Laing Morgens immer müde



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Transkript:

Laing Morgens immer müde Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman http://www.universal-music.de/laing/home

Laing Morgens immer müde Ich bin morgens immer müde, Doch am Abend werd ich schwach. Wenn der Wecker morgens rasselt Und der Tag nimmt seinen Lauf, Ist die Stimmung mir vermasselt, Denn ich steh so ungern auf. Doch wenn tausend Lichter glühen, Bin ich jede Nacht ganz groß, Und wenn dann noch Musik erklingt, Oh, dann geht es los. Ich bin morgens immer müde, Doch am Abend werd ich schwach, So schwach, So schwach. In der Bar Zum flotten Penner Bin ich außer Rand und Band Und ich tanze dutzend Männer Ohne Mühe an die Wand. Cha Cha, Swing und Boogie Woogie Tanz ich ohne Unterlass. Schon schreit der ganze Saal: Wow, die ist ja krass! Denn ich bin morgens immer müde, Doch am Abend werd ich schwach, So schwach. Zwo, drei, vier, Wach, wach, Wach, wach, Schwach, schwach, Schwach. Ich bin morgens immer müde, Doch am Abend werd ich schwach, So schwach, So schwach. Kein Grund zu gehen, es ist erst 0:30 Uhr. Kein Grund zu gehen, es ist erst 1:30 Uhr. Kein Grund zu gehen, es ist erst 2:30 Uhr. Kein Grund zu gehen, es ist erst 3:30 Uhr. Kein Grund zu gehen, es ist erst 4:30 Uhr. Kein Grund zu gehen, es ist erst 5:30 Uhr. Kein Grund zu gehen, es ist erst 6:30 Uhr. Kein Grund zu gehen Ich fange gerade erst an! 1

Anfänger (A1) Vor dem Sehen (1) Was ist auf einem Frühstückstisch? Schreibt die passenden Wörter unter die Fotos. die Marmelade der Kaffee der Käse die Zeitung der Honig das Brot der Orangensaft das Ei die Butter Colourbox Beim Sehen (1) ohne Ton Welche zwei Sachen aus Vor dem Sehen (1) seht ihr nicht bei diesem Frühstück? Vor dem Sehen (2) Setzt den Refrain des Songs zusammen. Es gibt mehrere Varianten. bin morgens ich müde immer: wach aber ich abends werde: so morgens solide bin ich: Abend doch am ich schwach werde: Beim Sehen (2) mit Ton Was ist der Refrain des Songs? 2

Untere Mittelstufe (B1) Vor dem Hören (1) Bist du ein Morgenmuffel oder bist du morgens fit wie ein Turnschuh? Wie bist du am Abend? Bist du eine Nachteule? Beschreibe dich. Finde so viele Wörter wie möglich, die dich beschreiben. am Morgen bin ich am Abend bin ich Vor dem Hören (2) Vielleicht bist du morgens fit, aber abends immer müde. Oder genau umgekehrt? Frag die Anderen nach Tipps. Was kannst du tun, damit du morgens oder abends nicht so müde bist. Sammelt die besten Tipps! Beim Hören Hört jetzt das Lied an. Was macht die Sängerin? Kreuzt die Dinge an, die ihr hört. nicht gern aufstehen fit aus dem Bett springen Musik hören fernsehen Skateboard fahren Yoga machen tanzen Nach dem Hören Was könnt ihr jetzt über die Sängerin sagen? Sie ist morgens Abends ist sie 3

Vor dem Sehen (1) Ihr fahrt in Deutschland mit der S-Bahn. Hier seht ihr einige Personen, die mit derselben Bahn fahren wie ihr. 1. Es passiert etwas sehr Außergewöhnliches auf der Fahrt. Benutzt eure Phantasie. Was ist passiert? 2. Was denken diese Fahrgäste? Schreibt zu jeder Person ein oder zwei Sätze auf die Vor dem Sehen -Linien. 4

Beim Sehen Identifiziert mindestens ein Wort aus dem Kreuzworträtsel, das ihr im Video seht. Nach dem Sehen (1) 1. Die Fahrgäste haben die Sängerinnen gesehen. Was denken sie? Schreibt mindestens zwei Sätze neben die Fotos auf die Nach dem Sehen -Linien. 2. Was denkt ihr? Twittert eine Nachricht darüber, was ihr gerade in der S-Bahn gesehen habt. Nach dem Sehen (2) Habt ihr eine originelle Idee, wo man ein außergewöhnliches Musikvideo drehen könnte? Beschreibt das Lied und den Ort. Was müsst ihr dorthin mitnehmen? Präsentiert eure Idee in der Klasse. Nach dem Sehen (3) 1. Was seht ihr auf dem Frühstückstisch im Video? Sammelt die Wörter. Ihr seht noch mehr, wenn ihr das Video noch einmal anseht. 2. Wie sieht ein Power-Frühstück für euch aus? Was muss auf jeden Fall auf dem Tisch stehen? Wie werdet ihr morgens fit? Zeichnet ein Bild mit eurem Frühstückstisch. Fügt auch Beschreibungen hinzu, warum das auf dem Tisch stehen muss. Beispiel: Orangensaft Hat viel Vitamin C und macht mich fit. Nach dem Sehen (4) Auch im Lied Schönen guten Morgen von den Wise Guys geht es um das Fitsein am Morgen. Vergleicht die beiden Musikvideos. Welcher Song gefällt euch besser? Welches Video? Warum? 5

Nach dem Sehen (5) 1. Der Text über Laing ist durcheinander geraten. Könnt ihr den Text wieder zusammensetzen? Laing ist eine Gesangsgruppe, die aus deutscher Sprache. Gemixt mit Sounds und Tanz ist Marisa Akeny verantwortlich. Den Gesang der Gruppe Ben Wolf Durchbruch schafften sie im September 2012 beim Bundesvision Song Contest in Berlin. Dort traten Laing für das Bundesland Berlin kommt und aus drei Sängerinnen und einer Beats mit elektronischem Stil macht das die Musik der Frauen in Deutschland fast einzigartig. Auch ihre Shows auf der Bühne Tänzerin besteht. Für die Choreografie und den übernehmen Atina Tabiei Razligh, Johanna Marshall und Nicola Rost. Nicola ist die und reduziert. Umso mehr steht dann ihre Musik im Mittelpunkt. Ihren großen 2. Platz landeten. Und seitdem ist dieses Lied in Deutschland zu einem wahren Ohrwurm geworden. bei Live-Auftritten sind außergewöhnlich. Sie präsentieren sich bewusst minimalistisch Sachsen mit ihrem Song Morgens immer müde auf, mit dem sie auf dem Leadsängerin von Laing und schreibt außerdem die Texte. Laing singen ihre Songs in 2. Was wisst ihr jetzt über Laing? Sie kommen aus. In der Band sind Frauen. Die Lead-Sängerin heißt. Ganz Deutschland kennt sie seit dem. Nach dem Sehen (6) Recherchiert im Internet. 1. Warum heißt die Band Laing? 2. Seit wann existiert die Band? 3. Wie heißt ihr Debütalbum? 4. In welcher Stadt spielen Laing ihr nächstes Konzert? 6