Fachkräftemangel und demographische Entwicklung

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Transkript:

Fachkräftemangel und demographische Entwicklung Perspektiven für den Norden und Osten Deutschlands am Beispiel Brandenburg Prof. Dr. Christine Färber

Gliederung Daten zu Bildung, Ausbildung und Studium von Frauen Demographische Entwicklung und Mobilität junger Frauen in Ostdeutschland Probleme und Maßnahmen bei der Steigerung der Attraktivität von Naturwissenschaften und Technik für Mädchen und junge Frauen

Daten zu Bildung, Ausbildung und Studium Schulbesuch Abschlüsse Ausbildung Studium

Schulbesuch 2005/6 Schulform Gymnasium Gymnasiale Oberstufe Oberschule Förderschule Mädchen 57% 54% 43% 36% Jungen 43% 46% 57% 64%

Mädchenanteil an Gymnasien im Ländervergleich Brandenburg: 57% Sachsen-Anhalt: 56% Thüringen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Rheinland-Pfalz: 55% Berlin, Sachsen, Hessen, NRW 54% Schleswig-Holstein, Hamburg, Bremen 53%

Anteil Abitur am Altersjahrgang 2004 Land Brandenburg Berlin Thüringen Hamburg Sachsen Bremen Mädchen 41 39 38 36 35 34 Jungs 25 30 24 29 24 27

Mädchenanteil beim Abitur nach Region in Brandenburg Region Potsdam Elbe-Elster Spree-Neiße Uckermark Potsdam- Mittelmark Mädchen 58 63 65 61 55 Jungs 42 37 35 39 45

Anteil ohne Bildungsreife nach Region in Brandenburg Region Cottbus Prignitz Ostspreewald-Lausitz Oder-Spree Elbe-Elster Mädchenanteil 37 33 19 21 20

Ausbildung in Brandenburg Jahr 2001 2002 2003 2004 2005 Mädchen 21.166 20.074 19.819 19.560 19.285 Jungs 34.212 32.709 32.466 32.327 32.032

Tendenzen am Ausbildungsmarkt in Brandenburg Starke Segregation in Frauen- und Männerberufe Anstieg der Männer in frauentypischen Ausbildungen von 17,6% 2001 auf 26,7% in 2005, Verdrängung von Mädchen. Kein Anstieg des Frauenanteils in männertypischen Ausbildungsberufen in Handwerk (Rückgang Frauen 2001-2005 um 9%) und Landwirtschaft (Anstieg Frauen 01-05: 9%, Anstieg Männer 25%): Verfestigung der Klischees Frauen haben trotz besserer Schulabschlüsse nur Chancen in frauentypischen Berufen.

Übernahme nach Ausbildung 2005 Land Brandenburg Berlin Mecklenburg-V Thüringen Ostdeutschland Westdeutschl. Frauen 30 35 31 39 38 53 Männer 37 22 33 34 37 57

Studium 2004 Brandenburg Deutschland Schweden EU27 50% 47% 61% 55% 41.036 1.981.373 390.371 15.205.868

Studienfachwahl 2004 Fach Kunst Ingenieurw. Agrar/Forst/Ern. Naturw./Mathe Recht/Wi/Soz Sprach/Kulturw. Studierende Gesamt 1776 6905 1111 6890 14927 9228 Frauenanteil 54% 28% 55% 35% 52% 71%

Zufriedenheit mit der Bildungsund Ausbildungssituation in Brandenburg 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Zufrieden eher + eher - unzufrieden Frauen Männer

Zusammenhang möglicher Wegzug und Bewertung Hochschulbildung Brandenburg 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 gut eher gut eher schlecht schlecht Ja Vielleicht Nein

Schlussfolgerung Hohe Geschlechtersegregation im Schulerfolg, in Ausbildung und Studium, die sich in Brandenburg verstärkt. Es gibt einen Zusammenhang zwischen Ausbildungsperspektiven und Studium einerseits und Wegzugbereitschaft andererseits.

Demographie und Mobilität Bevölkerungszuwachs Geburtenentwicklung Durchschnittsalter bei Geburt Wanderungsabsichten und Ursachen

Bevölkerungszuwachs 2000-5 Region Brandenburg Neue Bundesländer Alte Bundesländer Deutschland Frauen -2,0-3,3 0,9 0,1 Männer -1,3-2,3 1,2 0,6

Bevölkerungs wachstum in Brandenburg nach Regionen 3 2 1 0-1 -2-3 -4-5 -6 Potdam Cottbus Prignitz Frankfurt/O Frauen Männer

Wanderungssaldo Brandenburg nach Altersgruppen 2005 Alter Frauen Männer 18-25 -459-246 25-30 -146-202 30-50 -193-66

Alter der Mütter bei Geburt des 1. Kindes 30 29 28 27 26 25 24 23 22 1990 1993 1996 1999 2002 2005 Alter

Abwanderungsabsicht von 18-30 Jahren 2007 60 50 40 30 20 Frauen Männer 10 0 ja vielleicht nein

Abwanderungswunsch und aktuelle Situation von Frauen in Brandenburg 2007 1. In Ausbildung/Studium: 37% 2. Arbeitslos:22% 3. Hausfrau: 7% 4. Selbstständig: 9%

Probleme Schule: Fachorientierung, Einstellung zu Bildung geschlechterdifferenziert Ausbildung segregiert, Mädchen zunehmend verdrängt Hochschulen: segregiert Abwanderung, späte Mutterschaft, geringe Kinderzahl

Präventive Maßnahmen Schule: Veränderung der Fächer, der Didaktik, der Lehrkräfte Hochschule: Fachzuschnitt, Didaktik, Lehrkräfte Ausbildung: Einstellung und Übernahme von Lehrlingen, Fachzuschnitt Rolle des Girl s Day bzw. Zukunftstags

Quelle und Kontakt Land Brandenburg, Ministerium für Arbeit, Soziales, Gesundheit und Familie: Studie zur Lebenssituation von Frauen in Brandenburg, erstellt von Christine Färber, Thomas Claus und Manja Gruner 2008. Prof. Dr. Christine Färber An der Parforceheide 74, 14480 Potsdam faerber@competence-consulting.de