausur in der Vorlesung des Moduls, bei nicht bestandener Klausur erfolgt eine zweite, mündliche Prüfung (15min) 4

5 n (Prüfungsform) Hausarbeit (im Umfang von Seiten) 5

6 M-AE-G2 Hauptpositionen der Ethik keine -- jährlich, Wintersemester zwei Seminare (A und B) oder Vorlesung und Seminar B Vorlesung: für Hörer aller Fakultäten Seminar A/Seminar B: nur für Studierende der AE Vorlesung/Seminar A: 2 SWS: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung: 30 Stunden Seminar B: 2 SWS: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung des Seminars: 30 Stunden Vorbereitung der Prüfungsleistung: 80 Stunden Gesamt: 300 Stunden = 10 Das Modul vermittelt Einblick in zentrale Positionen der Ethik in Geschichte und Gegenwart. Dabei werden Hauptpositionen ausgewählt und vertiefend betrachtet (z.b. antike Ethiken, Vertragstheorien, Utilitarismus). (Qualifikations)Ziele Vertrautheit mit Hauptpositionen in der Ethik (z.b. antike Ethiken, Vertragstheorien, Utilitarismus); Selbstständige Bearbeitung eines bestimmten theoretischen Ansatzes in der Ethik; Entwicklung eigenständiger Positionen zu wissenschaftlichen Aufsätzen und Monographien n (Prüfungsform) bestandene Klausur in der Vorlesung oder Referat im Seminar A; Referat im Seminar B, bei nicht bestandener Klausur oder nicht bestandenen Referat in Seminar A erfolgt ein schriftliches Exposé (5-10 Seiten) mündliche Abschlussprüfung (15 min) im Seminar B 6

7 MASOZ 7.1 Gesellschaftstheorie (GT) Prof. Dr. Hartmut Rosa (Pflicht-, Wahlpflicht-, Jährlich (Beginn im Sommersemester) Ein- oder zweisemestrig Zusammensetzung des Moduls/ Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) VL Gesellschaftstheorie I oder S Gesellschaftstheorie I S Gesellschaftstheorie II - Selbststudium (einschl. Prüfungsvorbereitung). Lern- und Qualifikationsziele zur Modulprüfung n (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % 60 Stunden 240 Stunden Gegenstand des Moduls sind die grundlegenden Ansätze und die aktuellen Entwicklungen der soziologischen Theorie und insbesondere der Gesellschaftstheorie in historischer und systematischer Perspektive. Sie werden in den Lehrveranstaltungen des Moduls in vertiefender Form unter Berücksichtung aktueller Fragestellungen in der Forschung behandelt. Im Selbststudium erfolgt eine zusätzliche Auseinandersetzung mit Texten und Problemstellungen der Gesellschaftstheorie. Vertiefte Auseinandersetzung mit den systematischen Fragestellungen und Erkenntnissen der Gesellschaftstheorie; Fähigkeit zur Beurteilung der Grenzen und Leistungen der jeweiligen Erklärungsansätze (Kritische Theorie, Systemtheorie, Rational Choice Theorie, Praxistheorie etc.); Kompetenz zur Verknüpfung der soziologischen Theoriebildung mit Fragen der Sozialphilosophie, der politischen Theorie, der praktischen Philosophie und der Kultursoziologie und zur Anwendung gesellschaftstheoretischer Konzepte auf zeitdiagnostische Fragestellungen; Befähigung zur eigenständigen Erschließung, Verknüpfung und Beurteilung gesellschaftstheoretischer Texte; Fähigkeit zur eigenständigen Verfolgung forschungsund anwendungsbezogener Projekte und ihre Vermittlung gegenüber Vertretern anderer Disziplinen und Laien. Aktive Teilnahme an den Veranstaltungen. Die aktive Teilnahme umfasst die Übernahme von Protokollen, Referaten oder dem Umfang nach vergleichbaren Leistungen. Die zu erbringende Teilnahmeleistung wird zu Beginn der Veranstaltung von dem Dozenten bekannt gegeben. Hausarbeit oder mündliche Prüfung zu VL oder S Gesellschaftstheorie I oder zu S Gesellschaftstheorie II. 7

8 Empfohlene Literatur Im Falle einer Wiederholungsprüfung kann die Prüfungsform variieren. Näheres regelt die Studienordnung. Siehe aktuelle Literaturliste des Moduls. 8

9 M-AE-F1 Medizinethik keine --- jährlich, Sommersemester Vorlesung, Seminar Vorlesung: offen für Studierende der AE und der Medizin, Gesellschaftstheorie Seminar: nur für Studierende der AE Vorlesung 2 SWS: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung der Vorlesung: 30 Stunden Seminar 2 SWS: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung des Seminars: 30 Stunden Anfertigen der Hausarbeit: 80 Stunden Gesamt: 300 Stunden = 10 Im Modul werden die Grundlagen der Disziplin Medizinethik vermittelt. Es beinhaltet insbesondere die Vorstellung zentraler Ansätze sowie systematisch bedeutsamer Konfliktfälle und diskutierter Lösungsmöglichkeiten. (Qualifikations)Ziele Fähigkeit zum Umgang mit medizinethisch relevanter Terminologie; Fähigkeit zum selbstständigen, argumentationsbasierten Diskutieren unterschiedlicher Lösungsvorschläge der behandelten medizinethischen Konfliktfälle; Selbstständige Bearbeitung einer bedeutsamen medizinethischen Position mit eigenständiger, literaturgestützter Argumentation n (Prüfungsform) bestandene Klausur in der Vorlesung des Moduls, bei nicht bestandener Klausur erfolgt eine zweite, mündliche Prüfung (15min) Hausarbeit im Seminar (im Umfang von Seiten) 9

10 M-AE-F2 Wirtschaftsethik keine --- jährlich, Sommersemester zwei Seminare (A und B) oder Vorlesung und Seminar B Vorlesung: offen für Hörer aller Fakultäten Seminar A/Seminar B: nur für Studierende der AE Vorlesung/Seminar A: 2 SWS: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung der Verantstaltung: 30 Stunden Seminar B: 2 SWS: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung des Seminars: 30 Stunden Anfertigen der Hausarbeit: 80 Stunden Gesamt: 300 Stunden = 10 Im Rahmen des Moduls werden verschiedene wirtschaftsethische Theorien sowie unterschiedliche Aspekte wirtschaftsethischer Reflexion vermittelt. Es beinhaltet die Diskussion von Fragen der Wirtschaftsordnung, der Unternehmensethik sowie individualethischer Aspekte menschlichen Handelns im Bereich der Wirtschaft. (Qualifikations)Ziele Fähigkeit zum Umgang mit wirtschaftsethisch relevanter Terminologie; Fähigkeit zum selbstständigen, argumentationsbasierten Diskutieren zentraler wirtschaftsethischer Fragestellungen auf Mikro-, Meso- und Makroebene; Selbstständige Bearbeitung einer bedeutsamen wirtschaftsethischen Position mit eigenständiger, literaturgestützter Argumentation n (Prüfungsform) bestandene Klausur in der Vorlesung oder Referat im Seminar A; Referat im Seminar B, bei nicht bestandener Klausur oder nicht bestandenen Referat in Seminar A erfolgt eine zweite, mündliche Prüfung (15min) Hausarbeit im Seminar B (im Umfang von Seiten) 10

11 M-AE-W1 Wahlpflichtmodul I Keine --- Wahlpflichtmodul jährlich, Sommersemester zwei Seminare (A und B) oder Vorlesung und Seminar B Vorlesung/Seminar A/Seminar B: offen für Studierende der AE, Gesellschaftstheorie und anderer bezogener Studiengänge Vorlesung/Seminar A: 2 SWS: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung: 30 Stunden Seminar B: 2 SWS: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung des Seminars: 30 Stunden Anfertigen der Hausarbeit: 80 Stunden Gesamt: 300 Stunden = 10 Im Modul werden verschiedene Theorien einer bestimmten Bereichsethik (z.b. Sportethik) vorgestellt sowie zentrale Problemstellungen und Lösungsmöglichkeiten diskutiert. (Qualifikations)Ziele Kenntnis der aktuellen bereichsspezifischen Diskussion; Fähigkeit zum Umgang mit bereichsspezifisch relevanter Terminologie; Fähigkeit zum selbstständigen, argumentationsbasierten Diskutieren n (Prüfungsform) bestandene Klausur in der Vorlesung oder Referat im Seminar A; Referat im Seminar B, bei nicht bestandener Klausur oder nicht bestandenen Referat in Seminar A erfolgt eine zweite, mündliche Prüfung (15min) Hausarbeit (im Umfang von Seiten) im Seminar B 11

12 M-AE-W2 Wahlpflichtmodul II Prof. Dr. Peter Kunzmann Keine --- Wahlpflichtmodul je nach Verfügbarkeit zwei Seminare (A und B) oder Vorlesung und Seminar B Vorlesung/Seminar A/Seminar B: offen für Studierende der AE, Gesellschaftstheorie und anderer bezogener Studiengänge Vorlesung/Seminar 2 SWS: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung: 30 Stunden Seminar 2 SWS: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung des Seminars: 30 Stunden Anfertigen der Hausarbeit: 80 Stunden Gesamt: 300 Stunden = 10 Im Modul werden verschiedene Theorien einer bestimmten Bereichsethik (z.b. Tierethik) vorgestellt sowie zentrale Problemstellungen und Lösungsmöglichkeiten diskutiert. (Qualifikations)Ziele Kenntnis der aktuellen bereichsspezifischen Diskussion; Fähigkeit zum Umgang mit bereichsspezifisch relevanter Terminologie; Fähigkeit zum selbstständigen, argumentationsbasierten Diskutieren n (Prüfungsform) bestandene Klausur in der Vorlesung oder Referat im Seminar A; Referat im Seminar B, bei nicht bestandener Klausur oder nicht bestandenen Referat in Seminar A erfolgt eine zweite, mündliche Prüfung (15min) Hausarbeit im Seminar B (im Umfang von Seiten) 12

13 M-AE-F3 Umweltethik Prof. Dr. Peter Kunzmann jährlich, Wintersemester Vorlesung, Seminar Vorlesung/Seminar: offen für Studierende der AE, der Biologie, der Ernährungswissenschaft, der Biochemie und Gesellschaftstheorie Vorlesung 2 SWS: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung der Vorlesung: 30 Stunden Seminar 2 SWS: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung des Seminars: 30 Stunden Anfertigen der Hausarbeit: 80 Stunden Gesamt: 300 Stunden = 10 Im Modul werden die Grundlagen der Bio- und Technikethik vermittelt. Insbesondere geht es dabei um den verantwortungsbewussten und nachhaltigen Umgang mit Lebewesen und natürlichen Ressourcen. (Qualifikations)Ziele Einblick in ökologische Zusammenhänge und Technikfolgenabschätzung; Fähigkeit zum selbstständigen, argumentationsbasierten Diskutieren zentraler bio- und technikethischer Fragestellungen; Selbstständige Bearbeitung einer bedeutsamen bio- oder technikethischen Position mit eigenständiger, literaturgestützter Argumentation n (Prüfungsform) bestandene Klausur in der Vorlesung des Moduls, bei nicht bestandener Klausur erfolgt eine zweite, mündliche Prüfung (15min) Hausarbeit im Seminar (im Umfang von Seiten) 13

14 M-AE-FO Forschungsmodul ständig angeleitete Projektarbeit Nur für Studierende der AE Forschung: 170 Stunden Anfertigung des Forschungsberichts und Vorbereitung auf eine mündliche Verteidigung: 130 Stunden Gesamt: 300 Stunden = 10 Das Forschungssmodul bereitet die Studierenden methodisch auf ihre Masterarbeit vor. Es wird ein Themenbereich der Angewandten Ethik intensiv bearbeitet, welcher nicht aus der Bereichsethik der Abschlussarbeit stammen sollte. (Qualifikations)Ziele Fähigkeit in der Analyse von Problemstellungen und im Transfer von Problemlösungen; Fähigkeit zu einer erschöpfenden Literaturrecherche in Bezug auf eine bestimmte Fragestellung; Fähigkeit, eigenständig und wissenschaftlich fundiert ein spezielles Problem der Angewandten Ethik im vorgegebenen Zeitrahmen differenziert zu erörtern Fähigkeit, das eigene Forschungsfeld in den Gesamtzusammenhang der Angewandten Ethik zu stellen und einzuordnen und dies in einer mündlichen Verteidung unter Beweis zu stellen n (Prüfungsform) Abgegebener Projektbericht (im Umfang von Seiten) Projektbericht (zu 50%) Mündliche Verteidigung (30 min) (zu 50%) Jede Modulprüfung muss mindestens bestanden sein. 14

15 (Qualifikations)Ziele n (Prüfungsform) M-AE-W3 Wahlpflichtmodul III: Praktikumsmodul Genehmigung des Praktikums durch den Modulverantwortlichen -- Wahlpflichtmodul Ständig ca. 4 Wochen Praktikum und 60 Stunden für Vorbereitung des Praktikums und die Anfertigung des Praktikumsberichts 2 Blockveranstaltungen zu Moderation, Mediation und Konflikmanagement Projektarbeit, Blockveranstaltung Nur für Studierende der AE Vorbereitung Blockveranstaltung: 10 Stunden Blockveranstaltungen: 30 Stunden Nachbereitung Blockveranstaltung: 20 Stunden Vorbereitung des Praktikums: 20 Stunden Praktikum: 160 Stunden Anfertigung des Praktikumsberichts: 60 Stunden Gesamt: 300 Stunden = 10 Im Rahmen des Praktikumsmoduls werden Einblicke in Organisationen und deren Arbeitsabläufe vermittelt, in denen Angewandte Ethik besondere Relevanz besitzt. Qualifikationsziel ist Erfahrung in Tätigkeitsfeldern, die für Angewandte Ethiker(innen) offen stehen und in denen sie ihre Kompetenzen dezidiert einbringen können (z.b. Umweltorganisationen, Akademien in staalicher oder kirchlicher Trägerschaft, Krankenhäuser, Hospitze, Pflegheime, politische Gremien, Wirtschaftsunternehmen, Presse, Sportverbände). Erwerb der Schlüsselqualifikationen in den Bereichen Moderation, Mediation und Konfliktmanagement als Vorbereitung auf die Tätigkeit im Praktikum und im späteren Berufsfeld. Teilnahme an den Blockveranstaltungen Praktikumsbericht (im Umfang von Seiten) 15

16 Modul- Verantwortlicher Voraussetzung für die Zulassung (Pflicht-, Wahlpflichtoder Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Lehrform(en) (VL, Ü, S, P) Öffnung der Veranstaltungen Arbeitsaufwand (work load) in: Projektarbeiten (einschl. Prüfungsvorbereitung) (h) M-AE-W4 Wahlpflichtmodul IV keine -- Wahlpflichtmodul jährlich, Sommersemester Vorlesung oder Seminar und 2 Blockveranstaltungen zu Moderation, Mediation und Konfliktmanagement Vorlesung/Seminar: offen für Studierende der AE, Gesellschaftstheorie und anderer bezogener Studiengänge Blockveranstaltungen nur für Studierende der AE Vorlesung/Seminar: 2 SWS: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung: 40 Stunden Lektüre der Veranstaltungstexte: 70 Stunden Anfertigen der Hausarbeit: 100 Stunden Vorbereitung Blockveranstaltung: 10 Stunden Blockveranstaltungen: 30 Stunden Nachbereitung Blockveranstaltung: 20 Stunden Gesamt: 300 Stunden = 10 Im Modul werden verschiedene Theorien einer bestimmten Bereichsethik (z.b. Ethik und Recht, Medienethik) vorgestellt sowie zentrale Problemstellungen und Lösungsmöglichkeiten diskutiert. (Qualifikations)Ziele Kenntnis der aktuellen bereichsspezifischen Diskussion; Fähigkeit zum Umgang mit bereichsspezifisch relevanter Terminologie; Fähigkeit zum selbstständigen, argumentationsbasierten Diskutieren Erwerb der Schlüsselqualifikationen in den Bereichen Moderation, Mediation und Konfliktmanagement als Vorbereitung auf die Tätigkeit im Praktikum und im späteren Berufsfeld. Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung Voraussetzung für die Vergabe von n (Prüfungsform) Teilnahme an den Blockveranstaltungen Klausur in der Vorlesung oder Hausarbeit (im Umfang von Seiten) im Seminar 16

17 M-AE-A Masterarbeit siehe Prüfungsordnung Keine Ständig 6 Monate Projektarbeit Betreuung der Masterarbeit erfolgt durch einen der drei Modulverantwortlichen des Studienganges AE 30 LP Anfertigung der Masterarbeit: 300 Stunden Die Masterarbeit soll zeigen, dass der/die Studierende in der Lage ist, innerhalb von 6 Monaten eine Fragestellung der Angewandten Ethik selbstständig nach wissenschaftlichen Standards zu bearbeiten und sich dafür das notwendige neue Wissen und Können anzueignen. (Qualifikations)Ziele Kompetenz, eine Fragestellung der Angewandten Ethik in ihrer vollen Komplexität eigenständig und wissenschaftlich fundiert zu bearbeiten; Fähigkeit zur Entwicklung einer argumentativ gerechtfertigten eigenständigen Position Fähigkeit zur Integration neuen Wissens und zum Umgang mit Komplexität Verortung der Masterarbeit im Kontext des Studiums n (Prüfungsform) Genehmigung des Themas durch den Prüfungsausschuss Masterarbeit (Umfang Seiten) 17