Mantelbogen für Integrierte Gesamtschulen Amtliche Schulstatistik für das Schuljahr 2010/11 - Schuljahresanfangsstatistik -

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1 Statistisches Landesamt Kreisnummer: Sachsen-Anhalt Schulnummer : Dezernat 24 Merseburger Str Halle Telefon: 0345/ Telefax: 0345/ Adresse: Kunth@stala.mi.sachsen-anhalt.de Mantelbogen für Integrierte Gesamtschulen Amtliche Schulstatistik für das Schuljahr 2010/11 - Schuljahresanfangsstatistik - Stichtag: 18. August 2010 Rückgabetermin: bis 27. August 2010 Allgemeine Angaben zur Schule Änderungen bitte hier eintragen: Name: noch Name: Straße: PLZ, Ort: Vorwahl/Telefon: Telefax: -Adresse: Homepage: An der Schule geführte Organisationsformen: Organisationsform Sekundarstufe I 410 Schuljahrgänge 9 und 10 (Gymnasialzweig) 411 Sekundarstufe II 420 Schuljahrgänge 11 und 12 (Gymnasialzweig) 421 Summe -- Klassen Anzahl Gesamtschülerzahl Für die Richtigkeit und Vollständigkeit der Angaben Datum: Unterschrift der Schulleiterin/des Schulleiters:

2 Organisationsform: Sekundarstufe I Schüler/-innen nach Herkunftskreisen Dessau-Roßlau Halle Magdeburg Altmarkkreis Salzwedel Anhalt-Bitterfeld Börde Burgenland Harz Jerichower- Land Mansfeld-Südharz Saalekreis Salzland Stendal Wittenberg 2. Schüler/-innen nach Bundesländern Sachsen-Anhalt Baden- Württemberg Bayern Berlin Brandenburg Bremen Hamburg Hessen Mecklenburg- Vorpommern Niedersachsen Nordrhein- Westfalen Rheinland-Pfalz Saarland Sachsen Schleswig- Holstein Thüringen

3 Anzahl Klassen Klassen Merkmal Anzahl Schüler/-innen Merkmal Schüler/-innen insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. 5. Schüler/-innen in einem Kinderheim Merkmal Schüler/-innen Schüler/-innen in einem Schülerwohnheim Merkmal Schüler/-innen Schüler/-innen mit Schülerbeförderung (gemäß 71 des Schulgesetzes) Merkmal Schüler/-innen

4 8. Herkunft der Schüler/-innen 8.1 Versetzung (gemäß Versetzungsverordnung vom 17. Dezember 2009, SVBl. 2010, S.22) darunter: Überspringen Auslassen eines es ( 15 Versetzungsverordnung) 8.2 Überweisen ( 4 Abs. 4 Versetzungsverordnung) 8.3 Wiederholung darunter: Freiwilliges Wiederholen ( 16 Versetzungsverordnung) Freiwilliges Zurücktreten ( 16 Versetzungsverordnung) Versetzung (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 ein niedrigerer besucht.) IGS Sekundarstufe I Gymnasialzweig im Schuljahr 2010/ insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. Grundschule KGS Freie Waldorfschule Schuljahrgänge 5 und 6 hauptschulabschlussbezogener Unterricht realschulabschlussbezogener Unterricht Schuljahrgänge 5 und 6 Sekundarschule hauptschulabschlussbezogener Unterricht realschulabschlussbezogener Unterricht Gymnasialzweig für Lernbehinderte KGS Sekundarschulzweig Förderschule mit Ausgleichsklassen für Sprachentwicklung für Körperbehinderte Zugang aus dem Ausland Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben!

5 Darunter: Überspringen Auslassen eines es (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 ein niedrigerer besucht.) 8.2 Überweisen (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 ein niedrigerer besucht.) (r) im Schuljahr 2010/11 Schul jahr- gang insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. (r) im Schuljahr 2010/11 Schul jahr- gang insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl.

6 Wiederholung Im Schuljahr 2009/2010 wurde derselbe besucht. IGS Schulform/ Organisationsform Sekundarstufe I Gymnasialzweig Schuljahrgänge 5 und 6 im Schuljahr 2010/ insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. hauptschulabschlussbezogener Unterricht realschulabschlussbezogener Unterricht Schuljahrgänge 5 und 6 KGS Sekundarschule hauptschulabschlussbezogener Unterricht realschulabschlussbezogener Unterricht Freie Waldorfschule Gymnasialzweig mit Ausgleichsklassen Förderschule für Lernbehinderte für Sprachentwicklung für Körperbehinderte Zugang aus dem Ausland Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben! Darunter: Freiwilliges Wiederholen (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht.) Schulform/ Organisationsform im Schuljahr 2010/ insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl.

7 Darunter: Freiwilliges Zurücktreten (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht.) Schulform/ Organisationsform im Schuljahr 2010/ insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. 9. Schüler/-innen nach Geburtsjahren 2000 Geburtsjahr insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl Summe (vgl. Punkt 4) Weitere Geburtsjahre bitte angeben!

8 10. Fremdsprachenangebote Schüler/-innen mit zweiter Fremdsprache Sprache insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. Englisch Französisch Russisch Latein Weitere Sprachen bitte angeben! 10.2 Schüler/-innen mit dritter Fremdsprache Sprache Französisch Russisch Latein Spanisch Weitere Sprachen bitte angeben! 10.3 Schüler/-innen in Arbeitsgemeinschaften u.ä. (ohne Bewertung) Sprache insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. Französisch Russisch Latein Weitere Sprachen bitte angeben!

9 Staatsangehörigkeit ausländischer Schüler/-innen Land (Staatsangehörigkeit) insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. Vietnam Russische Föderation Irak Türkei Kosovo Weitere Länder bitte angeben!

10 Organisationsform: Schuljahrgänge 9 und 10 (Gymnasialzweig) Schüler/-innen nach Herkunftskreisen Dessau-Roßlau Halle Magdeburg Altmarkkreis Salzwedel Anhalt-Bitterfeld Börde Burgenland Harz Jerichower- Land Mansfeld-Südharz Saalekreis Salzland Stendal Wittenberg 2. Schüler/-innen nach Bundesländern Sachsen-Anhalt Baden- Württemberg Bayern Berlin Brandenburg Bremen Hamburg Hessen Mecklenburg- Vorpommern Niedersachsen Nordrhein- Westfalen Rheinland-Pfalz Saarland Sachsen Schleswig- Holstein Thüringen

11 Anzahl Klassen Klassen Merkmal 4. Anzahl Schüler/-innen Merkmal Schüler/-innen 5. Schüler/-innen in einem Kinderheim Merkmal Schüler/-innen 6. Schüler/-innen in einem Schülerwohnheim Merkmal Schüler/-innen 7. Schüler/-innen mit Schülerbeförderung (gemäß 71 des Schulgesetzes) Merkmal Schüler/-innen

12 Herkunft der Schüler/-innen 8.1 Versetzung (gemäß Versetzungsverordnung vom 17. Dezember 2009, SVBl. 2010, S.22) darunter: Überspringen Auslassen eines es ( 15 Versetzungsverordnung) 8.2 Überweisen ( 4 Abs. 4 Versetzungsverordnung) 8.3 Wiederholung darunter: Freiwilliges Wiederholen ( 16 Versetzungsverordnung) Freiwilliges Zurücktreten ( 16 Versetzungsverordnung) 8.1 Versetzung (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 ein niedrigerer besucht.) IGS KGS Sekundarstufe I Gymnasialzweig realschulabschlussbezogener Unterricht realschulabschlussbezogener Unterricht Gymnasialzweig im Schuljahr 2010/11 Förderschule für Körperbehinderte Freie Waldorfschule Zugang aus dem Ausland Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben! Darunter: Überspringen Auslassen eines es (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 ein niedrigerer besucht.) Sekundarschule (r) im Schuljahr 2010/11 Schul- jahr- gang

13 Überweisen (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 ein niedrigerer besucht.) 8.3 Wiederholung (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht.) IGS (r) im Schuljahr 2010/11 Schul- jahr- gang Sekundarschule KGS Sekundarstufe I Gymnasialzweig realschulabschlussbezogener Unterricht realschulabschlussbezogener Unterricht Gymnasialzweig im Schuljahr 2010/11 Förderschule für Körperbehinderte Freie Waldorfschule Zugang aus dem Ausland Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben! Darunter: Freiwilliges Wiederholen (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht.) im Schuljahr 2010/11

14 Darunter: Freiwilliges Zurücktreten (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht.) im Schuljahr 2010/11 9. Schüler/-innen nach Geburtsjahren 2000 Geburtsjahr Summe (vgl. Punkt 4) Weitere Geburtsjahre bitte angeben!

15 10. Fremdsprachenangebote Schüler/-innen mit zweiter Fremdsprache Französisch Sprache Russisch Latein Weitere Sprachen bitte angeben! 10.2 Schüler/-innen mit dritter Fremdsprache Französisch Russisch Latein Spanisch Sprache Weitere Sprachen bitte angeben! 10.3 Schüler/-innen in Arbeitsgemeinschaften u.ä. (ohne Bewertung) Sprache Französisch Russisch Latein Weitere Sprachen bitte angeben!

16 Staatsangehörigkeit ausländischer Schüler/-innen Land (Staatsangehörigkeit) Vietnam Russische Föderation Irak Türkei Kosovo Weitere Länder bitte angeben!

17 Organisationsform: Sekundarstufe II Schüler/-innen nach Herkunftskreisen Dessau-Roßlau Halle Magdeburg Altmarkkreis Salzwedel Anhalt-Bitterfeld Börde Burgenland Harz Jerichower- Land Mansfeld-Südharz Saalekreis Salzland Stendal Wittenberg 2. Schüler/-innen nach Bundesländern Sachsen-Anhalt Baden- Württemberg Bayern Berlin Brandenburg Bremen Hamburg Hessen Mecklenburg- Vorpommern Niedersachsen Nordrhein- Westfalen Rheinland-Pfalz Saarland Sachsen Schleswig- Holstein Thüringen Punkt 3 nicht zutreffend! 4. Anzahl Schüler/-innen Schüler/-innen Merkmal insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. 5. Schüler/-innen in einem Kinderheim Schüler/-innen Merkmal Schüler/-innen in einem Schülerwohnheim Merkmal Schüler/-innen

18 420 Punkt 7 nicht zutreffend! 8. Herkunft der Schüler/-innen 8.1 Versetzung 8.2 Wiederholung des Jahrgangs Wiederholung nach dem ersten Kurshalbjahr gemäß 18 Abs.2 der Oberstufenverordnung vom 24. März 2003 darunter: Wiederholung auf Antrag 8.4 Wiederholung nach dem zweiten Kurshalbjahr gemäß 18 Abs.3 und Abs.4 der Oberstufenverordnung vom 24. März 2003 darunter: Wiederholung auf Antrag 8.5 Wiederholung nach dem dritten Kurshalbjahr gemäß 18 Abs.5 der Oberstufenverordnung vom 24. März 2003 darunter: Wiederholung auf Antrag 8.6 Wiederholung des dritten und vierten Kurshalbjahres gemäß 18 Abs. 6 der Oberstufenverordnung vom 24. März Versetzung (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 ein niedrigerer besucht.) im Schuljahr 2010/ insgesamt weibich IGS Sekundarstufe I Sekundarstufe II Sekundarschule realschulabschlussbezogener Unterricht KGS realschulabschlussbezogener Unterricht KGS - Gymnasialzweig Rückkehrer vom Auslandsschuljahr Zugang aus dem Ausland Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben!

19 Wiederholung des es 11 (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 ein niedrigerer besucht.) insgesamt 11 im Schuljahr 2010/11 weiblich IGS - Sekundarstufe II, SJG 11, SJG 10 KGS Gymnasialzweig, SJG 10 Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben! 8.3 Wiederholung gemäß 18 Abs. 2 (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht, die Schülerin/der Schüler trat am Ende des ersten Kurshalbjahres zurück.) insgesamt 12 im Schuljahr 2010/11 weiblich IGS - Sekundarstufe II, SJG 12 KGS Gymnasialzweig Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben! Darunter: Wiederholung auf Antrag gemäß 18 Abs.2 (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht.) insgesamt 12 im Schuljahr 2010/11 weiblich IGS - Sekundarstufe II, SJG 12 KGS Gymnasialzweig Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben!

20 Wiederholung gemäß 18 Abs. 3 und Abs. 4 (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht, die Schülerin/der Schüler trat am Ende des zweiten Kurshalbjahres zurück. ) insgesamt 12 im Schuljahr 2010/11 weiblich IGS - Sekundarstufe II, SJG 12 KGS Gymnasialzweig Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben! Darunter: Wiederholung auf Antrag gemäß 18 Abs. 4 (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht.) insgesamt 12 im Schuljahr 2010/11 weiblich IGS - Sekundarstufe II, SJG 12 KGS Gymnasialzweig Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben!

21 Wiederholung gemäß 18 Abs. 5 (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht, die Schülerin/der Schüler trat am Ende des dritten Kurshalbjahres zurück.) insgesamt 13 im Schuljahr 2010/11 weiblich IGS - Sekundarstufe II, SJG 13 KGS Gymnasialzweig Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben! Darunter: Wiederholung auf Antrag gemäß 18 Abs. 5 (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht.) insgesamt 13 im Schuljahr 2010/11 weiblich IGS - Sekundarstufe II, SJG 13 KGS Gymnasialzweig Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben! 8.6 Wiederholung gemäß 18 Abs. 6 (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht, die Schülerin/der Schüler wiederholt das dritte und das vierte Kurshalbjahres.) insgesamt 13 im Schuljahr 2010/11 weiblich IGS - Sekundarstufe II, SJG 13 KGS Gymnasialzweig Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben!

22 Schüler/-innen nach Geburtsjahren Geburtsjahr insgesamt weiblich Summe (vgl. Punkt 4) Weitere Geburtsjahre bitte angeben!

23 Fremdsprachenangebote 10.1 Schüler/-innen mit 4-Stunden-Kurs Englisch Sprache insgesamt weiblich Französisch Russisch Latein Italienisch Spanisch Weitere Sprachen bitte angeben! 10.2 Schüler/-innen mit Arbeitsgemeinschaften u.ä. (ohne Bewertung) Englisch Sprache insgesamt weiblich Französisch Russisch Latein Weitere Sprachen bitte angeben!

24 Staatsangehörigkeit ausländischer Schüler/-innen Land (Staatsangehörigkeit) insgesamt weiblich Vietnam Russische Föderation Irak Türkei Weitere Länder bitte angeben!

25 Organisationsform: Schuljahrgänge 11 und 12 (Gymnasialzweig) Schüler/-innen nach Herkunftskreisen Dessau-Roßlau Halle Magdeburg Altmarkkreis Salzwedel Anhalt-Bitterfeld Börde Burgenland Harz Jerichower- Land Mansfeld-Südharz Saalekreis Salzland Stendal Wittenberg 2. Schüler/-innen nach Bundesländern Sachsen-Anhalt Baden- Württemberg Bayern Berlin Brandenburg Bremen Hamburg Hessen Mecklenburg- Vorpommern Niedersachsen Nordrhein- Westfalen Rheinland-Pfalz Saarland Sachsen Schleswig- Holstein Thüringen Punkt 3 nicht zutreffend! 4. Anzahl Schüler/-innen Schüler/-innen Merkmal Schüler/-innen in einem Kinderheim Schüler/-innen Merkmal Schüler/-innen in einem Schülerwohnheim Merkmal Schüler/-innen

26 421 Punkt 7 nicht zutreffend! 8. Herkunft der Schüler/-innen 8.1 Herkunft der Schülerinnen und Schüler, die die Qualifikationsphase absolvieren und im Schuljahr 2009/10 einen niedrigeren bzw. ein niedrigeres Kurshalbjahr besuchten 8.2 Wiederholung gemäß 18 Abs. 2 der Oberstufenverordnung vom 24. März 2003 darunter: Wiederholung auf Antrag gemäß 18 Abs. 2 der Oberstufenverordnung vom 24. März Wiederholung gemäß 18 Abs. 3 und Abs. 4 der Oberstufenverordnung vom 24. März 2003 darunter: Wiederholung auf Antrag gemäß 18 Abs. 4 der Oberstufenverordnung vom 24. März Wiederholung gemäß 18 Abs.5 der Oberstufenverordnung vom 24. März 2003 darunter: Wiederholung auf Antrag gemäß 18 Abs. 5 der Oberstufenverordnung vom 24. März Wiederholung gemäß 18 Abs. 6 der Oberstufenverordnung vom 24. März Herkunft der Schülerinnen und Schüler, die die Qualifikationsphase absolvieren und im Schuljahr 2009/10 einen niedrigeren bzw. ein niedrigeres Kurshalbjahr besuchten: - Versetzung in die Qualifikationsphase ( 11) gemäß 11 der Oberstufenverordnung vom 24. März Übergang in das 3. Kurshalbjahr ( 12) Gymnasialzweig, SJG 10 im Schuljahr 2010/ IGS Gymnasialzweig, SJG 11 Sekundarstufe II, SJG 11 KGS - Gymnasialzweig Sportschule - Gymnasialzweig Rückkehrer vom Auslandsschuljahr Zugang aus dem Ausland Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben!

27 Wiederholung gemäß 18 Abs. 2 (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht, die Schülerin/ der Schüler trat am Ende des ersten Kurshalbjahres zurück.) insgesamt 11 im Schuljahr 2010/11 weiblich IGS Gymnasialzweig Sekundarstufe II, SJG 12 KGS - Gymnasialzweig Sportschule - Gymnasialzweig Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben! Darunter: Wiederholung auf Antrag gemäß 18 Abs. 2 (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht.) insgesamt 11 im Schuljahr 2010/11 weiblich IGS Gymnasialzweig Sekundarstufe II, SJG 12 KGS - Gymnasialzweig Sportschule - Gymnasialzweig Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben!

28 Wiederholung gemäß 18 Abs. 3 und Abs.4 (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht, die Schülerin/ der Schüler trat am Ende des zweiten Kurshalbjahres zurück.) insgesamt 11 im Schuljahr 2010/11 weiblich IGS Gymnasialzweig Sekundarstufe II, SJG 12 KGS - Gymnasialzweig Sportschule - Gymnasialzweig Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben! Darunter: Wiederholung auf Antrag gemäß 18 Abs. 4 (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht.) insgesamt 11 im Schuljahr 2010/11 weiblich IGS Gymnasialzweig Sekundarstufe II, SJG 12 KGS - Gymnasialzweig Sportschule - Gymnasialzweig Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben!

29 Wiederholung gemäß 18 Abs. 5 (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht, die Schülerin/ der Schüler trat am Ende des dritten Kurshalbjahres zurück.) insgesamt 12 im Schuljahr 2010/11 weiblich IGS Gymnasialzweig Sekundarstufe II, SJG 13 KGS - Gymnasialzweig Sportschule - Gymnasialzweig Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben! Darunter: Wiederholung auf Antrag gemäß 18 Abs. 5 (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht.) insgesamt 12 im Schuljahr 2010/11 weiblich IGS Gymnasialzweig Sekundarstufe II, SJG 13 KGS - Gymnasialzweig Sportschule - Gymnasialzweig Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben!

30 Wiederholung gemäß 18 Abs. 6 (Im Schuljahr 2009/10 wurde am Stichtag 19. August 2009 derselbe besucht, die Schülerin/ der Schüler wiederholt das dritte und das vierte Kurshalbjahr.) insgesamt 12 im Schuljahr 2010/11 weiblich IGS Gymnasialzweig Sekundarstufe II, SJG 13 KGS - Gymnasialzweig Sportschule - Gymnasialzweig Weitere Schulformen/Organisationsformen bitte angeben! 9. Schüler/-innen nach Geburtsjahren Geburtsjahr Summe (vgl. Punkt 4) Weitere Geburtsjahre bitte angeben!

31 Fremdsprachenangebote 10.1 Schüler/-innen mit 4-Stunden-Kurs Englisch Sprache Französisch Russisch Latein Italienisch Spanisch Weitere Sprachen bitte angeben! 10.2 Schüler/-innen mit Arbeitsgemeinschaften u.ä. (ohne Bewertung) Englisch Sprache Französisch Russisch Latein Weitere Sprachen bitte angeben!

32 Staatsangehörigkeit ausländischer Schüler/-innen Land (Staatsangehörigkeit) Vietnam Russische Föderation Irak Türkei Weitere Länder bitte angeben!

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