Modulhandbuch. Schlüsselkompetenzen

Transkript

1 Modulhandbuch Wintersemester 2008/2009

2 Inhaltsverzeichnis Informationen zur Nutzung des Handbuches 3 Informationen zur Anmeldung 4 Teil I: Übersicht über die Schlüsselkompetenzmodule der Fakultäten 6 Teil II: Übersicht über Schlüsselkompetenz-Module der Zentralen Einrichtung für n und Schlüsselqualifikationen 19 Ausführliche Modulbeschreibungen Teil I: 45 Angebote der Fakultäten 45 Sprachkompetenzmodule 46 Sachkompetenzmodule 157 Methodenkompetenzmodule 253 Sozialkompetenzmodule 277 Ansprechpartner in den Fakultäten* für den Bereich studienbezogener Praktika 284 Ausführliche Modulbeschreibungen Teil II: 286 Angebote der Zentralen Einrichtung für n und Schlüsselqualifikationen _286 1

3 Hochschulabsolventinnen und absolventen müssen sich im Erwerbsleben hohen beruflichen Anforderungen stellen. Neben fundierten fachwissenschaftlichen Kenntnissen bilden berufsfeldorientierte Qualifikationen () einen weiteren wesentlichen Baustein für ein zielgerichtetes Studium und dauerhaften Erfolg im Beruf. Die Vermittlung dieser Kompetenzen ist in allen Bachelor- und Masterstudiengängen der Universität Göttingen als obligatorischer Studienbestandteil im Professionalisierungsbereich integriert. Die Studierenden können - passend zu ihrem individuellen Ausbildungsprofil - sinnvolle Zusatzqualifikationen in verschiedenen Kompetenzbereichen erwerben. Kompetenzbereiche: Sprachkompetenz z.b. Fremdsprachen, Rhetorik Sachkompetenz z.b. Studium Generale, EDV/Informationstechnologie, Recht, Wirtschaft/BWL Methodenkompetenz z.b. Präsentationstechnik, Projektmanagement, Arbeitsorganisation, Wissenschaftliches Arbeiten Selbstkompetenz z.b. Zeitmanagement, Lernstrategien Sozialkompetenz z.b. Interkulturelle Kompetenz, Teamfähigkeit Moderation / Kommunikation, Persönlichkeitsbildung, Führungskompetenz 2

4 Informationen zur Nutzung des Handbuches Das vorliegende Modulhandbuch gibt einen Überblick über die im Wintersemester 2008/2009 angebotenen fächer- und studiengangsübergreifenden Schlüsselkompetenz-Module der genannten Kompetenzbereiche. Im ersten Teil finden Sie die Angebote der Fakultäten, im zweiten Teil die Angebote der Zentralen Einrichtung für n und Schlüsselqualifikationen (ZESS). Die zu den aufgeführten Modulen gehörenden Lehrveranstaltungen finden Sie im Online- Vorlesungsverzeichnis der Universität Göttingen: Die Veranstaltungen finden sich dort unter dem anbietenden Fach bzw. unter der Rubrik Professionalisierungsbereich jeweils unter dem entsprechenden Modulnamen. Weiterführende Informationen zum Angebot der Zentralen Einrichtung für n und Schlüsselqualifikationen (ZESS) finden Sie unter unter der Rubrik. 3

5 Informationen zur Anmeldung Die aufgeführten Module stehen den Studierenden zur Ausgestaltung des Professionalisierungsbereichs zur Verfügung. Bei der Modul-Auswahl sollten die Regelungen der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung zum erforderlichen Credit-Umfang für sowie ggf. die dort genannten inhaltlichen Empfehlungen beachtet werden. Sofern in einem Studiengang der erforderliche Umfang an über studiengangseigene, in der Prüfungsordnung benannte Module abgedeckt werden kann, ist die Teilnahme an Modulen des vorliegenden Handbuchs nur in begründeten Ausnahmefällen möglich. Die im Handbuch aufgeführten Schlüsselkompetenz-Module können derzeit aus Kapazitätsgründen nicht als freiwillige Zusatzprüfungen angerechnet werden. Da für viele Modulangebote die Teilnehmerzahl begrenzt ist, um eine hohe Qualität der Ausbildung sicherzustellen, wird eine rechtzeitige Anmeldung zur Teilnahme empfohlen. Für die Schlüsselkompetenz-Module in Teil I erfolgt die Anmeldung elektronisch. Für den Fall, dass es für ein Schlüsselkompetenz-Modul in Teil I mehr Bewerberinnen oder Bewerber gibt, als Plätze zur Verfügung stehen, werden die Plätze nach den folgenden Kriterien vergeben: 1. Bei der Vergabe der freien Plätze haben diejenigen Studierenden den Vorrang, die sich in unmittelbarer Nähe zum Studienabschluss befinden. Dabei sind die Studierenden im höchsten Fachsemester, bei Gleichrangigkeit auch insoweit die Studierenden, deren im Bereich des Professionalisierungsbereichs durch eine Ordnung beschränkt sind, vorrangig zu berücksichtigen. 2. Verbleiben hiernach noch freie Plätze, werden diese vorrangig an Studierende vergeben, deren im Bereich des Professionalisierungsbereichs durch eine Ordnung beschränkt sind, im Übrigen an sonstige Studierende. 3. Im Übrigen entscheidet bei Gleichrangigkeit das Los. Für die Angebote der Zentralen Einrichtung für n und Schlüsselqualifikationen (ZESS) (s. Teil II) gelten folgende Anmeldebedingungen: Die Kursanmeldung für alle n wird über FlexNow im Zeitraum vom bis erfolgen, d.h. am Freitag vor Semesterbeginn bis Ende der 2. Vorlesungswoche. 4

6 Wenn der Kurs, auf den Sie aufbauen wollen, länger als drei Semester zurückliegt, bitten wir Sie im ZESS bei Frau Lünstroth oder bei Frau Weiß umgehend eine Anerkennung vornehmen zu lassen. Bitte bringen Sie hierzu Ihren Schein mit! Ohne diese Anerkennung ist eine Anmeldung für Aufbaukurse in FlexNow nicht möglich! EINSTUFUNGSTESTS FÜR DAS WINTERSEMESTER 2008/2009: Wenn Sie eine Sprachstandseinstufung benötigen, um zu wissen, welchen Kurs Sie im Wintersemester 08/09 belegen können, dann können Sie im Zeitraum vom bis in der Mediothek einen schriftlichen Test (Testdauer ca. 30 Minuten) durchführen: montags bis donnerstags in den Zeiten zwischen Uhr und freitags von Uhr. Eine vorherige Anmeldung ist nicht erforderlich. Bitte beachten Sie die ausführlichen Regelungen, die auf der Homepage der ZESS dargestellt sind. 5

7 Teil I: Übersicht über die Schlüsselkompetenzmodule der Fakultäten Einzelne Fakultäten stellen ggf. auch eigene Angebote bereit. So kann das komplette Angebot an Schlüsselkompetenzmodulen der Philosophischen Fakultät im Schlüsselkompetenz-Handbuch der Fakultät unter eingesehen werden. Anbietendes Fach Modulnummer Modulname Kompetenzbereich Credits Ägyptologie und Koptologie B.AegKo.1 Einführung in die Ägyptologie und Koptologie Sachkompetenz (Studium Generale) 9 nein 7 B.AegKo.2 Einführung in die mittelägyptische Schrift und I: Mittelägyptisch I Sprachkompetenz 6 nein 5 Allgemeine Sprachwissenschaft B.ASp.105 Sprachwissenschaftliche Grundlagen Amerikanistik B.ASp.106 B.ASp.107 B.AS.7b B.LingAm.2 B.LingAm.3 Angewandte Informatik B.inf.101 Informatik I Plätze Sprachkompetenz Methodenkompetenz 3 nein 20 Sprachkompetenz Methoden- Sprachstrukturen kompetenz 6 nein 20 Sprachkompetenz Methodenkompetenz Sprachgeschichte 6 nein 20 Einführung in die Altamerikanistik (Indigenous American Studies) Sachkompetenz 10 nein 10 Linguistische Anthropologie (Linguistic Anthropology ) Sachkompetenz 6 nein 10 Altamerikanische n ( Indigenous American Sprachkompetenz, Languages ) Sachkompetenz 12 nein 10 Sachkompetenz (Studium Generale) 9 nein 10 B.inf.601 Programmierkurs Sachkompetenz 3 nein 10 B.inf.602 Allgemeines Programmierpraktikum Sachkompetenz 6 B.inf B.inf.603 Fachpraktikum I Methodenkompetenz 6 B.inf B.inf.610 Fachpraktikum II Methodenkompetenz 6 B.inf B.inf.611 Fachpraktikum III Methodenkompetenz 6 B.inf B.inf.612 Forschungsbezogenes Praktikum - Kerninformatik Sachkompetenz 5 B.inf

8 Anbietendes Fach Modulnummer Modulname Kompetenzbereich Credits Plätze M.inf.601 Forschungsbezogene Projektarbeit Sachkompetenz nein 5 M.inf.603 Praktikum XML Methodenkompetenz 6 M.inf M.inf.604 Fortgeschrittenenpraktikum Softwaretechnik Methodenkompetenz 6 B.inf M.inf.605 Projektseminar Softwaretechnik Methodenkompetenz 9 B.inf Antike Kulturen (Altorientalistik) B.Antik.1 Einführung in die Altorientalistik Sachkompetenz (Studium Generale) 9 nein 10 B.Antik.3 Einführung in die Vorderasiatische Siedlungsgeschichte Sachkompetenz (Studium Generale) 9 nein 10 Arabistik/ Chemie B.Ara.15 B.KBA.1a oder 1b Islamwissenschaft B.Ara.1 Orientierungsmodul Arabisch I Sprachkompetenz 13 nein 10 B.Ara.9 Arabisch Vertiefung Sprachkompetenz 12 B.Ara.1 und 2 10 B.Ara.14 Islamwissenschaftliches Kolloquium Methodenkompetenz Sozialkompetenz 6 nein 15 Archäologie der Klassischen und Byzantinischen Welt Betriebswirtschaftslehre B.WIWI- BWL.0048 Exkursion Sprachkompetenz Sozialkompetenz 6 B.Ara.1, B.Ara.2 15 "Einführung in die Griechische und Byzantinische Archäologie" (Schwerpunkt Klassische oder Sachkompetenz Byzantinische Archäologie) (Studium Generale) 12 nein 20 Entrepreneurship 3: Gründungsentscheidungen und Gründungsfälle (mit Planspielen) Sachkompetenz 6 nein 36 Entrepreneurship 4: Tech Trends Gründungspotentiale und Kreativität in Technologiebereichen Sachkompetenz 6 nein 15 Entrepreneurship 5: Market Watch Marktanalyse B.WIWI- BWL.0049 und Marktbeobachtung in ausgewählten Technologiebereichen Sachkompetenz 6 nein 15 M.WIWI- BWL.0054 Corporate Life Cycle Management -Cases- Sachkompetenz 6 nein 15 B.Che.1001 Einführung in die allgemeine und anorganische Chemie Sachkompetenz 10 nein 20 B.Che.3901 Computeranwendungen in der Chemie Sachkompetenz 4 nein 18 B.Che Grundlagen der Radiochemie Sachkompetenz 2 nein 10 7

9 Anbietendes Fach Modulnummer Modulname (nur Teilmodul 1) Kompetenzbereich (Studium Generale) Credits Plätze Deutsche Philologie B.Ger.12 Theaterarbeit und praxis im ThOP Sozialkompetenz 4 nein 15 Erdkunde B.Geg.16 Allgemeine Geographie Sachkompetenz (Studium Generale) 6 nein 30 B.Geg.21 Einführung in das Geosystem Erde und Regionale Geographie Sachkompetenz (Studium Generale) 10 nein 5 Ethnologie B.Eth.4 Regionale Ethnologie I (Schwerpunkt: ethnographische Fallstudien) Sachkompetenz 5 nein 10 B.Eth.7 Regionale Ethnologie II (Schwerpunkt: vergleichende Studien) Sachkompetenz 7 nein 5 Evangelische Religion B.EvRel.02 Grundinformation Kirchengeschichte Sachkompetenz 9 ja 10 B.EvRel.05 Grundwissen Systematische Theologie Sachkompetenz 9 ja 10 Finnisch-Ugrische Philologie B.Fin.3a Sprachbeherrschung 1: Estnisch Sprachkompetenz/ Sozialkompetenz 8 nein 25 B.Fin.3b Sprachbeherrschung 1: Finnisch Sprachkompetenz/ Sozialkompetenz 8 nein 25 B.Fin.3c Sprachbeherrschung 1: Ungarisch Sprachkompetenz/ Sozialkompetenz 8 nein 25 B.Fin.6a Aufbaumodul Sprachbeherrschung 1: Estnisch Sprachkompetenz/ Sozialkompetenz 8 B.Fin.3a 25 B.Fin.6b Aufbaumodul Sprachbeherrschung 1: Finnisch Sprachkompetenz/ Sozialkompetenz 8 B.Fin.3b 25 B.Fin.6c Aufbaumodul Sprachbeherrschung 1: Ungarisch Sprachkompetenz/ Sozialkompetenz 8 B.Fin.3c 25 Forstwissenschaften B.Forst.103 Chemie für Forstwissenschaften (und andere Fächer) Sachkompetenz 3,5 nein 20 B.Forst.111 Waldbau Sachkompetenz 7 nein 15 B.Forst.113 Forstgenetik Sachkompetenz 5 nein 15 Forstbetriebliche Planung und Management Sachkompetenz 6 nein 30 Methodenkompetenz Angewandte forstliche Produktionsplanung 6 nein 30 Holzverwendung Sachkompetenz 3 nein 6 Methoden- 6 nein 15 8

10 Anbietendes Fach Modulnummer Modulname Ökosystemanalyse Ökosystemtheorie - Analyse, Simulationstechniken Kompetenzbereich Credits Plätze kompetenz Sachkompetenz EDV 6 nein 4 Computergestützte Datenanalyse Sachkompetenz 6 nein 8 Projekt: Forstbetriebliche Informationssysteme und Methodenkompetenz Inventuren 10 ja 4 Tropical forest ecology and silviculture Sachkompetenz 6 nein 10 Biometric data analysis and forest dynamics Sachkompetenz 6 nein 2 Dryland forestry and methods in silviculture Sachkompetenz 6 nein 5 Forest growth and disturbance in the tropics Sprachkompetenz, Nur Teilmodul Forest disturbance Wiss. Arbeiten 3 nein 2 Stabile Isotope in der terrestrischen Ökologie Sachkompetenz 6 nein 20 Französisch B.Frz.103 Französische Literaturwissenschaft Sachkompetenz (Studium Generale) 7 nein 8 Geographie B.Geg.03 Kartographie Sachkompetenz (Studium Generale) 6 nein 5 Geowissenschaften B.Geo.101 System Erde I Sachkompetenz (Studium Generale) 6 (nur Vorlesung) nein 100 B.Geo.103 System Erde II Sachkompetenz (Studium Generale) 6 (nur Vorlesung) nein 100 B.Geo.104 Erdgeschichte Sachkompetenz (Studium Generale) 3 (nur Vorlesung, TM1.1) Nein 100 Geschlechterforschung B.GeFo.8 Genderkompetenz I Griechische Philologie B.Gri./Lat.11 Sozialkompetenz (Studium Generale) 4 nein 10 Antike Vorbilder späterer literarischer und geistesgeschichtlicher Phänomene Sachkompetenz 6 nein 60 B.Gri.12 Neugriechisch I Sprachkompetenz 3 nein 30 B.Gri.13 Neugriechisch II Sprachkompetenz 3 nein 30 Indologie B.Ind.10 Hindi Sprachkompetenz 8 nein 10 B.Ind.10 o. B.Ind.11 Hindi Lese- und Sprechkompetenz Sprachkompetenz B.Ind

11 Anbietendes Fach Modulnummer Modulname Kompetenzbereich Credits o. adäquate Kenntnisse Plätze Interkulturelle Germanistik B.Ind.22 Das indische Mittelalter Sachkompetenz 5 nein 5 SK.DaF-Tut- 1 Tutorium: Erzählen Schreiben Worte finden Sprachkompetenz 3 GER: B2, C1 15 Sprachkompetenz SK.DaF-Tut- Tutorium: Wissenschaftliche Arbeitstechniken, Methodenkompetenz 2 wissenschaftliche Grundbegriffe 3 GER: B2, C1 15 SK.DaF-Tut- Tutorium: Konversationsübung für ausländische 3 Studierende: deutsche Gegenwartsliteratur Sprachkompetenz 3 GER: B2, C1 15 SK.DaF-Tut- Tutorium: Konversationsübung für ausländische 1 Studierende: sprachwissenschaftlich orientiert Sprachkompetenz 3 GER: B2, C1 15 Sprachkompetenz/ SK.DaF-A-1 Grundkurs 1 Sozialkompetenz 6 E-Test 20 Sprachkompetenz/ SK.DaF-A-2 Grundkurs 2 Sozialkompetenz 6 E-Test 20 Sprachkompetenz/ SK.DaF-A-3 Grundkurs 3 Sozialkompetenz 6 E-Test 20 Sprachkompetenz/ SK.DaF-A-4 Grundkurs 4 Sozialkompetenz 6 E-Test 20 SK.DaF-Ph- Studientechniken: Praktische Phonetik Sprachkompetenz/ B-1 Mittelstufe Sozialkompetenz 3 E-Test 20 SK.DaF-Spr- Studientechniken: Situations- und Sprachkompetenz/ B-1 handlungsbezogenes Sprechen Mittelstufe Sozialkompetenz 6 E-Test 20 SK.DaF-WS- Studientechniken: Wortschatzübungen Sprachkompetenz/ B-1 Mittelstufe. Zweistündig Sozialkompetenz 3 E-Test 20 SK.DaF-WS- Studientechniken: Wortschatzübungen Sprachkompetenz/ B-2 Mittelstufe. Vierstündig Sozialkompetenz 6 E-Test 20 SK.DaF-Gr- Sprachkompetenz/ B-1 Studientechniken: Grammatik Mittelstufe Sozialkompetenz 6 E-Test 20 SK.DaF-LV- Studientechniken: Leseverständnis mit Grammatik Sprachkompetenz/ B-1 Mittelstufe Sozialkompetenz 6 E-Test 20 SK.DaF-HV- Studientechniken: Hörverständnis Mittelstufe Sprachkompetenz/ B-1 Zweistündig Sozialkompetenz 3 E-Test 20 SK.DaF-HV- Studientechniken: Hörverständnis Mittelstufe Sprachkompetenz/ B-2 Vierstündig Sozialkompetenz 6 E-Test 20 SK.DaF- Sprachkompetenz/ Schr-B-1 Studientechniken: Schreiben Mittelstufe Sozialkompetenz 6 E-Test 20 SK.DaF- Studientechniken: Argumentieren Diskutieren Sprachkompetenz/ 3 E-Test 20 10

12 Anbietendes Fach Modul- Modulname Kompetenz- Credits Zugangs- Plätze nummer bereich voraussetzungen ADS-C-1 Stellung nehmen Oberstufe. Zweistündig Sozialkompetenz SK.DaF- Studientechniken: Argumentieren Diskutieren Sprachkompetenz/ ADS-C-2 Stellung nehmen Oberstufe. Vierstündig Sozialkompetenz 6 E-Test 20 SK.DaF-WS- Studientechniken: Wortschatzübungen Oberstufe. Sprachkompetenz/ C-1 Zweistündig Sozialkompetenz 3 E-Test 20 SK.DaF-WS- Studientechniken: Wortschatzübungen Oberstufe Sprachkompetenz/ C-2 Vierstündig Sozialkompetenz 6 E-Test 20 SK.DaF- Studientechniken: Kontrastive Phonetik und Sprachkompetenz/ KPG-C-1 Grammatik Oberstufe Sozialkompetenz 3 E-Test 20 SK.DaF-Gr- Sprachkompetenz/ C-1 Studientechniken: Grammatik Oberstufe Sozialkompetenz 6 E-Test 20 SK.DaF- Sprachkompetenz/ Schr-C-1 Studientechniken: Schreiben Oberstufe Sozialkompetenz 6 E-Test 20 SK.DaF-LK- Sprachkompetenz/ C-1 Interkulturelle Landeskunde Oberstufe Sozialkompetenz 3 E-Test 20 SK-DaF-Th- Sprachkompetenz/ C-1 Deutsch lernen durch Theaterspiel Oberstufe Sozialkompetenz 3 E-Test 20 SK.DaF-ZL- Sprachkompetenz/ C-1 Zeitungslektüre Oberstufe Sozialkompetenz 3 E-Test 20 SK-DaF-Fi- Sprachkompetenz/ C-1 Deutscher Film Oberstufe Sozialkompetenz 6 E-Test 20 SK.DaF-FW- Sprachkompetenz/ B-1 DaF Wirtschaftsdeutsch I Mittelstufe Sozialkompetenz 6 E-Test 20 SK.DaF-FW- Sprachkompetenz/ B-2 DaF Wirtschaftsdeutsch II Mittelstufe Sozialkompetenz 6 E-Test 20 SK.DaF-IK-A- Sprachkompetenz/ 0 Intensivkurs A-0 Grundstufe Sozialkompetenz 4 E-Test 20 SK.DaF-IK-A- Sprachkompetenz/ 1 Intensivkurs A-1 Grundstufe Sozialkompetenz 4 E-Test 20 Sprachkompetenz/ SK.DaF-IK-B Intensivkurs B Mittelstufe Sozialkompetenz 4 E-Test 20 Sprachkompetenz/ SK.DaF-IK-C Intensivkurs C Oberstufe Sozialkompetenz 4 E-Test 20 SK.DaF-MK- Sprachkompetenz/ A-0 Modulkurs A-0 Grundstufe Sozialkompetenz 2 E-Test 20 SK.DaF-MK- Sprachkompetenz/ A-1 Modulkurs A-1 Grundstufe Sozialkompetenz 2 E-Test 20 SK.DaF-MK- Sprachkompetenz/ B Modulkurs B Mittelstufe Sozialkompetenz 2 E-Test 20 SK.DaF-MK- Modulkurs C Oberstufe Sprachkompetenz/ 2 E-Test 20 11

13 Anbietendes Fach Modulnummer C Sk.DaF- WoSh-1 Sk.DaF- WoSh-2 Sk.DaF- WoSh-3 Sk.DaF- WoSh-4 Sk.DaF- WoSh-5 SK.DaF-Tr-1 SK.DaF-Tr-2 Modulname Workshop: Vorbereiten und Halten von Referaten Workshop: Vom Lesen zum Schreiben akademischer Texte Workshop: Akademisches Schreiben und Präsentieren für Naturwissenschaftler/innen Workshop: Akademisches Schreiben für Geistesund Sozialwissenschaftler/innen Workshop: Akademisches Schreiben für Studierende der Rechts- und Wirtschaftswissenschaften Interkulturelles Kompetenztraining für BA- Studierende aller Fachrichtungen Interkulturelles Kompetenztraining für MA- Studierende aller Fachrichtungen Kompetenzbereich Credits Plätze Sozialkompetenz Sprachkompetenz/ Sozialkompetenz 2 E-Test 20 Sprachkompetenz/ Sozialkompetenz 2 E-Test 20 Sprachkompetenz/ Sozialkompetenz 3 E-Test 20 Sprachkompetenz/ Sozialkompetenz 2 E-Test 20 Sprachkompetenz/ Sozialkompetenz 2 E-Test 20 Sozialkompetenz (interkulturelle Kompetenz) 4 nein 15 Sozialkompetenz (interkulturelle Kompetenz) 6 nein 15 Iranistik B.Ira.1 Einführung in das Neupersische (Teilmodul 1) Sprachkompetenz 9 nein 10 B.Ira.3 Grundlagen der Iranistik Teilmodul: Einführung in die iranische Religionen Sachkompetenz, Methodenkompetenz 5 nein 10 Italienisch B.It.201 Aufbaumodul I Sprachpraxis (selbständige Sprachverwendung) Sprachkompetenz/ Sozialkompetenz 6 B.It Judaistik B.JudC.01 Neuhebräisch I Sprachkompetenz/ Sozialkompetenz 6 nein 10 B.JudC.03 Jüdische Literatur und Schriftauslegung Sachkompetenz/ Sozialkompetenz 6 nein 20 Lateinische Philologie B.Lat.12 Grundkenntnisse Latein Sprachkompetenz 6 nein 40 B.Lat.13 Intensivkurs Latein I Sprachkompetenz 4 nein 40 B.Lat.14 Intensivkurs Latein II Sprachkompetenz 6 B.Lat.13 o. Kleines Latinum 40 B.MNL.9 Lektüre mittel- und neulateinischer Texte Sprachkompetenz, Sachkompetenz 8 Kleines Latinum 5 B.MNL.12 Einführung in die Lateinische und Literatur des Mittelalters und der Neuzeit Sprachkompetenz, Sachkompetenz 9 ja 5 12

14 Anbietendes Fach Modulnummer Modulname Mathematik B.mat.011 Basismodul Analysis I B.mat.012 B.mat.035 CS B. mat.201 CS B. mat.203 CS B. mat.204 B.mat.720 B.mat.900 B.mat.911 B.mat.933 B.mat.934 Basismodul Lineare Algebra und Analytische Geometrie I Grundlagen der Stochastik Mathematik für Informatik-Anfänger I Diskrete Mathematik Diskrete Stochastik Mathematische Anwendersysteme (Grundlagen) Mathematische Werkzeuge für das Studium "Mathematisches Propädeutikum" Ein Mehrbenutzersystem in der Praxis: Einzelbetrieb Kommunikations- und Vermittlungskompetenz Mathematische Fremdsprachenkompetenz 13 Kompetenzbereich Sachkompetenz, berufliche Credits Plätze Kompetenz 9 nein 30 Sachkompetenz, berufliche Kompetenz 9 nein 30 nein (empfohlen B.mat Kompetenz 9 B.mat 012) 30 Sachkompetenz, berufliche Sachkompetenz, berufliche Kompetenz 9 nein 30 Sachkompetenz, berufliche Kompetenz 9 nein 30 Sachkompetenz, berufliche Kompetenz 9 nein 30 nein (empfohlen B.mat Kompetenz 3 B.mat 012) 15 Sachkompetenz, berufliche Sachkompetenz, berufliche Methodenkompetenz Selbstkompetenz 4 nein 150 Methodenkompetenz, berufliche Kompetenz 1 Kompetenz 3 nein 200 nein (nur im Zusammenhang mit einem mathematischen Methodenkompetenz, berufliche Kompetenz 1 Seminar) 200 nein (nur im Zusammenhang mit einem mathematischen 200

15 Anbietendes Fach Medizinische Informatik Modulnummer Modulname Kompetenzbereich Credits B.Ost.305 Modernes Koreanisch I + II Sprachkompetenz 8 nein Plätze Seminar) Management im Gesundheitswesen II (Facility Management von Kliniken) Sachkompetenz 2 nein 15 Arbeitsmethoden in der Gesundheitsforschung (Kollaborative Arbeitsmethoden in der Forschung) Grundlagen der Medizinischen Informatik (Medizinische Dokumentation) Lifecycle Management I (Medizinische und administrative Entscheidungsmodelle) Organisation im Gesundheitswesen (Versorgungssysteme auf dem globalen Gesundheitsmarkt) Musikwissenschaften B.Mus.05 Musikinstrumentenkunde B.Mus.06 B.Mus.09 B.Mus.10 Europäische Musikgeschichte im Überblick I Musikgeschichte und ihre Vermittlung Grundfragen der Musikethnologie I Methodenkompetenz 6 nein 15 Methodenkompetenz 3 nein 15 Methodenkompetenz 3 nein 15 Methodenkompetenz 3 nein 20 Sachkompetenz (Studium Generale) 6 nein 5 Sachkompetenz (Studium Generale) 3 nein 5 empfohlen Methodenkompetenz B.Mus.6 und 6 B.Mus.7 5 Sachkompetenz (Studium Generale) 3 nein 5 empfohlen Methodenkompetenz/ B.Mus.10 und Sozialkompetenz 6 B.Mus.11 5 B.Mus.13 Musik im interkulturellen Dialog Ostasienwissenschaften B.Ost.101 Modernes Chinesisch I + II Sprachkompetenz 12 nein 15 B.Ost.102 Modernes Chinesisch III + IV Sprachkompetenz 12 B.Ost B.Ost.103 Japanisch Vorbereitungskurs auf einen Japanaufenthalt für Austauschprogramm- Bewerber/-innen und Stipendiaten/-innen I + II Sprachkompetenz 8 nein 15 B.Ost.302 Vorbereitungskurs für JLPT Level 3 I + II Sprachkompetenz 12 ja 10 B.Ost.304 Modernes Japanisch I + II Sprachkompetenz 12 nein 40

16 Anbietendes Fach Modulnummer B.Ost.401 B.Ost.405 Modulname Recht, Rechtswirklichkeit und Ethik in China I + II Chinas juristische Globalisierung I + II Philosophie B.Phi.4 Basismodul Logik Physik B.phy.510 Mehrbenutzersysteme in der Praxis I B.phy.705 Experimentalphysik I für Nebenfach Kompetenzbereich Sozialkompetenz (interkulturelle Credits Plätze Kompetenz) 10 nein 20 Sozialkompetenz (interkulturelle Kompetenz) 10 ja 20 Methodenkompetenz 5 nein 20 Sachkompetenz, berufliche Kompetenz 6 B.phy Sachkompetenz (Studium Generale) 6 nein 30 Politik B.Pol.1 Einführung in die Politikwissenschaft Sachkompetenz 8 nein 5 B.Pol.10 Model United Nations Sachkompetenz, Methodenkompetenz 8 nein 15 Portugiesisch/ Lusitanistik B.Port.101 Basismodul Sprachpraxis Sprachkompetenz 9 nein 20 B.Port.201 Aufbaumodul I Sprachpraxis Sprachkompetenz 6 B.Port Psychologie Sozialpsychologie Sachkompetenz 8 nein keine Beschränkung Religionswissenschaft B.RelW.01 Historisches Basismodul: Religionsgeschichte Sachkompetenz (Studium Generale) 11 nein 30 B.RelW C.01 Kleines Basismodul Religionswissenschaft Sachkompetenz (Studium Generale 6 nein 10 B.RelW C.03 Kleines Vertiefungsmodul Religionswissenschaft Sachkompetenz (Studium Generale) 6 nein 10 B.TheoC.01 Orientierungsmodul Evangelische Theologie Sachkompetenz 10 nein 20 B.TheoC.04 Die christlichen Kulturen des Orients Sachkompetenz 6 ja 10 Romanische Philologie B.Rom.301 Rumänisch I Sprachkompetenz 3 nein 20 B.Rom.302 Rumänisch II Sprachkompetenz 3 B.Rom B.Rom.303 Sprachkompetenz 3 nein 20 15

17 Anbietendes Fach Modulnummer Modulname Katalanisch I Kompetenzbereich Credits Plätze B.Rom.304 Katalanisch II Sprachkompetenz 3 B.Rom B.Rom.306 Sprachtechnologie Methodenkompetenz 6 nein 20 Skandinavistik B.Ska.411 Dänisch I Sprachkompetenz Sozialkompetenz 5 nein 15 B.Ska.412 Norwegisch I Sprachkompetenz Sozialkompetenz 5 nein 15 B.Ska.413 Schwedisch I Sprachkompetenz Sozialkompetenz 5 nein selten freie Plätze Slavische Philologie B.Slav.27 Russisch für Hörer aller Fakultäten Sprachkompetenz Sozialkompetenz 12 nein 25 B.Slav.31 Basismodul Sprachpraxis Polnisch Sprachkompetenz Sozialkompetenz 9 nein 25 B.Slav.32 Aufbaumodul Sprachpraxis Polnisch Sprachkompetenz Sozialkompetenz 6 B.Slav B.Slav.33 Vertiefungsmodul Sprachpraxis Polnisch Sprachkompetenz Sozialkompetenz 9 B.Slav B.Slav.41 Basismodul Sprachpraxis Tschechisch Sprachkompetenz Sozialkompetenz 9 nein 25 B.Slav.42 Aufbaumodul Sprachpraxis Tschechisch Sprachkompetenz Sozialkompetenz 6 B.Slav B.Slav.43 Vertiefungsmodul Sprachpraxis Tschechisch Sprachkompetenz Sozialkompetenz 9 B.Slav B.Slav.51 Basismodul Sprachpraxis Bulgarisch Sprachkompetenz Sozialkompetenz 9 nein 25 B.Slav.52 Aufbaumodul Sprachpraxis Bulgarisch Sprachkompetenz Sozialkompetenz 6 B.Slav B.Slav.53 B.Slav.61 B.Slav.62 B.Slav.63 Vertiefungsmodul Sprachpraxis Bulgarisch Basismodul Sprachpraxis Bosnisch/Kroatisch/Serbisch Aufbaumodul Sprachpraxis Bosnisch/Kroatisch/Serbisch Vertiefungsmodul Sprachpraxis Bosnisch/Kroatisch/Serbisch 16 Sprachkompetenz Sozialkompetenz 9 B.Slav Sprachkompetenz Sozialkompetenz 9 nein 25 Sprachkompetenz Sozialkompetenz 6 B.Slav Sprachkompetenz Sozialkompetenz 9 B.Slav.62 25

18 Anbietendes Fach Modulnummer Modulname Kompetenzbereich Credits Plätze B.Slav.71 Basismodul Sprachpraxis Ukrainisch Sprachkompetenz Sozialkompetenz 9 nein 25 B.Slav.72 Aufbaumodul Sprachpraxis Ukrainisch Sprachkompetenz Sozialkompetenz 6 B.Slav Sozialwissenschaften Methodenzentrum B.Slav.73 B.MZS.01 Vertiefungsmodul Sprachpraxis Ukrainisch Einführung in die Methoden der empirischen Sozialforschung Sprachkompetenz Sozialkompetenz 9 B.Slav Methodenkompetenz 4 nein 100 Soziologie B.Soz.1 Einführung in die Soziologie Sachkompetenz 8 nein 10 Spanisch/Hispanistik B.Spa.302 Literarisches Übersetzen Spanisch-Deutsch Sprachkompetenz 3 ja 20 Sport B.Spo.3 Bildung und Erziehung zum Sport und durch Sport, Sportpädagogische Grundlagen Sachkompetenz 5 nein 10 B.Spo.5 Sport in der modernen Gesellschaft: Gesellschaftswissenschaftliche Grundlagen des Sports Sachkompetenz 5 nein 10 B.Spo.15 Sport und Geschlecht Sachkompetenz Sozialkompetenz 6 nein 10 StudIT (IT-Service für Studierende) B.S-IT.1 Wahlmodul MS Word Sachkompetenz 3 ja 15 B.S-IT.2 Wahlmodul MS Excel Sachkompetenz 3 ja 15 B.S-IT.3 Wahlmodul MS Access Sachkompetenz 3 ja 15 B.S-IT.4 Wahlmodul MS Power Point Sachkompetenz 3 ja 15 B.S-IT.5 Wahlmodul HTML Sachkompetenz 3 ja 15 B.S-IT.6 Wahlmodul 10-Finger-Tastschreiben Sachkompetenz 3 ja 15 Theologie B.Antik.33 Aramäisch II Sprachkompetenz 3 Aramäisch I 5 B.Antik.34 Ugaritisch II Sprachkompetenz 3 Ugaritisch I 10 Ur- und Frühgeschichte B.UFG.1 Einführung in die Ur- und Frühgeschichte I 17 Sachkompetenz (Studium Generale) 11 nein 5

19 Anbietendes Fach Volkswirtschaftslehre Modulnummer Modulname Kompetenzbereich Credits Plätze Einkommen und Beschäftigung in der Volkswirtschaft Sachkompetenz 6 nein

20 Teil II: Übersicht über Schlüsselkompetenz-Module der Zentralen Einrichtung für n und Schlüsselqualifikationen: Modulnummer Modultitel 19 Prüfungsanforderungen SK.FS.A-A1-1 Arabisch Grundstufe I - A1.1 - Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau A1.1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. SK.FS.A-A1-2 SK.FS.A-A2 Arabisch Grundstufe II - A1.2 Modul GS I oder Einstufungstest Arabisch Grundstufe III - A2 Modul GS II oder Einstufungstest SK.FS.C-A1-1 Chinesisch Grundstufe I - A1.1 Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau A1.2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau A2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau A1.1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Art und Umfang der Prüfungsleistung Klausur 90 Min. (75%) mündl. Prüfung ca. 5 Min. (25%) Klausur 90 Min. (75%) Mündl. Prüfung ca. 5 Min (25%) Klausur 90 Min. (75%) mündl. Prüfung ca. 5 Min. (25%) Klausur 90 Min. (75%) mündl. Prüfung ca. 5 Min. (25%) Modulumfang (C/SWS) 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS

21 Modulnummer Modultitel Prüfungsanforderungen Art und Umfang der Prüfungsleistung Modulumfang (C/SWS) SK.FS.C-A1-2 Chinesisch Grundstufe II - A1.2 SK.FS.E-A1-sl Englisch Grundstufe I - A1 Gesteuertes Autonomes Lernen Modul GS I oder Einstufungstest SK.FS.E-A2 Englisch Grundstufe II - A2 Modul GS I oder Einstufungstest mit abgeschlossenem Niveau SK.FS.E-A2-sl Englisch Grundstufe II - A2 Gesteuertes Autonomes Lernen A1 des GER Modul GS I oder Einstufungstest mit abgeschlossenem Niveau A1 des GER Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau A1.2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau A1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau A2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau A2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Klausur 90 Min. (75%) mündl. Prüfung ca. 5 Min. (25%) Prüfungsvorleistung: Nachweis über 50 Unterrichtsstunden gesteuertes autonomes Lernen Modulprüfung: Klausur 90 min. (75%) mündl. Prüfung ca. 10 Min. (25%) Klausur 90 Min. (75%) Präsentation ca. 10 Min. (25%) Klausur 90 Min. (75%) Mündl. Prüfung ca. 10 Min. (25%) 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS 20

22 Modulnummer Modultitel SK.FS.E-B1 Englisch Grundstufe III - B1 Modul Grundstufe II oder Einstufungstest mit abgeschlossenem Niveau B1 des GER SK.FS.E-B2-1 Englisch Mittelstufe I - B2.1 Modul Grundstufe III oder Einstufungstest mit abgeschlossenem SK.FS.E-B2-2 Niveau B1 des GER Englisch Mittelstufe II - B2.2 Modul Intermediate I oder Einstufungstest mit abgeschlossenem SK.FS.E-C1.2 Englisch Oberstufe II - C1.2 Zertifikatskurs B1 Niveau des GER Modul Oberstufe I oder Einstufungstest Prüfungsanforderungen Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine über das Niveau B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens hinausgehende Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen und akademischen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Art und Umfang der Prüfungsleistung Klausur 90 Min. (75%) Präsentation ca. 15 Min. (25%) Klausur 90 Min. (75%) Präsentation ca. 10 Min. (25%) Klausur 90 Min. (75%) Präsentation ca. 15 Min. (25%) (1) Portfolio: Präsentation(en) im Umfang von ca. 15 Minuten (Mündlicher Ausdruck - 25 % der Note) + schriftliche(r) Arbeitsauftrag/- aufträge im Umfang von ca. 10 Seiten (Schriftlicher Ausdruck - 25 %) + (2) schriftliche Prüfung: insg. 90 Minuten (Hörverstehen 25 % + Leseverstehen 25 %) Modulumfang (C/SWS) 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS 21

23 Modulnummer Modultitel Prüfungsanforderungen Art und Umfang der Prüfungsleistung Modulumfang (C/SWS) SK.FS.E-FA-B2-2 SK.FS.E-FJ-C1-1 SK.FS.E-FM- C1-1 Englisch Mittelstufe II für Agrarwissenschaftler (B2.2) Introduction to agricultural English Englisch Oberstufe I für Juristen - C1.1 Englisch Oberstufe I für Mediziner - C1.1 Modul Mittelstufe I oder Einstufungstest Modul Mittelstufe II oder Einstufung mit abgeschlossenem Niveau B2 des GER Modul Mittelstufe II oder Einstufungstest mit abgeschlossenem Niveau B2 des GER Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen und agrarwissenschaftlichen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit für Agrarwissenschaftler typischen mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen und juristischen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine über das Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens hinausgehende Art mit für Juristen typischen mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen und medizinisch-klinischen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine über das Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens hinausgehende Art mit für Mediziner typischen mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Schriftl. Prüfung 90 Min. (75%) Mündl. Prüfung ca.10 Min. (25%) (1) Portfolio: Präsentation: ca. 10 Minuten, (mündlicher Ausdruck 25 %), schriftlicher Arbeitsauftrag: ca. 5 Seiten (schriftlicher Ausdruck 25 %) + (2) schriftliche Prüfung: insg. 90 Minuten (Hörverstehen 25 %, Leseverstehen 25 %) Klausur 60 Min. (75%) Präsentation ca. 10 Min. (25%) 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS 22

24 Modulnummer SK.FS.E-FN-C1-1 SK.FS.E-FN-C1-2 SK.FS.E-FW- C1-1 Modultitel Scientific English I - C1.1 Fachsprache Englisch für Naturwissenschaftler I Scientific English II - C1.2 Fachsprache - Englisch für Naturwissenschaftler II Business English I - C1.1 Modul Mittelstufe II oder Einstufungstest mit abgeschlossenem Niveau B2 des GER Scientific English I Modul Mittelstufe II oder Einstufungstest mit abgeschlossenem Niveau B2 des GER 23 Prüfungsanforderungen Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen und naturwissenschaftlichen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine über das Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens hinausgehende Art mit für Naturwissenschaftler typischen mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen und naturwissenschaftlichen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit für Naturwissenschaftler typischen mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen und wirtschaftsbezogenen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine über das Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens hinausgehende Art mit für Wirtschaftswissenschaftler typischen mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Art und Umfang der Prüfungsleistung (1) Portfolio: Präsentation: ca. 10 Minuten, (mündlicher Ausdruck 25 %), schriftlicher Arbeitsauftrag: ca. 5 Seiten (schriftlicher Ausdruck 25 %) + (2) schriftliche Prüfung: insg. 90 Minuten (Hörverstehen 25 %, Leseverstehen 25 %) (1) Portfolio: Präsentation(en) im Umfang von ca. 15 Minuten (Mündlicher Ausdruck - 25 % der Note) + schriftliche(r) Arbeitsauftrag/- aufträge im Umfang von ca. 10 Seiten (Schriftlicher Ausdruck - 25 %) + (2) schriftliche Prüfung: insg. 90 Minuten (Hörverstehen 25 % + Leseverstehen 25 %) (1) Portfolio: Präsentation: ca. 10 Minuten, (mündlicher Ausdruck 25 %), schriftlicher Arbeitsauftrag: ca. 5 Seiten (schriftlicher Ausdruck 25 %) + (2) schriftliche Prüfung: insg. 90 Minuten (Hörverstehen 25 %, Leseverstehen 25 %) Modulumfang (C/SWS) 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS

25 Modulnummer SK.FS.E-FW- C1-2 Modultitel Business English II - C1.2 SK.FS.EI-C1-1 Intercultural communication - C1.1 SK.FS.E-OS- C1-1 SK.FS.E-OS- C1-1 Effective oral communication - from classroom boardroom - C1.1 Modul Business English I Modul Mittelstufe II oder Einstufungstest mit abgeschlossenem Niveau B2 des GER Modul Mittelstufe II oder Einstufungstext Effective language skills - Modul Mittelstufe II from oder presentation to reports - C1.1 Einstufungstest Prüfungsanforderungen Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen und wirtschaftsbezogenen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit für Wirtschaftswissenschaftler typischen mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen und akademischen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine über das Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens hinausgehende Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen und akademischen Kontexten unter Anwendung insbesondere der Sprechfertigkeit, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine über das Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens hinausgehende Art mit mündlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen und akademischen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine über das Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens hinausgehende Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Art und Umfang der Prüfungsleistung (1) Portfolio: Präsentation(en) im Umfang von ca. 15 Minuten (Mündlicher Ausdruck - 25 % der Note) + schriftliche(r) Arbeitsauftrag/- aufträge im Umfang von ca. 10 Seiten (Schriftlicher Ausdruck - 25 %) + (2) schriftliche Prüfung: insg. 90 Minuten (Hörverstehen 25 % + Leseverstehen 25 %) Hausarbeit (50%) Präsentation ca. 10 Min. (50%) Präsentation ca. 15 Min. Projektarbeit (75%) Präsentation ca. 10 Min. (25%) Modulumfang (C/SWS) 6 C 4 SWS 3 C 2 SWS 3 C 2 SWS 3 C 2 SWS 24

26 Modulnummer Modultitel Prüfungsanforderungen Art und Umfang der Prüfungsleistung Modulumfang (C/SWS) SK.FS.F-A1 Französisch Grundstufe I - A1 SK.FS.F-A1-sl Französisch Grundstufe I - A1 Gesteuertes autonomes Lernen SK.FS.F-A2 Französisch Grundstufe II - A2 Wahlmodul GS I oder Einstufungstest Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau A1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau A1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau A2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Klausur 90 Min. (75%) Präsentation ca. 10 Min. (25%) Prüfungsvorleistung: Nachweis über 50 Unterrichtsstunden gesteuertes autonomes Lernen, Modulprüfung: Klausur 90 Min. (75%) mündl. Prüfung ca. 10 Min. (25%) Klausur 90 Min. (75%) Präsentation ca. 10 Min. (25%) 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS SK.FS.F-A2-sl Französisch Grundstufe II - A2 Gesteuertes autonomes Lernen Modul GS I oder Einstufungstest Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau A2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Prüfungsvorleistung: Nachweis über 50 Unterrichtsstunden gesteuertes autonomes Lernen, Modulprüfung: Klausur 90 Min. (75%) mündl. Prüfung ca. 10 Min. (25%) 6 C 4 SWS 25

27 Modulnummer Modultitel Prüfungsanforderungen Art und Umfang der Prüfungsleistung Modulumfang (C/SWS) SK.FS.F-B1 Französisch Grundstufe III - B1 SK.FS.F-B1-sl Französisch Grundstufe III - B1 Autonomes Gesteuertes Lernen SK.FS.F-B2-1 Französisch Mittelstufe I - B2.1 SK.FS.F-B2-2 Französisch Mittelstufe II - B2.2 Modul Grundstufe II oder Einstufungstest Modul Grundstufe II oder Einstufungstest Modul GS III oder Einstufungstest Modul MS I oder Einstufungstest Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau B1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine über das Niveau B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens hinausgehende Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau B2 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Klausur 90 Min. (75%) Präsentation ca. 15 Min. (25%) Prüfungsvorleistung: Nachweis über 50 Unterrichtsstunden gesteuertes autonomes Lernen, Klausur 90 Min. (75%) mündl. Prüfung ca. 15 Min. (25%) Klausur 90 Min. (75%) Präsentation ca. 10 Min. (25%) Klausur 90 Min. (75%) Präsentation ca. 15 Min. (25%) 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS 26

28 Modulnummer Modultitel SK.FS.F-C2-2 Französisch Oberstufe II - C1.2 Zertifikatskurs SK.FS.F-FJ-C2-2 SK.FS.F-FM-B2-2 Französisch Oberstufe II für Juristen - C1.2 Relations européennes et internationales Modul Oberstufe I Modul Juristisches Französisch Oberstufe I Französisch Mittelstufe II Modul MS I oder (mündliche Kommunikation) - Einstufungstest B2.2 Le français du monde professionnel Prüfungsanforderungen Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen und akademischen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen und juristischen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit für Juristen typischen mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der Fertigkeiten Hören und Sprechen, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Art und Umfang der Prüfungsleistung (1) Portfolio: Präsentation(en) im Umfang von ca. 15 Minuten (Mündlicher Ausdruck - 25 % der Note) + schriftliche(r) Arbeitsauftrag/- aufträge im Umfang von ca. 10 Seiten (Schriftlicher Ausdruck - 25 %) + (2) schriftliche Prüfung: insg. 90 Minuten (Hörverstehen 25 % + Leseverstehen 25 %) (1) Portfolio: Präsentation(en) im Umfang von ca. 15 Minuten (Mündlicher Ausdruck - 25 % der Note) + schriftliche(r) Arbeitsauftrag/- aufträge im Umfang von ca. 10 Seiten (Schriftlicher Ausdruck - 25 %) + (2) schriftliche Prüfung: insg. 90 Minuten (Hörverstehen 25 % + Leseverstehen 25 %) Präsentation ca. 15 Min. Modulumfang (C/SWS) 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS 3 C 2 SWS 27

29 Modulnummer SK.FS.F-FS-B2-2 SK.FS.F-FW- C1-1 Modultitel Französisch Mittelstufe II (schriftl. Kommunikation) - B2.2 Le français du monde professionnel Französisch Oberstufe I für Wirtschaftswissenschaftler - C1.1 Zertifikatskurs Modul MS I oder Einstufungstest Modul Mittelstufe II oder Einstufungstest Prüfungsanforderungen Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der Fertigkeiten Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen und wirtschaftsbezogenen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine über das Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens hinausgehende Art mit für Wirtschaftswissenschaftler typischen mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. SK.FS.I-A1 Italienisch Grundstufe I - A1 Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau A1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. SK.FS.I-A1-sl. Italienisch Grundstufe I - A1 Gesteuertes Autonomes Lernen Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau A1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen umzugehen. Art und Umfang der Prüfungsleistung Klausur 90 Min. (1) Portfolio: Präsentation: ca. 10 Minuten, (mündlicher Ausdruck 25 %), schriftlicher Arbeitsauftrag: ca. 5 Seiten (schriftlicher Ausdruck 25 %) + (2) schriftliche Prüfung: insg. 90 Minuten (Hörverstehen 25 %, Leseverstehen 25 %) Klausur 90 Min. (75%) Präsentation ca. 10 Min. (25%) Prüfungsvorleistung: Nachweis über 50 Unterrichtsstunden gesteuertes autonomes Lernen, Modulprüfung: Klausur 90 Min. (75%) mündl. Prüfung ca. 10 Min. (25%) Modulumfang (C/SWS) 3 C 2 SWS 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS 6 C 4 SWS 28