UNIVERSITÄT OSNABRÜCK. Studienbuch. Interdisziplinäres Kerncurriculum Lehrerbildung (IKC-L) Master. Name: Matrikelnummer:

Transkript

1 Studienbuch Interdisziplinäres Kerncurriculum Lehrerbildung (IKC-L) Master Name: Matrikelnummer: Stand: März

2 Interdisziplinäres Kerncurriculum Lehrerbildung (IKC-L) im Master-Studiengang Lehramt an Gymnasien UNIVERSITÄT OSNABRÜCK A Zweck und Umfang des Studiums Durch die erfolgreiche Absolvierung der Module des Interdisziplinären Kerncurriculums Lehrerbildung (IKC-L) im Master-Studiengang Lehramt an Gymnasien weist der Prüfling nach, dass er die bildungswissenschaftlichen Grundlagen für die Tätigkeit als Lehrerin bzw. Lehrer an Gymnasien oder an vergleichbaren Schulen erworben hat und den Anforderungen für den Zugang zum Vorbereitungsdienst zum Lehramt an Gymnasien genügt. Das IKC-L hat als Fortsetzung des Professionalisierungsbereichs des 2-Fächer-Bachelor-Studiengangs einen Studienumfang von 21 LP. B Zuständigkeit Für die Sicherstellung des Lehrangebotes und der Studienberatung sowie für die Durchführung der Prüfungen ist die Studiendekanin oder der Studiendekan für die fächerübergreifenden Anteile der lehramtsorientierten Studiengänge verantwortlich. C Aufbau des Studiums (1) Das Studium des Interdisziplinären Kerncurriculums Lehrerbildung umfasst einen Pflichtbereich von drei Modulen. Je nach Modulwahl im Professionalisierungsbereich des 2-Fächer-Bachelor-Studiengangs ist im Master-Studiengang ergänzend entweder das Modul P2: Erziehung und Bildung oder das Modul P3: Bildungsinstitutionen im Umfang von je 9 LP zu studieren. (2) In Modul P2: Erziehung und Bildung müssen eine Pflichtkomponente sowie eine Wahlpflichtkomponente aus den WPKs studiert werden. In Modul P3: Bildungsinstitutionen sind ebenfalls eine Pflichtkomponente sowie eine Wahlpflichtkomponente aus den WPKs zu studieren. Im Modul P5: Unterricht und Didaktik MA sind zwei Wahlpflichtveranstaltungen aus den WPKs zu studieren. Im Modul P6: Forschungsmodul ist eine Pflichtkomponente zu studieren. Ident ifier PFB- IKC- P2 oder P3 Pflichtbereich SWS LP Grundlagen-Modul P2 Erziehung und Bildung oder Lehramt-Modul P3 Bildungsinstitutionen 4 9 Empfohlenes Semester Semester Prüfungen 2 Voraussetzungen - PFB- IKC- P5 PFB- IKC- P6 Lehramt-Modul P5 Unterricht und Didaktik MA 4 6 Lehramt-Modul P6 Forschungsmodul Semester Semester Gesamtsummen LP D Studien begleitende Prüfungsleistungen (1) Über die jeweilige Form der Prüfungsleistung entscheidet die oder der Lehrende nach Maßgabe der Modulbeschreibungen verbindlich zu Beginn der Veranstaltung. Die inhaltlichen Prüfungsanforderungen ergeben sich aus den Modulbeschreibungen. (2) Prüfungsleistungen können aus mehreren Teilprüfungsleistungen bestehen. Die Zulassungsvoraussetzungen für einzelne Studien begleitende Prüfungen sind den MODULBESCHREIBUNGEN FÜR DEN ÜBERFACHLICHEN TEIL INTERDISZIPLINÄRES KERNCURRICULUM LEHRERBILDUNG IM 2- FÄCHER-BACHELORSTUDIENGANG UND IM MASTERSTUDIENGANG LEHRAMT AN GYMNASIEN zu entnehmen (vgl. (3) Bei der Errechnung der Note gehen für eine Prüfungsleistung die einzelnen Teilprüfungsleistungen mit dem Gewicht der jeweiligen Leistungspunkte in die Prüfungsnote ein. Die Gesamtnote für das IKC-L wird rechnerisch vom Mehrfächerprüfungsamt (PATMOS) festgelegt. Dabei fließen alle Modulgesamtnoten, die im Rahmen des IKC-L erworben wurden, mit dem Gewicht ihrer Leistungspunkte in die Berechnung ein. (4) Die Master-Arbeit kann ggf. im Rahmen des IKC-L geschrieben werden. 2

3 E Bewertung der Prüfungsleistung und Bildung der Fachnote (1) Die einzelne Prüfungsleistung wird von den jeweiligen Prüfenden bewertet. Das Ergebnis der mündlichen Prüfungen ist dem Prüfling im Anschluss an die jeweilige Prüfung bekannt zu geben. Schriftliche Prüfungsleistungen sind in der Regel spätestens sechs Wochen nach der jeweiligen Prüfungsleistung zu bewerten. (2) Eine Studien begleitende Prüfungsleistung ist bestanden, wenn die Prüfungsleistung mindestens mit ausreichend bewertet worden ist. Wird eine Prüfungsleistung von zwei Prüfenden bewertet, errechnet sich die Note für die Prüfungsleistung aus dem arithmetischen Mittel der von den Prüfenden festgesetzten Einzelnoten. Soweit sich eine Prüfungsleistung aus mehreren Teilprüfungsleistungen zusammensetzt, ermittelt sich die Note als arithmetisches Mittel aus der Summe der Noten der Teilprüfungsleistungen, die mit den jeweiligen zugehörigen Leistungspunkten multipliziert wurden, geteilt durch die Summe dieser Leistungspunkte (gewogenes arithmetisches Mittel). Jede Teilprüfungsleistung muss mit mindestens ausreichend bewertet worden sein. (3) Für die Bewertung einzelner Prüfungsleistungen sind die Notenziffern 1 bis 5 zu verwenden, die von den jeweiligen Prüfenden zur Differenzierung um 0,3 erhöht oder erniedrigt werden können; dabei sind die Noten 0,7; 4.3; 4,7 und 5,3 ausgeschlossen. Die Noten sind in dieser Form zur Berechnung der Gesamtnote heranzuziehen. F Modellrechnung Für ein Modul mit zwei Komponenten ergibt sich folgende Rechenoperation bzw. Formel: (Note d. Teilprüfungsleistung Komponente I x Anzahl d. LP Komponente I) + (Note d. Teilprüfungsleistung Komponente II x Anzahl d. LP Komponente II) Anzahl der LP des Moduls G Wiederholbarkeit von Studien begleitenden Prüfungen Studien begleitende Prüfungen können, wenn sie nicht bestanden wurden, zwei Mal wiederholt werden. 3

4 Überblick über die Pflichtmodule IKC-Lehrerbildung im Master Lehramt an Gymnasien 1 P F L I C H T M O D U L E LP 2 GRUNDLAGEN-MODUL P2 - Erziehung und Bildung Semester MA oder BA (PK2 + 1 WPK) 9 1 Pflichtkomponente PK 2 Pädagogische Grundprobleme (Erziehungswissenschaft) oder 3 1 Wahlpflichtkomponente [WPK] obligatorisch WPK 2.1: Bildung, Kultur und Gesellschaft WPK 2.2: Geschichte der Erziehung und Bildung WPK 2.3: Bildungssysteme WPK 2.4: Forschungsmethoden und Wissensformen LEHRAMT-MODUL P3 - Bildungsinstitutionen Semester MA oder BA (PK3 + 1 WPK) 9 1 Pflichtkomponente PK 3 Theorie der Schule (Erziehungswissenschaft) 1 Wahlpflichtkomponente [WPK] obligatorisch WPK 3.1: Schulentwicklung WPK 3.2: Bildungsplanung und Bildungspolitik WPK 3.3: Schulorganisation und Schulrecht WPK 3.4: Personal- u. Organisationsentwicklung im Bildungswesen WPK 3.5: Evaluation im Bildungswesen WPK 3.6: Pädagogische Professionalisierung WPK 3.7: Pädagogische Handlungsfelder LEHRAMT-MODUL P5 - Unterricht und Didaktik MA Semester 6 2 Wahlpflichtkomponenten [WPK] obligatorisch WPK 5.1: Interaktion und Kommunikation in der Schule WPK 5.2: Unterrichtsmethoden WPK 5.3: Grundlagen der Leistungsdiagnostik und förderung WPK 5.4: Unterrichtsdifferenzierung LEHRAMT-MODUL P6 - Forschungsmodul Semester 6 1 Seminar zu einem spezifischen erziehungswissenschaftlichen relevanten oder schulbezogenen Forschungsgebiet 1 Prüfungsordnungen sind unter und verfügbar. 2 Legende: LP - Leistungspunkte; P - Pflicht-Modul; PK - Pflichtkomponente; WPK Wahlpflichtkomponente. 3 Im Bachelor-Studiengang ist entweder das Modul P2 oder P3 zu studieren; das jeweils andere ist im Falle der Wahl des Lehrer-Masters innerhalb dieses Studiengangs zu studieren. Daher werden auch diese beiden Module als Pflichtmodule bezeichnet. 4

5 Modulbescheinigung NAME: (IKC - Lehrerbildung) MATRIKEL-NR:. PFLICHTMODUL (P 2): Erziehung und Bildung (9 LP) MODUL- KOMPO- NENTE Pädagogische Grundprobleme LEHR- VERANSTALTUNG NACHWEIS AKTIVE TEILNAHME 4 SNACHWEISE (Prüfungs- bzw. Teilprüfungsleistungen) ERGEBNIS TEILPRÜFUNG WS/SS. WORKLOAD workload: 120/ 150 Veranst.-Nr: LP LP: 4 / 5 5 Referat (mit schriftl. Ausarb.) Klausur ( Min.) (15 Seiten) mündl. Prüfung (15 Min.) DATUM/ UNTERSCHRIFT DOZENT(IN) Wahlpflichtkomponente WS/SS.. WORKLOAD workload: 120/ 150 Veranst.-Nummer: LP LP: 4 / 5 Referat (mit schriftl. Ausarb.) Klausur ( Min.) (15 Seiten) mündl. Prüfung (15 Min.) Datum: Siegel von PATMOS 4 max. 4 LP durch aktive Teilnahme im gesamten Modul. 5 Nichtzutreffendes bitte streichen. 5

6 MODUL-BESCHEINIGUNG NAME: (IKC - Lehrerbildung) MATRIKEL-NR:. PFLICHTMODUL (P 3): Bildungsinstitutionen (9 LP) MODUL- KOMPO- NENTE Theorie der Schule LEHR- VERANSTALTUNG NACHWEIS AKTIVE TEILNAHME 6 SNACHWEISE (Prüfungs- bzw. Teilprüfungsleistungen) ERGEBNIS TEILPRÜFUNG WS/SS. WORKLOAD workload:120/ 150 Veranst.-Nr: LP LP: 4 / 5 7 Referat (mit schriftl. Ausarb.) Klausur ( Min.) (15 Seiten) mündl. Prüfung (15 Min.) DATUM/ UNTERSCHRIFT DOZENT(IN) Wahlpflichtkomponente WS/SS.. WORKLOAD workload:120/ 150 Veranst.-Nummer: LP LP: 4 / 5 Referat (mit schriftl. Ausarb.) Klausur ( Min.) (15 Seiten) mündl. Prüfung (15 Min.) Datum: Siegel von PATMOS 6 max. 4 LP durch aktive Teilnahme im gesamten Modul. 7 Nichtzutreffendes bitte streichen. 6

7 MODUL-BESCHEINIGUNG NAME: (IKC - Lehrerbildung) MATRIKEL-NR:. PFLICHTMODUL (P 5): Unterricht und Didaktik MA (6 LP) MODUL- KOMPO- NENTE Wahlpflichtkomponente LEHR- VERANSTALTUNG NACHWEIS AKTIVE TEILNAHME 8 SNACHWEISE (Prüfungs- bzw. Teilprüfungsleistungen) ERGEBNIS TEILPRÜFUNG WS/SS. WORKLOAD workload: Veranst.-Nr: LP LP: 2 / 3 / 4 9 Referat (nur mündlich) Klausur (45 Min.) (6-8 Seiten) Referat (mit schriftl. Ausarb.) Klausur ( Min.) (12-15 Seiten) mündl. Prüfung (15 Min.) DATUM/ UNTERSCHRIFT DOZENT(IN) Wahlpflichtkomponente WS/SS.. WORKLOAD workload: Veranst.-Nummer: LP LP: 2 / 3 / 4 Referat (nur mündlich) Klausur (45 Min.) (6-8 Seiten) Referat (mit schriftl. Ausarb.) Klausur ( Min.) (12-15 Seiten) mündl. Prüfung (15 Min.) Datum: Siegel von PATMOS 8 max. 4 LP durch aktive Teilnahme im gesamten Modul. 9 Nichtzutreffendes bitte streichen. 7

8 MODUL-BESCHEINIGUNG NAME: (IKC - Lehrerbildung) MATRIKEL-NR:. PFLICHTMODUL (P 6): Forschungsmodul (6 LP) MODUL- KOMPO- NENTE Pflichtkomponente LEHR- VERANSTALTUNG NACHWEIS AKTIVE TEILNAHME 10 SNACHWEISE (Prüfungs- bzw. Teilprüfungsleistungen) ERGEBNIS TEILPRÜFUNG WS/SS. WORKLOAD workload: Veranst.-Nr: LP LP: 6 Prüfungsform: Thema der Leistung: DATUM/ UNTERSCHRIFT DOZENT(IN) Datum: Siegel von PATMOS 10 max. 2 LP durch aktive Teilnahme im gesamten Modul. 8