M1 1a Ko Kommentar chsenssymmetrie bis uch I S. 9 / II S. 9 / III S. 9 itte beachten, dass der rucker so eingestellt ist, dass die Seiten in richtiger rösse (Titelbalken = 18. cm) ausgedruckt werden. (In den ruckeroptionen ev. Seitengrösse nicht anklicken). ie Niveaus unterscheiden sich (vor allem das Niveau III) recht deutlich in der ufgabenstellung aber auch bezüglich erreichbarer Punktzahl. Unter der ufforderung eichne darf sowohl Konstruiere wie Skizziere verstanden werden (die LP soll entscheiden). ei ufgabe 5 kann für die unteren Niveaus ein Papierquadrat zum alten und Schneiden abgegeben werden. ur Korrekturhilfe kann das Lösungsblatt auf olie ausgedruckt werden. as S-rbeitsblatt kann auch auf 3-ormat vergrössert werden, was dann sinnvoll ist, wenn die LP auf saubere Konstruktion achten will. Hineis für Niveau III: ie Sch. sollen die iguren in den ufgaben 1a und 2 genau betrachten. alls Probleme bestehen, dass die Sch sich gegenseitig abschauen, könnte das latt entzwei geschnitten (unterschiedlich kopiert) werden: ufgabe 1,, 5 auf der Vorderseite, 2, 3, 6 auf der Rückseite, für Niveau III 1a, 2,, 5 auf der Vorderseite, 1b, 3, 6 auf der Rückseite. In diesem 7-seitigen okument findet man Seite 1: Seite 2: Seite 3: Seite : Seite 5: Seite 6: Seite 7: Kommentar Lösungen Niveau I LK Schüler Niveau I Lösungen Niveau II LK Schüler Niveau II Lösungen Niveau III LK Schüler Niveau III wy / zlv M1 Ko Seite 1 23.11.2011
M1 L 1a I chsensymmetrie Punktemaximum = 28 bis uch S. 9 ufgabe 1a: In diesen iguren sind viele chsen eingezeichnet. Wie viele davon e Symmetrieachsen? 3 Pte. 1b: iehe die richtigen Symmetrieachsen mit arbe nach. 3 Pte. zwei alle drei ufgabe 2: eichne in diesen iguren alle richtigen Symmetrieachsen ein. 7 Pte. ufgabe : Verändere die ummibandfiguren so, dass durch Umhängen an höchstens zwei Stiften eine zusammenhängende, achsensymmetrische igur entsteht. eichne die richtige ummibandstrecke blau und die chse rot ein. Pte. 2 Lösungen möglich ufgabe 3: Wie heissen die iguren in ufgabe 2? 6 Pte. = gleichschenkliges Trapez = Quadrat = spitzwinkliges (unregelmässiges) reieck = Rechteck = gleichseitiges reieck = Parallelenviereck ufgabe 6: eichne auf dem Häuschenfeld ein rachenviereck, dessen Symmetrieachse nicht parallel zu den Häuschen liegen darf. eichne die chse(n) ein. 3 Pte. ufgabe 5: eichne im Quadrat wenn 3-mal gefaltet folgende Schnitte ausgeführt werden: eim alten beachten! 3 Pte. Viele Lösungen möglich wy / zlv M1 L I Seite 1 22.11.2011
M1 S 1a I chsensymmetrie Name Pt. Note ufgabe 1a: In diesen iguren sind viele chsen eingezeichnet. Wie viele davon e Symmetrieachsen? 1b: iehe die richtigen Symmetrieachsen mit arbe nach. ufgabe 2: eichne in diesen iguren alle richtigen Symmetrieachsen ein. ufgabe : Verändere die ummibandfiguren so, dass durch Umhängen an höchstens zwei Stiften eine zusammenhängende, achsensymmetrische igur entsteht. eichne die richtige ummibandstrecke blau und die chse rot ein. ufgabe 3: Wie heissen die iguren in ufgabe 2? = = = = = = ufgabe 6: eichne auf dem Häuschenfeld ein rachenviereck, dessen Symmetrieachse nicht parallel zu den Häuschen liegen darf. eichne die chse(n) ein. ufgabe 5: Skizziere im Quadrat wenn 3-mal gefaltet folgende Schnitte ausgeführt werden: eim alten beachten! wy / zlv M1 S I Seite 1 22.11.2011
M1 L 1a II chsensymmetrie Punktemaximum = 30 bis uch S. 9 ufgabe 1a: In diesen iguren sind viele chsen eingezeichnet. Wie viele davon e Symmetrieachsen? 3 Pte. 1b: iehe die richtigen Symmetrieachsen mit arbe nach. 3 Pte. zwei alle drei ufgabe 2: eichne in diesen iguren alle richtigen Symmetrieachsen ein. 7 Pte. ufgabe : Verändere die ummibandfiguren so, dass igur entsteht. eichne die neue ummibandstrecke blau und die chse rot ein. Pte. ufgabe 3: Wie heissen die iguren in ufgabe 2? 6 Pte. = gleichschenkliges Trapez = Quadrat = spitzwinkliges (unregelmässiges) reieck = Rechteck = gleichseitiges reieck = Parallelenviereck 2 Lösungen möglich ufgabe 6: eichne auf dem Häuschenfeld eine eigene, achsensymmetrische igur mit mindestens fünf cken aber Pte. ufgabe 5: eichne im Quadrat eim alten beachten! 3 Pte. Viele Lösungen möglich wy / zlv M1 L II Seite 1 22.11.2011
M1 S 1a II chsensymmetrie Name Pt. Note ufgabe 1a: In diesen iguren sind viele chsen eingezeichnet. Wie viele davon e Symmetrieachsen? 1b: iehe die richtigen Symmetrieachsen mit arbe nach. ufgabe 2: eichne in diesen iguren alle richtigen Symmetrieachsen ein. ufgabe : Verändere die ummibandfiguren so, dass igur entsteht. eichne die neue ummibandstrecke blau und die chse rot ein. ufgabe 3: Wie heissen die iguren in ufgabe 2? = = = = = = ufgabe 6: eichne auf dem Häuschenfeld eine eigene, achsensymmetrische igur mit mindestens fünf cken aber ufgabe 5: eichne im Quadrat eim alten beachten! wy / zlv M1 S II Seite 1 22.11.2011
M1 L 1a III chsensymmetrie Punktemaximum = 33 bis uch S. 9 ufgabe 1a: eichne in diesen Scherenschnitten alle möglichen chsen ein, in welchen man den Scherenschnitt falten könnte, so dass die beiden Hälften deckungsgleich werden. 6 Pte. ufgabe 1b: eichne in diesen iguren alle richtigen Symmetrieachsen ein. 7 Pte. nein 2 Pte. 2 Pte. 1 Pt. ufgabe 2: Streiche im untenstehenden eld die uchstaben durch, die keine Symmetrieachse haben. pro ehler - 1Pt. alle richtig = 5 Pte. H ufgabe : Verändere die ummibandfiguren so, dass igur entsteht. eichne die neue ummibandstrecke blau und die chse rot ein. Pte. I L 2 Pte. ufgabe 3: Ordne in ufgabe 1b den iguren den richtigen uchstaben zu. Pte. = Rechteck = gleichschenkliges reieck = Halbkreis = Parallelenviereck = gleichseitiges reieck = Quadrat je 2 Lösungen möglich ufgabe 6: eichne auf dem Häuschenfeld eine eigene, achsensymmetrische igur mit mindestens fünf cken aber Pte. ufgabe 5: eichne im Quadrat eim alten beachten! 3 Pte. Viele Lösungen möglich wy / zlv M1 L III Seite 1 22.11.2011
M1 S 1a III chsensymmetrie Name Pt. Note ufgabe 1a: eichne in diesen Scherenschnitten alle möglichen chsen ein, in welchen man den Scherenschnitt falten könnte, so dass die beiden Hälften deckungsgleich werden. ufgabe 1b: eichne in diesen iguren alle richtigen Symmetrieachsen ein. ufgabe 2: Streiche im untenstehenden eld die uchstaben durch, die keine Symmetrieachse haben. H I L ufgabe 3: Verändere die ummibandfiguren so, dass igur entsteht. eichne die neue ummibandstrecke blau und die chse rot ein. ufgabe 3: Ordne in ufgabe 1b den iguren den richtigen uchstaben zu. = Rechteck = gleichschenkliges reieck = Halbkreis = Parallelenviereck = gleichseitiges reieck = Quadrat ufgabe 6: eichne auf dem Häuschenfeld eine eigene, achsensymmetrische igur mit mindestens fünf cken aber ufgabe 5: eichne im Quadrat eim alten beachten! wy / zlv M1 S III Seite 1 22.11.2011