Projekt Vorlesekoffer

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Transkript:

Projekt Vorlesekoffer Eine Kooperation der Bürgerstiftung Kreis Ravensburg mit der Pädagogischen Hochschule Weingarten Fach Deutsch PH Weingarten, 20.11.2007 Dr. Gabriele Runge Folie 1

Unsere gemeinsame Zielsetzung Wir wollen durch Vorleseaktionen in Kindergärten rten die Lust auf Literatur und Bücher wecken und fördern. f Dabei sollen die Kinder vorliterarische Erfahrungen machen können. Die Bürgerstiftung Kreis Ravensburg hat dazu 10 Lesekoffer mit je 20 ausgew usgewählten Kinderbüchern zur Verfügung gestellt. Die Pädagogische Hochschule Weingarten bildet Studierende aus, die in Kindergärten rten des Landkreises vorlesen und vertiefende Aktionen zum Buch durchführen. hren. Projektleitung: Prof. Feinäugle Fachliche Betreuung: Dr. Gabriele Runge Marie von Laer, Lehrbeauftragte für f r Sprecherziehung Verantwortlich in der Bürgerstiftung B Kreis Ravensburg: Dr. Alexander Ivanovas PH Weingarten, 20.11.2007 Dr. Gabriele Runge Folie 2

Pädagogische Zielsetzungen des Projektes Für die Kinder: Hinführung zum Umgang mit Büchern Vielfalt der Literatur kennen lernen: Erzählende Literatur und Sachliteratur Beim Vorlesen Freude und Gratifikationen durch Bücher erfahren Vorliterarische Erfahrungen machen Sprachförderung rderung durch Kommunikation über Bücher PH Weingarten, 20.11.2007 Dr. Gabriele Runge Folie 3

Pädagogische Zielsetzungen des Projektes Für die Studierenden des Faches Deutsch: Einblick in die sehr unterschiedlichen Entwicklungsstände nde von Kindern im Vorschulalter nehmen Unterschiedliche Ausbildung der Vorläuferfertigkeiten zum Lesenlernen erfahren Planung und Durchführung hrung einer kompletten Vorlesereihe mit begleitenden Aktionen Sprachfördernde rdernde Elemente erfahren und einsetzen Ausprobieren, wie Freude an Literatur geweckt werden kann PH Weingarten, 20.11.2007 Dr. Gabriele Runge Folie 4

Pädagogische Zielsetzungen des Projektes Für das Projektteam: Supervision von Vorleseaktionen erproben Gewonnene Erkenntnisse zur Optimierung der Ausbildung im Vorlesen und im handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht nutzen sowie zu weiterer Supervision einsetzen en Erfahrungen zur Diagnostik und Förderung von Grundschüler/innen umsetzen PH Weingarten, 20.11.2007 Dr. Gabriele Runge Folie 5

Vorbereitungsseminar Einführendes Blockseminar mit Theorie- und Praxisanteilen mit allen Studierenden Themen: Lesesozialisation Vorliterarische Erfahrung Handlungsorientierung im Umgang mit Literatur Gesprächsf chsführung hrung mit Kindern Vorlesen und dialogorientierte Bilderbuchbetrachtung PH Weingarten, 20.11.2007 Dr. Gabriele Runge Folie 6

Beobachtung und Supervision Protokoll der Studierenden zu jedem Vorlesetermin im Kindergarten Beobachtung und Beratung durch die Lehrenden Reflexionsphase Auswertungssitzung mit allen Studierenden Evaluation: Fragebogen an die Kindergärten rten PH Weingarten, 20.11.2007 Dr. Gabriele Runge Folie 7

Ergebnisse nach den Protokollen der Studierenden Der Koffer und das Bücherangebot wirken motivierend. Fast alle Kinder beschäftigen sich mit den Büchern, allein oder mit einem anderen Kind. Die Dauer der Eigenbeschäftigung liegt zwischen 5 und 20 Minuten bei den 3-/4 /4-Jährigen und bis zu 30 Minuten bei den 5-/6 /6-Jährigen. PH Weingarten, 20.11.2007 Dr. Gabriele Runge Folie 8

Ergebnisse Bei der Buchauswahl bevorzugen Studierende mehr erzählende Bücher und weniger Sachbücher cher Präferenz der Inhalte: Alltagserfahrungen von Kindern Tiergeschichten Märchen Kinder wählen in der freien Beschäftigung mit dem Koffer häufiger Sachbücher cher und Bücher im Medienverbund Vor allem bei Sachbüchern chern beteiligen sich Kinder mit Migrationshintergrund am Gespräch PH Weingarten, 20.11.2007 Dr. Gabriele Runge Folie 9

Ergebnisse Lesebegleitende Handlungen der Kinder sowie Rituale zu Beginn und Ende der Vorleseaktion verstärken rken das Bucherlebnis. Gesprächsangebote zum Vorlesen werden von den Kindern genutzt. Vorliterarische Erfahrungen können mit Bilderbüchern gemacht werden: Vorstellungen entwickeln - Perspektiven literarischer Figuren nachvollziehen Handlungslogik und Metaphorik verstehen sprachliche Gestaltung nachvollziehen eigene Sinndeutungen einbringen. PH Weingarten, 20.11.2007 Dr. Gabriele Runge Folie 10

Modifikationen Geplante Erarbeitung im Workshop fiel aus Zeitmangel aus PH Weingarten, 20.11.2007 Dr. Gabriele Runge Folie 11

Durchführung Workshop Im Tandem 4 bis 5 Vorleseaktionen in Kindergärten rten des Landkreises Ravensburg mit Gruppen von 5 bis 12 Kindern Dialogisches Bilderbuchlesen Vorlesegespräche mit Kindern Diese Folie kommt wieder als Zusatz zu Vorbereitung und Durchführung hrung Ablauf Workshop: Folie 1-6, dann Transkript, dann Folie 7ff mit Ergänzungen fei zur Modifikation PH Weingarten, 20.11.2007 Dr. Gabriele Runge Folie 12

Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. www.ph-weingarten.de PH Weingarten, 20.11.2007 Dr. Gabriele Runge Folie 13

Titelliste Lesekoffer 3/4 Bücher, die in allen Lesekoffern enthalten waren: Appelgreen, Tove: Josefine wünscht sich einen Hund. Hamburg: Oetinger 2006. Bellinda: Der kleine Saubär. Münster: Coppenrath 2006. Berner, Rotraud, S.: Winter - Wimmelbuch. Hildesheim: Gerstenberg 2007. Das ABC. Mannheim: Bibliografisches Institut 2006. (SB) Denis-Huot, Christine/Denis-Huot, Michel: Der Löwe. Esslingen: J.F. Schreiber 2000. (SB) Die Farben. Mannheim: Bibliografisches Institut 2006. (SB) Disney, Walt: Bärenstarke Geschichten mit Winnie Puuh. München: Egmont Franz Schneider 2005. Duden - Mein erstes Lexikon A-Z. Mannheim: Bibliografisches Institut 2006. (SB) Grimm, Sandra: Tatütata, die Polizei ist da. Ravensburg: Ravensburger Buchverlag 2007.. (SB) Krüss, James/Stich, Lisl: Henriette Bimmelbahn. Köln: Boje Verlag 1996. Künzler-Behncke, Rosemarie: Mein erster Märchenschatz. Ravensburg: Ravensburger Buchverlag 2007. Magolf, Lisa: Elefant. München: Dorling-Kindersley 2005. (SB) Mai, Manfred: Manfred Mai erzählt Grimms Märchen. Bindlach: Loewe 2006. Olfers, Sybille von: Die schönsten Geschichten von Sybille von Olfers. Esslingen: J.F. Schreiber 2006. Preußler, Otfried/Lentz, Herbert: Die dumme Augustine. Stuttgart: Thienemann 1972. Scheffler, Axel: Dschingel Dschangel Dschungel. Weinheim: Beltz 2007. (SB) Schneider, Liane: Conni macht das Seepferdchen. Hamburg: Carlsen 1998. Spanner, Helmut: Erste Bilder - Erste Worte. Ravensburg: Ravensburger Buchverlag 2007. (SB) Steffensmeier, Alexander: Was machen die Handwerker? Hamburg: Oetinger 2005. (SB) Wenzel-Bürger, Eva/Schneider, Liane: Conny lernt Rad fahren. Hamburg: Carlsen 1999 Zusätzliche Bücher, B nicht in allen Lesekoffern vorhanden: Baeten, Lieve: Die neugierige kleine Hexe. Hamburg: Oetinger 1992. Bauer, Jutta/Boje, Kirsten: Kein Tag für Juli. Weinheim: Beltz 2006. Langreuter, Jutta: Käpt n Sharky und das Geheimnis der Schatzinsel. Münster: Coppenrath 2006. Schneider, Antonie: Gustl Löwenmut. Gossau (CH) 1998. PH Weingarten, 20.11.2007 Dr. Gabriele Runge Folie 14

Titelliste Lesekoffer 5/6 Bücher, die in allen Lesekoffern enthalten waren: Bauernfeind, Otto: Die Geschichten vom riesig großen Ei. Lüneburg: Findling Buchverlag 2006. Beer, Hans de: Kleiner Eisbär lass mich nicht allein! Zürich : Nord-Süd-Verlag 1999. Bougaeva, Sonja: Zwei Schwestern bekommen Besuch. Zürich : Atlantis Verlag 2005. Collodi, Carlo: Pinoccio. Münster: Coppenrath 2005. Dietl, Erhard: Die Olchis aus Schmuddelfing. Hamburg: Oetinger 2004. Funke, Cornelia/Meyer, Kerstin: Käpten Knitterbart auf der Schatzinsel. Hamburg: Oetinger 2006. Künzler-Behncke, Rosemarie/Uebe, Ingrid/Mai, Manfred: Mein buntes Bilderlesebuch. Ravensburg: Ravensburger Buchverlag 2007. Lassahn, Bernhard/Klauke, Peter: Piraten. Würzburg: Arena 2005. (SB) Littek, Frank/Hartmann, Jörg: Das Buch vom Fahren und Fliegen. Düsseldorf: Patmos 2006. (SB) Mai, Manfred: Die Bambini-Kicker. Ravensburg. Ravensburger Buchverlag 2006. Mebs, Gudrun/Berner, Rotraud, S.: Oma! schreit der Frieder Düsseldorf: Sauerländer 2004. Meyers kleine Kinderbibliothek: Das Ei. Mannheim: Bibliografisches Institut 2007. (SB) Moost, Nele/Rudolph, Annet: Das großen Buch vom kleinen Raben Socke. Esslingen: J.F. Schreiber 2005. Randerath, Jeanette/Sönnichsen, Imke: Carlotta und das Rätsel der Zeit. Stuttgart: Thienemann 2006. Rübel, Doris: Wir entdecken die Steinzeit. Ravensburg: Ravensburger Buchverlag 2007. (SB) Scheffler Ursel: Tausend Träume nur für dich Ravensburg: Ravensburger Buchverlag 2006. Scheffler, Ursel/Timm, Jutta: Komm, erzähl mir eine Geschichte. München: cbj 2006. Schneider, Liane/Wenzel-Bürger, Eva: Conni bekommt eine Katze. Hamburg: Carlsen 2006. Seelig, Renate: Mein kleiner Brockhaus - Auf dem Bauernhof. Mannheim: Bibliografisches Institut 2005. (SB) Unstead, Sue: Wunderbare Welt der Käfer. Düsseldorf: Patmos 2006. (SB) Wernsing-Bottmeyer, Barbara: Ich entdecke die Welt! Die Ritter. Münster: Coppenrath 2006. (SB) Dino Entertainment: Bob der Baumeister. Riesengeschichtenbuch 2. Stutgart: Paninia Verlags-GmbH GmbH,, 2005. zusätzliche Bücher, B nicht in allen Lesekoffern vorhanden: Opel-Götz, Susann: Ab heute sind wir cool. Hamburg: Oetinger 2007. PH Weingarten, 20.11.2007 Dr. Gabriele Runge Folie 15