Sprachstandserhebung

Ähnliche Dokumente
Sprachstandserhebung Schuljahr

Sprachstandserhebung Schuljahr

Sprachstandserhebung Schuljahr

Sprachstandserhebung Schuljahr

Sprachstandserhebung

Sprachstandserhebung

Sprachstandserhebung. Schuljahr: Lehrerfragebogen. Mittelschule

Konzept für Mehrsprachigkeit

PROVA CANTONALE DI TEDESCO CLASSE III 23 MAGGIO 2018

Hast du Probleme in Mathematik? Ich kann dir helfen. Ich habe jeden Freitagnachmittag frei, aber nicht in den Ferien.

Risikokultur nach der Genehmigung des Gefahrenzonenplans

Hinweise zur. Eingabe der KONTEXTDATEN

PRÄPOSITIONEN Preposizioni fisse al caso DATIVO il, la aus bei presso

Test 5. Hörverstehen. Teil 1

DAS KLIMATAGEBUCH BILANZ VERKEHR MEINE CO 2 BEREICH

KAMPF DEN SELTENEN KRANKHEITEN LA SFIDA ALLE MALATTIE RARE

Manche Menschen reagieren schlecht... die Kritik.

Dekret Decreto. Betreff: Oggetto: des Landesrats der Landesrätin. dell'assessore dell'assessora 2209/2017. Nr. N.

Intervista con Sofia

Verkehrsmittel und Reiseziele

Landesbericht Südtirol Kompetenztest. Italienisch

Größen. St. Leonhard in Passeier Karin Höller Manfred Piok. Dipartimento Istruzione e formazione tedesca Area innovazione e consulenza

EGYPTIAN AMERICAN INTERNATIONAL SCHOOL German Department G.5. Wiederholung. Das Wortschatz: Das Kino. Das Stadion. B- Die Wörter mit dem Artikel

ESAME DI STATO STAATLICHE ABSCHLUSSPRÜFUNG PROVA NAZIONALE DI MATEMATICA STAATLICHE ARBEIT AUS MATHEMATIK CLASSE TERZA 3. KLASSE FASCICOLO 1 HEFT 1

ERFINDERLAND DEUTSCHLAND BAUKASTEN FORSCHUNG AUSSTELLUNG UND INTERNET-PORTAL DEUTSCHLEHRERTAG MEHR ALS SPRACHE APRIL 2018

Planen in Gefahrenzonen

Projektgruppe VERA am zepf. Landesbericht. Italienisch als Zweitsprache. Ergebnisse der Kompetenztests in den 4. Klassen der Grundschulen

Wie komme ich zum Bahnhof?

Ausstellung Planungswettbewerb Schülerheim Mals. Esposizione concorso di progettazione Convitto per alunni a Malles

Niveau A1. 4. Nationalwettbewerb in Deutsch als Fremdsprache, Runde 1, Niveau A1. Antwortbogen. Name Klasse...

Beschluss der Landesregierung / Delibera della Giunta provinciale Nr /02/2006

NACHHOLPRÜFUNG BEISPIEL KLASSE DATUM NAME. Kreuze das richtige Wort (a, b oder c) an!

Sprache ist nicht alles, aber ohne Sprache ist alles nichts

Auswertung der Lebenslagenbefragung 2016 der SchülerInnen ab der Klassenstufe 8 im Landkreis Nordhausen

EXPOSÉ. Objekt-Nr.: 2137M. Seegrundstück von 2596m2 mit Villa und direktem Seezugang am Luganersee. Grundstück ca.: 2`596 m². Kurzfristig bebaubar:

gelernt. knjigarna.com swis721

Fachplan Behinderungen Ziele und Herausforderungen der Behindertenpolitik in Südtirol

BAUKONZESSIONEN / CONCESSIONI EDILIZIE

Angel International School 69 E. First Term Examination, November Part 1

Meine Sommerferien. e-ranok.com.ua. Stunde. Welches Wort hörst du? Höre zu und unterstreiche. Ferien feiern Feuer Feier Freunde Freude finden Finger

Firmato da:ingrid Keim Data: 08/02/ :13:34

LINGUA TEDESCA. Esempi di prove d esame per la licenza media. Questionario

Durée : 1 h 30 SESSION DE JUIN 2014 Sections : Toutes sections. Le sujet comporte 5 pages

Klasse 1 Nachholprüfung. 1.G. Bilde Fragen! Formula le domande

E-MOBILITY FÖRDERUNGEN FÜR PRIVATE INCENTIVI PER PRIVATI

Auf dem Weg zum DSD Niveaustufe A1

T R A N S K R I P T I T E K S T O V A

Korrekturraster für die OFFENEN AUFGABEN LERNSTANDSERHEBUNG. Mathematik 2. Klasse Oberschule. Schuljahr 2013/2014

dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez A2 szint, 8. évfolyam A változat

Landesbericht Südtirol 2016

BAUKONZESSIONEN / CONCESSIONI EDILIZIE

Ich, du, wir MODELLTEST 1. Meine Familie. Wohnung. Wer? heißen. glücklich. mögen. Geburtstag. Lehrerin. Hausmann. zu Hause bleiben.

1 / 12 ICH UND DIE FREMDSPRACHEN. Fragebogen für die Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse (Luxemburg) Februar - März 2007

GERMAN SPECIFICATION A. Topics for Conversation. Personal Relationships

Früh erkannt - Gefahr gebannt!

Tagesablauf, Freizeit und Termine 1. Mein Tag: von aufstehen bis schlafen gehen Über seinen Tagesablauf sprechen

Έναρξη δοκιμασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen

Bolzano Bozen Bressanone Brixen (BZ) Merano - Meran (BZ) NSS IIT ASP ERP DMS GIS

Artikel 2 Articolo 2

Beantwortungshinweise Mathematik

dein Wohnort will noch kinder- und jugendfreundlicher werden und bewirbt sich um eine Auszeichnung.

L esperienza della Banda Larga nella Provincia di Bolzano, obiettivi e opportunitá

Stufenprüfung A2/B1 HV Aufgaben

ANGABEN ZUR PERSON DATI SULLA PERSONA JOSEF LECHNER ARBEITSERFAHRUNG ESPERIENZE DI LAVORO. Name / Nome. Geburtsdatum / Data di nascita

BAUKONZESSIONEN / CONCESSIONI EDILIZIE

IV Schreiben 30 Minuten... / 30 Punkte. V Latein 40 Minuten... / 52 Punkte. Total 120 Minuten... / 152 Punkte

Persönliches Tagebuch

GOETHE-ZERTIFIKAT A1 FIT IN DEUTSCH 1

Entscheidungen treffen

STAATLICHE ABSCHLUSSPRÜFUNG. Gesamtstaatliche Prüfungsarbeit

fachtagung holz 2013

Generation Facebook Soziale Medien in Südtirol - die Ausgangslage aus Sicht der Statistik

Lehrerfragebogen Grundschule Klasse IV - L2 Erhebung

Μεταγραφή ηχητικού κειµένου. Έναρξη δοκιµασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen

PRUEBAS LIBRES DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CONVOCATORIA MARZO 2003

LAAS STUFE PRE A1. PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations JUNI 2014 SPRACHPRÜFUNG DEUTSCH. Zertifikat anerkannt durch ICC

1 Grammatik: Freizeitaktivitäten Schreiben Sie Sätze mit um zu, ob, damit. Ergänzen Sie dabei, wo nötig, das Subjekt.

Aktualisierung Ergebnis

Studio l italiano! 1 Ordnen Sie zu. 2 Bringen Sie die Wörter in die richtige Reihenfolge.

christine thormählen

BESCHEINIGUNG DER ERWORBENEN KOMPETENZEN CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE ACQUISITE. scolastica

Έναρξη δοκιμασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen

м ж б български; т турски; р ромски; д друг

Nomen im Plural. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1032X_DE Deutsch

anders lernen - andere räume

TEXTO 1 Lies den Text, den eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern nach einer Klassenfahrt nach Italien in ihrem Schulmagazin veröffentlicht hat.

Verein für Kinderspielplätze und Erholung Associazione campi gioco e ricreazione

1 Grammatik: Freizeitaktivitäten Schreiben Sie Sätze mit um zu, ob, damit. Ergänzen Sie dabei, wo nötig, das Subjekt.

Die Gemeinde Eppan befindet sich in der nördlichsten. Von der Autobahn-Ausfahrt Bozen-Süd sind es noch ca. 8 km bis zum Hauptort St. Michael.

ESERCIZI DI RIPASSO DI TEDESCO PER L ESTATE 2016

ABSTANDSREGELUNGEN IM BAUWESEN Ministerialdekret vom Nr nach dem Urteil Verfassungsgericht Nr.114 vom

Stunde 1. Wie waren. die Sommerferien,

DEUTSCHTEST 5. PRIMARSCHULSTUFE

CLE CT Alemán - Ejemplos de ítems y tareas

Schafe & Ziegen Aktuelle Themen

La determinazione dell indice viene effettuata mediante l applicazione della formula di Laspeyres.

Transkript:

AUTONOME PROVINZ BOZEN - SÜDTIROL Italienisches Bildungsressort PROVINCIA AUTONOMA DI BOLZANO - ALTO ADIGE Dipartimento Istruzione e Formazione italiana Sprachstandserhebung 2016/2017 Sekundarstufe I Hörprobe 11.04.2017 Plesso scolastico Classe e Sezione Codice alunno (come da elenco fornito) Dienststelle für Deutsch als Zweitsprache Neubruchweg 2 39100 Bozen Tel. 0471 41 13 00 Fax 0471 41 13 09 http://www.provinz.bz.it/intendenza-scolastica/ issovr-scol@scuola.alto-adige.it Via del Ronco 2 39100 Bolzano Tel. 0471 41 13 00 Fax 0471 41 13 09 http://www.provincia.bz.it/intendenza-scolastica/ issovr-scol@scuola.alto-adige.it

La prova di ascolto è formata da tre parti e dura circa 30 minuti. Quando tutti avranno finito, l insegnante raccoglierà le prove. Tutte e tre le parti presentano un esempio. Leggi attentamente gli esempi, le frasi e le risposte. Se hai risposto in modo sbagliato a una domanda, scrivi NO vicino alla risposta sbagliata e metti la crocetta su quella giusta. Potrai ascoltare due volte la prima e la seconda parte e una volta la terza parte. 2

Die Hörprobe besteht aus drei Teilen und dauert circa 30 Minuten. Wenn alle fertig sind, sammelt die Lehrperson die Proben ein. Du findest bei den drei Teilen Beispiele. Lies die Beispiele, Sätze und Antworten gut durch. Wenn du etwas falsch angekreuzt hast, schreibe NEIN neben die falsche Antwort und kreuze die richtige an. Du hörst den ersten und den zweiten Teil zweimal und den dritten Teil einmal. 3

Hören TEIL 1 RADIOSENDUNG Lies zuerst das Beispiel und die Aussagen 1 6. BEISPIEL: 0. Im Radio geht es um das Thema A. Tiere und Natur B. Lesen und Bücher C. Freizeit und Ferien 1. Was will Susanne in ihren Ferien machen? Sie will A. einen Sprachkurs in einer deutschen Großstadt besuchen. B. mit dem Fahrrad durch die deutschsprachigen Länder fahren. C. eine Radtour an der Nordseeküste unternehmen. 2. Welche Übernachtungsmöglichkeiten gibt es? Man kann A. die Nächte im Zelt oder in einer Unterkunft für Jugendliche verbringen. B. unter freiem Himmel schlafen. C. bei Verwandten bleiben. 3. Wie möchte Susanne ihren Urlaub verbringen? Sie möchte A. mit ihren Eltern Museen und Kirchen besichtigen. B. mit ihren Freundinnen Spaß haben. C. mit der Schulklasse neue Erfahrungen sammeln. 4

4. Was schließt Susanne für den Urlaub aus? Sie schließt aus, A. mit ihrer Mutter in die Ferien zu fahren. B. drei Monate bei ihrer Großmutter zu verbringen. C. zu ihrer Tante nach Deutschland zu reisen. 5. Wie sind die Radwege in Österreich und in Deutschland? A. Sie sind gefährlicher als bei uns. B. Sie sind sicherer als bei uns. C. Sie sind so gefährlich wie bei uns. 6. Warum hat Susannes Mutter Angst? Sie hat Angst, weil A. ihre Tochter einen Unfall bauen könnte. B. ihre Tochter zu lange wegbleiben könnte. C. Susanne zu viel Spaß haben könnte. Jetzt hörst du eine Radiosendung. Du hörst sie zweimal. Kreuze jetzt A, B oder C an. Es gibt immer nur eine richtige Antwort. 5

Hören TEIL 2 ANSAGE Lies zuerst das Beispiel und die Aussagen 1 6. BEISPIEL: 0. In der Schule findet statt. A. ein Malwettbewerb B. ein Theater C. ein Sportfest 1. Wie gewinnt man den Wettbewerb? A. Man muss ein Naturbild gut beschreiben können. B. Man muss ein guter Fotograf sein. C. Man muss das Thema kreativ bearbeiten und ein Kunstwerk erstellen. 2. Wer darf an dem Malwettbewerb teilnehmen? A. Alle Schülerinnen und Schüler der Schule B. Alle Klassen mit ihren Kunstlehrern C. Die Schülerinnen und Schüler der ersten und zweiten Klassen 3. Was ist das Thema der Initiative? A. Man soll sich mit natürlichen Lebensräumen auseinandersetzen. B. Man soll etwas für das Naturkundemuseum erarbeiten. C. Man soll sich mit den Freizeitangeboten der Stadt Bozen beschäftigen. 6

4. Was darf man nicht abgeben? A. Eine Zeichnung, die du selbst gemacht hast. B. Eine Gruppenarbeit, die du mit den Freunden gemacht hast. C. Drei Bilder, die zum selben Thema gehören. 5. Was ist der erste Preis? A. Du kannst eine Fahrt mit deinen Eltern an die Adria gewinnen. B. Du kannst einen Urlaub in Paris und ein Kunstbuch bekommen. C. Du kannst eine Reise mit deinen Eltern nach Paris erhalten. 6. Was musst du tun? A. Du musst die Arbeit im Museum abgeben. B. Du musst die Arbeit im Museum abzugeben. C. Er muss die Arbeit im Museum abgeben. Jetzt hörst du eine Ansage. Du hörst sie zweimal. Kreuze jetzt A, B oder C an. Es gibt immer nur eine richtige Antwort. 7

Hören TEIL 3 NACH DEM SCHULWEG FRAGEN Lies zuerst das Beispiel und die Aussagen 1 6. Beispiel 0. Anna sucht eine Apotheke. X 1. Ein Herr gibt Auskunft über den Weg zur Schule. 2. Anna wird in eine neue Schule gehen. 3. Anna fährt mit den öffentlichen Verkehrsmitteln. 4. Der Weg bis zur Schule dauert ungefähr eine Viertelstunde. 5. An der Post muss Anna auf die andere Straßenseite. 6. Nach der Bäckerei Mayerhofer muss Anna links abbiegen. Jetzt hörst du das Gespräch. Du hörst das Gespräch nur einmal. Kreuze jetzt bei den Aussagen 1-6 richtig oder falsch an. 8