Beginnt euren Rundgang durch die Ausstellung im Raum mit den historischen Auswanderungsgeschichten (siehe Bild oben).

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Transkript:

Beginnt euren Rundgang durch die Ausstellung im Raum mit den historischen Auswanderungsgeschichten (siehe Bild oben). Wählt eine der beschriebenen Personen aus, die aus dem Oberaargau ausgewandert ist, und informiert euch über ihre Geschichte. Wer war die Person, woher stammte sie, warum hat sie die Heimat verlassen, wohin ist sie gezogen, wie hat sie in der Fremde gelebt? Was beeindruckt euch besonders an dieser Person? Wohin würdet ihr ziehen, wenn ihr auswandern möchtet?

Beginnt euren Rundgang durch die Ausstellung im Raum mit den historischen Auswanderungsgeschichten (siehe Bild oben). Informiert euch über die Geschichten der dargestellten Personen. Wählt eine Person aus, die ihre Heimat nicht freiwillig verlassen hat. Warum musste sie auswandern? Wohin ist sie gezogen? Was hat sie in der neuen Heimat erwartet? Was würde die Person heute in einer ähnlichen Situation wohl tun? Wohin würdet ihr auswandern, wenn ihr die Heimat verlassen müsstet?

Beginnt euren Rundgang durch die Ausstellung im Raum mit den aktuellen Migrationsgeschichten (siehe Bild oben). Geht zur Hörstation 2: Erste Erfahrungen mit der Schweiz und mit Langenthal Welches Bild haben die Erzählenden von der Schweiz und von Langenthal? Was seht ihr gleich? Was seht ihr anders? Was erstaunt euch? gebraucht? Worauf achtet ihr beim Kauf eines Artikels am meisten: auf den Preis, die Wie versteht ihr die Aussage Niemand war schon immer da? Findet ihr eine

Beginnt euren Rundgang durch die Ausstellung im Raum mit den aktuellen Migrationsgeschichten (siehe Bild oben). Geht zur Hörstation 4: Schwierigkeiten bei der Integration Mit welchen Schwierigkeiten hatten die Erzählenden nach ihrer Ankunft in der Schweiz zu kämpfen? Wie haben sie darauf reagiert? Wie könnten solche Probleme vermieden werden? Welche Ratschläge würdet ihr diesen Leuten geben?

Beginnt euren Rundgang durch die Ausstellung im Raum mit den aktuellen Migrationsgeschichten (siehe Bild oben). Geht zur Hörstation 5: Erlebte Chancen bei der Integration Was hat den Erzählenden geholfen sich in der Schweiz einzuleben? Was haben sie selber dazu beigetragen? Wer hat sie unterstützt? Habt ihr selber auch Kontakte mit Menschen, die aus anderen Ländern eingewandert sind? Wie erlebt ihr diese?

Beginnt euren Rundgang durch die Ausstellung im Raum mit den aktuellen Migrationsgeschichten (siehe Bild oben). Geht zur Hörstation: Heimat und Identität Wo fühlen sich die Erzählenden zu Hause? Welches ist ihre Heimat? Fühlen sie sich als Schweizer oder als Ausländer? Wo fühlt ihr euch zu Hause? Was bedeutet euch persönlich die Heimat?

Beginnt euren Rundgang durch die Ausstellung im Raum Langenthal global (siehe Bild oben). Betrachtet die Installation genau. Aus welchen Ländern stammen die Produkte? Wie viele dieser Artikel habt ihr selber schon mal gekauft? Was würde euch fehlen, wenn wir hier nur noch Schweizer Produkte kaufen könnten?

Beginnt euren Rundgang durch die Ausstellung im Raum Langenthal global (siehe Bild oben). Betrachtet die Installation genau. Was haben die vielen Produkte mit Langenthal zu tun? Kennt ihr Produkte, die in der Region Langenthal hergestellt werden? Was versteht ihr unter Schweizer Qualität?

Beginnt euren Rundgang durch die Ausstellung im Raum mit den Jugendprojekten (siehe Bild oben). Schaut euch den Filmausschnitt Gsesch! an. Was erfahrt ihr darin über die Lehrstellensuche von Jugendlichen mit Migrationshintergrund? Was würdet ihr diesen Jugendlichen raten, wenn ihr Berufsberater/innen wärt?

Beginnt euren Rundgang durch die Ausstellung im Raum mit den Jugendprojekten (siehe Bild oben). Schaut euch die Installation Die Boot ist voll von allen Seiten genau an. Was wird hier dargestellt? Welche Aussagen über die Schweiz werden gemacht? Was würdet ihr sonst noch aufs Boot laden? Oder abwerfen?

Beginnt euren Rundgang durch die Ausstellung im Raum mit den Jugendprojekten (siehe Bild oben). Geht zum Projekt Bevölkerungsstruktur im Oberaargau und schaut die Grafiken für das Jahr 2010 genau an. Welche Nationalitäten sind am meisten vertreten? Vergleicht mit eurem Umfeld in der Schule und in der Nachbarschaft. Wie viele Leute aus den genannten Bevölkerungsgruppen kennt ihr persönlich? Wie und wo habt ihr Kontakt mit ihnen? Gab es auch schon Auseinandersetzungen?

Beginnt euren Rundgang durch die Ausstellung im Raum mit den Jugendprojekten (siehe Bild oben). Schaut euch die Plakate mit den Zeichnungen und Kommentaren zum Thema Migration an. Welches Bild spricht euch am meisten an? Warum? Was ist die Aussage des Bildes?