Physiotherapeut/-in, ausbildungsbegleitendes Studium

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Transkript:

Physiotherapeut/-in, ausbildungsbegleitendes Studium Referenznummer KSW-5135 Stand: 06.05.2018 Deutsche Angestellten-Akademie GmbH Standort: Staatlich anerk. Schule für Physiotherapie Siegen Feldstraße 28 57076 Siegen Art der Stelle: 5 Duale Studienplätze Beschäftigungsbeginn: nach Vereinbarung Anstellung: Vollzeit Berufsfeld: Medizin / Gesundheit / Sozialwesen Ansprechpartnerin: Frau Sabine Fischer Schulleitung Physiotherapie Tel. 0271 87075-18 sabine.fischer@daa.de Seite 1 / 6

---BREAKING NEWS--- Die nächsten Termine für diebewerbertage der DAA-Schule für Physiotherapie Siegen finden Sie auf www.physiotherapieschule-siegen.dein der Rubrik NEWS. DIE NÄCHSTEN INFOVERANSTALTUNGEN ZUM STUDIUM finden Sie hier: Berufsbild Physiotherapeut/-in Ziel Aufnahme einer Tätigkeit als Physiotherapeut/-in Inhalt Aufgaben und Tätigkeiten: Das Aufgabengebiet von Physiotherapeuten umfasst die Untersuchung, Behandlung und Beratung von Patienten mit körperlich bedingten Funktionsstörungen. Dabei arbeiten sie in enger Abstimmung mit dem Arzt, in ihrem Bereich aber selbstständig und eigenverantwortlich. Ziel der physiotherapeutischen Behandlung ist es, Hilfen zur Entwicklung, zum Erhalt oder zur Wiederherstellung aller Funktionen im somatischen und psychischen Bereich zu geben und bei nicht rückbildungsfähigen Körperbehinderungen Ersatzfunktionen zu schulen. Physiotherapeuten sind tätig in: Seite 2 / 6

Krankenhäusern und Fachkliniken, Einrichtungen der Altenpflege, Sondereinrichtungen für Körperbehinderte, Physiotherapie-Praxen (als Angestellte oder Freiberufler), ambulante Reha-Zentren, Sport- und trainingstherapeutische Einrichtungen. Kombinierte Ausbildung: Physiotherapeut und Sport- und Bewegungstherapeut In Zusammenarbeit mit dem DVGS (Deutscher Verband für Gesundheitssport und Sporttherapie) können die Auszubildenden gleichzeitig die Zusatzqualifikation als Sporttherapeut erlangen. Im Rahmen der physiotherapeutischen Ausbildung werden Sport und sporttherapeutische Verfahren unterrichtet. Anschließend besteht die Möglichkeit, sich einer Prüfung zu unterziehen, um die oben genannte Zusatzzertifizierung zu erhalten. Danach kann der Physiotherapeut doppelt qualifiziert tätig werden. Rechtliche Grundlagen der Ausbildung: Die Ausbildung ist gesetzlich geregelt durch das Gesetz über die Berufe in der Physiotherapie (Masseur- und Physiotherapeutengesetz, MPhG) vom 26.05.1994. Ausbildungsintegrierender Studiengang B.Sc. für Medizinalfachberufe/Health Care Studies Im Jahr 2007 wurde die Möglichkeit geschaffen, an der Hamburger Fernhochschule als staatlich anerkannte Fachhochschule ein ausbildungsintegrierendes Fernstudium aufzunehmen. Ab dem dritten Semester wird das Studium parallel zur Ausbildung aufgenommen und nach Abschluss der Physiotherapieausbildung berufsbegleitend zwei Jahre im Fernstudium mit Präsenzphasen fortgeführt. Schwerpunkte Die Lernbereiche sind wie folgt gegliedert: Seite 3 / 6

Lernbereich I: Physiotherapeutische Kernaufgaben Körperfunktionen und Aktivitäten, Gespräche führen, beraten und schulen, den therapeutischen Prozess evidenzbasiert steuern, Untersuchung, Behandlung und Förderung der Funktionsfähigkeit bei Beeinträchtigung verschiedener Funktionen Lernbereich II: Physiotherapie bei Patienten mit Beeinträchtigung von Körperstrukturen, Körperfunktionen, Aktivitäten und Partizipation Physiotherapie bei Patienten mit Beeinträchtigungen mentaler Funktionen, mit Beeinträchtigungen des Atmungssystems, des kardiovaskulären Systems und des Lymphsystems Physiotherapie bei Patienten mit Beeinträchtigung des Bewegungssystems, bei Patienten mit Beeinträchtigung des zentralen und peripheren Nervensystems, bei Patienten mit Beeinträchtigungen im Bereich Abdomen und Becken und bei Patienten mit systemübergreifenden Beeinträchtigungen Lernbereich III: Zielgruppen, Institutionen und Rahmenbedingungen physiotherapeutischer Arbeit Zielgruppen physiotherapeutischer Intervention, Rahmenbedingungen und Institutionen physiotherapeutischer Arbeit, Lernbereich IV: Ausbildungs- und Berufssituationen von Physiotherapeuten Die Schüler als Lernende bzw. Auszubildende, als Angehörige des physiotherapeutischen Berufes und als zukünftige Arbeitnehmer Praktische Ausbildung: Die praktische Ausbildung findet in Kliniken oder anderen medizinischen Einrichtungen statt. Voraussetzungen Zugangsvoraussetzungen Seite 4 / 6

Allgemeine Hochschulreife Mittlerer Bildungsabschluss (Realschule oder gleichwertiger Schulabschluss) Hauptschulabschluss mit mindestens zweijähriger abgeschlossener Berufsausbildung Veranstaltungsart Tagesunterricht Veranstaltungsform Vollzeit Fördermöglichkeiten Soldaten der Bundeswehr werden nach dem Soldatenförderungsgesetz gefördert. Informationen erhalten Sie von den Berufsförderungsdiensten der Bundeswehr. Für Teilnehmer, die weder nach dem SGB II noch nach dem Soldatenförderungsgesetz gefördert werden können, besteht je nach persönlicher Voraussetzung die Möglichkeit BAföG-Mittel in Anspruch zu nehmen. Hierüber informiert Sie das zuständige Amt für Ausbildungsförderung der jeweiligen Stadt. Weiterhin kann ein Bildungskredit ab dem dritten Semester von der KfW-Bank beantragt werden. Gerne sind wir bei der Antragstellung behilflich. Abschluss Staatliche Prüfung Staatlich anerk. Schule für Physiotherapie Siegen Deutsche Angestellten-Akademie Frau Sabine Fischer Feldstraße 28 Seite 5 / 6

57076 Siegen Tel.: 0271 87075-18 Homepage: www.physiotherapieschule-siegen.de E-Mail: sabine.fischer@daa.de Bitte im Betre der Bewerbung folgende Referenznummer angeben: ksw-5135 Seite 6 / 6