Programm Katze und Maus von Julia Gräml, 7. Klasse

Ähnliche Dokumente
Anleitung. PPPoE Einwahl mit Windows 8

Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte. Geschrieben von den Kindern der Klasse 1b

Die Familie Die Familie Die Familie Die Familie. Das Baby Die GroBmutter Die Mutter Die Schwester Der Bruder Der Vater Der GroBvater Der alte Mann

Das kann ich. Ich kann lesen. Ich kann schreiben. Ich kann rechnen. Schulsachen. Ich habe ein Buch. Ich habe ein Heft. Ich habe ein Lineal.

Hinweise für Lehrerinnen und Lehrer: Mithilfe dieses Lückendiktats trainieren die Schülerinnen und Schüler (Sch) das Hörverstehen.

Dieses Buch gehört: Hallo! Zusammen lernen wir Programmieren! F. Kraus 2017, inspiriert von scratch.mit.edu

Kater Kamikaze. Seite 4 bis 7: Kannst du alle Fragen richtig beantworten? Was sind kurze Menschen? Katzen. Krallen. Kinder.

Gasdruckfeder für Landwirtschaftsmaschine (gas springs for agricultural machines)

1 Was bedeutet das Wort Medium / Medien? Ergänze den Lückentext! Das Wort Medium leitet sich vom lateinischen medium = ab und bedeutet

WAHRNEHMUNGSTRANING LABYRINTHE. Stephany Koujou Stephany Koujou

Kein und nicht. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1067G_DE Deutsch

Aufgabe 6 Excel 2013 (Fortgeschrittene) Musterlösung

NEWS von HZ.optimax-R39 & HZ.office-R39 & Toolbox Version 2016 Stand vom Softwareneuerungen und Erweiterungen

Reim R. Anfangsrand Silbengipfel Koda Onset Nucleus Coda A N K. b l a n k

Hochschule Kaiserslautern: Durchlässigkeit der Bildungswege

Einführung in PowerPoint

Krankenversicherung fürs Haustier Lohnt sich das? Petra Kindhammer - Landwirtschaft und Umwelt

DIE BÜCHER MIT DEM BLAUEN BAND Dr. Seuss Grünes Ei mit Speck

Damit du Scratch verwenden und deine Projekte auch gleich veröffentlichen und mit anderen teilen kannst brauchst du ein Scratch-Konto.

Das Buch Der Grüffelo bei der Klasse 2a

Dieses Heft gehört: Dieses Heft gehört: Tanja Pinter 10/2011 Überarbeitung Ina Gunschera 11/2011. htt // t i l t

SCRATCH. Beispiel 1. "Pong"

Tutorial zum Umgang mit Scratch

Tanja Pinter 10/2011 Dieses Heft gehört: Dieses Heft gehört:

AUDITORIX im Unterricht Modulare Lerneinheit Technik Wissen für Kinder Das Mini-Tonstudio Aufnehmen, Schneiden und Mischen mit Audacity Seite 1

Die Bremer Stadtmusikanten

Zertifikatsinstallation auf Redcrosswork.ch. Inhalt. Merkblatt Zertifikatinstallation

Entwicklung von Lern- und Gedächtnisstrategien (23.5.)

DOWNLOAD. Der Buchstabe Z/z. Material zum Hören, Erkennen, Stempeln, Schreiben und ersten Lesen sonderpädagogische Förderung.

Sprachlehremappe. für den D-Unterricht in den 4. Klassen VS. Autorin: Vln Gabriele Moritz

der, die, das Tiere Male an: der = blau, die = rot, das = grün Ringle die Wörter in der richtigen Farbe ein! Schreibe die Wörter in die Spalten!

Possessivartikel. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1053G_DE Deutsch

Professor Toto VIDEO 2 SEGMENT 8B

Pascale Pilz 1.a Mein Hase Hubert

Flucht vor dem Drachen

Erstinformationen zum Ablauf und den Kosten

Der Bär macht das Häuschen kaputt.

3.5 Diktate schreiben mal ganz anders Stationentraining

Tipps zur Einführung in die Wörterbucharbeit Lernstationen

Lernwörter. der 1. Klasse. Lilos Lesewelt

Erstellen einer Collage. Zuerst ein leeres Dokument erzeugen, auf dem alle anderen Bilder zusammengefügt werden sollen (über [Datei] > [Neu])

Tag 9: Datenstrukturen

Nachts in der Stadt. Andrea Behnke: Wenn es Nacht wird Persen Verlag

Ein kleiner Kinder-Knigge. Gute Manieren. Julia Patschorke, Susanne & Bernhard Krebs. Der kleine Krebs. Verlag GmbH

Oma ruft Ute. Sie backen heute Kuchen. Lecker! Oma ruft Ute. Sie backen heute Kuchen. Lecker! 2008 Pauli-Lernmittel 2008 Pauli-Lernmittel

Veranstaltungen in den Bibliotheken Welsberg und Taisten im Jahr 2012!

Axel Scheffler & Julia Donaldson

Kurzanleitung für den ME App-Store

Mit Excel Strickvorlagen erstellen (GRUNDKURS)

Tiere 3. Das lernst du Über Tiere sprechen Interviews in der Klasse machen Einen Text über Tiere verstehen. Ich habe eine Katze. Sie heißt Mitzi.

Arbeitsblätter. Sie haben diese Arbeitsblätter von heruntergeladen. Bitte geben Sie uns auf unserer Seite ein Feedback.

Mein Name. die Dialoge den Bildern zu. Servus, Grazia. Wie geht s dir? Servus, Laura. Mir geht s prima! Hallo! Wie geht s dir? Mir geht s schlecht.

Geschrieben von: Heike Lammert Montag, den 22. Juni 2015 um 17:21 Uhr - Aktualisiert Montag, den 10. August 2015 um 13:57 Uhr

DynaVox AccessIT mit Microsoft Windows XP (Deutsch) verwenden

Schwarzer Peter. Blitz. Glatze. Lesespiele mit diesen Buchstaben: M A L E N T I O S R D U Ei Au F H K W Ch Sch B ie ck G P Pf Z tz.

VORANSICHT. Ihre Schülerinnen und Schüler wiederholen. Ich packe meinen Koffer eine Lerntheke zur Wortart Verb

Bereos Hotspot aus Sicht des Nutzers (Kurzanleitung)

BRUCK Susanne. Dreidimensionale Darstellung des Wortes mit Moosgummi-Buchstaben. Zerlegen und wieder zusammenbauen des Wortes spielen.

Mit Photoshop Elements 10 eine fixfertige A4-Druckvorlage fertigen

7. Formale Sprachen und Grammatiken

Station Buch und CD. Viel Spaß

Aufgabe: Versuche zunächst, die Katze von links nach rechts bewegen zu lassen.

Bedienungsanleitung GYMplus

Kennen, können, beherrschen lernen was gebraucht wird

Erben ist gar nicht so leicht

Eigene Dokumente, Fotos, Bilder etc. sichern

Arbeitsaufgaben Es gibt kein schlechtes Wetter, es gibt nur falsche Kleidung!

Thema der Unterrichtseinheit: In a dark, dark wood

Unterrichtsvorschlag Winnie und Wamba 2

Hier ist die eigentliche Textkolumne! Also auf der 0-ten Seite das Titelblatt Ihrer Arbeit. Seitenvorlage: Erste Seite! Daher keine Kopf-/Fußzeilen!

Einführung in die Linguistik. Syntax: Lösung

Einführung in die Programmiersprache SCRATCH

Der Wolf antwortet: Damit sehe ich dich besser! Aber Großmutter, fragt Rotkäppchen, warum hast du so große Ohren?

2 Herzen. 2 Herzen Art.-Nr. HG0057PU 300x180 mm Farbig mit Bodenplatte. Buxbaum. Buxbaum Art.-Nr. HG0056PU 300x320 mm Farbig mit Bodenplatte

Evident VDDS-Anbindung von MIZ

Alle meine Tiere. Alter ab 1 Jahr Dauer 15 Minuten. Mit diesen Fingerspielen lernen die Kinder Haustiere kennen. Fingerspiele

Bedienungsanleitung. Indoor Swiss Shooting AG Bischofszellerstrasse 72a CH-9200 Gossau SG T shop@indoorswiss.ch

Mein Name. die Dialoge den Bildern zu. Hallo, Sara, wie geht s dir? Sehr gut. Danke. Hallo! Wie geht s dir? Mir geht s schlecht.

Musterseite. Blatt 1 : Ableiten (ÜK 1) Blatt 2-6 : s-ss-ß (ÜK 1 ÜK 5) Blatt 7-14 : ie - i (ÜK 1 ÜK 8) Blatt : silbentrennendes h (ÜK 1 ÜK 3)

Sturzgefahr reduzieren: Zehn Übungen für Gleichgewicht und Kraft

Wegleitung Internetbestellungen

Lehrbereich: Deutsch/DaZ 5

ein Hund ein Frosch ein Schwein ein Schmetterling ein Känguru eine Katze eine Ameise eine Schlange eine Ziege eine Maus Lösung 9 Aufgabe 2:

F E L I N E Newsletter 4. Quartal 2014

DOWNLOAD. Buchstaben, Wörter, Sätze: Reihenfolgen erkennen. Vorübungen zum Leseerwerb. Monika Konkow. Downloadauszug aus dem Originaltitel:

4.1 Wie bediene ich das Webportal?

1b) Seite einrichten: Datei, Seite einrichten: Seitenrand oben: 5 cm. 1c) Kopf- und Fußzeile einrichten: Ansicht, Kopf- und Fußzeile

«Oma hat Geburtstag» Wilhelm: Guck mal! Experimentelles Gymnasium von Universität Mazedonien!

Installation & Fehlerbeseitigung x7000 Wi-Fi Maus. Installation

Kurzanleitung für das CMS Joomla 3.x

602LAN SUITE Mail-Server/Viren-/Spamschutz/Firewall/Fax. Registrierung & Upgrade. Exklusiv-Vertrieb für Deutschland, Österreich & Schweiz:

Arbeitsheft zum Handbuch Programmieren für Kinder

Bishop s University Fall 2005 Department of Modern Languages. GERMAN 384 Second Half of the Twentieth Century German Literature and Culture

Deutsch für Romanischsprachige 3. Klasse

DOWNLOAD. Arbeitsanweisungen verstehen und umsetzen können. Grundlegende Fähigkeiten üben. Monika Konkow. Downloadauszug aus dem Originaltitel:

Sicherheit für Windows Vista Teil 2: Windows Tool zum Entfernen bösartiger Software

Variationen Permutationen Kombinationen

Scratcher werden Arbeitsblatt

Einbauanleitung für Premium-Layouts für Jimdo

Transkript:

Programm Katze und Maus von Julia Gräml, 7. Klasse käse:dreieck käseloch1:kreis käseloch2:kreis käseloch3:kreis mauskörper:ellipse mauskopf:kreis mausbein1:ellipse mausbein2:ellipse mausmund:ellipse mausauge1:kreis mauseloch:quadrat katzenkörper:ellipse katzenkopf:kreis katzenbein1:ellipse katzenbein2:ellipse katzenmund:ellipse katzenauge1:kreis käse.eckensetzen(10,0,-10,0,0,20) käse.verschieben(-100,0) käseloch1.radius:=2 käseloch2.radius:=2 käseloch3.radius:=2 käseloch1.verschieben(-103,5) käseloch2.verschieben(-100,10) käseloch3.verschieben(-97,4) käse.füllfarbe:=gelb käseloch1.füllfarbe:=hellgrau käseloch2.füllfarbe:=hellgrau käseloch3.füllfarbe:=hellgrau mauskörper.mittelpunktsetzen(-115,15) mauskörper.radiusx:=5 mauskörper.radiusy:=12 mauskopf.radius:=7 mauskopf.verschieben(-110,25) mausbein1.radiusy:=4 mausbein1.radiusx:=4 mausbein2.radiusy:=4 mausbein2.radiusx:=4 mausbein1.verschieben(-109,10) mausbein2.verschieben(-115,0) mausmund.radiusx:=3 mausmund.radiusy:=2 mausmund.verschieben(-105,23) mausauge1.radius:=2 mausauge1.verschieben(-108,28) mauskörper.füllfarbe:=grau mauskopf.füllfarbe:=grau mausbein1.füllfarbe:=grau mausbein2.füllfarbe:=grau mausmund.füllfarbe:=rot mausauge1.füllfarbe:=blau mauseloch.linksobensetzen(178,40) mauseloch.seitenlänge:=40 mauseloch.füllfarbe:=hellgrau katzenkörper.radiusx:=10 katzenkörper.radiusx:=17 katzenkörper.mittelpunktsetzen(-320,17) katzenkopf.verschieben(-300,29)

katzenkopf.radius:=12 katzenbein1.radiusx:=7 katzenbein2.radiusx:=7 katzenbein1.radiusy:=7 katzenbein2.radiusy:=7 katzenbein1.verschieben(-328,4) katzenbein2.verschieben(-313,4) katzenmund.radiusx:=5 katzenmund.radiusy:=4 katzenauge1.radius:=4 katzenmund.verschieben(-294,27) katzenauge1.verschieben(-299,35) katzenkopf.füllfarbe:=schwarz katzenkörper.füllfarbe:=schwarz katzenbein1.füllfarbe:=schwarz katzenbein2.füllfarbe:=schwarz katzenmund.füllfarbe:=rot katzenauge1.füllfarbe:=hellgrün wiederhole 4 mal mausmund.verschieben(-3,0) mausauge1.verschieben(-2,0) wiederhole 6 mal wiederhole 4 mal mausmund.verschieben(3,0) mausauge1.verschieben(2,0) wiederhole 6 mal mausmund.verschieben(1,0) mausauge1.verschieben(1,0) wiederhole 100 mal käse.verschieben(2,0) käseloch1.verschieben(2,0) käseloch2.verschieben(2,0) käseloch3.verschieben(2,0) mauskörper.verschieben(2,0) mauskopf.verschieben(2,0) mausbein1.verschieben(2,0)

mausbein2.verschieben(2,0) mausmund.verschieben(2,0) mausauge1.verschieben(2,0) wiederhole 179 mal käse.verschieben(1,0) käseloch1.verschieben(1,0) käseloch2.verschieben(1,0) käseloch3.verschieben(1,0) mauskörper.verschieben(1,0) mausbein1.verschieben(1,0) mausbein2.verschieben(1,0) mausmund.verschieben(1,0) mausauge1.verschieben(1,0) katzenkörper.verschieben(2,0) katzenkopf.verschieben(2,0) katzenbein1.verschieben(2,0) katzenbein2.verschieben(2,0) katzenmund.verschieben(2,0) katzenauge1.verschieben(2,0) katzenkörper.drehen(45) katzenkopf.verschieben(-10,0) katzenbein1.drehen(45) katzenbein2.drehen(45) katzenmund.verschieben(-10,0) katzenauge1.verschieben(-10,0) wiederhole 50 mal mauskörper.verschieben(-2,1) mauskopf.verschieben(-2,1) mausbein1.verschieben(-2,1) mausbein2.verschieben(-2,1) mausmund.verschieben(-2,1) mausauge1.verschieben(-2,1) wiederhole 20 mal mauskörper.verschieben(0,1) mauskopf.verschieben(0,1) mausbein1.verschieben(0,1) mausbein2.verschieben(0,1) mausmund.verschieben(0,1) mausauge1.verschieben(0,1)

wiederhole 35 mal mauskörper.verschieben(-2,-2) mauskopf.verschieben(-2,-2) mausbein1.verschieben(-2,-2) mausbein2.verschieben(-2,-2) mausmund.verschieben(-2,-2) mausauge1.verschieben(-2,-2) mauskopf.verschieben(10,0) mausbein1.verschieben(10,-5) mausbein2.verschieben(7,-5) mausmund.verschieben(15,0) mausauge1.verschieben(15,0) katzenkörper.drehen(-45) katzenkopf.verschieben(10,0) katzenbein1.drehen(-45) katzenbein2.drehen(-45) katzenmund.verschieben(10,0) katzenauge1.verschieben(10,0) wiederhole 179 mal mauskörper.verschieben(-1,0) mausbein1.verschieben(-1,0) mausbein2.verschieben(-1,0) katzenkopf.verschieben(-30,0) katzenmund.verschieben(-44,0) katzenauge1.verschieben(-34,0) mauskopf.verschieben(10,0) mausbein1.verschieben(10,-5) mausbein2.verschieben(7,-5) mausmund.verschieben(15,0) mausauge1.verschieben(15,0) wiederhole 200 mal mauskörper.verschieben(-1,0) mausbein1.verschieben(-1,0) mausbein2.verschieben(-1,0) katzenkörper.verschieben(-2,0) katzenkopf.verschieben(-2,0) katzenbein1.verschieben(-2,0) katzenbein2.verschieben(-2,0)

katzenmund.verschieben(-2,0) katzenauge1.verschieben(-2,0)