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Transkript:

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Inhaltsverzeichnis Vorwort..................................................................................... 1 26 Diktate Komm, lieber Schlaf.............................................. 2 Stefan und Anna......................................................... 4 Die Heinzelmännchen........................................ 6 Sommerferien................................................................ 8 Tim wünscht sich einen Hund.............. 10 Igel sind keine Haustiere............................. 12 Kennst du das Land?......................................... 14 Gefunden........................................................................... 16 Das Leben auf dem Lande........................ 18 Die Zaubermännchen..................................... 20 Der Tag muss gefeiert werden.......... 22 Ein Traum?........................................................................ 24 Die Natur hat genug für alle................. 26 Mäuse leben gefährlich............................... 28 Es fing an mit einem Punkt..................... 30 Traumpferd Appaloosa................................ 32 Katzen haben neun Leben....................... 34 Unsere Nachbarn im Weltall................. 36 Wie entstanden Eishöhlen?................... 38 Die schönste Schule der Welt............ 40 Was weißt du vom Eichhörnchen?........................................................... 42 Wann flog der erste Ballon?................. 44 Wildsau Luise............................................................. 46 Gibt es Vampire?................................................... 48 Die lange Nacht, in der die Dinosaurier starben.......... 50 Was ist eine Sternschnuppe?............... 52 Wichtige Rechtschreibregeln............ 54 Hinweise für Eltern zum Gebrauch dieses Heftes.............................. 57 Die Arbeit mit der Lernkartei.............. 61 Wie man Fehlerwörter auf Karteikarten verbessert................. 63 Wie man mit der Lernkartei arbeitet............................................. 67 Übungswortschatz: Häufige Fehlerwörter..................................... 69 Stichwortverzeichnis...................................... 80 Herausnehmbarer Lösungsteil in der Heftmitte nach Seite 40 Hauschka Lernhilfen, Heft 243 2013 Hauschka Verlag Ernst-Platz-Straße 28, 80992 München Postfach 50 03 45, 80973 München Telefon +49 89 1416013 Fax +49 89 1416015 E-Mail: info@hauschkaverlag.de www.hauschkaverlag.de Verfasser: Gerhard Widmann, Landshut Lektorat: Ulrike Maier, München Illustrationen: Rainer Thiele, München Gestaltung und Layout: S. Dengl & R. Grill, München Druck: Druckerei & Verlag Steinmeier, Deiningen Printed in Germany. Alle Rechte vorbehalten. ISBN 978-3-88100-243-1

Komm, lieber Schlaf Komm, lieber Schlaf Es ist Nacht. Das Fenster steht offen und Sabine atmet die frische Luft. Gleich wird sie einschlafen. Da bewegt sich ein Fensterflügel. Sabine hat Angst. Ist da wer? Nein, das war der Wind. Gleich wird Mutter das Fenster schließen. Jetzt schaut ein Stern in Sabines Zimmer. Da wird sie ganz ruhig. (54 Wörter) Benotungs- Fehler 0-1 2-3 4-5 6-7 8-10 ab 11 vorschlag Note 1 2 3 4 5 6 Schwierige Wörter, Satzteile und Sätze: das Fenster schließen Sie hat Angst. der Schlaf Sie ist ganz ruhig. Komm jetzt! Wer steht da? Es ist offen. einschlafen Sie atmet. 1 Setze zusammen: ein + schlafen Ich kann nicht einschlafen. auf + stehen Er will nicht. hin + legen Ich möchte mich. auf + wachen Er soll endlich. Sieh jetzt im herausnehmbaren Lösungsteil nach Seite 40 unter 1 nach. 2

Komm, lieber Schlaf 2 Forme um: (Nicht vergessen: Satzanfang groß, am Schluss Ausrufezeichen.) kommen schwimmen rennen lassen Komm jetzt! 3 Verwandle ein Tunwort (Verb) in ein Namenwort (Substantiv): (Achte wieder auf die Großschreibung.) schlafen laufen fallen stürzen der Schlaf 4 Setze fünf der schwierigen Wörter von Seite 2 richtig ein. Im blauen Feld entsteht ein für Sabine wichtiges Wort: f s a S r h Lösungswort: 3

Kennst du das Land? Kennst du das Land? Es gab ein Land, in dem lebten nur Indianer. Es war ihr Land. Doch dann kamen weiße Menschen und nahmen es ihnen weg. Ein wenig durften die Indianer behalten und man sagte ihnen: Dies ist euer Land. Aber eines Tages kamen Arbeiter dorthin. Sie suchten nach Öl und bauten einen Staudamm. In den Wäldern legten sie Straßen an, und die wilden Tiere flüchteten. Was sollen die Indianer nun jagen? Kannst du verstehen, dass ihre Wut groß ist? (81 Wörter) Benotungs- Fehler 0-1 2-3 4-5 6-8 9-11 ab 12 vorschlag Note 1 2 3 4 5 6 Schwierige Wörter, Satzteile und Sätze: Dann kamen weiße Menschen. Staudamm Kannst du verstehen, dass ihre Wut groß ist? Sie nahmen es weg. die wilden Tiere in den Wäldern Kennst du die Straße? Indianer der Arbeiter Man sagte es ihnen. 23 Forme jeweils in ein Namenwort (Substantiv) um. Schreibe immer groß: wütend die Wut blitzen der glühend die zornig der hässlich der witzig der 14

Kennst du das Land? 24 Verkehrte Welt! Setze die richtigen Tunwörter (Verben) ein. Zuerst in der Gegenwart (Präsens), dann in der 1. Vergangenheit (Präteritum). Achte darauf aus ß wird ss! Der Löwe schließt (schloss) den Wärter ein. Der Briefträger Der Hase Die Blume den Hund. auf den Jäger. den Gärtner. 25 Zum Schluss noch einige seltsame Dinge: ein Schlafwagen, der schläft ein Lesebuch, das ein Niespulver, das eine Spielkarte, die eine Sprechanlage, die eine Speisekarte, die eine Stoßstange, die 15

Wichtige Rechtschreibregeln Wichtige Rechtschreibregeln 1. Groß- und Kleinschreibung Groß schreibt man Namenwörter (Substantive). Namenwörter nennen Dinge, die man zählen kann: zwei Autos, drei Hunde Namenwörter bezeichnen auch Dinge, die man nicht sehen, hören oder anfassen, jedoch spüren oder sich denken kann (abstrakte Namenwörter): Liebe, Freiheit, Angst Links vom Namenwort muss immer ein Begleiter (Artikel) und ein Wiewort (Adjektiv) stehen können: die schöne Hochzeit Groß schreibt man Tunwörter (Verben) und Wiewörter (Adjektive), die wie ein Namenwort (Substantiv) gebraucht werden. beim Einkaufen alles Gute zum Baden etwas Schönes das Lesen der Fleißige 2. Lange und kurze Selbstlaute (Vokale) Selbstlaute können kurz (schnell) oder lang (langsam) klingen: das Schiff Es hängt schief. das Lamm Sein Fuß ist lahm. er redet wirr Wir reden gerne. das Bett Das Beet ist voller Blumen. 54

Wichtige Rechtschreibregeln 3. Doppelmitlaute (Doppelkonsonanten), ck, tz Nach kurz gesprochenen Selbstlauten folgen oft Doppelmitlaute (Doppelkonsonanten), ck oder tz. der Schall Ich kenne ihn. das Messer Sie irren sich. die Katze Sie kratzt sich. der Rock Ich pflücke Erdbeeren. 4. Längezeichen: h oder ein zweiter Selbstlaut (Vokal) Lang gesprochene Selbstlaute (Vokale) können durch Längezeichen wie h oder einen zweiten Vokal (a, e, o) angezeigt werden: die Sahne das Meer der Lohn das Spiel das Mahl das Moor Die meisten lang gesprochenen Selbstlaute haben kein Längezeichen: die Qual die Spur das Leben holen mutig 5. Schreibung der s-laute Nach kurzem Selbstlaut wird meistens ss geschrieben: Ich muss mich ein bisschen ausruhen. ß steht nur nach langem Selbstlaut, Doppellaut oder langem Umlaut: Wir aßen draußen süße Kirschen. 55

Weitere Informationen unter www.hauschkaverlag.de 243 Diktate 3./4. Klasse 26 Diktate mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad vielfältige und abwechslungsreiche Übungen rund um verschiedene Rechtschreibfälle Tipps zum Anlegen einer Lernkartei wichtige Rechtschreibregeln im Überblick mit detaillierter Wörterliste zum Nachschlagen und Üben mit herausnehmbarem Lösungsteil ISBN 978-3-88100-243-1