S SCHOLARSHIP EXEMPLAR New Zealand Scholarship German There are three questions. Time allowed: Three hours Total marks: 24 EXAMINATION BOOKLET You should answer Question One and Question Two in this booklet. If you need more space for any answer, use the page(s) provided at the back of this booklet and clearly number the question. Question Mark ONE 6 TWO 7 THREE Not Exemplified TOTAL /24 Assessor s use only Check that this booklet has pages 2 12 in the correct order and that none of these pages is blank. You must hand this booklet to the supervisor after two hours. Question Three is your spoken response in German. This will be recorded in the third hour, in the Recording Room. You are to wait in the Writing Room until you are collected to go to the Recording Room to record your spoken response to Question Three. While you are waiting you may read a book you have brought with you, provided it is in English. Question Three will be handed to you in the Recording Room. NOTE: This exemplar is adapted from the 2011 Scholarship examinations. New Zealand Qualifications Authority, 2012. All rights reserved. No part of this publication may be reproduced by any means without the prior permission of the New Zealand Qualifications Authority.
2 You have two hours to complete Question One and Question Two in this booklet. After two hours, this booklet will be collected. You will then remain in the Writing Room until you are collected to go to the Recording Room to record your spoken response to Question Three. INSTRUCTIONS FOR QUESTION ONE Listen to a passage about couchsurfing. You will hear the passage THREE times: The first time, you will hear it as a whole. The second and third times, you will hear it in sections, with a pause after each. While listening, make notes in the spaces provided on pages 3 and 4 of this booklet. Use these notes to help you answer Question One on page 5. Your notes will not be assessed. Take note of the Glossed Vocabulary on page 5.
3 LISTENING NOTES Section (a) Section (b) Section (c)
4 LISTENING NOTES Section (d) Section (e)
5 GLOSSED VOCABULARY etablieren anlegen hochladen weiblich die Unterkunft berechtigt ausnutzen bestiehlt geeignet die Matratze to establish to draw up to upload female accommodation justified take advantage of robs suited mattress QUESTION ONE Wäre Couchsurfen etwas für Sie? Warum oder warum nicht? Write your response, in German, below. Meiner Meinung nach ist Couchsurfing eine gute Idee und sicherlich eine praktische Alternative zu anderen, vor allem teureren, Reisemöglichkeiten. Wenn man nicht viel Geld verdient und trotzdem die Welt sehen möchte, bietet Couchsurfing die Möglichkeit den eigenen Horizont zu erweitern, ohne die Reisekasse zu sehr zu plündern. Die eigenen Couch anderen Reisenden zur Verfügung Successful integration of text comprehension. zu stellen ist eine andere Art, sich die Welt ins Haus zu holen, denn jeder neue Mensch bringt auch Good use of formulaic language. andere Geschichten und Erfahrungen und manchmal sogar Gastgeschenke mit. Das spannendste am Leben ist es doch, Abenteuer zu erleben und Risiken einzugehen und Couchsurfing bietet beides, alles was man tun muss ist, ein wenig organisiert zu sein und Straβenkarten lesen können, damit man auch in der richtigen Wohnung auf der angebotenen Couch landet. Natürlich gibt es auch das Risiko, dass die eine oder andere Couch nicht den eigenen Ansprüchen genügt und zu dreckig oder ungemütlich ist aber ich persönlich denke, dass ich es darauf ankommen lassen würde, denn ich finde die Idee einfach zu gut, um sie nicht bald mal auszuprobieren. 6
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8 instructions for question two Read the text Ach, Deutschland, and use it to answer Question Two. Write your answer, in German, on page 9. GLOSSED VOCABULARY der Ruf reputation sich ernähren von to live on abgeschlagen way down das Abflussrohr drain pipe laut according to verankert rooted zusammenfassen to summarise, sum up aufbauen to build up unbeugsam uncompromising Ach, Deutschland (Ein Interview über Länder und ihren Ruf in der Welt) Großbritannien ist auf Platz eins, Deutschland auf Platz zwei, Kanada auf dem dritten abgeschlagen auf dem letzten Tabellenplatz: Iran. Das ist das Ranking in der globalen Image-Liga laut dem britischen Politikwissenschaftler Simon Anholt. Im Interview erzählt Anholt von der Attraktivität deutschen Essens, der Freundlichkeit der Italiener / innen und davon, wie schwierig es für ein Land ist, seinen Ruf zu ändern. [For copyright reasons, this resource cannot be reproduced here. See below.] Source: http://www.fluter.de/de/image/thema/5910/
9 QUESTION TWO EITHER Fassen Sie die wichtigsten Aspekte des Interviews zusammen. OR Stimmen Sie dem Ruf Deutschlands zu, wie er in dem Interview dargestellt wird? Warum oder warum nicht? Write your answer, in German, below. In dem Interview wird Deutschland als Land dargestellt, welches eine starke Identität hat und seit dem zweiten Weltkrieg groβe Schwierigkeiten hat, sich selbst zu lieben. Ich denke, dass Deutschland und die Deutschen wegen des Zweiten Weltkrieges immer noch viele Schuldgefühle haben und andere Länder das politisch nutzen, um das zu erreichen, was sie wollen und es dementsprechend für Deutschland sehr schwierig ist, sich von der Schuld zu befreien. Obwohl Insightful observation about the German culture and people. die Generation ausstirbt, welche im Zweiten Weltkrieg dabei war, wird die Schuld an die nächste Generation weitergereicht und selbst den jungen Deutschen ist es nicht erlaubt, die Vergangenheit ruhen zu lassen. Wie im Interview erwähnt wird, scheint Fuβball und vor allem die Weltmeisterschaft, welche in 2006 in Deutschland stattfand, eine Ausnahme gewesen zu sein, denn sie gab dem Land die Möglichkeit, wenigstens den Ansatz von Nationalstolz zu fühlen und dem Rest der Welt zu zeigen. Text comprehension successfully included in the response. Deutschland ist erfolgreich in vielen Bereichen der Wissenschaft und Technologie und die Deutschen sind bekannt für ihre Arbeitsmoral und Organisationsfähighkeiten, für ihre Dichter und Denker, und obwohl diese Eigenschaften und Persönlichkeiten weltweit anerkannt sind und zitiert werden, ändern sie nichts an dem Selbstbild der Deutschen. Ich denke es ist an der Zeit, die Wagschale auf beiden Seiten zu füllen, denn dann wird man sehen, dass Deutschland und die Good use of formulaic expression. Deutschen einen neuen Anfang verdient haben. 7
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12 Question number Extra space if required. Write the question number(s) if applicable.
S OUTSTANDING SCHOLARSHIP EXEMPLAR New Zealand Scholarship German There are three questions. Time allowed: Three hours Total marks: 24 EXAMINATION BOOKLET You should answer Question One and Question Two in this booklet. If you need more space for any answer, use the page(s) provided at the back of this booklet and clearly number the question. Question Mark ONE 8 TWO 7 THREE Not Exemplified TOTAL /24 Assessor s use only Check that this booklet has pages 2 12 in the correct order and that none of these pages is blank. You must hand this booklet to the supervisor after two hours. Question Three is your spoken response in German. This will be recorded in the third hour, in the Recording Room. You are to wait in the Writing Room until you are collected to go to the Recording Room to record your spoken response to Question Three. While you are waiting you may read a book you have brought with you, provided it is in English. Question Three will be handed to you in the Recording Room. NOTE: This exemplar is adapted from the 2011 Scholarship examinations. New Zealand Qualifications Authority, 2012. All rights reserved. No part of this publication may be reproduced by any means without the prior permission of the New Zealand Qualifications Authority.
2 You have two hours to complete Question One and Question Two in this booklet. After two hours, this booklet will be collected. You will then remain in the Writing Room until you are collected to go to the Recording Room to record your spoken response to Question Three. INSTRUCTIONS FOR QUESTION ONE Listen to a passage about couchsurfing. You will hear the passage THREE times: The first time, you will hear it as a whole. The second and third times, you will hear it in sections, with a pause after each. While listening, make notes in the spaces provided on pages 3 and 4 of this booklet. Use these notes to help you answer Question One on page 5. Your notes will not be assessed. Take note of the Glossed Vocabulary on page 5.
3 LISTENING NOTES Section (a) Section (b) Section (c)
4 LISTENING NOTES Section (d) Section (e)
5 GLOSSED VOCABULARY etablieren anlegen hochladen weiblich die Unterkunft berechtigt ausnutzen bestiehlt geeignet die Matratze to establish to draw up to upload female accommodation justified take advantage of robs suited mattress QUESTION ONE Wäre Couchsurfen etwas für Sie? Warum oder warum nicht? Write your response, in German, below. Summarising of text and showing understanding by picking the most important information and integrating it into the writing piece. Mir wurde kürzlich die Frage gestellt, was ich von Couchsurfing hielte. Obwohl ich nicht auf den Kopf gefallen bin, hätte man mich genauso gut fragen können, wie man Couch auf Chinesisch Skilled use of idiomatic language. schreibt, denn ich hatte keine Ahnung, wovon die Rede war. Nun lassen Sie es mich aber erklären, damit wir alle auf dem gleichen Wissensstand sind: Couchsurfing bedeutet weder Kunststücke Personalising writing by addressing and including reader. auf der Couch im eigenen Wohnzimmer aufzuführen, noch die Couch zum Strand zu fahren und ihr beim Untergehen zuzuschauen. Vielmehr ist es eine Art des Reisens, bei welcher man auf der Couch von fremden Leuten übernachtet um sich Unterkunftskosten zu sparen und im Gegenzug Use of formulaic expressions. die eigene Couch für andere Reisende zur Verfügung stellt. Klingt recht simpel und das gesparte Geld kann man dann für Flüge etc. ausgeben. So werden einem Reiseziele ermöglicht, die vorher wahrscheinlich nicht im Budget gewesen wären. Allerdings ist es wohl nur etwas für extrovertierte Menschen, die auf diesem Weg ihren Horizont erweitern wollen, denn Privatsphäre gibt es wohl keine und es gibt auch keine Regeln, was die Sauberkeit oder Art der Couch angeht. Man weiss also nie was einen erwartet und da ich weder extrovertiert noch risikofreudig bin, überlasse ich das Confident use of language and content, with a style that draws in the reader. Couchsurfing gerne anderen und warte auf die ausführlichen Berichte. 8
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8 instructions for question two Read the text Ach, Deutschland, and use it to answer Question Two. Write your answer, in German, on page 9. GLOSSED VOCABULARY der Ruf reputation sich ernähren von to live on abgeschlagen way down das Abflussrohr drain pipe laut according to verankert rooted zusammenfassen to summarise, sum up aufbauen to build up unbeugsam uncompromising Ach, Deutschland (Ein Interview über Länder und ihren Ruf in der Welt) Großbritannien ist auf Platz eins, Deutschland auf Platz zwei, Kanada auf dem dritten abgeschlagen auf dem letzten Tabellenplatz: Iran. Das ist das Ranking in der globalen Image-Liga laut dem britischen Politikwissenschaftler Simon Anholt. Im Interview erzählt Anholt von der Attraktivität deutschen Essens, der Freundlichkeit der Italiener / innen und davon, wie schwierig es für ein Land ist, seinen Ruf zu ändern. [For copyright reasons, this resource cannot be reproduced here. See below.] Source: http://www.fluter.de/de/image/thema/5910/
9 QUESTION TWO EITHER Fassen Sie die wichtigsten Aspekte des Interviews zusammen. OR Stimmen Sie dem Ruf Deutschlands zu, wie er in dem Interview dargestellt wird? Warum oder warum nicht? Write your answer, in German, below. Deutschland und sein Ruf ist ein Thema, welches die gesamte Nation seit ungefähr 70 Jahren beschäftigt. Uns wird nicht erlaubt, stolz auf unser Land zu sein, obwohl wir in vielen Bereichen wie Technologie und Wissenschaft weltführend sind. Es erschien mir schon immer als ein groβer Widerspruch, dass andere Länder mit einer ähnlichen Vergangenheit einen extremen Nationalstolz haben dürfen, obwohl oder vielleicht gerade weil sie ihre Schuld nicht in dem Ausmaβ anerkennen Appropriate expression. wie Deutschland. Welches Recht haben sie, mit dem Finger auf Deutschland zu zeigen, wenn es ihren politischen Ansichten passt und selber keine Reue zu zeigen oder Schuld einzugestehen? Der einzige Bereich, in welchem wir einen ausgeprägten Nationalstolz haben ist unser Sport. Insightful question. Vor allem bei Fuβballländerspielen kann man ab und zu sogar mal eine Deutsche Fahne sehen. Der Zwiespalt, in welchem wir Deutsche uns befinden ist für viele Menschen unverständlich aber für uns normal und wurde meiner Meinung nach in dem Interview gut zusammengefasst. Ich denke, dass es an der Zeit ist, dass Deutschland und die Deutschen sich selber erlauben, ihre Vergangenheit ruhen zu lassen und einen Ruf zu erarbeiten, der uns gerecht wird. Allerdings wird im Interview deutlich gemacht, dass dieser Vorgang von innen heraus passieren muss und eine lange Zeit braucht also lasst uns endlich aufhören, uns selber Steine in den Weg zu legen und Knowledge of text well integrated in the writing. Skilled use of idiomatic language. an einer neuen Identität für unser schönes Land arbeiten. Including the reader by finishing writing piece with an appeal. 7
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12 Question number Extra space if required. Write the question number( ) if applicable.