Didaktische FWU-DVD Das Mitmach-Netz Chancen und Gefahren im Web 2.0 Das Medieninstitut der Länder
Zur Bedienung Die didaktische DVD startet automatisch. Der Vorspann kann mit der Enteroder der Skip-Taste der Fernbedienung oder durch einen Mausklick am PC übersprungen werden. Mit den Pfeiltasten der Fernbedienung können Sie die Menüpunkte (z. B. Film, Filmsequenz, Bild, Grafik, Karte etc.) ansteuern und mit Enter starten. Auch die Buttons am unteren Bildschirmrand steuern Sie mit den Pfeiltasten an und rufen diese mit Enter auf: Der Button Hauptmenü/Main Menu führt zurück zum Hauptmenü. Der Button zurück/back führt zum jeweils übergeordneten Menü. Stehen innerhalb eines Menüpunktes mehrere Bilder, Grafiken oder Karten zur Verfügung, können Sie mit den Buttons > und < zwischen diesen Bildern oder Grafiken vor- und zurückblättern. Aus dem laufenden Film oder einer laufenden Filmsequenz gelangen Sie mit der Taste Menu oder Title der Fernbedienung wieder in das Ausgangsmenü zurück. 2 Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards Die Schülerinnen und Schüler können: den Begriff Web 2.0 kennen und definieren, sich mit Angeboten des Web 2.0 wie Wikipedia und sozialen Netzwerken näher beschäftigen, sowie deren Chancen und Risiken reflektieren. problematische Aspekte des Web 2.0 erkennen und eigene Ideen zur sicheren Nutzung entwickeln, für das Problem des Datenschutzes im Web 2.0 sensibilisiert werden, über ihre eigenen Nutzungsgewohnheiten nachdenken, rechtliche Grundlagen im Web 2.0 (Persönlichkeitsrechte, Urheberrechte, Strafrecht, Jugendmedienschutz) behandeln, für das Thema Mobbing und Cyber-Mobbing sensibilisiert werden und Ausprägungen und Folgen von Cyber-Mobbing erfahren, Möglichkeiten des Schutzes vor Cyber-Mobbing erörtern und bereit sein, sich aktiv gegen Cyber-Mobbing einzusetzen, verschiedene Werbeformen im Internet gezielt erkennen und sinnvoll damit umgehen, Gefahren im Internet kennen und sich davor zu schützen wissen.
Zum Inhalt Die Didaktische FWU-DVD Das Mitmach-Netz Chancen und Gefahren im Web 2.0 bietet ein breites Medienangebot aus einem Hauptfilm, thematischen Sequenzen, zwei klicksafe-spots und einer Bildergalerie mit Motiven zum Thema Sicherheit im Netz sowie ergänzenden Arbeitsmaterialien. Die Materialien lassen sich je nach Ausrichtung einer oder mehrerer Unterrichtseinheiten bzw. zum Selbststudium zu Hause kombinieren und variieren. Hauptfilm Web 2.0 Eine junge Reporterin macht sich auf Entdeckungsreise im Web 2.0 und recherchiert zu Fragen rund um das Mitmach-Netz. Was versteht man eigentlich darunter und was ist das Neue daran? Was macht Angebote wie Wikipedia, SchülerVZ, Youtube oder Flickr aus? Welche Chancen bietet uns das Web 2.0? Welche Gefahren und Risiken gibt es dabei? Zur Klärung dieser Fragen spricht sie sowohl mit Experten als auch mit jugendlichen Nutzern. Beleuchtet wird auch das Thema Datenschutz und die Rechte anderer, die es im Internet zu beachten gibt. Auch das Thema Cyber-Mobbing, das vor allem Jugendliche in sozialen Netzwerken 3
betrifft, wird angesprochen. Schließlich wird auch auf die Hintergründe und Tücken verschiedener Werbeformen im Internet und auf kriminelle Inhalte des Webs, wie Rechtsextremismus, Sexualdelikte, Passwortdiebstahl und die Virenproblematik eingegangen. Jugendliche erhalten viele Tipps, wie sie mit dem neuen Internet sicher und verantwortungsvoll umgehen können ohne den erhobenen Zeigefinger. Der Hauptfilm Web 2.0 steht auf der DVD auch in den fünf Sequenzen Web 2.0 was ist das eigentlich?, Datenschutz, Mobbing, Werbung und Kriminelles zur Verfügung, die einzeln oder nacheinander angesehen werden können. Aufgrund ihrer Kürze eignen sich die einzelnen Filmsequenzen sehr gut für eine Analyse einzelner Problematiken im Web 2.0. Bei der Arbeit mit den Sequenzen sind verschieden methodische Vorgehensweisen denkbar. So kann mit unterschiedlichen Beobachtungsaufträgen gearbeitet werden, um von den Schülerinnen und Schülern bestimmte Aspekte und Fragestellungen detailliert analysieren zu lassen. Anhand zusätzlicher Hintergrundinformationen in den Arbeitsblättern können einzelne Aspekte vertieft und erörtert werden. 4 EU-Spot Stop Cyber-Mobbing Der Spot Stop Cyber-Mobbing wurde im Auftrag der Europäischen Kommission von der belgischen Produktionsfirma LDV United in Szene gesetzt. Stop Cyber-Mobbing bringt in 60 Sekunden zum Ausdruck, was beim Cyber-Mobbing passiert: Über das World Wide Web greifen die Täter in die geschützte Privatsphäre des Opfers ein, stellen eine Beleidigung nach der nächsten ins Netz. Das Gelächter ist groß, das Opfer den Beschimpfungen scheinbar hilflos ausgesetzt. Der Spot ermutigt, solche Fälle zu melden und sich gegen Cyber- Mobbing zu wehren. klicksafe-spot Wo ist Klaus? Der klicksafe-spot Wo ist Klaus? stellt vier Problembereiche der Internetnutzung vor, die vor allem für Kin-
der und Jugendliche problematisch sind: Rechtsextremismus, Pornografie, Gewaltdarstellungen und Pädosexualität. Eine unbedarft wirkende Mutter lässt diverse merkwürdig anmutende Personen in ihr Haus und weist allen freundlich den Weg zu Klausi. Zum Schluss lässt sie ihre kleine Tochter mit einem Fremden weggehen. Der Spot ist bewusst provozierend gemacht, er rüttelt auf und macht Eltern auf eindringliche und ironische Weise auf das Thema Sicherheit im Internet und problematische Inhalte aufmerksam. Bildergalerie Sicherheit im Netz Die drei klicksafe Anzeigenmotive in der Galerie Sicherheit im Netz beschäftigen sich in Form von Plakaten mit der Thematik Jugendschutz und Jugendgefährdungen im Internet. Die Kampagne setzt bekannte Motive aus dem Kinderzimmer wie z. B. das Kasperletheater in einen völlig neuen inhaltlichen Zusammenhang und regt so zur kritischen Auseinandersetzung mit dem Thema Kinder und Internetnutzung an. Die Bilder können vertiefend und ergänzend beispielsweise als Diskussionsgrundlage eingesetzt werden. 5
Arbeitsmaterial Auf der DVD stehen Ihnen Hinweise zur Verwendung der DVD im Unterricht sowie Arbeitsblätter zur Verfügung. Außerdem finden Sie dort umfangreiche Unterrichtsmaterialien von klicksafe, das Begleitheft zur DVD, die Programmstruktur sowie Hinweise zu weiteren FWU-Medien und weiterführende Internet-Links. Um die Arbeitsmaterialien zu sichten und auszudrucken, legen Sie die DVD in das DVD-Laufwerk Ihres Computers ein und öffnen Sie im Windows-Explorer den Ordner Arbeitsmaterial. Hier finden Sie die Datei Inhaltsverzeichnis, welche die Startseite öffnet. Über diese können sie bequem alle Arbeitsmaterialien aufrufen. Die Materialien stehen als PDF-Dokumente zur Verfügung. Alle Texte lassen sich ausdrucken. Ordner Verwendung im Unterricht 6 Am unteren Rand der aufgerufenen Seiten finden Sie die Buttons Inhaltsverzeichnis (verlinkt zum Inhaltsverzeichnis des jeweiligen Kapitels), Startseite (verlinkt zur Startseite der Arbeitsmaterialien) und Erste Seite (verlinkt bei mehrseitigen Texten zur ersten Seite des Textes), die Ihnen das Navigieren erleichtern. Die Buttons erscheinen nicht im Ausdruck. Um die PDF-Dateien lesen zu können, benötigen Sie den Adobe Reader. Sie können den Adobe Reader installieren, indem Sie den Ordner Adobe_Reader öffnen und die Datei doppelklicken. Im Ordner Arbeitsmaterial/Word-Dateien finden Sie die Arbeitsblätter als Word-Dokumente. Im ROM-Teil der DVD finden Sie folgende Arbeitsmaterialien: Materialien Hinweise zum Einsatz der DVD im Unterricht 11 Arbeitsblätter für den Unterricht (z. T. mit Lösungsvorschlag) Arbeitsblätter Unterrichtsmaterialien, Lehrerhandbuch Knowhow Materialien von klicksafe für junge User mit Zusatzmodulen sowie Infobroschüren von klicksafe Begleitheft zur DVD Das Mitmach-Netz Chancen und Gefahren im Web 2.0 Hintergrundinformationen zum Thema Web 2.0 Programmstruktur Übersicht über den Aufbau der DVD Weitere Medien Kurzinformation zu thematisch verwandten FWU- Medien Links zu interessanten und informativen Internetseiten
Beispiel für ein Arbeitsblatt 46 02618 Das Mitmach-Netz Chancen und Gefahren im Web 2.0 Arbeitsblatt 1 Name: Klasse: Web 2.0 was ist das eigentlich? Zentrales Thema des Filmes ist der Begriff Web 2.0. Vielleicht hast du schon irgendwo einmal etwas von diesem Schlagwort gehört oder gelesen. Doch was versteht man eigentlich genau darunter? Was hast du dir vom Film gemerkt? Bildet zunächst Kleingruppen. Schreibt in die Mitte eines großen Plakats Web 2.0. Dann notiert gemeinsam in Form eines Mind-Maps, was euch dazu einfällt. Verwendet dabei die Informationen aus dem Film, ergänzt aber auch euer eigenes Wissen und eure eigenen Erfahrungen. Danach stellt ihr euer Plakat den anderen Gruppen vor. Falls nötig, kannst du dich im Internet jetzt noch genauer informieren. http://www.medieninfo.bayern.de (unter Jugendmedienschutz im Web 2.0, Infos für Jugendliche) https://www.klicksafe.de (unter Themen, Web 2.0) http://de.wikipedia.org/wiki/web_2.0 Jetzt kannst du selbst folgende Definition formulieren: Das versteht man darunter: Web 2.0 Das Mitmach-Internet Diese Inhalte/Anwendungen gehören dazu: Es wird genutzt von: Das Web 2.0 bietet Chancen/Möglichkeiten aber birgt auch Gefahren/Risiken Didaktische FWU-DVD FWU Institut für Film und Bild 7
Verwendung im Unterricht Die didaktische DVD kann in der Sekundarstufe I und in der Sekundarstufe II sowie in der außerschulischen Jugendbildung eingesetzt werden. Medienpädagogik und Medienerziehung sind fächerübergreifende Bildungsziele. Die Thematik des Internets, Web 2.0 und der verantwortungsbewusste, sichere und kritische Umgang damit sind aufgrund der großen Aktualität und Brisanz dieses Mediums und Kommunikationsmittels aus dem Unterricht nicht mehr weg zu denken. Das Arbeitsmaterial ist so ausgelegt, dass die Schülerinnen und Schüler immer wieder selbstständig in Kleingruppen arbeiten und somit ihre Sozial- und Planungskompetenzen ausbauen können. Die Forderung nach der Entwicklung von Methoden- und Medienkompetenz wird durch das eigenständige Arbeiten in der Gruppe und den Einsatz von verschiedenen Methoden der Recherche, vor allem natürlich im Internet, erfüllt. Arbeit mit dem PC und Recherche im Internet nimmt einen großen Teil des Arbeitsmaterials ein. Jedoch ist ein großer Teil der Arbeitsblätter genauso auch ohne Internetzugang im Klassenzimmer zu bearbeiten. Weiterführende Rechercheaufgaben im Internet können als Zusatz- und Differenzierungsaufgaben verstanden werden oder auch als Hausaufgabe gestellt werden. Der Film kann sowohl im Ganzen als auch in Form der Einzelsequenzen angesehen werden. Diese sind klar vonei- 8
nander abgetrennt und können einzeln, voneinander losgelöst angesehen und behandelt werden. Das Arbeitsmaterial ist entsprechend der Sequenzen gegliedert. Somit kann man nach Ansicht jeder einzelnen Sequenz das oder die entsprechenden Arbeitsblätter bearbeiten lassen. Genauso lassen sich einzelne Sequenzen und die zugehörigen Arbeitsblätter herausgreifen, wenn man beispielsweise nur einzelne Aspekte behandeln möchte. Die Materialien und DVD-Angebote sind vielseitig und umfangreich und bieten diverse Möglichkeiten des Einsatzes im Unterricht. Eine ausführliche Beschreibung sämtlicher Arbeitsmaterialien, insbesondere der Arbeitsblätter und ihres Bezugs zu den thematischen Sequenzen sowie detaillierte Hinweise zu ihrem Einsatz finden Sie im ROM- Teil dieser DVD unter Verwendung im Unterricht. Hier werden auch Möglichkeiten der Differenzierung und Anregungen zu weiteren Techniken bei der Erschließung der einzelnen Themen und beim Einsatz der Materialien eigens erläutert. 9
Programmstruktur Didaktische FWU-DVD 46 02618 Das Mitmach-Netz Chancen und Gefahren im Web 2.0 Hauptmenü Untermenü Web 2.0 Web 2.0 Web 2.0 19:20 min klicksafe-spots Stop Cyber-Mobbing! Wo ist Klaus? Sicherheit im Netz 1:00 min 1:00 min 3 Bilder Sequenzen Web 2.0 was ist das eigentlich? 5:00 min Datenschutz 2:20 min Mobbing 5:40 min Werbung 2:20 min Kriminelles 2:00 min Arbeitsmaterial Arbeitsmaterial (im ROM-Teil der DVD): Legen Sie die DVD in das DVD- Laufwerk Ihres Computers und öffnen Sie im Windows-Explorer den Ordner Arbeitsmaterial. Die Datei Inhaltsverzeichnis öffnet die Startseite. Verwendung im Unterricht Arbeitsblätter Materialien von klicksafe Begleitheft Hintergrundinformationen Programmstruktur Weitere Medien Links 10
Produktionsangaben Das Mitmach-Netz Chancen und Gefahren im Web 2.0 (DVD) Produktion FWU Institut für Film und Bild, 2009 DVD-Herstellung TV Werk GmbH im Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, 2009 Konzept Christina König Mit freundlicher Unterstützung klicksafe.de c/o Landeszentrale für Medien und Kommunikation (LMZ) Rheinland-Pfalz Produktionsangaben zu den auf der DVD verwendeten Filmen und Materialien Web 2.0 bluecan media Buch & Regie André Rehse im Auftrag des FWU Institut für Film und Bild klicksafe-spot Wo ist Klaus? EU-Spot Stop Cyber-Mobbing Bildergalerie Sicherheit im Netz klicksafe.de c/o Landeszentrale für Medien und Kommunikation (LMZ) Rheinland-Pfalz / Europäische Union Bildnachweis André Rehse / bluecan media Arbeitsmaterial und Begleitheft Marion Mörig mit freundlicher Unterstützung von klicksafe. de Pädagogische Referentin im FWU Christina König Nur Bildstellen/Medienzentren: öv zulässig 2009 FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz 3 D-82031 Grünwald Telefon (089) 6497-1 Telefax (089) 6497-240 E-Mail info@fwu.de vertrieb@fwu.de Internet www.fwu.de 11
Didaktische FWU-DVD 46 02618 Das Mitmach-Netz Chancen und Gefahren im Web 2.0 Social Communities, Podcasts, Weblogs und Wikis das Web 2.0 erobert das Internet, und vor allem Kinder und Jugendliche sind von den Möglichkeiten dieses Mitmach-Netzes fasziniert. Dass von dem schwer überschaubaren Angebot auch Gefahren ausgehen können, wird dabei gerade von jungen Menschen kaum bedacht. Die Didaktische FWU-DVD sensibilisiert für diese neuen Risiken, setzt sich mit Vorlieben und Verhaltensweisen von Kindern und Jugendlichen auseinander und regt zum verantwortlichen Umgang mit dem Medium Internet an. Vielseitig einsetzbare Arbeitsblätter, umfangreiche Unterrichtsmaterialien von klicksafe, thematisch gegliederte weiterführende Internetlinks, Hintergrundinformationen und Verwendungshinweise optimieren die Nutzung der DVD und ihren Einsatz im Unterricht. Erscheinungsjahr: 2009 Laufzeit: 22 min Filmsequenzen: 7 Bilder: 3 Sprachen: Deutsch DVD-ROM-Teil: Unterrichtsmaterialien Arbeitsblätter: 11 Adressaten: Allgemeinbildende Schule (8-11), Kinder- und Jugendbildung Schlagwörter: Internet, Web 2.0, Communities, Social Communities, Online, Wiki, Mobbing, Cyber-Mobbing, Podcast, Weblog Systematik: Medien- Grundlagen Mediennutzung, Medienwirkung pädagogik Ergebnisse aktiver Medienarbeit Politische Individuum und Gesellschaft Kommunikation, Massen- Bildung kommunikation Individuum und Gesellschaft Sozialisation, Verhalten Deutsch Kommunikation FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz 3 82031 Grünwald Telefon +49 (0)89-6497-1 Telefax +49 (0)89-6497-240 info@fwu.de www.fwu.de Lehrprogramm gemäß 14 JuSchG GEMA Alle Urheber- und Leistungsschutzrechte vorbehalten. Nicht erlaubte / genehmigte Nutzungen werden zivil- und / oder strafrechtlich verfolgt. Systemvoraussetzungen bei Nutzung am PC: DVD-Laufwerk und DVD- Player-Software, empfohlen für Windows ME/2000/ XP/Vista 4602618010 www.fwu.de Bestell-Hotline: +49 (0)89-6497-444 vertrieb@fwu.de Das Medieninstitut der Länder