Rund um die Gesundheit

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UNTERRICHTSPLAN LEKTION 12

Transkript:

A2 Rund um die Gesundheit 14+

EINFÜHRUNG Das vorliegende Arbeitsheft ist so konzipiert, dass es direkt im Unterricht eingesetzt werden kann. Zu Beginn sind die Lernziele aufgelistet, die einen kurzen Überblick über das Material geben. Am Ende finden die SchülerInnen eine Reflexionsbox, mit deren Hilfe sie ihren Lernfortschritt bewerten können. Didaktische Hinweise und Lösungen zu den einzelnen Übungen sowie die Transkriptionen der Hörtexte sind am Ende des Arbeitsheftes zu finden. Dieses Arbeitsheft wurde für die Altersstufe 15 19 Jahre konzipiert. Natürlich kann es auch mit Anpassungen für eine andere Altersstufe verwendet werden. Bei der Erstellung der Materialien wurde Wert auf das DACH-Prinzip gelegt. Daher kommen in den Arbeitsheften (wie auch auf der Deutsch-Lern-Plattform www.deutsch.info) sowohl bundesdeutsche wie auch österreichische Varianten der deutschen Sprache vor. Weiterführende und vertiefende Aufgaben finden Sie auf der kostenlosen Online- Deutsch-Lern-Plattform deutsch.info unter folgendem Link: https://deutsch.info/courses/a2#topic2 Unter dem Thema Rund um die Gesundheit bieten sich folgende Lektionen an: Nach der Party, Wegweiser: In der Apotheke, Ein Wellness-Tag und Tu was für dich! Diese online Übungen eignen sich sehr gut zur Festigung des Wortschatzes und der Grammatik und können ergänzend zum vorliegenden Arbeitsheft im Unterricht eingesetzt werden. Ebenso bieten sich diese online Übungen sehr gut als vertiefende bzw. weiterführende Hausaufgabe an. Ein Plakat mit den häufigsten deutschen Anweisungen im Klassenzimmer ist unter folgendem Link zu finden: https://deutsch.info/r/didacticposter1 Bitte beachten Sie, dass die Anmeldung und Nutzung der Lern-Plattform www.deutsch.info erst ab 18 Jahren gestattet ist. Sollten minderjährige SchülerInnen weitergehende Aufgaben und Übungen der Plattform nutzen wollen, stellen Sie bitte sicher, dass diese SchülerInnen sich nicht selbstständig anmelden und weisen sie die SchülerInnen darauf hin, sich einen Account durch Erziehungsberechtigte erstellen zu lassen. Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben. deutsch.info Arbeitsheft 14 Rund um die Gesundheit 2

Nach dieser Lektion kann ich: Körperteile auf Deutsch benennen. das Aussehen von Personen kurz beschreiben. über körperliche Beschwerden und Schmerzen sprechen. mündlich und schriftlich Tipps formulieren. Der menschliche Körper Übung 1.a. Das Gesicht: Sieh dir das Bild an und ordne die Bezeichnungen den Zahlen zu. der Zahn (Pl. die Zähne) das Gesicht das Auge (Pl. die Augen) der Hals das Ohr (Pl. die Ohren) die Nase die Haare (Pl.) der Mund Phantombild I Übung 1.b. Eine Person wird gesucht. In der Zeitung ist ein Phantombild und eine Beschreibung der Person abgedruckt. Sieh dir das Bild an und lies die Beschreibung. Der Gesuchte ist ca. 1,80 m groß. Er hat braune Augen und dichte Augenbrauen. Er hat eine große Nase und einen dunkelbraunen Bart. Er hat dunkelbraune, kurze Haare. deutsch.info Arbeitsheft 14 Rund um die Gesundheit 3

Übung 1.c. Übung 1.d. Markiere die Adjektivendungen in der Beschreibung des Phantombildes! Phantombild II Eine weitere Person wird gesucht. Lies die Beschreibung und ergänze die fehlenden Endungen! Zeichne dann das Phantombild. Die gesuchte Person ist ca. 1,65 m groß. Sie hat ein rund (1) Gesicht. Sie hat blaue Augen und dünne Augenbrauen. Die gesuchte Frau hat eine klein und ein rund (2) Nase (3) Muttermal links neben der Nase. Die Frau hat lange rote Haare. Unter dem recht (4) Ohr hat sie ein Tattoo. Übung 1.e. Personenbeschreibung I Bring ein Portraitbild von einem Star oder einer anderen Person in den Unterricht mit. Zeige es deinem Partner/deiner Partnerin nicht! Beschreibe deinem Partner/deiner Partnerin das Bild. Dein Partner/Deine Partnerin muss das Bild nun zeichnen. Vergleicht nach ca. 10 Minuten die Zeichnung und das Original. Tauscht dann die Rollen! deutsch.info Arbeitsheft 14 Rund um die Gesundheit 4

Übung 1.f. Personenbeschreibung II Schneide ein Portraitbild von einer Person aus einer Zeitung, einer Zeitschrift oder einem Katalog aus und klebe es in den Rahmen. Beschreibe das Gesicht der Person! Bild hier aufkleben. Übung 1.g. Der Körper Wie heißen die Körperteile? Finde die richtigen Bezeichnungen im Wortgitter! K Z E H Ö N H T S A C M O E H A N D F L K O P F Y F U ß I S N P X B U Z R R F C B R U S T F W Ü M H A R M O L I Ä M H U U N E K A N B M O L C T M B N G M E I T H A L S B E I N Ü E H K N I E R G I N R deutsch.info Arbeitsheft 14 Rund um die Gesundheit 5

Übung 1.h. Suche für die Körperteile aus 1.g den richtigen Artikel und die richtige Pluralform im Wörterbuch. Schreibe die Wörter in die richtige Spalte! der das die Übung 2.a. Schmerzen & Krankheiten Was tut den Menschen weh? Wie kann man das noch sagen? Verbinde und trage die Lösungen in die Tabelle unten ein! 1 2 3 4 5 6 A. Er hat Nacken- schmerzen. B. Es hat Bauchschmerzen. C. Er hat Kopf- schmerzen. D. Sie hat Rücken- schmerzen. E. Sie hat Ohren- schmerzen. F. Es hat Hals- schmerzen. g. Ihm tut der Kopf weh. h. Ihr tun die Ohren weh. i. Ihm tut der Bauch weh. j. Ihm tut der Hals weh. k. Ihm tut der Nacken weh. l. Ihr tut der Rücken weh. deutsch.info Arbeitsheft 14 Rund um die Gesundheit 6

1 2 3 4 5 6 D l Übung 2.b. Wie heißen diese Dinge aus der Apotheke bzw. dem Krankenhaus? Ordne den Bildern die richtige Bezeichnung zu! A (1) der Gips (2) der Hustensaft (3) die Tropfen (4) die Lutschtabletten (5) der Verband (6) das Pflaster (7) die Zäpfchen (8) die Salbe (9) die Tabletten (10) das Spray (D)/der Spray (A) B C D E F G H I J deutsch.info Arbeitsheft 14 Rund um die Gesundheit 7

Übung 2.c. Was passt zusammen? Lies die Dialogteile und verbinde dann die passenden Teile! Trag die Lösungen in die Tabelle unten ein! 1. Mama, ich kann nicht einschlafen. A. Nehmt Schmerzmittel und geht eine Runde spazieren! 2. Wir haben Kopfschmerzen! B. Fahr auf Urlaub! 3. Schatz, wann muss ich meine Tabletten nehmen? C. Seien Sie unbesorgt! Ich untersuche Sie und helfe Ihnen! 4. Es war schön, dass du uns besucht hast! D. Tragen Sie diese Salbe dreimal täglich auf! 5. Herr Doktor, ich habe einen juckenden Hautausschlag. E. Lies die Packungsbeilage! Dort findest du alle Informationen! 6. Karl, ich bin seit Wochen im Stress und fühle mich erschöpft. F. Hab etwas mehr Geduld! Bald wird man die Wunde nicht mehr sehen. 7. Papa, ich bin so müde. G. Trink ein Glas Wasser und hör entspannende Musik! Vielleicht kannst du dann einschlafen. 8. Frau Ärztin, ich weiß nicht, was ich tun soll. Mir tut alles weh. H. Ruh dich aus! 9. Ach, Peter, die Wunde verheilt so langsam! I. Es hat mich gefreut, euch zu sehen. Werdet bald wieder gesund! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 G deutsch.info Arbeitsheft 14 Rund um die Gesundheit 8

Übung 2.d. Welcher Tipp passt zu den Beschwerden? Ordne zu! 1. Ich bin müde. A. Trink Hustensaft! 2. Ich habe Zahnschmerzen. B. Geh zur Zahnärztin! 3. Ich habe Husten. C. Nimm eine Lutschtablette! 4. Ich habe Rückenschmerzen. D. Geh zum Arzt! 5. Ich habe Halsschmerzen. E. Geh ins Bett! 6. Ich habe Fieber. F. Nimm ein Schmerzmittel! 7. Ich habe Kopfschmerzen. G. Geh zur Physiotherapeutin! 1 2 3 4 5 6 7 G Übung 2.e. Der Imperativ Ergänze die fehlenden Imperativ-Formen! Analysiere dazu die Übungen 2.c. und 2.d.! Welche Muster kannst du erkennen? trinken gehen Indikativ Imperativ Indikativ Imperativ du trinkst du gehst ihr trinkt Trinkt! ihr geht Geht! Sie trinken Trinken Sie! Sie gehen Gehen Sie! deutsch.info Arbeitsheft 14 Rund um die Gesundheit 9

Der Imperativ von trennbaren Verben auftragen (auf tragen) sich ausruhen (aus ruhen) Indikativ Imperativ Indikativ Imperativ du trägst auf Trag auf! du ruhst dich aus ihr tragt auf Tragt auf! ihr ruht euch aus Ruht euch aus! Sie tragen auf Sie ruhen sich aus Ruhen Sie sich aus! Ausnahmen sein werden Indikativ Imperativ Indikativ Imperativ du bist Sei! du wirst Werde! ihr seid Seid! ihr werdet Sie sind Sie werden Werden Sie! haben Indikativ Imperativ du hast ihr habt Habt! Sie haben Haben Sie! Übung 2.f. Zerschneide ein Blatt Papier in 5 kleine Stücke. Schreib auf jedes Stück Papier eine körperliche Beschwerde/ein gesundheitliches Problem. Die Lehrperson sammelt alle Beschwerden/Probleme ein und mischt sie durch. Jede Person bekommt nun 5 neue Beschwerden und liest sie ihrem Partner/ihrer Partnerin vor. Der Partner/ die Partnerin gibt Tipps im Imperativ. deutsch.info Arbeitsheft 14 Rund um die Gesundheit 10

Übung 2.h. Sag es höflicher! Man kann Ratschläge im Deutschen auch mit dem Konjunktiv II vom Verb sollen + Infinitiv ausdrücken. Das klingt höflicher als Aufforderungen im Imperativ! Sieh dir Bild 1 an und lies die Texte in den Sprechblasen. Finde mit deinem Nachbarn/deiner Nachbarin Texte für die Sprechblasen in den Bildern 2 5! Vergleicht danach eure Ideen in der Klasse! Ich habe oft Bauchschmerzen. Du solltest gesünder essen! deutsch.info Arbeitsheft 14 Rund um die Gesundheit 11

Übung 2.i. Ein bisschen höflicher bitte! Formuliere mindestens 10 Aufforderungen im Imperativ aus den Übungen 2.c. und 2.d. mithilfe des Konjunktivs II von sollen um! Trink Hustensaft! Du solltest Hustensaft trinken. deutsch.info Arbeitsheft 14 Rund um die Gesundheit 12

REFLEXION Was hast du in den Aufgaben gelernt? Wo gibt es noch Verbesserungsbedarf? Kreuze an! Ich kann Körperteile auf Deutsch benennen. Ich kann das Aussehen von Personen kurz beschreiben. Ich kann über körperliche Beschwerden und Schmerzen sprechen. Ich kann mündlich und schriftlich Tipps formulieren. Weiterführende und vertiefende Aufgaben zu diesem Thema findest du auf der kostenlosen Online-Deutsch-Lern-Plattform www.deutsch.info unter folgendem Link: https://deutsch.info/courses/a2#topic2 Diese online Übungen eignen sich sehr gut zur Festigung des Wortschatzes und der Grammatik und können ergänzend zu diesen Arbeitsblättern zuhause fertig gemacht werden. Unter dem Thema Rund um die Gesundheit bieten sich folgende Lektionen an: Nach der Party, Wegweiser: In der Apotheke, Ein Wellness-Tag und Tu was für dich! Bitte beachte, dass die Anmeldung und Nutzung der Plattform www.deutsch.info erst ab 18 Jahren gestattet ist. Solltest du noch minderjährig sein, lass dir bitte einen Account durch Erziehungsberechtigte erstellen. deutsch.info Arbeitsheft 14 Rund um die Gesundheit 13

DIDAKTISCHE HINWEISE Übung 1. Steigen Sie in das Thema Körper und Gesundheit ein und besprechen Sie mit Ihren Lernenden die Bezeichnungen der Körperteile. Weisen Sie dahingehend auf mögliche Ähnlichkeiten mit der Sprache der Lernenden bzw. mit anderen Sprachen, die den Lernenden bekannt sind, hin. Übung 1.g. Weisen Sie Ihre Lernenden darauf hin, dass es neben der maskulinen Variante der Zeh, die Zehen auch die feminine Variante die Zehe, die Zehen gibt. Übung 2.a. Bitte bedenken Sie, dass neben der Konstruktion Ihm tut der Kopf weh. auch weitere, ähnliche Konstruktionen möglich sind. Z. B.: Der Kopf tut ihm weh. bzw. Sein Kopf tut ihm weh. bzw. Ihm tut sein Kopf weh. deutsch.info Arbeitsheft 14 Rund um die Gesundheit 14

LÖSUNGEN Übung 1.a. der Zahn (Pl. die Zähne) - 7; das Gesicht - 2; das Auge (Pl. die Augen) - 5; der Hals - 8; das Ohr (Pl. die Ohren) - 3; die Nase - 6; die Haare (Pl.) - 1; der Mund - 4 Übung 1.d. Übung 1.g. 1 - rundes, 2 - kleine, 3 - rundes, 4 - rechten K Z E H Ö N H T S A C M O E H A N D F L K O P F Y F U ß I S N P X B U Z R R F C B R U S T F W Ü M H A R M O L I Ä M H U U N E K A N B M O L C T M B N G M E I T H A L S B E I N Ü E H K N I E R G I N R 1 - Kopf, 2 - Hals, 3 - Brust, 4 - Bauch, 5 - Arm, 6 - Hand, 7 - Knie, 8- Zeh, 9 - Schulter, 10 - Finger, 11 - Bein, 12 - Fuß Übung 1.h. der das die der Kopf, die Köpfe das Knie, die Knie die Brust, die Brüste der Hals, die Hälse das Bein, die Beine die Hand, die Hände der Bauch, die Bäuche die Schulter, die Schultern der Arm, die Arme der Zeh, die Zehen der Rücken, die Rücken der Finger, die Finger der Fuß, die Füße Übung 2.a. 1 2 3 4 5 6 D C E B F A l g h i j k deutsch.info Arbeitsheft 14 Rund um die Gesundheit 15

LÖSUNGEN Übung 2.b. A - der Hustensaft, B - die Lutschtabletten (Sg. die Lutschtablette), C - das Pflaster, D - die Salbe, E - das Spray (D)/ der Spray (A), F - die Tabletten (Sg. die Tablette), G - die Zäpfchen (Sg. das Zäpfchen), H - der Verband, I - die Tropfen (Sg. der Tropfen), J - der Gips Übung 2.c. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 G A E I D B H C F Übung 2.d. 1 2 3 4 5 6 7 E B A G C D F Übung 2.i. Trink Hustensaft! -> Du solltest Hustensaft trinken. Geh zur Zahnärztin! -> Du solltest zur Zahnärztin gehen. Nimm eine Lutschtablette! -> Du solltest eine Lutschtablette nehmen. Geh zum Arzt! -> Du solltest zum Arzt gehen. Geh ins Bett! -> Du solltest ins Bett gehen. Nimm ein Schmerzmittel! -> Du solltest ein Schmerzmittel nehmen. Geh zur Physiotherapeutin! -> Du solltest zur Physiotherapeutin gehen. Nehmt ein Schmerzmittel und geht eine Runde spazieren! -> Ihr solltet Schmerzmittel nehmen und eine Runde spazieren gehen. Fahrt auf Urlaub! -> Ihr solltet auf Urlaub fahren. Seien Sie unbesorgt! -> Sie sollten unbesorgt sein. Tragen Sie die Salbe dreimal täglich auf! -> Sie sollten die Salbe dreimal täglich auftragen. Lies die Packungsbeilage! -> Du solltest die Packungsbeilage lesen. Hab mehr Geduld! -> Du solltest etwas mehr Geduld haben. Trink ein Glas Wasser und hör entspannende Musik! -> Du solltest ein Glas Wasser trinken und entspannende Musik hören. Ruh dich aus! -> Du solltest dich ausruhen. Werdet bald wieder gesund! > Ihr solltet bald wieder gesund werden. deutsch.info Arbeitsheft 14 Rund um die Gesundheit 16