Übungsblatt 15 Name: Abgabedatum: Alle Aufgaben, die Lösungen zu den Aufgaben und eine Übersicht zu den Grammatiken findest du im Internet: http://www-i1.informatik.rwth-aachen.de/infoki/engl5k/index.htm
Aufgabe 1 Fragen im present progressive Einen Satz im present progressive kannst du ganz einfach in eine Frage umwandeln: Du musst nur die die Form von to be (am, is are) an den Anfang stellen. Bsp.: Simon is doing his homework. Is Simon doing his homework? I am helping my father. Am I helping my father? Nicht sehr schwierig, oder? Jetzt mach aus den 6 Sätzen unten Fragen! Jenny s uncle is making tea. 1 2 Sarah and Becky are watching TV. The children are playing football in the garden. 3 4 You are listening to Radio 1. I am telling a nice story. 5 6 We are having fun.
Aufgabe 2 Übersetzen Jetzt weisst du, wie man Fragen im present progressive bildet. Kannst du dich auch noch an die Fragen mit can und die Fragen mit have/has got erinnern? Bsp.: Sarah can make biscuits. Can Sarah make biscuits? You have got a funny dog. Have you got a funny dog? Zur Wiederholung kommen in dieser Übersetzungsaufgabe nur Fragen vor. 1 Hast du einen netten Bruder, Becky? 2 Können wir im Garten spielen? 3 Liest Simon gerade ein Buch? 4 Kann Mark ein Bild zeichnen? 5 Schreibt Sarah gerade ihren Namen? 6 Hat Kim ein aufgeräumtes Zimmer? 7 Hat das Alphabet 26 Buchstaben? 8 Kannst du mir bitte die Äpfel reichen? 9 Reparierst du gerade deinen Drachen? 10 Kannst du das Auto der Burtons sehen?
Aufgabe 3 - Vokabeln - Verbinde jeweils das deutsche Wort im dem englischen Wort. Feier letter ohne Januar surprise without Brief party angry when Februar Tag month January day wann berraschung February böse
Aufgabe 4 - Monate - Hier sind verschiedene Monate gesucht. Kannst du Monat gemeint ist? The first month. October, November,...? February, April, June,...? It has got 28 days. The third month. Aufgabe 5 - s-genitiv - Bis jetzt hast du drei Möglichkeiten gelernt, warum ein "s" am Ende eines Wortes auftauchen kann. 2. Das Plural-s Zur Erinnerung: 1. Die Abkürzung It's on the desk. (Abkürzung von "It is on the desk") She's got a nice brother. (Abkürzung von "She has got a nice brother.") 3. Der s-genitiv books tables (Plural von books) (Plural von table) The children`s desk. (s-genitiv von children) Kim's ring. (s-genitiv von Kim)
In dieser Aufgabe sollst du nun zeigen, dass du die verschiedenen Formen des "s" auseinander halten kannst. Nimm dir dazu einen blauen, grünen und roten Stift zur Hand. Mit rot unterstreichst du die Abkürzungen, mit grün jedes Plural-s und mit blau jeden s-genitiv. An die Farben fertig los! It's quarter past three. Becky and her friends are outside in the garden. Simon's there, too. He's got a new bike. It's blue and it's got a green saddelbag. But what's that? Look, it's Sarah's cat Tabby. She's at the top of a tree. Jenny s uncle must make the tea. He s got the spoons in his hands. But where s the butter? It s on the table! The biscuits are on the table, too. The children s classroom is very nice. Robert can t find his books. Are they in his bag? No, they are under Sarah s desk. In Robert s bag are his pencil case and two apples. Aufgabe 6 - Wetter - Wie ist das Wetter? Schreibe in vollständigen Sätzen das Wetter unter die Bildchen. Als Hilfe kannst du die Wörter aus dem Kasten benutzen. sunny rain cold wet snowy warm windy