Literatur zur Geschichtsdidaktik Prof. Schmidt (Stand: )

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Transkript:

Einführungen Handbücher Lexika zur Geschichtsdidaktik Barricelli, Michele/Lücke, Martin (Hgg.): Handbuch Praxis des Geschichtsunterrichts, 2 Bde., Schwalbach 2012. Baumgärtner, Ulrich: Wegweiser Geschichtsdidaktik. Historisches Lernen in der Schule, Paderborn 2015. Bergmann, Klaus u.a. (Hg.): Handbuch der Geschichtsdidaktik, 5. überarb. Aufl. Seelze 1997. Bergmann, K. / Rohrbach, Rita: Chance Geschichtsunterricht. Eine Praxisanleitung für den Notfall für Anfänger und Fortgeschrittene, Schwalbach 2005. Brauch, Nicola: Geschichtsdidaktik, Berlin u.a. 2015. Fritz, Gerhard (Hg.): Geschichte und Fachdidaktik, Stuttgart 2012. Furrer, Markus/Messmer, Kurt (Hgg.): Handbuch Zeitgeschichte im Geschichtsunterricht, Schwalbach 2014. Gautschi, Peter: Guter Geschichtsunterricht. Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise, Schwalbach 2009. Gies, Horst: Repetitorium Fachdidaktik Geschichte, Bad Heilbrunn 1981. Gies, Horst: Geschichtsunterricht. Ein Handbuch zur Unterrichtsplanung, Köln 2004. Günther-Arndt, Hilke (Hg.): Geschichtsmethodik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II, Berlin 2008. Günther-Arndt, Hilke (Hg.): Geschichtsmethodik. Handbuch für die Sekundarstufe I und II, Berlin 2007. Günther-Arndt, Hilke / Zülsdorf-Kersting, Meik (Hgg.): Geschichts-Didaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II, Berlin 2014. Hasberg, Wolfgang (Hg.): Didaktik der Geschichte: Eine Einführung, Köln 2012. Huhn, Jochen: Geschichtsdidaktik. Eine Einführung. Köln/Weimar/Wien 1994. Jank, Werner / Meyer, Hilbert: Didaktische Modelle, Berlin 1991. Kühberger, Christoph (Hg.): Historisches Wissen. Geschichtsdidaktische Erkundung zu Art, Tiefe und Umfang für das historische Lernen, Schwalbach 2013. Mayer/Pandel/Schneider (Hgg.): Handbuch Methoden im Geschichtsunterricht, Schwalbach/Ts. 2013. Mayer, Ulrich et al. (Hgg.): Wörterbuch Geschichtsdidaktik, Schwalbach 2006. Michalik, Kerstin: Sachunterricht konkret. Geschichtsbezogenes Lernen im Sachunterricht, Braunschweig 2004. Niemetz, Gerold (Hg.): Lexikon für den Geschichtsunterricht, Freiburg 1984. Pandel, Hans-Jürgen / Schneider, Gerhard (Hg.): Handbuch Medien im Geschichtsunterricht. Schwalbach/Ts. 2007. Pandel, Hans-Jürgen: Geschichtsdidaktik. Eine Theorie für die Praxis, Schwalbach 2013. Peters, Jelko: Methodenlexikon für den Geschichtsunterricht, St. Ingbert 2016. Rohlfes, Joachim: Geschichte und ihre Didaktik, Göttingen 2005. Sauer, Michael: Geschichte unterrichten. Eine Einführung in die Didaktik und Methodik. Seelze- Velber 2013. Schreiber, Waltraud (Hg.): Erste Begegnungen mit Geschichte. Grundlagen historischen Lernens, 2 Bde. Neuried 1999. Schreiber, Waltraud et al. (Hgg.): Historisches Denken. Ein Kompetenz-Strukturmodell, Neuried 2006. Schulz-Hageleit, Peter: Wie lehrt man Geschichte heute. Heidelberg 1977. Wunderer Hartmann: Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe II. Schwalbach/Ts. 2000.

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Personalisierung und Personifizierung Bergmann, Klaus: Personalisierung, Personifizierung, in: Ders. Et al., (Hg.): Handbuch der Geschichtsdi- daktik, Seelze-Velber 1997, S. 298-300. Bergmann, Klaus: Personalisierung im Geschichtsunterricht Erziehung zur Demokratie?, Stuttgart 1972. Rohlfes, Joachim: Ein Herz für die Personengeschichte? Strukturen und Persönlichkeiten in Wissenschaft und Unterricht, in: GWU 50 (1999), S. 305-320. Unterrichtsvorbereitung Unterrichtsplanung Bergmann, Klaus: Der Gegenwartsbezug im Geschichtsunterricht, Schwalbach 2007. Bergmann, Klaus / Rohrbach, Rita: Kinder entdecken Geschichte. Theorie und Praxis historischen Lernens in der Grundschule und im frühen Geschichtsunterricht, Schwalbach 2005. Bernhardt, Markus: 10 Stunden, die funktionieren. Geplante und erprobte Unterrichtsstunden, Schwalbach 2017. Deile, Lars/Sobich, Frank Oliver: Arbeitsblätter im Geschichtsunterricht. Konzeption und Einsatz, Schwalbach 2014. Greving, Johannes / Paradies, Liane: Unterrichts-Einstiege. Ein Studien- und Praxisbuch. o. O. 1996. Hegele, Irmintraut: Lernziel: Stationenarbeit. Eine neue Form des offenen Unterrichts. Wernheim/Basel 1999. Heimann, Paul / Otto, Gunter / Schulz, Wolfgang: Unterricht Analyse und Planung. Hannover 1972. Kneile-Klenk, Karin: Pauken oder Lernen. Abwechslungsreich Wiederholen und Festigen im Geschichtsunterricht, Schwalbach 2008. Janssen, Bernd: Kreative Unterrichtsmethoden. Bausteine zur Methodenvielfalt im Fachunterricht, 2005 Peters, Jelko: Geschichtsstunden planen, St. Ingbert 2014. Schmid, Heinz Dieter: Historisches Lernen in der Grundschule, in: Bergmann, Klaus u.a. (Hgg.): Handbuch der Geschichtsdidaktik, Seelze 1997. Schmid, Heinz Dieter: Entwurf einer Geschichtsdidaktik der Mittelstufe. In: GWU 21 (1970), S. 340-363. Schneider, Gerhard: Gelungene Einstiege. Voraussetzung für erfolgreiche Unterrichtsstunden, Schwalbach 2004. Schneider, Gerhard: Transfer. Ein Versuch über das Behalten und Anwenden von Geschichtswissen, Schwalbach 2009. Wenzel, Birgit: Kreative und innovative Methoden. Geschichtsunterricht einmal anders, Schwalbach 2013. Kartenarbeit Oswalt, Vadim: Weltkarten - Weltbilder. Zehn Schlüsseldokumente der Globalgeschichte, Stuttgart 2015. Geschichtserzählung Adelmaier, Werner / Filser, Karl / Hasberg, Wolfgang / Wandl, Michael: Geschichte(n) erzählen, Wien 1997/98. Jander, Eckhard: Geschichten zur Geschichte. Puchheim/München 1995. Jung, Michael: Geschichtserzählung heute. Die Wiedergeburt einer untauglichen Methode, in: Geschichtsdidaktik 5 (1980), S. 383-391. Pandel, Hans-Jürgen: Historisches Erzählen. Narrativität im Geschichtsunterricht, Schwalbach 2009. Parigger, Harald: Geschichte erzählt, Berlin 1996.

Quellenarbeit: Text und Sachquellen Ackermann, W.: Die Arbeit an der Geschichtsquelle. In: Blätter für Lehrerfortbildung 22 (1970), S. 417ff. Albers, Franz Josef: Zur Methode der Auseinandersetzung mit schriftlichen Quellen. In: Geschichte / Poli- tik und ihre Didaktik 11 (1983), S. 206 ff. Heese, Thorsten: Vergangenheit begreifen. Die gegenständliche Quelle im Geschichtsunterricht, Schwalbach 2008. Kuchler, Christian / Städter, Benjamin (Hgg.): Zeitungen von gestern für das Lernen von morgen? Historische Tagespresse im Geschichtsunterricht, Göttingen 2016. Pandel, Hans-Jürgen: Quelleninterpretation. Die schriftliche Quelle im Geschichtsunterricht. Schwalbach/Ts. 2000. Spieß, Christian: Quellenarbeit im Geschichtsunterricht. Die empirische Rekonstruktion von Kompetenzerwerb im Umgang mit Quellen, Göttingen 2014. Tischner, Christian: Historische Reden im Geschichtsunterricht (mit CD-Rom), Schwalbach 2008. Schülerreferat Rohlfes, Joachim: Schriftliche Arbeiten: Referat - Protokoll - Facharbeit Klausur, in: Bernd Hey u.a. (Hgg.): Umgang mit Geschichte. Stuttgart 1992, S. 217-227. Spiel im Geschichtsunterricht Baguini, Gabriel / Gugelmann, Marc: Geschichte im Spiel erleben. Situationsspiele vom Altertum bis zur Gegenwart. Braunschweig 2000. Bernhardt, Markus: Das Spiel im Geschichtsunterricht, Schwalbach/Ts. 2003. Busch, Jasmin: Spielend lernen mit Erfolg? Lernspiele im Geschichtsunterricht, in: GWU 64 (2013), S. 645 657. Hank, Elisabeth: Spiel im Geschichtsunterricht. In: GWU 42 (1991), S. 355-365. Hank, Elisabeth: Spielen im Geschichtsunterricht. In: GWU 44 (1993), S. 102-105. Heinze, Carl: Mittelalter Computerspiele. Zur Darstellung und Modellierung von Geschichte im populären Computerspiel, Bielefeld 2012. Jahn, Friedrich: Geschichte spielend lernen. Frankfurt 1992. Korsch, Gustavo: Das große Quiz zum 20. Jahrhundert. Ein Jahrhundert wird enträtselt. Mühlheim 2000. Rademacher, Helmut / Wilhelm Maria: Interkulturelle Spiele für die Klasse 5 bis 10, Berlin 2005. Scheuerl, Hans: Das Spiel. Bd. 1: Untersuchungen über sein Wesen, seine pädagogischen Möglichkeiten und Grenzen, Bd. 2: Theorien des Spiels. Weinheim 1990/1991. Schulz-Hageleit, Peter: Geschichte: Erfahren gespielt begriffen. Neuaufl. Aachen 1995. Lieder im Geschichtsunterricht Geschichte in Liedern. Deutschland im 20. Jahrhundert. Stuttgart 1997 (dazu CD Geschichte in Liedern). Moßmann, Walter / Schleuning, Peter: Alte und neue politische Lieder. Entstehung und Gebrauch, Texte und Noten. rororo Sachbuch 7159 Sauer, Michael: Historische Lieder, Stuttgart 1997.

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