Medical Technology in Lübeck: Konzept, Erfahrungen und Akkreditierung eines gemeinsamen Studiengangs BMT 2004 der DGBMT Ilmenau, 22.9.2004 Stephan Klein, klein@fh-luebeck.de Til Aach, aach@isip.uni-luebeck.de
Studienangebot Medizintechnik in Lübeck 1976: Ergänzungsstudium Technisches Gesundheitswesen Biomedizinische Technik (4 Sem.) 1986: Studiengang Technisches Hörgeräteakustik Gesundheitswesen (8 Sem.) 1992: Neue Studienstrukturen, vier Vertiefungen 1999: Studiengang Medizintechnik mit neuen Vertiefungen 2002: Internationaler Master-Studiengang Medical Technology Entwicklung medizinischer Geräte Qualitäts- und Sicherheitstechnik
Gemeinsamer Studiengang Einschreibung an beiden Hochschulen Gemeinsames Abschlusszeugnis Paritätische Aufteilung der Lehrleistung Paritätische Übernahme der Akkreditierungskosten Paritätisch besetzter Ausschuss Gemeinsame Drittmittelprojekte Gemeinsam genutzter Neubau
Konzept des Master-Studiengangs Studierende mit technischem Abschluss: Studierende mit Abschluss in Medizintechnik (o.ä.): 1. Sem. 20 SWS Vermittlung von Grundkenntnissen in Medizin und Medizintechnik Anatomie Physiologie Hygiene und Sterilisation Mikrobiologie inkl. Praktikum Toxikologie Medizintechnik inkl. Praktikum Biophysik Biomechanik Lehrveranstaltungen zur Vertiefung technischer Kenntnisse Photonik inkl. Projekt Medizinische Elektronik inkl. Projekt Methodisches Konstruieren inkl. Projekt Werkstoffkunde Signalverarbeitung inkl. Praktikum
Konzept des Master-Studiengangs Studierende mit technischem Abschluss: Studierende mit Abschluss in Medizintechnik (o.ä.): 1. Sem. 20 SWS Vermittlung von Grundkenntnissen in Medizin und Medizintechnik Lehrveranstaltungen zur Vertiefung technischer Kenntnisse 2. Sem. 22 SWS Gemeinsame Vorlesungen für alle Studierenden: Pflichtmodule, Wahlmodule Pflichtmodule (10 SWS) Klinische Anwendung von Medizintechnik Wahlmodule (12 SWS) u.a. Marketing und Technologie-Management Bildgebung und verarbeitung Regulatory Affairs Computergestützte Neurowissenschaften Laseranwendungen in der Medizin Wahlmodule im Umfang von 12 SWS Medizintechnik ausgewählte Themen Medizinische Robotik Qualitätsmanagement im Gesundheitswesen Softwaretechnik...
Konzept des Master-Studiengangs Studierende mit technischem Abschluss: Studierende mit Abschluss in Medizintechnik (o.ä.): 1. Sem. 20 SWS Vermittlung von Grundkenntnissen in Medizin und Medizintechnik Lehrveranstaltungen zur Vertiefung technischer Kenntnisse 2. Sem. 22 SWS Gemeinsame Vorlesungen für alle Studierenden: Pflichtmodule, Wahlmodule Praktikum (8 Wochen) 3. Sem. Master Thesis Abschlussprüfung
Wesentliche Merkmale Studiendauer: 3 Semester Lehrsprache: Englisch Projektorientierung Abschluss: M. Sc. in Medical Technology Zielgruppe: Ingenieure und Ingenieurinnen Förderung durch HWP und DAAD Gemeinsamer Studiengang beider Hochschulen
Statistik 250 365 200 150 2002 2003 2004 100 50 0 Interessenten Bewerbungen Zulassungen Einschreibungen 2002: 60 Bewerber/innen aus 14 Ländern 2003: 116 Bewerber/innen aus 26 Ländern 2004: 125 Bewerber/innen aus 32 Ländern
Agentur Akkreditierung dient der: Sicherung fachlich-inhaltlicher Mindeststandards Bewertung von Ausbildungsfunktion und Studierbarkeit Sicherung der Qualität der Studiengänge Herstellen von Transparenz über das differenzierte Studienangebot der Hochschulen Gewährleistung der nationalen sowie internationalen Anerkennung der Abschlüsse
Agentur Ablauf des Verfahrens: Antrag Selbstbericht Gutachterbegehung und -bericht Stellungnahme der Hochschule Gutachtervotum mit Empfehlung an SAK Entscheidung der SAK ZEvA: 234 Verfahren abgeschlossen 54 Akkreditierungen ohne Auflagen 173 Akkreditierungen mit Auflagen 7 Akkreditierungen verweigert
Antragsteller Reizworte zum Ablauf des Verfahrens... Modularisierung Vollkommen ungeklärter Begriff Strukturvorgaben sehr diffus Ausstattung: Nicht PCs zählen Wird die Qualität der Lehrveranstaltungen durch Akkreditierung beeinflusst? Kosten! Aufwand!
Danke für Ihr Interesse!