Informationen zum Betriebspraktikum der Wilma-Rudolph-Oberschule Das Betriebspraktikum ist eine schulische Veranstaltung. Du bist also - genau wie in der Schule - zur Mitarbeit verpflichtet. Das Betriebspraktikum wird von den Betrieben freiwillig durchgeführt. Halte dich als Gast im Betrieb an die Spielregeln der Gastfreundschaft und achte auf Pünktlichkeit, Höflichkeit und Ordnung. Nicht nur du wirst nach deinem Verhalten und deiner Leistung beurteilt, sondern ebenso auch deine Schule. Verhalte dich deshalb so, dass der Betrieb auch in Zukunft Schüler/innen unserer Schule als Praktikanten aufnimmt. Versuche während der drei Wochen so viele Eindrücke wie möglich zu sammeln! Je mehr Interesse du zeigst, desto mehr wird man sich um dich kümmern. Bemühe dich, deine Mitarbeiter/innen nicht zu behindern, wenn du einmal nichts zu tun haben solltest. Vielleicht siehst du auch von selbst, was noch getan werden könnte. Zur Säuberung deines Arbeitsplatzes bist du übrigens verpflichtet. Solltest du während des Praktikums krank werden, musst du morgens den Betrieb deine betreuende Lehrkraft und die Schule benachrichtigen. Betrieb: Schulbetreuer: Schule: 90299-6464 oder 90299-6794 Verboten sind laut Gesetz: Arbeiten außerhalb des Rahmens des Jugendarbeitsschutzgesetzes der Genuss von Tabakwaren und alkoholischen Getränken Viel Spaß und Erfolg! Datum:...... Unterschrift des Schülers/ der Schülerin
Praktikumshefter und Betriebspraktikum Vorwort Das Praktikum soll dir Einblicke in einen Betrieb, in einen Beruf oder in eine Arbeitstätigkeit geben. Das bedeutet, dass sich in deinen Berichten viele Beobachtungen widerspiegeln: Beschreibungen von Tätigkeiten der Mitarbeiter/innen Beschreibungen von Organisationsabläufen Beschreibungen von Arbeitszielen. Du musst dir das Vertrauen, das man in dich setzen soll, erarbeiten. Also wird man dich nicht sofort programmieren oder Kunden beraten lassen, sondern vielleicht die Tiefgarage fegen oder Bettwäsche wechseln oder 2000 Briefumschläge stempeln lassen. Wenn du dich langweilst, bedeutet das, dass du dir keine Aufgabe suchen kannst und nicht selbstständig bist. Beobachte deine Mitarbeiter/innen, lies Unterlagen für Geräte oder Arbeitsabläufe, frage deine Betreuer immer wieder. Du wirst drei Wochen lang keinen Unterricht und keine Hausaufgaben haben. Da du deine gesamte Energie für den Praktikumshefter nutzen kannst, wird er besonders glanzvoll werden. Der Hefter wird mit dem Computer erstellt und wird entsprechend den "Arbeitshilfen für Praktikumshefter" zusammengestellt. Ein schlechter Hefter ist nur deshalb schlecht, weil bestimmte Teile der Arbeitshilfen nicht beachtet wurden! Grundanforderungen an den Praktikumshefter Die Titelseite ist das "Aushängeschild" des Hefters und hat eine Illustration (oder Foto), die mit deinem Praktikum zu tun hat. Beim ersten Besuchstag deiner betreuenden Lehrkraft zeigst du ihr deinen Hefter mit Titelseite, Arbeitshilfen, Notizblättern und dem Bericht vom ersten Tag vor. Layout: Alle Texte werden mit einem einheitlichen Schriftfond (z.b. "Arial") und in der Schriftgröße 12 geschrieben. Es werden keine handschriftlichen Zusätze geschrieben. Illustrationen und Fotos, insbesondere digitale, werden in den Text eingearbeitet. Fotos werden mit Bildtexten erläutert. Texte werden in angemessener Form durch Absätze gegliedert. Name, Klasse, Seitenzahl werden in die Fußzeile eingefügt. Der Aufbau des Hefters folgt normalerweise den Arbeitshilfen; es ist hilfreich, die Zahlengliederung der Arbeitshilfen zu übernehmen. Klarsichtfolien sind nur für Seiten zu verwenden, die besonders zu schützen sind (z.b. Anschauungsmaterial). Wilma-Rudolph-Oberschule Praktikumshefter Seite 1
Inhalt: Alle die auf den Arbeitshilfen genannten Punkte sind ausführlich zu bearbeiten. Du kannst zum Beantworten einiger Fragen auch Autoformen (Pfeile, Diagramme etc.) benutzen. Viele Schüler/innen vergessen gerne das Inhaltsverzeichnis oder die Unterschrift der Eltern. Der Beurteilungsbogen (ausgestellt vom Betrieb), der Bewertungsbogen für den Praktikumshefter und die "Arbeitshilfen" müssen beigelegt werden. Der Text des ersten Tagesberichts beschreibt viele Details und Eindrücke. Ebenso werden die Beschreibung des Arbeitsvorganges, der Rückblick und der Wochenbericht verfasst. Es wird immer in vollständigen Sätzen geschrieben. Fremde Texte, die nicht mit eigenen Worten zusammengefasst wurden bzw. die abgeschrieben oder kopiert wurden, sind mit einer Quellenangabe zu versehen: Autor, Titel, Jahr, Stadt, Verlag; Internetadresse. Besser ist es, Informationen, die du aus dem Internet oder aus den Unterlagen der Firma entnommen hast, in eigenen Worten zusammenzufassen. Arbeite mindestens drei Fotos, Diagramme und Skizzen in deinen Hefter ein. Bilder dürfen nicht überdimensional und Zusatztexte (im Anhang) in der Menge nicht mehr sein als die eigenen Texte. Lasse abschließend Eltern oder Freunde Korrektur lesen! Eine verspätete Abgabe des Hefters bewirkt einen Abzug von einem Notenpunkt pro Schultag. Wilma-Rudolph-Oberschule Praktikumshefter Seite 2
Arbeitshilfen für den Praktikumshefter Dein Hefter soll von dir selbst gestaltet werden. Dazu gehört ein Inhaltsverzeichnis, die Bearbeitung der folgenden Fragen und Aufgaben und Zusatzmaterial. Benutze Klarsichthüllen nur dann, wenn es wirklich sinnvoll ist. Bevor du deinen Hefter in der Woche vom 17.-21.2.2014 in der WAT-Stunde abgibst, sollen deine Eltern ihn gesehen haben und dies auf der letzten Seite durch ihre Unterschrift bestätigen. Die Titelseite wird von dir gestaltet. Du musst angeben: den Zeitraum des Praktikums deinen Namen und die Kerngruppe den Namen, Anschrift und Branche des Betriebes den Namen deines/r Betreuers/in im Betrieb eine arbeitsplatzbezogene Illustration oder ein Foto 6 P. 1. Der erste Tag im Betrieb 10 P. Beschreibe deinen ersten Eindruck vom Betrieb. Wie hast du dich gefühlt? Wie hast du dich in der neuen Umgebung zurechtgefunden? Welchen ersten Eindruck hast du von deinen neuen Mitarbeitern gewonnen? Ist dir schon eine Arbeit übertragen worden? Hat man dir zuerst einen Überblick über dein neues Tätigkeitsfeld gegeben? Was hast du beobachtet? Mit welchen Erwartungen gehst du morgen in den Betrieb? 2. Arbeitsplatzbeschreibung Befrage deine Mitarbeiter/innen. 8 P. 2.1 Beschreibe deinen Arbeitsbereich und fasse kurz zusammen, welche Aufgaben dir übertragen wurden. 2.2 Welche Schutzvorschriften oder -vorkehrungen, z.b. zum Unfallschutz, zur Hygiene, zur Schweigepflicht, zum Datenschutz, zum Umweltschutz gibt es in deinem Betrieb? 2.3 Welche besonderen geistigen, körperlichen und sozialen Fähigkeiten werden an deinem Arbeitsplatz verlangt? 2.4 Untersuche deinen Arbeitsplatz nach Umwelteinflüssen (Licht, Lärm, Schmutz, Geruch usw.). Welche Belastungen verspürst du an dir, die durch deine Praktikumstätigkeit entstanden sind? Welche Berufskrankheiten sind für diesen Arbeitsplatz typisch? Wilma-Rudolph-Oberschule Praktikumshefter Seite 3
3. Ein typischer Arbeitsvorgang 10 P. Wähle einen typischen Arbeitsvorgang, den du selbst ausgeführt oder beobachtet hast und beschreibe diesen ausführlich. Welche einzelnen Arbeitsschritte sind notwendig, worauf muss man achten? Verwende Fachausdrücke, Skizzen, Prospekte, Fotos, (mindestens eine Seite)! Beispiele für typische Arbeitsvorgänge: Reparatur eines Lackschadens (Kfz-Mechatroniker/in) Bastelanleitung (Erzieher/in) Kontrolle der Lagerbestände (Bürokaufmann/-frau) Retuschieren von Fotos (Fotograf/in) 4. Betriebsbeschreibung Befrage deine Mitarbeiter/innen. 6 P. 4.1 Welche Grundaufgabe und welche Zielsetzung hat dein Betrieb? 4.2 Welchem Wirtschaftszweig gehört der Betrieb an? Wie viele Beschäftigte gibt es? 4.3 Was wird im Betrieb produziert? Welche Dienstleistungen erbringt er? Womit handelt der Betrieb? (In den meisten Betrieben kann man nur eine der drei Fragen beantworten.) 5. Ausbildung in deinem Betrieb 11 P. Beschreibe einen Ausbildungsberuf nach folgenden Gesichtspunkten: 5.1 Wie lautet die genaue Berufsbezeichnung? Suche Informationen im Internet (z.b. Berufenet) und gib die URL an. 5.2 Was ist im Beruf zu tun? 5.3 Handelt es sich um eine schulische oder betriebliche Ausbildung? 5.4 Wie lang dauert die Ausbildung? Erkundige Dich im BETRIEB beim Ausbildungsleiter 5.5 Welchen Schulabschluss sollte man für die Ausbildung mitbringen? Auf welche Schulfächer wird besonders geachtet? 5.6 Welche Fähigkeiten oder Kenntnisse sind für diesen Beruf wünschenswert? Wilma-Rudolph-Oberschule Praktikumshefter Seite 4
6. Wochenbericht 12 P. Beschreibe die zweite Woche deines Praktikums ausführlich. Notiere dir für jeden Tag - womit du beschäftigt warst - was dir besonders wichtig war - was du dazugelernt hast - wie dir die Arbeit gefallen hat. Tägliche Notizen Stelle aus diesen Notizen am Ende der Woche einen Wochenbericht zusammen und zeige ihn deiner betreuenden Lehrkraft (mindestens 600 Wörter). 7. Wahlaufgabe Suche dir eines der nachfolgenden Themen aus. 12 P. a) Führe ein Interview mit einer/einem Auszubildenden über ihre/ seine Gründe zur Berufswahl und die Erfahrungen mit der Ausbildung (mindestens 8 Fragen). ODER b) Zeichne den Grundriss deines Betriebes bzw. deiner Abteilung bei größeren Betrieben und beschreibe die Funktion der Räume mit ihren entsprechenden Arbeitsabläufen. ODER c) Stelle in einer Mind-Map drei deiner Mitarbeiter/innen dar und ordne ihnen typische Tätigkeiten zu. Erkläre, wie verschiedene Tätigkeiten der Mitarbeiter/innen im Betrieb zusammenhängen. ODER d) In English, explain ten English terms that were used in your internship, e.g. printer, decoder. Describe how English was used in your internship placement. Add a picture from your internship and explain in English what has happened before, what is happening and what will happen next. ODER e) Falls dir selber ein gutes Thema einfällt sprich mit deinem/deiner betreuenden Lehrer/in. Wilma-Rudolph-Oberschule Praktikumshefter Seite 5
8. Rückblick 12 P. Du hast jetzt drei Wochen Praktikum absolviert und dabei neue Erfahrungen gemacht. Der Rückblick soll eine abschließende Betrachtung über das Praktikum sein und in Aufsatzform geschrieben werden, also nicht Frage-Antwort, Frage- Antwort, sondern als zusammenhängender Text. Der Umfang und der Inhalt des Rückblickes bleiben überwiegend dir überlassen, folgende Fragen und Stichpunkte sollen nur eine Hilfe sein. Bist du gut betreut worden, hat man dir viel gezeigt? Hat dir das Praktikum einen Einblick in die Arbeitswelt gegeben? Hast du selbstständig arbeiten können? Worüber hättest Du gerne mehr erfahren? Was hat dir in deinem Praktikum nicht so gut gefallen? Höhepunkt des Praktikums Unterschied zwischen Schule und Arbeitswelt Wie hast du das Arbeitsklima empfunden? Kontakt mit den Mitarbeitern Was war für dich die wichtigste Erfahrung? Sind deine Vorstellungen von einer späteren Berufsausbildung durch das Praktikum beeinflusst worden? Würdest du den Betrieb weiterempfehlen? Tipps, die du den nachfolgenden Praktikanten geben kannst Wilma-Rudolph-Oberschule Praktikumshefter Seite 6
Die Alternative zum Praktikumshefter Drehe einen 8-10minütigen Film über dein Betriebspraktikum. In deinem Film müssen die großen Themen aus den Arbeitshilfen für den Praktikumshefter dargestellt werden. Bevor du mit dem Filmen beginnst, frage in deinem Betrieb nach, ob es überhaupt erlaubt ist. Alle Personen, die im Film zu sehen sind, müssen damit einverstanden sein (Recht am eigenen Bild) und wissen, worauf sie sich einlassen. Erkläre ihnen also, was für einen Film du drehen möchtest und wo er später gezeigt wird. Wilma-Rudolph-Oberschule Praktikumshefter Seite 7