R U H R - U N I V E R S I T Ä T B O C H U M Fakultät für Geschichtswissenschaft Institut für Archäologische Wissenschaften
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- Stefanie Caroline Schmitz
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1 Stand R U H R - U N I V E R S I T Ä T B O C H U M Fakultät für Geschichtswissenschaft Institut für Archäologische Wissenschaften Vorlesungsverzeichnis Wintersemester für die 1- und 2-Fach B.A.-Studiengänge Archäologische Wissenschaften und die M.A.-Studiengänge Klassische Archäologie, Ur- und Frühgeschichte sowie Wirtschafts- und Rohstoff-Archäologie Kommentare, Termine und Hinweise zu den einzelnen Veranstaltungen sind in Campus Office zu finden. Institut für Archäologische Wissenschaften, Am Bergbaumuseum 31, Bochum 1
2 Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis 2 Studienberatung und Sprechstunden 4 Beginn der Lehrveranstaltungen 5 Studienstruktur 6 BA Archäologische Wissenschaften 10 ArWi 1: Einführung in die Archäologischen Wissenschaften 10 ArWi 2: Methoden und Sachgebiete 10 ArWi 3: Integrierter Bereich 11 Klassische Archäologie 13 Ur- und Frühgeschichte 15 Archäometrie 17 Affine Fächer 19 Optionalbereich 21 MA Klassische Archäologie 22 MA Ur- und Frühgeschichte 23 MA Wirtschafts- und Rohstoffarchäologie 24 Master Mittelalter- und Renaissancestudien (MaRS) 26 Lehrveranstaltungsliste 27 2
3 Semestereröffnung im Wintersemester für die Studiengänge Archäologische Wissenschaften , 14 h c.t. im Hörsaal des Instituts für Archäologische Wissenschaften Die Studierenden der B.A.-Studiengänge Archäologische Wissenschaften sind aufgefordert, an der Veranstaltung teilzunehmen. Beratungsveranstaltung für alle Studienanfänger , 10 h c.t. im Hörsaal des Instituts für Archäologische Wissenschaften Hier werden alle Fragen rund um 1-Fach- und 2-Fach-Studiengänge des Instituts sowie die Modulanmeldung in Campus Office beantwortet Informationsveranstaltung für die zukünftigen BA-Absolvent_innen , 14 h c.t. im Hörsaal des Instituts für Archäologische Wissenschaften In der Veranstaltung werden die Prüfungsabläufe und Formalien erläutert sowie diesbezügliche Fragen von den prüfungsberechtigten Dozent_innen beantwortet. Es handelt sich um einen Pflichttermin, der bei der Prüfungsanmeldung nachzuweisen ist. 3
4 Studienberatung und Sprechstunden Studienberatung durch die Studienfachberater(innen) des Instituts Dr. Soi Agelidis Raum Tel. 0234/ Sprechstunde: ### Uhr sowie nach Vereinbarung Prof. Dr. Wolfgang Ebel-Zepezauer Raum 0.3.1b Tel. 0234/ Sprechstunde: täglich nach Vereinbarung Studentische Studienberatung des Instituts NN ### Institut ArWi Raum 0.1.1a, Tel.: (0234) ### RUB GA 4/135, Tel.: (0234) oder nach Absprache: NN ### Institut ArWi Raum 0.1.1a, Tel.: (0234) ### RUB GA 4/135, Tel.: (0234) oder nach Absprache: Die studentische Studienberatung ist ein wichtiges ergänzendes Angebot zur Beratung durch die Studienfachberater(innen) der Archäologischen Wissenschaften. Allen Studierenden der Archäologischen Wissenschaften stehen wir das gesamte Semester über mit Rat und Tat zur Seite. Zu allen Fragen finden wir im individuellen Beratungsgespräch Antworten, die den Studierenden aus allen Fachsemestern vielfach wichtige Impulse für ihr weiteres Studium geben. Neben den zentralen Aspekten zu den Formalia, zu Modulbelegung, Strukturierung des Studiums und Anmeldungen, profitieren die Studierenden insbesondere von unseren persönlichen Erfahrungen und Tipps. Durch die studentische Studienberatung haben die Studieninteressierten und Studierenden der Archäologischen Wissenschaften immer eine Anlaufstelle, um gut informiert das Studium vom Anfang bis zum Ende zu absolvieren. Wir freuen uns darauf, euch in unseren Sprechstunden begrüßen zu können. Siehe auch: Sprechstunden und Kontakt Die Sprechstunden und -Adressen aller Dozent(inn)en und Mitarbeiter(innen) des Instituts für Archäologische Wissenschaften finden Sie auf der Homepage des Instituts unter folgender Adresse: 4
5 Beginn der Lehrveranstaltungen!!! Sofern nicht anders in e-campus bekannt gegeben, beginnen die Lehrveranstaltungen wie folgt: Montags abgehaltene Lehrveranstaltungen: erste Sitzung am Dienstags abgehaltene Lehrveranstaltungen: erste Sitzung am Mittwochs abgehaltene Lehrveranstaltungen: erste Sitzung am Donnerstags abgehaltene Lehrveranstaltungen: erste Sitzung am Freitags abgehaltene Lehrveranstaltungen: erste Sitzung am Bitte prüfen Sie regelmäßig die Institutshomepage für etwaige Terminbekanntgaben 5
6 Studienstruktur Abkürzungen VL: Vorlesung SE: Seminar ÜB: Übung HS: Hauptseminar BA HS*: Hauptseminar MA PR: Praktikum EX: Exkursion BS: Blocksitzungen Essay über ein Objekt / Thema im Umfang von # Seiten Essay(#) Hausarbeit im Umfang von mind. # Seiten HA(#) Hausarbeit im Umfang von mind. #, wenn prüfungsrelevant: # Seiten HA(#) Klausur mit einer Dauer von # Minuten Kl(#) Protokoll einer Sitzung im Umfang von # Seiten Prot(#) Referat mit einer Dauer von # Minuten R(#) Regelmäßige und aktive Teilnahme mit Vor- und Nachbereitung Re/akTeil Thesenpapier im Umfang von # Seiten ThP(#) Praktikum: Re/akTeil; Teilnahme an einem mind. 4-wöchigen Praktikum im Inland oder 2-wöchigen Praktikum im Ausland. Die näheren Einzelheiten richten sich nach den Vorgaben des Praktikumsanbieters. 6
7 1- Fach- BA Fach- Semester Ausrichtung ECTS ECTS Zusamme n-setzung ArWi 1 1. Einführung 14 VL: 2 PS KA: 3 PS UFG: 3 PS AM: 3 TU: 3 ArWi Methoden 15 SE/ÜB: 5 SE/ÜB: 5 SE/ÜB: 5 ArWi Integriert 7 VL: 2 Fachmodul 1 Fachmodul Fachvertiefung KA / UFG / AM SE/ÜB: 5 7 VL: 2 SE: KA / UFG / AM 7 VL: 2 SE: 5 Fachmodul Vertiefung eines anderen Faches KA / UFG / AM 7 VL: 2 SE: 5 Fachmodul KA / UFG / AM 7 VL: 2 SE: 5 Praktikum KA / UFG / AM 12 VL: 2 PR: 5 SE/ÜB: 5 oder HS: 6 EX: 6 Schwerpunkt modul 1 Schwerpunkt modul 2 Schwerpunkt modul 3 Schwerpunkt modul 4 Affines Modul 1 Affines Modul 2 Affines Modul 3 Optionalbereich KA / UFG / AM 12 VL: 2 HS: KA / UFG / AM 12 VL: 2 HS: KA / UFG / AM 12 VL: 2 HS: Vertiefung eines anderen Faches KA / UFG / AM Re/akTeil, ggf. Hausaufgaben Re/akTeil, 3x R(45), 3x ThP(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) 12 Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Leistungsnachweis Modulprüfung Alte Bezeichnung Kl(90) Arwi I-01 HA(25) Arwi I-02 HA(10) Arwi I-03 HA(10) HA(10) HA(10) HA(10) HA(10) HA(15-18) HA(15-18) HA(15-18) HA(15-18) KlArch/ UFG/ AM 1-5 KlArch/ UFG/ AM 1-5 KlArch/ UFG/ AM 1-5 KlArch/ UFG/ AM 1-5 KlArch/ UFG/ AM 9 KlArch/ UFG/ AM 6 und 8 KlArch/ UFG/ AM 6 und 8 KlArch/ UFG/ AM 6 und 8 KlArch/ UFG 7 7
8 2- Fach- BA Fachsemester ArWi 1 1. Einführung 14 VL: 2 PS KA: 3 PS UFG: 3 PS AM: 3 TU: 3 ArWi Integriert 7 VL: 2 Fachmodul Fachvertiefung KA / UFG SE/ÜB: 5 7 VL: 2 SE: 5 Fachmodul KA / UFG 7 VL: 2 SE: 5 Praktikum KA / UFG 12 VL: 2 PR: 5 SE/ÜB: 5 oder HS: 6 EX: 6 Schwerpunkt modul 1 Schwerpunkt modul 2 Optionalbereich KA / UFG 12 VL: 2 HS: KA / UFG 12 VL: 2 HS: Re/akTeil, ggf. Hausaufgaben Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/akTeil, R(45)(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Ausrichtung ECTS ECTS Zusammensetzung Leistungsnachweis Modulprüfung Kl(90) HA(10) Alte Bezeichnung Arwi II-01 Arwi II-03 HA(10) Semester (KlArch/ UFG) HA(10) Semester (KlArch/ UFG) HA(10) Semester: Exkursionen und Praktika HA(15-18) Semester, prüfungsrelevant (KlArch/ UFG) HA(15-18) Semester, prüfungsrelevant (KlArch/ UFG) 8
9 1-Fach-MA ECTS ECTS Zusammen -setzung Leistungs-anforderung Modulprüfung Alte Bezeichnung Schwerpunktmodul 1 12 VL: 2 HS: 10 Schwerpunktmodul 2 12 VL: 2 HS: 10 Schwerpunktmodul 3 12 VL: 2 HS: 10 Schwerpunktmodul 4 12 VL: 2 HS: 10 Praktikum 12 PR: 5 SE: 5 KO: 2 Exkursion 12 HS: 6 EX: 6 Abschlussmodul 2 VL/KO: 1 KO: 1 Ergänzungsbereich 26 Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/ak Teil HA(15-18) HA(15-18) HA(15-18) HA(15-18) KA/UFG I-1-4 KA/UFG I-1-4 KA/UFG I-1-4 KA/UFG I-1-4 HA(10) KA/UFG I-7 HA(10) KA/UFG I-5 Vorstellung der Abschlussarbeit KA/UFG I-6 2-Fach-MA ECTS ECTS Zusammen -setzung Leistungs-anforderung Modulprüfung Alte Bezeichnung Schwerpunktmodul 1 12 VL: 2 HS: 10 Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) HA(15-18) KA/UFG II-1-2 Schwerpunktmodul 2 12 VL: 2 HS: 10 Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) HA(15-18) KA/UFG II-1-2 Praktikum 12 PR: 5 SE: 5 KO: 2 Exkursion 12 HS: 6 EX: 6 Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) Re/akTeil, R(45), ThP(1-2) HA(10) HA(10) KA/UFG II-5 KA/UFG II-3 Abschlussmodul 2 VL/KO: 1 KO: 1 Re/akTeil Vorstellung der Abschlussarbeit KA/UFG II-4 9
10 BA Archäologische Wissenschaften ArWi 1: Einführung in die Archäologischen Wissenschaften Ringvorlesung Archäologische Wissenschaften (VL) Dozent(inn)en des Do h Hörsaal Instituts (Koord. Song) Einführung in die Klassische Archäologie (PS) Morstadt Di h Hörsaal Einführung in die Ur- und Frühgeschichte (PS) Abar Do h Hörsaal Einführung in die Archäometrie (PS) Boenke, Kozak, Fr h Hörsaal Merkel, Sikorski Tutorium Archäologische Wissenschaften (TU) Bachmann, Heil, Do h Raum 1 Rafflenbeul Fr h Raum 1 ArWi 2: Methoden und Sachgebiete Nur für 1-Fach-BA-Studierende! Archäologische Praxis GIS in der Archäologie I (SE) Weissovà 14-täglich, Campus, Raum und Zeit werden noch bekannt gegeben Max. 20 Teilnehmer Die Kunstsammlungen (SE) Agelidis Di h Kunstsammlungen Max. 20 Teilnehmer Die Lehrwerkstatt (SE) Steinmann BS am Semesterende, Lehrwerkstatt Max. 20 Teilnehmer Berufsfeld Museum Ausstellungsvorbereitung Titel folgt (ÜB) NN Termin wird noch bekannt gegeben Max. 15 Teilnehmer Is the Past a Foreign Country? Über den Umgang A. Riedel mit kulturellen Hinterlassenschaften (SE) BS am Ende der Vorlesungszeit und Einzeltermine Mi 8-10 h ( ) Max. 15 Teilnehmer + 10 Plätze im Optionalbereich Vom Objekt zur Ausstellung, oder: wie bringen wir die Schreiter Exponate zum Sprechen? (SE) 14-täglich Fr h Raum 1 10
11 max. 15 Teilnehmer + 10 Plätze im Optionalbereich Berufsfeld Denkmalamt Moderne Prospektionsmethoden (ÜB) Sikorski Di h Raum Bestimmungsübung (ÜB) Ebel-Zepezauer Di h Raum Aktuelle Funde aus der Stadtarchäologie Hopp, Song von der Bergung bis zur Ausstellung (ÜB) Fr Raum 2 Archäologie und Naturwissenschaften Work and Physical Activity in the Past (SE) Al Oumaoui Mi h Raum Einführung in die Archäobotanik: Pflanzliche Rohstoffe im Boenke Fokus der Forschung (SE) Di h Raum Strontium - Möglichkeiten und Grenzen der Kozak Herkunftsbestimmung (SE) Mo h Raum 1 ArWi 3: Integrierter Bereich Archäologie und Epigraphik Zyklusvorlesung: Die mittlere römische Kaiserzeit (VL) NN Fr h Hörsaal Archäologie und Epigraphik (ÜB) Hanel Mo h Raum 1 Keramik Vom Ton zur Keramik (VL) Klein Di h Hörsaal Einführung in die attische Vasenmalerei (SE) Blume-Jung, Wiel Marin Blocksitzungen: voraussichtlich am , h; , h, Raum 2; , h Rohstoffe Rohstoffgewinnung in der jüngeren Vor- und Frühgeschichte Stöllner Europas (VL) Mo h Hörsaal Einführung in die Archäobotanik: Pflanzliche Rohstoffe im Boenke Fokus der Forschung (SE) Di h Raum 1 11
12 12
13 Klassische Archäologie Fachmodule Fachvertiefung Klassische Archäologie Fachvertiefung Klassische Archäologie: Methoden, NN Denkmäler, Gattungen (VL) Do h Raum Fachvertiefung Klassische Archäologie: Methoden, NN Denkmäler, Gattungen (SE) Do h Raum 2 Griechische Objektgattungen Griechische Sarkophage (VL) Grassinger Di h Hörsaal Einführung in die attische Vasenmalerei (SE) Blume-Jung, Wiel Marin Blocksitzungen: voraussichtlich am , h; , h, Raum 2; , h Sehen und Beschreiben Griechische Sarkophage (VL) Grassinger Di h Hörsaal Griechische Archäologie: Sehen und Beschreiben (SE) Blume-Jung Di h Raum 2 Römische Architektur Zyklusvorlesung: Die mittlere römische Kaiserzeit (VL) NN Fr h Hörsaal Dem Kaiser zu Ehren? Römische Bogenmonumente in Ratto der Kaiserzeit (SE) Mo h Raum 2 Schwerpunktmodule Tod und Gesellschaft Griechische Sarkophage (VL) Grassinger Di h Hörsaal Tod und Leben. Grabreliefs im Kontext der griechischen Agelidis Polis (HS) Do h Raum 2 Herrschaft und Repräsentation Zyklusvorlesung: Die mittlere römische Kaiserzeit (VL) NN 13
14 Fr h Hörsaal Herrscherbild und herrschende Bilder Kaiserliche NN Repräsentation im Römischen Reich Termin wird noch bekannt gegeben Urbanistik Zyklusvorlesung: Die mittlere römische Kaiserzeit (VL) NN Fr h Hörsaal Angewandte Archäoinformatik: Fallbeispiel Rom (ÜB) Weissovà Mo h Raum Städte Italiens: Topographie, Institutionen, Lebensformen (SE) Agelidis Mo h Raum 2 Praktikumsmodul Praktikum Praktikum (PR) Koord. Agelidis Anerkennung externer Angebote Neue Funde und Forschungen (KO) Dozent(inn)en des Do h Hörsaal Instituts (Koord. Song) Griechische Archäologie: Sehen und Beschreiben (SE) Blume-Jung Di h Raum 2 14
15 Ur- und Frühgeschichte Fachmodule Geographische Informationssysteme GIS in der Ur- und Frühgeschichte: Theorie und Praxis (SE) Song Fr Raum Tutorium GIS (TU) Moos Mi h NA 7/130 Montanarchäologie Rohstoffgewinnung in der jüngeren Vor- und Frühgeschichte Stöllner Europas (VL) Mo h Hörsaal Moderne Prospektionsmethoden (ÜB) Sikorski Di h Raum 2 Fundbearbeitung Archäologie der Frühbronzezeit zwischen Mittelmeerraum Stöllner und Zentraleuropa (VL) Do h Hörsaal Aktuelle Funde aus der Stadtarchäologie Hopp, Song von der Bergung bis zur Ausstellung (ÜB) Fr Raum 2 Quellenkunde Die vorrömische Eisenzeit nördlich der Mittelgebirge (VL) Ebel-Zepezauer Mo 8-10 h Hörsaal Archäologie und Epigraphik (ÜB) Hanel Mo h Raum 1 Formenkunde Die vorrömische Eisenzeit nördlich der Mittelgebirge (VL) Ebel-Zepezauer Mo 8-10 h Hörsaal Bestimmungsübung (ÜB) Ebel-Zepezauer Di h Raum 1 Topographie Die vorrömische Eisenzeit nördlich der Mittelgebirge (VL) Ebel-Zepezauer Mo 8-10 h Hörsaal Einführung in die Historische Archäologie (SE) Platz Fr h (14-täglich) Raum 1 15
16 Schwerpunktmodule Epoche: Neolithikum Neolithisierung im Mittelmeerraum (VL) von Rüden Do h Hörsaal Haus und Herd im Neolithikum zwischen Westasien Abar, von Rüden und Westeuropa (HS) Do h Raum 2 Topographie: Das vorrömische Mitteleuropa Die vorrömische Eisenzeit nördlich der Mittelgebirge (VL) Ebel-Zepezauer Mo 8-10 h Hörsaal Das Jastorf-Konzept (HS) Ebel-Zepezauer Di 8-10 h Raum 1 Methode: Experimentelle Archäologie Archäologie der Frühbronzezeit zwischen Mittelmeerraum Stöllner und Zentraleuropa (VL) Do h Hörsaal Experimentelle Archäologie (SE) NN Mi h Raum Experimentelle Archäologie (ÜB) NN Mi h Raum 2 Praktikumsmodul Praktikum Neue Funde und Forschungen (KO) Dozent(inn)en des Do h Hörsaal Instituts (Koord. Song) Praktikum in der Bodendenkmalpflege (PR) Koord. Abar Anerkennung externer Angebote 040 ### Praxis Archäologie (ÜB) Dozent(inn)en der UFG findet im Sommersemester 2019 statt (Koord. Abar) 16
17 Archäometrie Nur für 1-Fach-BA-Studierende! Fachmodule Analytik Vom Ton zur Keramik (VL) Klein Di h Hörsaal Strontium - Möglichkeiten und Grenzen der Kozak Herkunftsbestimmung (SE) Mo h Raum 1 Processing Vom Ton zur Keramik (VL) Klein Di h Hörsaal Einführung in die Archäobotanik: Pflanzliche Rohstoffe im Boenke Fokus der Forschung (SE) Di h Raum 1 Mensch und Arbeit Rohstoffgewinnung in der jüngeren Vor- und Frühgeschichte Stöllner Europas (VL) Mo h Hörsaal Work and Physical Activity in the Past (SE) Al Oumaoui Mi h Raum 2 Montanarchäologie Rohstoffgewinnung in der jüngeren Vor- und Frühgeschichte Stöllner Europas (VL) Mo h Hörsaal Moderne Prospektionsmethoden (ÜB) Sikorski Di h Raum 2 Geowissenschaftliche Ergänzungen: Grundlagen der Geowissenschaften Endogene Prozesse (VL) Harrington Termin wird noch bekannt gegeben Exogene Prozesse findet im Sommersemester 2019 statt 17
18 Schwerpunktmodule Keramik Vom Ton zur Keramik (VL) Klein Di h Hörsaal Forschungsaspekt Keramiktechnologie (HS) Klein Di h Raum 2 Geoarchäologie Geoarchäologie (VL) Yalçın Mi h Hörsaal Aktuelle Forschungen in der Geoarchäologie (HS) Yalçın Mi h Raum 1 Praktikumsmodul Neue Funde und Forschungen (KO) Dozent(inn)en des Do h Hörsaal Instituts (Koord. Song) Praktikum in der Bodendenkmalpflege (PR) Koord. Abar Anerkennung externer Angebote 040 ### Praxis Archäologie (ÜB) Dozent(inn)en der UFG findet im Sommersemester 2019 statt (Koord. Abar) 18
19 Affine Fächer Nur für 1-Fach-BA-Studierende! Sofern nicht anders angegeben, richten sich die Leistungsanforderungen und nachweise für die einzelnen Veranstaltungen nach den durch das jeweilige Fach bekannt gegebenen Richtlinien bzw. Angaben der Dozent(inn)en (s. dortige Kommentierte Vorlesungsverzeichnisse). Die Module werden im Affinen Bereich des 1-Fach-BAs Archäologische Wissenschaften mit 6 KP gewichtet. Die Anmeldung zu den Modulen erfolgt über den jeweiligen Fachbereich, NICHT über die Archäologischen Wissenschaften. Die Anmeldung ist damit an die Anmeldefristen der anbietenden Fächer gebunden. Weitere Angaben folgen. Klassische Philologie Je 5 Plätze, frei kombinierbar Vorlesung Poesie (Griechisch / Komparatistik): Hellenistische Dichtung 2st., Mi 10:00-12:00, HGB 40 Credits: 2 Baumbach Beginn: Die Vorlesung gibt einen Überblick über die Dichtung der so genannten hellenistischen Epoche ( v. Chr.), die unter veränderten politischen, kulturellen und den medialen Rahmenbedingungen einer sich etablierenden Buchkultur in Auseinandersetzung mit der literarischen Tradition neue Gattung und Themen entdeckt. In Anlehnung an Kallimachos Maxime Halte die Muse schlank und befahre unberührte Wege (Aitienprolog) werden poetische Kleinformen wie Epigramm, Epyllion und bukolisches Eidyllion gepflegt, über die Symposionsliteratur und die Neue Komödie ist eine stärkere Hinwendung ins Private sichtbar, und das als alexandrinisch bezeichnete intertextuelle Spiel des poeta doctus mit der literarischen Tradition wird zu einem Charakteristikum der Literatur. Die vorgestellten Texte aus Apollonios Rhodios, Arat, Kallimachos, Lykophron, Menander, Moschos, Poseidippos, dem Corpus Theocriteum, den Carmina Anacreontea, der Anthologia Palatina und der Batrachomyomachia werden unter Berücksichtigung verschiedener literaturwissenschaftlicher Arbeitsweisen interpretiert; ein exemplarischer Ausblick auf die Rezeption der hellenistischen Dichtung in der römischen Literatur rundet die Vorlesung ab. Alle Texte werden zweisprachig (gr.-deutsch) zur Verfügung gestellt. Einführende Sekundärliteratur: Fantuzzi, M. / Hunter, R.: Tradition and Innovation in Hellenistic Poetry, Cambridge Hutchinson, G.O.: Hellenistic Poetry, Oxford Körte, A.: Die Hellenistische Dichtung, Stuttgart Vorlesung Prosa (Griechisch / Latein / Komparatistik): Bestattung und Klodt Grab, Leichenrede und Trostbrief Beginn: st., Di 10:00-12:00, HGB 40 Credits: 2 Der Tod als Chance und Herausforderung so ließe sich der Umgang mit dem eigenen Ableben und dem anderer bei den Römern beschreiben. Leichenreden, Nachrufe und Grabaufschriften für Verstorbene nutzten die Adelsfamilien und später die Kaiserhäuser, um ihre Leistungen ins Licht zu rücken und ihren Führungsanspruch zu behaupten bzw. ihre Machtposition zu befestigen. Mit der Rühmung des Verstorbenen verbindet sich gentilizische, dynastische oder auch individuelle Selbstdarstellung. Historiographen machten an der Würdigung bedeutender Männer Wertkonzepte und politische Ideale fest (Historiographie, Biographie, epistolarische Nachrufe, exitus- und ultima verba-literatur). Redner beförderten durch Epitaphien, Philosophen durch Trostschriften beim Tod von Angehörigen wichtiger Zeitgenossen ihre eigene Karriere. Inschriften geben Aufschlüsse auch über die Karrieren von Aufsteigern, das Leben der Unterschichten und das römische Frauenideal. 19
20 Haltung bewahren das könnte das Motto der Trostbriefe und Trostschriften sein. Unerschütterlichkeit fordert das Ethos sowohl der römischen Oberschicht als auch der stoischen Philosophie von den Sterbenden und von den Hinterbliebenen. Cicero und Seneca versuchen in ihren philosophischen Schriften die Todesfurcht als unnötig zu erweisen und die Trauer beim Verlust eines Menschen als unsinnig. Kondolenz briefe fordern Härte gegen sich selbst, rügen Trauer als unmännlich und peinlich (im Gegensatz zu Trauergedichten, Epikedien, die den Gefühlen Raum und Ausdruck geben; ein Spezialfall sind die Pliniusbriefe.) Der Austausch solcher Briefe befestigte amicitia-verbindungen bzw. bahnte sie an; die formelhaften Ermahnungen zur festen Haltung gehörten zum aristokratischen Code und verorteten Schreiber und Empfänger in der römischen Oberschicht. Literatur zu Sterben, Bestattung, Grab: D. Graen (Hg.), Tod und Sterben in der Antike. Grab und Bestattung bei Ägyptern, Griechen, Etruskern und Römern, Stuttgart 2011 H. v Hesberg, Römische Grabbauten, Darmstadt 1992 H. v.hesberg / P. Zanker (Hgg.), Römische Gräberstraßen. Selbstdarstellung Status Standard, München 1987 V. Hope, Roman Death. The Dying and the Dead in Ancient Rome, London/New York 2009 G. Koch, Sarkophage in der römischen Kaiserzeit, Darmstadt 1993 A. Kolb / J. Fugmann, Tod in Rom. Grabinschriften als Spiegel römischen Lebens, Mainz 2008 J. M. C. Toynbee, Death and Burial in the Roman World, London 1971 P. Zanker, Die Apotheose der römischen Kaiser: Ritual und städtische Bühne, München 2004 P. Zanker, Grabreliefs römischer Freigelassener, JDAI 90, 1975, P. Zanker / B. C. Ewald, Mit Mythen leben. Die Bilderwelt der römischen Sarkophage, München 2004 Literatur zu Leichenreden, Konsolationsschriften und -briefen, Epikedien, Grabsprüchen: V. Binder / M. Korenjak / B. Noack, Epitaphien: Tod, Totenrede, Rhetorik; Auswahl. Übersetzung und Kommentar, Rahden / Westf J. Esteve-Forriol, Die Trauer- und Trostgedichte in der römischen Literatur, untersucht nach ihrer Topik und ihrem Motivschatz, München 1962 C. Gnilka, Trauer und Trost und Plinius Briefen, SO 49, 1973, E. A. Hemelrijk, Masculinity and femininity in the Laudatio Turiae, CQ 54, 2004, C. Henriksén, Martial s Modes of Mourning. Sepulchral Epitaphs in the Epigrams, in: R. Nauta / H.-J van Dam / J. J. L. Smolenaars (Hgg.), Flavian Poetry, Leiden / Boston 2006, H.-T. Johann, Trauer und Trost. Eine quellen- und strukturanalytische Untersuchung der philosophischen Trostschriften über den Tod, München 1968 W. Kierdorf, Laudatio funebris: Interpretationen und Untersuchungen zur Entwicklung der römischen Leichenrede, Meisenheim am Glan 1980 R. Lattimore, Themes in Greek and Latin Epitaphs, Urbana 1942 J. Soffel, Die Regeln Menanders für die Leichenrede, Meisenheim am Glan 1974 A. Wilcox, Sympathetic Rivals: Consolation in Cicero s Letters, AJPh 126, 2005, J.C. Yardley, Roman Elegy and Funerary Epigram, EMC 40, 1996, Vorlesung Prosa / Poesie (Latein): Kulturgeschichte des Lateinischen Bloemendal (750 v. Chr n. Chr.) Beginn: st., Mi, 12:00-14:00, HGB 50 Credits: 2 In diesem Kurs wird die Geschichte der Verwendung der lateinischen Sprache behandelt: Wie wandelte sie sich im Laufe der Jahrhunderte, von den Anfängen bis zum 18. Jahrhundert, und welche Implikationen hatten diese Veränderungen? Wir werden auch Ausschnitte einiger Texte (Prosa und Poesie) aus diesem langen Zeitraum (in Übersetzung) lesen, mit einem Schwerpunkt auf der Frühen Neuzeit. Auf diese Weise werden wir einen nützlichen Überblick über diese faszinierende Geschichte bekommen. 20
21 Optionalbereich Module Optionalbereich Institut für Archäologische Wissenschaften Profil Praxis Adobe* Gestalten mit Adobe (ÜB) Knoll BS am Semesterende, Termin und Raum werden noch bekannt gegeben Bildbearbeitung mit Adobe (ÜB) Knoll BS am Semesterende, Termin und Raum werden noch bekannt gegeben Profil Kommunikation, Präsentation, Argumentation oder Profil International Build Bridges. Geisteswissenschaften international* Möglichkeiten und Grenzen von Wissenschaftssprachen (SE) Flüchter Mo h Raum 2 Primär für Studierende mit Deutsch als Fremdsprache Die Sprache als praktisches Werkzeug der (ÜB) Flüchter Wissenschaftler Mi h Raum 2 Primär für Studierende mit Deutsch als Fremdsprache Profil Liberal Arts Education Unser Umgang mit antiken Kulturgütern* Is the Past a Foreign Country? Über den Umgang A. Riedel mit kulturellen Hinterlassenschaften (SE) BS am Ende der Vorlesungszeit und Einzeltermine Mi 8-10 h ( ) Max. 15 Teilnehmer + 10 Plätze im Optionalbereich Vom Objekt zur Ausstellung, oder: wie bringen wir die Schreiter Exponate zum Sprechen? (SE) 14-täglich Fr h Raum 1 max. 15 Teilnehmer + 10 Plätze im Optionalbereich Profil Liberal Arts Education Einblicke in die Archäologie Neue Funde und Forschungen (KO) Dozent(inn)en des Do h Hörsaal Instituts (Koord. Song) Einführung in die Wirtschafts- und Rohstoffarchäologie (VL) Koord. Stöllner Di h Hörsaal * Das Modul ist kein Bestandteil des Fachcurriculums. Damit können Studierende der Archäologischen Wissenschaften Kreditpunkte erwerben, sofern sie die Veranstaltungen nicht auch zugleich als Teil eines Moduls im Studiengang Archäologische Wissenschaften besuchen. 21
22 MA Klassische Archäologie Schwerpunktmodule Das antike Zypern Griechische Sarkophage (VL) Grassinger Di h Hörsaal Zypern im 1. Jt. v. Chr. (HS*) Morstadt Mo h Raum 2 Ikonographie Zyklusvorlesung: Die mittlere römische Kaiserzeit (VL) NN Fr h Hörsaal Bilder im Kontext (HS*) NN Fr h Raum 2 Praktikumsmodul Neue Funde und Forschungen (KO) Dozent(inn)en des Do h Hörsaal Instituts (Koord. Song) Praktikum (PR) Koord. Agelidis Anerkennung externer Angebote Griechische Archäologie: Sehen und Beschreiben (SE) Blume-Jung Di h Raum 2 Abschlussmodul Neue Funde und Forschungen (KO) Dozent(inn)en des Do h Hörsaal Instituts (Koord. Song) Absolventenkolloquium der Klassischen Archäologie (KO) Morstadt, NN Fr h Raum 2 22
23 MA Ur- und Frühgeschichte Schwerpunktmodule Die frühe Bronzezeit Archäologie der Frühbronzezeit zwischen Mittelmeerraum Stöllner und Zentraleuropa (VL) Do h Hörsaal Metall und der Wandel der Konzepte am Beginn der Bronze- Stöllner Zeit ( BCE) (HS*) Do h Raum 1 Die Latènezeit Die vorrömische Eisenzeit nördlich der Mittelgebirge (VL) Ebel-Zepezauer Mo 8-10 h Hörsaal Zwischen Caesar und Augustus: die Übergangszeit (HS*) Ebel-Zepezauer Do 8-10 h Raum 1 Praktikumsmodul Neue Funde und Forschungen (KO) Dozent(inn)en des Do h Hörsaal Instituts (Koord. Song) Praktikum in der Bodendenkmalpflege (PR) Koord. Abar Anerkennung externer Angebote 040 ### Praxis Archäologie (ÜB) Dozent(inn)en der UFG findet im Sommersemester 2019 statt (Koord. Abar) Abschlussmodul Neue Funde und Forschungen (KO) Dozent(inn)en des Do h Hörsaal Instituts (Koord. Song) Absolventenkolloquium der Ur- und Frühgeschichte (KO) Ebel-Zepezauer, Termin und Raum werden noch bekannt gegeben Stöllner, von Rüden 23
24 MA Wirtschafts- und Rohstoffarchäologie Schwerpunktmodule Einführung in die Wirtschafts- und Rohstoffarchäologie Einführung in die Wirtschafts- und Rohstoffarchäologie (VL) Koord. Stöllner Di h Hörsaal Wirtschaftstheorien in der Archäologie (SE) Windler Di h Raum Makroökonomik und Agent-based-Modelling (SE) Schaff BS nach Ende der VL-Zeit Max. 15 Teilnehmer Rohstoffe Rohstoffgewinnung in der jüngeren Vor- und Frühgeschichte Stöllner Europas (VL) Mo h Hörsaal Metall und der Wandel der Konzepte am Beginn der Bronze- Stöllner Zeit ( BCE) (HS*) Do h Raum 1 Zypern Rohstoffe, Wirtschaft, Kulturkontakte Vom Ton zur Keramik (VL) Klein Di h Hörsaal Zypern im 1. Jt. v. Chr. (HS*) Morstadt Mo h Raum 2 Praktikumsmodul Rohstoffgewinnung in der jüngeren Vor- und Frühgeschichte Stöllner Europas (VL) Mo h Hörsaal Praktikum (PR) im Labor des DBM Koord. Morstadt Nach Vereinbarung Montanarchäologie Strategien des Umgangs mit Stöllner Rohstoffen in frühen Gesellschaften (SE) Mo h Raum 1 Abschlussmodul Neue Funde und Forschungen (KO) Dozent(inn)en des Do h Hörsaal Instituts (Koord. Song) Absolventenkolloquium des Wirtschafts- und Rohstoff-MA Ebel, Klein, Morstadt 24
25 Wirtschafts- und Rohstoffarchäologie (KO) Termine werden noch bekannt gegeben Stöllner, von Rüden, Yalçın 25
26 Master Mittelalter- und Renaissancestudien (MaRS) Modul 1: Einführung in die Archäologie Ringvorlesung Archäologische Wissenschaften (VL) Dozent(inn)en des Do h Hörsaal Instituts (Koord. Song) Einführung in die Klassische Archäologie (PS) Morstadt Di h Hörsaal Einführung in die Ur- und Frühgeschichte (PS) Abar Do h Hörsaal Einführung in die Archäometrie (PS) Boenke, Kozak, Fr h Hörsaal Merkel, Sikorski Modul Konstantinopel - Rom - Ravenna im 4. und 5. Jahrhundert (VL) Asutay-Effenberger 14-tägl., freitags ; ; ; ; ; ; jeweils und Uhr ; (Klausur); jeweils Uhr Campus, Raum wird noch bekannt gegeben Zwischen Caesar und Augustus: die Übergangszeit (HS*) Ebel-Zepezauer Do 8-10 h Raum 1 Modul ### ###Titel wird noch bekannt gegeben### (VL) Ebel-Zepezauer findet im Sommersemester 2019 statt Einführung in die Historische Archäologie (SE) Platz Fr h (14-täglich) Raum 1 Modul ### ###Titel wird noch bekannt gegeben### (VL) Ebel-Zepezauer findet im Sommersemester 2019 statt Aktuelle Funde aus der Stadtarchäologie Hopp, Song von der Bergung bis zur Ausstellung (ÜB) Fr Raum 2 26
27 Lehrveranstaltungsliste Klassische Archäologie Vorlesungen Griechische Sarkophage (VL) Grassinger Di h Hörsaal Zyklusvorlesung: Die mittlere römische Kaiserzeit (VL) NN Fr h Hörsaal Fachvertiefung Klassische Archäologie: Methoden, NN Denkmäler, Gattungen (VL) Do h Raum 2 Proseminare Einführung in die Klassische Archäologie (PS) Morstadt Di h Hörsaal Seminare/Übungen Fachvertiefung Klassische Archäologie: Methoden, NN Denkmäler, Gattungen (SE) Do h Raum Ausstellungsvorbereitung Titel folgt (ÜB) NN Termin wird noch bekannt gegeben Max. 15 Teilnehmer Vom Objekt zur Ausstellung, oder: wie bringen wir die Schreiter Exponate zum Sprechen? (SE) 14-täglich Fr h Raum 1 max. 15 Teilnehmer + 10 Plätze im Optionalbereich Is the Past a Foreign Country? Über den Umgang A. Riedel mit kulturellen Hinterlassenschaften (SE) BS am Ende der Vorlesungszeit und Einzeltermine Mi 8-10 h ( ) Max. 15 Teilnehmer + 10 Plätze im Optionalbereich Einführung in die attische Vasenmalerei (SE) Blume-Jung, Wiel Marin Blocksitzungen: voraussichtlich am , h; , h, Raum 2; , h Städte Italiens: Topographie, Institutionen, Lebensformen (SE) Agelidis Mo h Raum Angewandte Archäoinformatik: Fallbeispiel Rom (ÜB) Weissovà Mo h Raum Dem Kaiser zu Ehren? Römische Bogenmonumente in Ratto der Kaiserzeit (SE) Mo h Raum 2 27
28 GIS in der Archäologie I (SE) Weissovà 14-täglich, Campus, Raum und Zeit werden noch bekannt gegeben Max. 20 Teilnehmer Die Kunstsammlungen (SE) Agelidis Di h Kunstsammlungen Max. 20 Teilnehmer Die Lehrwerkstatt (SE) Steinmann BS am Semesterende, Lehrwerkstatt Max. 20 Teilnehmer Griechische Archäologie: Sehen und Beschreiben (SE) Blume-Jung Di h Raum 2 Hauptseminare Tod und Leben. Grabreliefs im Kontext der griechischen Agelidis Polis (HS) Do h Raum Herrscherbild und herrschende Bilder Kaiserliche NN Repräsentation im Römischen Reich Termin wird noch bekannt gegeben Hauptseminare MA Zypern im 1. Jt. v. Chr. (HS*) Morstadt Mo h Raum Bilder im Kontext (HS*) NN Fr h Raum 2 Kolloquien Absolventenkolloquium der Klassischen Archäologie (KO) Morstadt, NN Fr h Raum 2 Praktika Praktikum (PR) Koord. Agelidis Anerkennung externer Angebote Ur- und Frühgeschichte Vorlesungen Neolithisierung im Mittelmeerraum (VL) von Rüden Do h Hörsaal Archäologie der Frühbronzezeit zwischen Mittelmeerraum Stöllner und Zentraleuropa (VL) Do h Hörsaal 28
29 Rohstoffgewinnung in der jüngeren Vor- und Frühgeschichte Stöllner Europas (VL) Mo h Hörsaal Einführung in die Wirtschafts- und Rohstoffarchäologie (VL) Koord. Stöllner Di h Hörsaal Die vorrömische Eisenzeit nördlich der Mittelgebirge (VL) Ebel-Zepezauer Mo 8-10 h Hörsaal Proseminare Einführung in die Ur- und Frühgeschichte (PS) Abar Do h Hörsaal Tutorium Tutorium GIS (TU) Moos Mi h NA 7/130 Seminare/Übungen Bestimmungsübung (ÜB) Ebel-Zepezauer Di h Raum Montanarchäologie Strategien des Umgangs mit Stöllner Rohstoffen in frühen Gesellschaften (SE) Mo h Raum Archäologie und Epigraphik (ÜB) Hanel Mo h Raum Experimentelle Archäologie (SE) NN Mi h Raum Experimentelle Archäologie (ÜB) NN Mi h Raum Makroökonomik und Agent-based-Modelling (SE) Schaff BS nach Ende der VL-Zeit Max. 15 Teilnehmer Wirtschaftstheorien in der Archäologie (SE) Windler Di h Raum Aktuelle Funde aus der Stadtarchäologie Hopp, Song von der Bergung bis zur Ausstellung (ÜB) Fr Raum GIS in der Ur- und Frühgeschichte: Theorie und Praxis (SE) Song Fr Raum Einführung in die Historische Archäologie (SE) Platz Fr h (14-täglich) Raum 1 29
30 Hauptseminare Das Jastorf-Konzept (HS) Ebel-Zepezauer Di 8-10 h Raum Haus und Herd im Neolithikum zwischen Westasien Abar, von Rüden und Westeuropa (HS) Do h Raum 2 Hauptseminare MA Zwischen Caesar und Augustus: die Übergangszeit (HS*) Ebel-Zepezauer Do 8-10 h Raum Metall und der Wandel der Konzepte am Beginn der Bronze- Stöllner Zeit ( BCE) (HS*) Do h Raum 1 Kolloquien Absolventenkolloquium der Ur- und Frühgeschichte (KO) Ebel-Zepezauer, Termin und Raum werden noch bekannt gegeben Stöllner, von Rüden Praktika Praktikum in der Bodendenkmalpflege (PR) Koord. Abar Anerkennung externer Angebote Archäometrie Vorlesungen Vom Ton zur Keramik (VL) Klein Di h Hörsaal Geoarchäologie (VL) Yalçın Mi h Hörsaal Proseminare Einführung in die Archäometrie (PS) Boenke, Kozak, Fr h Hörsaal Merkel, Sikorski Seminare/Übungen Work and Physical Activity in the Past (SE) Al Oumaoui Mi h Raum Moderne Prospektionsmethoden (ÜB) Sikorski Di h Raum Einführung in die Archäobotanik: Pflanzliche Rohstoffe im Boenke Fokus der Forschung (SE) Di h Raum 1 30
31 Strontium - Möglichkeiten und Grenzen der Kozak Herkunftsbestimmung (SE) Mo h Raum 1 Hauptseminare Forschungsaspekt Keramiktechnologie (HS) Klein Di h Raum Aktuelle Forschungen in der Geoarchäologie (HS) Yalçın Mi h Raum 1 Praktika Praktikum (PR) im Labor des DBM Koord. Morstadt Nach Vereinbarung Gemeinsame Veranstaltungen Vorlesungen Ringvorlesung Archäologische Wissenschaften (VL) Dozent(inn)en des Do h Hörsaal Instituts (Koord. Song) Tutorien Tutorium Archäologische Wissenschaften (TU) Bachmann, Heil, Do h Raum 1 Rafflenbeul Fr h Raum 1 Seminare / Übungen Möglichkeiten und Grenzen von Wissenschaftssprachen (SE) Flüchter Mo h Raum 2 Primär für Studierende mit Deutsch als Fremdsprache Die Sprache als praktisches Werkzeug der (ÜB) Flüchter Wissenschaftler Mi h Raum 2 Primär für Studierende mit Deutsch als Fremdsprache Gestalten mit Adobe (ÜB) Knoll BS am Semesterende, Termin und Raum werden noch bekannt gegeben Bildbearbeitung mit Adobe (ÜB) Knoll BS am Semesterende, Termin und Raum werden noch bekannt gegeben Kolloquien Neue Funde und Forschungen (KO) Dozent(inn)en des Do h Hörsaal Instituts (Koord. Song) Absolventenkolloquium des Wirtschafts- und Rohstoff-MA Ebel, Klein, Morstadt Wirtschafts- und Rohstoffarchäologie (KO) Stöllner, von Rüden, Termine werden noch bekannt gegeben Yalçın 31
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8 Basismodul 1: Einführungen Archäologie I
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Farblegende Veranstaltung wird angerechnet Verschiedene Anrechnungsmöglichkeiten Bsp. Diese Leistung wird nach Absprache mit der Fachberatung angerechnet. Bsp. MP der neuen SO kann über die Veranstaltung
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Farblegende Veranstaltung wird angerechnet Verschiedene Anrechnungsmöglichkeiten Bsp. Diese Leistung wird nach Absprache mit der Fachberatung angerechnet. Bsp. MP der neuen SO kann über die Veranstaltung
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