Core Coaches Erfolgreich verändern Führungsseminar: Vom Kollegen zur Führungskraft Core Coaches Tel. +49 (0)7642 920825 M. +49 (0)151 1159 6980 info@core-coaches.de www.core-coaches.de Core Seminar ArbeitsSpielraum I FührungsSpielraum WIE AUS MATROSEN KAPITÄNE WERDEN OHNE DASS ES IN DER MEUTEREI AUF DER BOUNTY ENDET Führungsseminar: Vom Kollegen zur Führungskraft
2 Inhalt 1. Die Ziele 2. Zum Thema: Vom Kollegen zur Führungskraft 3. Unser Ansatz: Unterstützendes Führen/NeuroLeadership 4. Studien zum Thema 5. Inhalt und Vorgehensweise im Seminar 6. Inhalt und Vorgehensweise im Einzel-Coaching 7. Wir über uns Core Coaches
3 1. Ziele des Seminars Klärung und Abgrenzung der neuen Rolle als Führungskraft Weiterentwicklung der eigenen Führungspersönlickeit und kompetenzen Auswahl und Einsatz von Kommunikationsinstrumenten für nachhaltigen Führungserfolg Verständnis über die Grundhaltungen/Grunderwartungen von Mitarbeitern Erlernen der Kernpunkte des Unterstützenden Führens (Einladen-Ermutigen Inspirieren) und Umsetzung in die Führungsarbeit
4 2. Zum Thema: Vom Kollegen zur Führungskraft Engagierten Angestellten eine Führungsposition zu übertragen, hat auf den ersten Blick viele Vorteile für beide Seiten: Das Unternehmen bekommt eine Führungskraft, die mit den internen Abläufen und Kommunikationswegen bestens vertraut ist und schnell einsatzfähig ist. Der Angestellte freut sich sowohl über eine Gehaltssteigerung als auch über den Zuwachs von Verantwortung und Machtgewinn. Gerade der Angestellte, der im eigenen Unternehmen bzw. innerhalb der Abteilung befördert wird, hat besondere Herausforderungen zu bewältigen. So stellt sich die Frage, wie er mit der ungewohnten Beziehungskonstellation umgeht: Wie verhält er sich von nun an als Führungskraft gegenüber den Kollegen? Wie kann er sich, ohne die Beziehungsebene zu gefährden, für die Firmeninteressen klar positionieren? Ziel des Seminars ist, dass sich der Teilnehmer in seine Führungsrolle einfindet und erlernt, worauf es bei der Führungsarbeit ankommt. Der Kern dieses Konzepts bildet das Unterstützende Führen, das auf den folgenden Seiten näher beschrieben wird. Mit dieser Vorgehensweise erhalten die Führungskräfte Werkzeuge an die Hand, die es ihnen ermöglichen, in konstruktiver Weise auch schwierige Mitarbeiter klar und erfolgreich zu führen.
5 3. Unser Ansatz: Unterstützendes Führen/ NeuroLeadership Warum Haltungen/Einstellungen so wichtig für die Leistungsfähigkeit sind Herkömmliche Managementmethoden beschränken sich meist auf Maßnahmen zur Verhaltensänderung und stoßen schnell an ihre Grenzen, wenn etwa schwierige Mitarbeiter wieder als wertvolle Mitstreiter in das Team integriert werden sollen. Mit dem traditionellen Belohnungs- und Kontrollsystem lassen sich zwar kurzfristig Leistungszuwächse erreichen, sie wirken sich aber nicht nachhaltig aus, da die gängige Methode die innere Haltung/Einstellung des Mitarbeiters kaum verändert. Vielmehr kann man davon ausgehen, dass sich das alte/unerwünschte Verhaltensmuster wieder einstellt, sobald die Aufmerksamkeit der Führungskraft nachlässt. Die aktuellen Erkenntnisse der Neurobiologie zeigen deutlich, wie wichtig authentische Emotionen für eine effektive Führungsarbeit sind. So kommt etwa der Beziehungsarbeit zwischen Vorgesetztem und Geführtem eine wichtige Rolle zu. In unserer Arbeit laufen Kognition und Emotion zusammen und bilden so die Basis für eine effektive Führung.
6 4. Studien zum Thema Nicht nur in unserem Arbeitsalltag zeigt dieser Ansatz eine beeindruckende Wirkung. Zunehmend belegen auch unabhängige den positiven Effekt des Unterstützenden Führens bezüglich der Gesundheit und Firmenbindung, der Arbeitszufriedenheit und Leistung, des Engagements und der Umsatzrendite. Bertelsmann Studie: In einem aktuellen Vergleich der 163 größten Firmen innerhalb der Bertelsmann AG gelten die am stärksten partnerschaftlich geführten als die erfolgreichsten: Ihr Krankheitsstand liegt 30% unter dem Firmendurchschnitt zugleich haben sie die höchsten Umsatzrenditen (Quelle: Geo-Wissen Nr. 48 2011). Robert Koch-Institut, AOK, Deutsche Rentenversicherung Die Fehlzeiten aufgrund psychischer Erkrankungen haben zwischen 1998 und 2009 um 76% zugenommen. 38% der Frühverrentungen 2009 wurden aufgrund seelischer Krankheiten bewilligt. Gallup Engagement Index: Laut Gallup Engagement Index fühlen sich 67 Prozent der deutschen Arbeitnehmer kaum noch an ihr Unternehmen gebunden und machen lediglich Dienst nach Vorschrift. 20 Prozent gaben an, sie hätten bereits innerlich gekündigt. Nur 13 Prozent arbeiten nach eigener Aussage hoch engagiert
7 5. Inhalt und Vorgehensweise im Seminar Im Seminar (Dauer 1,5 Tage) : 1. Grundlagen der Mitarbeiterführung: Prinzipien des unterstützenden Führens? Wie motiviere ich meine Mitarbeiter wirklich? Wie ändere ich Haltung und Einstellung von Mitarbeitern? 2. Klärung und Weiterentwicklung der neue Führungsrolle Wo stehe ich in meiner Führungsrolle? Wohin möchte ich mich in meiner Rolle entwickeln? Was will ich zurücklassen? 3. Arbeiten mit Kommunikationsinstrumenten für nachhaltigen Führungserfolg Wie gebe ich meinen Mitarbeitern effektives Feedback? Wie kommuniziere ich klar im Führungsalltag? Wie gehe ich konstruktiv mit Konflikten um?
8 6. Inhalt und Vorgehensweise im Einzel-Coaching Einzel-Coaching (1,5 Stunden im Anschluss an das Seminar) 1. Individuelle Beratung für die Umsetzung der Seminarinhalte Vertiefung des NeuroLeaderhip-Themas aus dem Seminar Individuelle Anpassung der Führungsinstrumente an den Führungsalltag Arbeiten mit konkreten Fallsituationen aus dem Arbeitsumfeld
9 7. Wir über uns Core Coaches Systemische Konzepte I Neurobiologie I Führungspraxis Wir das Core Coaches Team - stehen für einen Veränderungsansatz, der die Menschen in ihrem Kern bewegen möchte. Herkömmliche Methoden des Change Managements beschränken sich meist auf Maßnahmen zur Verhaltensänderung und wirken so oft nur kurzzeitig. Um Veränderung nachhaltig zu verankern, arbeiten wir daran, neuartige subjektive Haltungen/Einstellungen zu entwickeln. Die Basis unserer Arbeit bildet der systemische, prozess- und lösungsorientierte Beratungsansatz. Um die Akzeptanz für die Veränderung zu verstärken, kombinieren wir unsere Seminarinhalte mit modernen Erkenntnissen aus der Neurobiologie und der Kognitionswissenschaft. Dies versetzt uns in die Lage, auf nachvollziehbare Weise aufzuzeigen, wie unbewusste Prozesse den Arbeitsalltag bestimmen und wie Veränderungen aktiver gestaltet werden können. Wir erhöhen damit die Transparenz und die Effektivität der Beratung und erreichen auf diesem Weg eine hohe Motivation für die Veränderung. Unsere eigene Führungserfahrung dient dem Veränderungsprozess als anregende Ergänzung.