Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Knobelaufgaben im Mathematikunterricht

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1 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: im Mathematikunterricht Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de

2 Jahrgangsstufen 1+2 Gabriele Brandmeier Kompetenzen und Inhalte Sachkompetenz: Methodenkompetenz: Sozialkompetenz: personale Kompetenz: sich mit auseinandersetzen Aufgaben mit einem Partner oder alleine lösen Lösungswege auf verschiedene Weisen ausprobieren Lösungswege refl ektieren den Lernzuwachs kritisch refl ektieren sich gegenseitig helfen und Hilfe annehmen Lösungsideen und -ansätze präsentieren Sicherheit im Umgang mit erlangen Kombinatorik und Logik Autos Gesichter-Rätsel Papierblumen Sterne Papierfl ieger Rechnen Materialien Knobelpass Arbeitsblätter mit OnlinePLUS: Bonusmaterialien Lösungskarten Kresse-Eier Perlen Muster und Reihen Bügelperlen Abzählvers D (c) OLZOG Verlag GmbH Seite 1 1

3 Unterrichtsplanung I. Hinführung Die Lehrkraft teilt den Schülern den Knobelpass aus und erklärt die Vorgehensweise. M1 Sie weist darauf hin, dass auf den Knobelblättern Rechnungen, Zeichnungen und Skizzen zur Lösungsfi ndung gemacht werden dürfen. II. Erarbeitung Die Schüler bearbeiten die verschiedenen Aufgaben in beliebiger Reihenfolge und bewerten deren Schwierigkeitsgrad. M2 bis M10 Differenzierung: Leistungsschwächere Schüler bearbeiten die (leichteren) Aufgaben in Partnerarbeit oder in der Kleingruppe zusammen mit der Lehrkraft. Leistungsstarke Schüler lösen die Aufgaben selbstständig und können zudem die jeweiligen Sternchenaufgaben bearbeiten. Die bearbeitete Aufgabe lassen die Schüler jeweils von der Lehrkraft kontrollieren und im Knobelpass abstempeln. Differenzierung: Denkbar ist auch, dass leistungsstarke Schüler ihre Aufgaben selbstständig mithilfe der Lösungskarten aus dem digitalen Bonusmaterial kontrollieren. + M11 Die digitale Version zum Beitrag inklusive Bonusmaterial fi nden Sie auf unter Grundschule Mathematik Rechnen und Stochastik. Der Download ist für Abonnenten kostenlos! 2 (c) OLZOG Verlag GmbH Seite 2

4 M1 ❶❷ Knobelpass von Autos Spaß keinen Spaß Gesichter-Rätsel Spaß keinen Spaß Papierblumen Spaß keinen Spaß Sterne Papierflieger Kresse-Eier Spaß keinen Spaß Spaß keinen Spaß Spaß keinen Spaß Perlen Bügelperlen Abzählvers Spaß keinen Spaß Spaß keinen Spaß Spaß keinen Spaß (c) OLZOG Verlag GmbH Seite 3 3

5 M2 ❶❷ Autos Jonas räumt seine Autos ins Regal. Er stellt sein rotes, sein grünes, sein gelbes, sein weißes und sein blaues Auto in eine Reihe. Das gelbe Auto stellt er neben das grüne Auto. Neben dem grünen Auto steht sonst nichts mehr. Neben dem gelben Auto steht noch das blaue Auto. Welches Auto steht in der Mitte? Meine Überlegungen: Meine Lösung: Diese Aufgabe war für mich leicht, weil... ein bisschen schwer, weil... sehr schwer, weil... Lege einen Radiergummi, einen Bleistift, ein Lineal, einen Spitzer und einen Buntstift in eine Reihe! Überlege dir dazu ein Rätsel! 4 (c) OLZOG Verlag GmbH Seite 4

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