Hochschule allgemein inkl. Kennzahlen

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1 Hochschule allgemein inkl. Kennzahlen Zahlen spiegel 2015

2 Impressum Herausgeber ie Vizepräsidentin für irtschafts- und Personalverwaltung Loretta Salvagno ünsterstraße üsseldorf Redaktion und nsprechpartner ezernat Finanzen, Planung und Einkauf Kathrin Elges Tel: Christian Schmitz Tel: Hochschule üsseldorf, ai 2016

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4 Vorwort Liebe Leserinnen und Leser, seit dem 01. ai 2015 trägt die ehemalige Fachhochschule einen neuen Namen: Hochschule üsseldorf. Einhergehend mit der Umbenennung wurde ein neues, innovatives Corporate esign implementiert, sodass der diesjährige Zahlenspiegel 2015 und sämtliche Beiwerke erstmals im neuen Layout erscheinen. ie auch in der Vergangenheit ermöglichen sie neben einem detaillierten Einblick in die bekannten Studierenden- und bsolventendaten auch eine ausführliche Betrachtung der Beschäftigungsverhältnisse und Kennzahlen der Hochschule. Zur bbildung der Zahlen der weiblichen Studierenden, bsolventinnen und Beschäftigten wurde im Rahmen der Umsetzung des gender diversity action plan ebenfalls wieder ein eigenständiger Gender Report erstellt. Im vergangenen Jahr 2015, das vor allem durch die besondere Herausforderung des Neubaus am Campus erendorf und den Umzug der Hochschule an ihren neuen Standort geprägt war, hat sich der ufwärtstrend hinsichtlich der Studierendenzahlen weiter fortgesetzt: Im intersemester 2015/16 waren insgesamt Studentinnen und Studenten immatrikuliert, was einen erneuten nstieg von 296 Studierenden im Vergleich zum Vorjahr bedeutet. Schon im nächsten Studienjahr könnten an der Hochschule üsseldorf unter Berücksichtigung dieser erfreulichen Entwicklung mehr als Studentinnen und Studenten eingeschrieben sein. uch die bsolventenzahlen entwickeln sich positiv: ie Hochschule üsseldorf verzeichnet einen nstieg um 119 bsolventen auf aktuell Studierende, die ihr Studium im Studienjahr 2015 erfolgreich abgeschlossen haben. abei erreichen fast 37 Prozent aller bsolventen ihren bschluss in Regelstudienzeit, was einer Erhöhung von ca. 20 Prozent im Vergleich zum Studienjahr 2014 entspricht. In den Fachbereichen rchitektur sowie Sozial- und Kulturwissenschaften liegt die Quote der bsolventinnen und bsolventen in Regelstudienzeit erfreulicherweise sogar bei über 55 Prozent. er nteil der internationalen Studierenden, von denen mehr als 60 Prozent aus Europa kommen, beträgt im intersemester 2015/2016 elf Prozent. Von den aktuell 121 ausländischen bsolventen im Studienjahr 2015 erreicht ein Viertel ihren bschluss in Regelstudienzeit, was einen nstieg von annähernd zehn Prozentpunkten gegenüber dem Vorjahr bedeutet. Zum Jahreswechsel waren an der Hochschule üsseldorf 667 itarbeiterinnen und itarbeiter beschäftigt, das sind 20 Personen mehr als noch ein Jahr zuvor. Umgerechnet entspricht diese itarbeiterzahl 551 Vollzeitäquivalenten. abei werden ca. 66 Prozent der Beschäftigten aus Landesmitteln (Grundfinanzierung) finanziert. Knapp ein Viertel aller itarbeiterinnen und itarbeiter der Hochschule ist befristet beschäftigt; 21 Prozent gehen einer Tätigkeit in Teilzeit nach. ie nzahl der Studierenden je Professur liegt unverändert bei 55, da einhergehend mit dem erneuten nstieg der Studierendenzahlen auch der Personalbestand erhöht wurde. Vor diesem Hintergrund sind die bereits implementierten vielfältigen aßnahmen zur Verbesserung der Betreuungsrelation sowie zur Sicherung der Qualität der Lehre von besonderem Interesse. er Outputfaktor liegt im Studienjahr 2015 bei 7,5 bsolventen je Professur und verzeichnet somit einen leichten nstieg im Vergleich zum Vorjahr.

5 ie auch in den vergangenen Jahren finden Sie weiterführende Informationen zu den Zahlen und aten der sieben Fachbereiche der Hochschule üsseldorf im Intranet. Ich freue mich, wenn Sie durch den Zahlenspiegel 2015 interessante Einblicke in die Entwicklung und aktuelle Situation unserer Hochschule erhalten. Feedback und nregungen zur eiterentwicklung des Zahlenspiegels nehmen wir gerne entgegen. Loretta Salvagno Vizepräsidentin für irtschafts- und Personalverwaltung

6 Inhaltsverzeichnis 1 ie Hochschule auf einen Blick 9 2 ie Hochschule im etail Einschreibekennzahlen / Bewerberdaten uslastung Entwicklung der Studierendenzahlen Studierende in Regelstudienzeit Studierende im 1. Fachsemester (Studienanfänger) Exmatrikulationen nach Gründen und bbrecherzeiträumen Entwicklung der bsolventenzahlen bsolventen in Regelstudienzeit Hochschulpakt 2020 I, II 36 3 Internationaler teil Internationale Studierende Bildungsinländer und Bildungsausländer Herkunftsländer der internationalen Studierenden Internationale Studienanfänger Internationale bsolventen Internationale bsolventen in Regelstudienzeit 53 4 Personal Personal im Überblick Personal nach Finanzierungsquelle Personal nach Laufbahngruppen Personal nach Befristung Personal nach Beschäftigungsumfang Internationales Personal 76 5 eitere Ressourcen rittmittel Flächendaten 79 6 Kennzahlen Kennzahlen aus Studium und Lehre usstattungskennzahlen 86 7 efinitionen und Erläuterungen 92

7 bkürzungsverzeichnis B.. B.Eng. B.Sc. ipl. FB FS Bachelor of rts Bachelor of Engineering Bachelor of Science iplom Fachbereich Fachsemester HP Hochschulpakt 2020 HS HS Lfb LP IF.. -VT.Sc. NC PROF QV RSZ SJ SS SS TZ VZÄ S Hochschulsemester Hochschule üsseldorf Lehrkräfte für besondere ufgaben / Fachlehrer Landesmasterprogramm inisterium für Innovation, issenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-estfalen aster of rts itarbeiter in Verwaltung und Technik aster of Science Numerus clausus Professor / Professorin Qualitätsverbesserungsmittel Regelstudienzeit Studienjahr Sommersemester Semesterwochenstunden Teilzeit Vollzeitäquivalent issenschaftliche itarbeiter intersemester

8 1 ie Hochschule auf einen Blick Organisation der Hochschulverwaltung (Organigramm) Vizepräsident für Lehre, Studium und Internationales Prof. r. Roland Reichardt Vizepräsidentin für irtschafts- und Personalverwaltung Loretta Salvagno Vizepräsident für Forschung und Transfer r. irk G. Ebling Präsidentin Prof. r. Brigitte Grass Vizepräsident für lumnimanagement und wissenschaftliche eiterbildung Prof. r. Horst Peters ezernat Studium und Lehre Ltg.: Jens Nickel ezernat Finanzen, Planung und Einkauf Ltg.: atthias Esser ezernat Personal und Recht Ltg.: Barbara Triebe ezernat Gebäudemanagement Ltg.: ndreas oritz ezernat Personalund Organisationsentwicklung Ltg.: Frauke Jansen Stabsstelle Forschung und Transfer Ltg.: r. Lars Tufte ezernat Kommunikation und arketing Ltg.: Simone Fischer Stabsstelle lumnimanagement und wissenschaftliche eiterbildung Studierendensupport Ltg: Susanne Hoffschulte Planung und rittmittel Ltg.: Kai Russo Recht und Gremien Ltg.: Barbara Triebe rbeitssicherheit und Umweltschutz Ltg.: Jürgen Bons Personalgewinnung und -entwicklung Ltg.: nne Hochscherf Kommunikation Ltg.: Simone Fischer International Office Ltg: r. onika Katz Buchhaltung und Steuern Ltg.: atthias Esser Personalservice Tarifbeschäftigte und Beamte Ltg.: Petra Hesse Infrastrukturelles und kaufm. Gebäudemanagement Ltg.: Roland Kötz Organisation und Organisationsentwicklung Ltg.: Frauke Jansen arketing Ltg.: ichael Kirch Zentrale Studienberatung Ltg.: Babette Bockholt Einkauf Ltg.: N. N. Personalservice Lehrende und Hilfskräfte Ltg.: Claudia Bräutigam Tech. Gebäudemanagement und rbeitsvorbereitung Ltg.: nja Kirschstein Gesundheitsmanagement Ltg.: N.N. Stabsstelle Innovation und Strategie Ltg: Oliver Bluszcz- einem Lehre Support und Organisation Ltg.: ndrea Heups Übersicht der Fachbereiche / Lehr- und Forschungsbereiche Kürzel Fachbereich Lehr- und Forschungsbereich rchitektur rchitektur esign Gestaltung Elektro- & Informationstechnik Elektrotechnik V aschinenbau & Verfahrenstechnik aschinenbau / Verfahrenstechnik edien Ingenieurwissenschaften allgemein Sozial- & Kulturwissenschaften Sozialwesen irtschaftswissenschaften irtschaftswissenschaften 9

9 Institute Institut Fachbereich Einrichtung durch Hochschulleitung am ZIES (Zentrum für Innovative Energiesysteme) zentrale wissenschaftliche Einrichtung edi (Exhibition esign Institute) IR (Institute für Research in pplied rts - rt. Jewellery. Products) fachbereichsübergreifende wissenschaftliche Einrichtung (FB rchitektur / FB esign) fachbereichsinterne wissenschaftliche Einrichtung (FB esign) Fauto (Institut für Produktentwicklung und Innovation) fachbereichsübergreifende wissenschaftliche Einrichtung (FB Elektro- & Informationstechnik / FB aschinenbau & Verfahrenstechnik) institut bild.medien ISVE (Institute of Sound and Vibration Engineering) fachbereichsinterne wissenschaftliche Einrichtung (FB esign) fachbereichsübergreifende wissenschaftliche Einrichtung (FB aschinenbau & Verfahrenstechnik / FB edien) Zentrale Einrichtungen Zentrale Einrichtung bkürzung (Kürzel) Campus IT Hochschulbibliothek Zentrum für eiterbildung und Kompetenzentwicklung CIT HB ZeK 10

10 Stiftung Zweckgebundenes Sondervermögen im Körperschaftshaushalt der HS Stiftung Kapitalstand 2015 (Stiftungskapital) ZIES - Zentrum für innovative Energiesysteme ,81 Forschungsschwerpunkte / Kompetenzplattformen Forschungsschwerpunkt/ Kompetenzplattform Fachbereich Einrichtung durch Senatsbeschluss vom nerkennung durch IF Schwingungstechnik edien (inhaltl. Neuausricht. 2002) Rechtsextremismus und Neonazismus Sozial- & Kulturwissenschaften Kommunikationsforschung irtschaftswissenschaften, esign, Sozial- & Kulturwissenschaften ohlfahrtsverbände / 3. Sektor- Organisation / Sozialwirtschaft Sozial- & Kulturwissenschaften Umweltmesstechnik in der Lufteinhaltung Flexible u. standortgerechte Fertigungs-, ontage- u. umweltgerechte emontageautomation (Fauto) Informationsmanagement für KU Elektro- & Informationstechnik, aschinenbau & Verfahrenstechnik, esign Elektro- & Informationstechnik, aschinenbau &. Verfahrenstechnik, Sozial- & Kulturwissenschaften, irtschaftswissenschaften irtschaftswissenschaften, Sozial- & Kulturwissenschaften Beruf & Burnout-Prävention Sozial- & Kulturwissenschaften

11 Übersicht der Studiengänge im S 2015/16 FB Studiengang RSZ bschluss (gemäß PO) Start (S) Vergabeart rchitektur und Innenarchitektur 6 Bachelor of rts (B..) 2004/05 Orts-NC rchitektur 4 aster of rts (..) 2004/05 Orts-NC Innenarchitektur 4 aster of rts (..) 2004/05 Orts-NC pplied rt and esign 7 Bachelor of rts (B..) 2007/08 freie Vergabe Kommunikationsdesign 7 Bachelor of rts (B..) 2007/08 Orts-NC Retail esign 7 Bachelor of rts (B..) 2013/14 freie Vergabe pplied rt and esign 3 aster of rts (..) 2008/09 freie Vergabe Exhibition esign 4 aster of rts (..) 2008/09 Orts-NC Kommunikationsdesign 3 aster of rts (..) 2008/09 Orts-NC Elektrotechnik 6 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 2001/02 freie Vergabe Elektrotechnik - dual 8 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 2010/11 freie Vergabe Kommunikations- und Informationstechnik Kommunikations- und Informationstechnik - dual 6 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 2001/02 freie Vergabe 8 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 2012/13 freie Vergabe irtschaftsingenieur Elektrotechnik 7 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 2009/10 Orts-NC Elektrotechnik u. Informationstechnik 4 aster of Science (.Sc.) 2003/04 freie Vergabe Produktentwicklung und Produktion 7 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 2001/02 Orts-NC Produktentwicklung und Prod. - dual 9 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 2009/10 freie Vergabe V Prozess-, Energie- und Umwelttechnik 7 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 2001/02 Orts-NC irtschaftsingenieur aschinenbau 7 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 2009/10 Orts-NC Simulation und Experimentaltechnik 3 aster of Science (.Sc.) 2001/02 freie Vergabe edieninformatik 7 Bachelor of Science (B.Sc.) 2004/05 Orts-NC edientechnik 7 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 2005/06 Orts-NC Ton und Bild kooperativ 8 Bachelor of Engineering (B.Eng.) 2008/09 Orts-NC edieninformatik 3 aster of Science (.Sc.) 2010/11 freie Vergabe Pädagogik der Kindheit und Familienbildung 7 Bachelor of rts (B..) 2008/09 Orts-NC Sozialarbeit/Sozialpädagogik 7 Bachelor of rts (B..) 2006/07 Orts-NC Sozialarbeit/Sozialpädagogik TZ 12 Bachelor of rts (B..) 2010/11 Orts-NC Empowerment Studies 3 aster of rts (..) 2007/08 Orts-NC Empowerment Studies TZ 6 aster of rts (..) 2007/08 freie Vergabe Kultur, Ästhetik, edien 3 aster of rts (..) 2007/08 Orts-NC Kultur, Ästhetik, edien TZ 6 aster of rts (..) 2007/08 Orts-NC Business dministration 7 Bachelor of rts (B..) 2006/07 Orts-NC International anagement 7 Bachelor of rts (B..) 2006/07 Orts-NC Kommunikations- und ultimediamanagement Kommunikations-, ultimedia- und arktmanagement 6 Bachelor of rts (B..) 2002/03 Orts-NC 4 aster of rts (..) 2006/07 Orts-NC 12

12 Entwicklung der Studierenden- und bsolventenzahlen Studierende zum intersemester (bis 2002/03 im 5-Jahres-Intervall) S 72/73 77/78 82/83 87/88 92/93 97/98 02/03 03/04 04/05 05/06 Studierende S 06/07 07/08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 14/15 15/16 Studierende Entwicklung der Studierendenzahlen S 1972/73 bis S 2015/

13 bsolventen pro Studienjahr (bis 2002 im 5-Jahres-Intervall) SJ * bsolventen * Für das intersemester 1986/87 w aren keine aten verfügbar, daher w urde das nachfolgende intersemester 1987/88 einbezogen SJ bsolventen Entwicklung der bsolventenzahlen SJ 1972 bis SJ

14 2 ie Hochschule im etail 2.1 Einschreibekennzahlen / Bewerberdaten Zeitraum: Sommersemester 2015 und intersemester 2015/16 Fachbereich Kapazität (einschl. HP) Bewerbungen 1.FS Einschreibungen 1. FS Verhältnis Einschreib./ Bew. 1.FS ,5% ,5% ,8% V ,1% ,0% ,7% ,6% HS gesamt ,3% Verhältnis der Einschreibungen zu den Bewerbungen (1. FS) nach Fachbereichen Zeitraum SS 2015 und S 2015/16 33,5% 29,5% 22,8% V 14,1% 16,0% 6,7% 3,6% HS gesamt 9,3% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% V HS gesamt 15

15 Bewerbungen (1. FS) nach Fachbereichen im Zeitraum SS 2015 und S 2015/ V V Einschreibungen (1. FS) nach Fachbereichen im Zeitraum SS 2015 und S 2015/ V V 16

16 2.2 uslastung Semester Fachbereich (in SS) S 2010/11 S 2011/12 (in %) (in SS) (in %) 417,5 500,9 120,0% 415,5 470,8 113,3% 632,0 722,1 114,3% 667,5 748,9 112,2% 427,5 696,7 163,0% 462,5 671,9 145,3% V 426,0 589,6 138,4% 518,5 574,0 110,7% 326,5 454,2 139,1% 359,0 490,9 136,7% 853, ,7 132,1% 869, ,1 135,9% 561,0 716,0 127,6% 593,0 606,8 102,3% HS gesamt 3.643, ,2 131,9% 3.885, ,1 122,1% Semester Fachbereich (in SS) S 2012/13 S 2013/14 (in %) (in SS) (in %) 445,4 523,0 117,4% 468,5 543,2 116,0% 644,5 852,4 132,3% 697,0 952,9 136,7% 459,3 701,2 152,7% 460,0 829,2 180,3% V 503,5 688,7 136,8% 503,0 740,4 147,2% 336,5 494,8 147,1% 312,0 554,1 177,6% 975, ,1 123,5% 991, ,6 119,4% 672,6 678,3 100,8% 745,0 714,7 95,9% HS gesamt 4.037, ,6 127,4% 4.176, ,1 132,1% Semester Fachbereich (in SS) S 2014/15 S 2015/16 Lehrangebot Lehrnachfr. uslastung Lehrangebot Lehrnachfr. uslastung Lehrangebot Lehrnachfr. uslastung Lehrangebot Lehrnachfr. uslastung Lehrangebot Lehrnachfr. uslastung Lehrangebot Lehrnachfr. uslastung (in %) (in SS) (in %) 450,5 557,6 123,8% 450,5 621,6 138,0% 651,5 897,0 137,7% 681,0 969,5 142,4% 482,0 891,2 184,9% 500,0 878,3 175,7% V 525,5 843,9 160,6% 541,0 846,0 156,4% 326,0 571,6 175,3% 341,0 573,6 168,2% 1.039, ,6 121,8% 972, ,5 136,0% 737,5 795,1 107,8% 689,1 781,8 113,5% HS gesamt 4.212, ,9 138,2% 4.175, ,2 143,5% 17

17 Entwicklung der uslastung nach Fachbereichen (intersemester) 200,0% 180,0% 160,0% 140,0% 120,0% 100,0% 80,0% S 2010/11 S 2011/12 S 2012/13 S 2013/14 S 2014/15 S 2015/16 V 18

18 2.3 Entwicklung der Studierendenzahlen FB V Studiengang bschl. SS 2013 S 2013/14 SS 2014 S 2014/15 SS 2015 S 2015/16 rchitektur und Innenarchitektur B rchitektur Innenarchitektur pplied rt and esign B Kommunikationsdesign B Retail esign B pplied rt and esign Exhibition esign Kommunikationsdesign Kommunikationsdesign ipl Elektrotechnik B.Eng Elektrotechnik - dual B.Eng Kommunikations- u. Informationstechnik B.Eng Komm.- u. Informationstechnik - dual B.Eng irtschaftsingenieur Elektrotechnik B.Eng Elektrotechnik und Informationstechnik.Sc Produktentwicklung und Produktion B.Eng Produktentwicklung und Prod. - dual B.Eng Prozess-, Energie- und Umwelttechnik B.Eng irtschaftsingenieur aschinenbau B.Eng Simulation und Experimentaltechnik.Sc edieninformatik B.Sc edientechnik B.Eng Ton und Bild kooperativ B.Eng edieninformatik.sc Virtuelle Realität.Sc Ton- u. Bildtechnik kooperativ ipl Pädagogik der Kindheit u. Familienbild. B Sozialarbeit/Sozialpädagogik B Sozialarbeit/Sozialpädagogik TZ B Empowerment Studies Empowerment Studies TZ Kultur, Ästhetik, edien Kultur, Ästhetik, edien TZ Business dministration B International anagement B Kommunikations- und ultimediamngt. B Finance, Taxation and uditing Komm.-, ultimedia- u. arktmngt HS gesamt

19 Studierende nach Fachbereichen im S 2015/16 (absolut) V V Verteilung der Studierenden nach angestrebten bschlüssen im S 2015/16 9,0% 91,0% Bachelor aster 20

20 2.4 Studierende in Regelstudienzeit FB V Studiengang bschl. RSZ SS 2013 S 2013/14 SS 2014 S 2014/15 SS 2015 S 2015/16 rchitektur und Innenarchitektur B.. 6 Sem rchitektur.. 4 Sem Innenarchitektur.. 4 Sem pplied rt and esign B.. 7 Sem Kommunikationsdesign B.. 7 Sem Retail esign B.. 7 Sem pplied rt and esign.. 3 Sem Exhibition esign.. 4 Sem Kommunikationsdesign.. 3 Sem Elektrotechnik B.Eng. 6 Sem Elektrotechnik - dual B.Eng. 8 Sem Kommunikations- u. Informationstechnik B.Eng. 6 Sem Komm.- u. Informationstechnik - dual B.Eng. 8 Sem irtschaftsingenieur Elektrotechnik B.Eng. 7 Sem Elektrotechnik und Informationstechnik.Sc. 4 Sem Produktentwicklung und Produktion B.Eng. 7 Sem Produktentwicklung und Prod. - dual B.Eng. 9 Sem Prozess-, Energie- und Umwelttechnik B.Eng. 7 Sem irtschaftsingenieur aschinenbau B.Eng. 7 Sem Simulation und Experimentaltechnik.Sc. 3 Sem edieninformatik B.Sc. 7 Sem edientechnik B.Eng. 7 Sem Ton und Bild kooperativ B.Eng. 8 Sem edieninformatik.sc. 3 Sem Virtuelle Realität.Sc. 4 Sem Pädagogik der Kindheit u. Familienbild. B.. 7 Sem Sozialarb./-pädagogik B.. 7 Sem Sozialarb./-pädagogik TZ B.. 12 Sem Empowerment Studies.. 3 Sem Empowerment Studies TZ.. 6 Sem Kultur, Ästhetik, edien.. 3 Sem Kultur, Ästhetik, edien TZ.. 6 Sem Business dministration B.. 7 Sem International anagement B.. 7 Sem Kommunikations- und ultimediamngt. B.. 6 Sem Finance, Taxation and uditing.. 4 Sem Komm.-, ultimedia- u. arktmngt... 4 Sem HS gesamt

21 Studierende innerhalb und außerhalb der Regelstudienzeit nach Fachbereichen im S 2015/16 (prozentual) V HS gesamt 0% 20% 40% 60% 80% 100% Studierende in RSZ Studierende außerhalb der RSZ Studierende innerhalb und außerhalb der Regelstudienzeit nach Fachbereichen im S 2015/16 (prozentual) V Studierende in RSZ Studierende außerhalb der RSZ 22

22 2.5 Studierende im 1. Fachsemester (Studienanfänger) FB V Studiengang bschl. SS 2013 S 2013/14 SS 2014 S 2014/15 SS 2015 S 2015/16 rchitektur und Innenarchitektur B rchitektur Innenarchitektur pplied rt and esign B Kommunikationsdesign B Retail esign B pplied rt and esign Exhibition esign Kommunikationsdesign Elektrotechnik B.Eng Elektrotechnik - dual B.Eng Kommunikations- u. Informationstechnik B.Eng Komm.- u. Informationstechnik - dual B.Eng irtschaftsingenieur Elektrotechnik B.Eng Elektrotechnik und Informationstechnik.Sc Produktentwicklung und Produktion B.Eng Produktentwicklung und Prod. - dual B.Eng Prozess-, Energie- und Umwelttechnik B.Eng irtschaftsingenieur aschinenbau B.Eng Simulation und Experimentaltechnik.Sc edieninformatik B.Sc edientechnik B.Eng Ton und Bild kooperativ B.Eng edieninformatik.sc Pädagogik der Kindheit u. Familienbild. B Sozialarb./-pädagogik B Sozialarb./-pädagogik TZ B Empowerment Studies Empowerment Studies TZ Kultur, Ästhetik, edien Kultur, Ästhetik, edien TZ Business dministration B International anagement B Kommunikations- und ultimediamngt. B Komm.-, ultimedia- u. arktmngt HS gesamt

23 Studierende im 1. FS nach Fachbereichen im S 2015/16 (prozentual) V HS gesamt 0% 20% 40% 60% 80% 100% Studienanfänger Studierende in höheren Fachsemestern Studierende im 1. FS nach Fachbereichen im S 2015/16 (absolut) V Studienanfänger Studierende in höheren Fachsemestern 24

24 2.6 Exmatrikulationen nach Gründen und bbrecherzeiträumen Hochschule üsseldorf gesamt Semester S 2012/13 SS 2013 S 2013/14 Grund der Exmatrikulation endgültig nicht bestanden / endgültiger bbruch fachsemester fachsemester fachsemester >6 Σ >6 Σ >6 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe HS gesamt Semester SS 2014 S 2014/15 SS 2015 Grund der Exmatrikulation endgültig nicht bestanden / endgültiger bbruch fachsemester fachsemester fachsemester >6 Σ >6 Σ >6 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe HS gesamt

25 Fachbereiche rchitektur Semester S 2012/13 SS 2013 S 2013/14 Grund der Exmatrikulation endgültig nicht bestanden / endgültiger bbruch fachsemester fachsemester fachsemester >6 Σ >6 Σ >6 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe Semester SS 2014 S 2014/15 SS 2015 Grund der Exmatrikulation endgültig nicht bestanden / endgültiger bbruch fachsemester fachsemester fachsemester >6 Σ >6 Σ >6 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe

26 esign Semester S 2012/13 SS 2013 S 2013/14 Grund der Exmatrikulation endgültig nicht bestanden / endgültiger bbruch fachsemester fachsemester fachsemester >6 Σ >6 Σ >6 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe Semester SS 2014 S 2014/15 SS 2015 Grund der Exmatrikulation endgültig nicht bestanden / endgültiger bbruch fachsemester fachsemester fachsemester >6 Σ >6 Σ >6 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe Elektro- & Informationstechnik Semester S 2012/13 SS 2013 S 2013/14 Grund der Exmatrikulation endgültig nicht bestanden / endgültiger bbruch fachsemester fachsemester fachsemester >6 Σ >6 Σ >6 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe Semester SS 2014 S 2014/15 SS 2015 Grund der Exmatrikulation endgültig nicht bestanden / endgültiger bbruch fachsemester fachsemester fachsemester >6 Σ >6 Σ >6 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe

27 aschinenbau & Verfahrenstechnik Semester S 2012/13 SS 2013 S 2013/14 Grund der Exmatrikulation endgültig nicht bestanden / endgültiger bbruch fachsemester fachsemester fachsemester >6 Σ >6 Σ >6 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe Semester SS 2014 S 2014/15 SS 2015 Grund der Exmatrikulation endgültig nicht bestanden / endgültiger bbruch fachsemester fachsemester fachsemester >6 Σ >6 Σ >6 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe edien Semester S 2012/13 SS 2013 S 2013/14 Grund der Exmatrikulation endgültig nicht bestanden / endgültiger bbruch fachsemester fachsemester fachsemester >6 Σ >6 Σ >6 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe Semester SS 2014 S 2014/15 SS 2015 Grund der Exmatrikulation endgültig nicht bestanden / endgültiger bbruch fachsemester fachsemester fachsemester >6 Σ >6 Σ >6 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe

28 Sozial- & Kulturwissenschaften Semester S 2012/13 SS 2013 S 2013/14 Grund der Exmatrikulation endgültig nicht bestanden / endgültiger bbruch fachsemester fachsemester fachsemester >6 Σ >6 Σ >6 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe Semester SS 2014 S 2014/15 SS 2015 Grund der Exmatrikulation endgültig nicht bestanden / endgültiger bbruch fachsemester fachsemester fachsemester >6 Σ >6 Σ >6 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe irtschaftswissenschaften Semester S 2012/13 SS 2013 S 2013/14 Grund der Exmatrikulation endgültig nicht bestanden / endgültiger bbruch fachsemester fachsemester fachsemester >6 Σ >6 Σ >6 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe Semester SS 2014 S 2014/15 SS 2015 Grund der Exmatrikulation endgültig nicht bestanden / endgültiger bbruch fachsemester fachsemester fachsemester >6 Σ >6 Σ >6 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe

29 Entwicklung der nzahl der Exmatrikulationen nach Gründen im Zeitverlauf (Hochschule gesamt) S 2012/13 SS 2013 S 2013/14 SS 2014 S 2014/15 SS 2015 endgültig nicht bestanden / endgültiger bbruch fehlende Rückmeldung o. Krankenversicherung Hochschulwechsel sonstige Gründe Prozentuale Verteilung der Exmatrikulationen nach Gründen im Studienjahr 2015 (Hochschule gesamt) 9,7% 12,3% 15,8% 62,2% endgültig nicht bestanden / endgültiger bbruch fehlende Rückmeldung o. Krankenversicherung Hochschulwechsel sonstige Gründe 30

30 Prozentuale Verteilung der Exmatrikulationen nach bbrecherzeiträumen (Fachsemester des Studienabbruchs) im Studienjahr 2015 (Hochschule gesamt) 23,4% 19,9% 56,8% 1. Semester Semester > 6. Semester 31

31 2.7 Entwicklung der bsolventenzahlen FB V rchitektur und Innenarchitektur B.. 6 Sem rchitektur.. 4 Sem Innenarchitektur.. 4 Sem pplied rt and esign B.. 7 Sem Kommunikationsdesign B.. 8 Sem pplied rt and esign.. 5 Sem Exhibition esign.. 4 Sem Kommunikationsdesign.. 5 Sem Kommunikationsdesign ipl. 12 Sem Elektrotechnik B.Eng. 8 Sem Elektrotechnik - dual B.Eng. 6 Sem Kommunikations- u. Informationstechnik B.Eng. 9 Sem irtschaftsingenieur Elektrotechnik B.Eng. 8 Sem Elektrotechnik und Informationstechnik.Sc. 5 Sem Produktentwicklung und Produktion B.Eng. 9 Sem Produktentwicklung und Prod. - dual B.Eng. 9 Sem Prozess-, Energie- und Umwelttechnik B.Eng. 9 Sem irtschaftsingenieur aschinenbau B.Eng. 8 Sem Simulation und Experimentaltechnik.Sc. 5 Sem edieninformatik B.Sc. 9 Sem edientechnik B.Eng. 9 Sem Ton und Bild kooperativ B.Eng. 10 Sem edieninformatik.sc. 5 Sem Virtuelle Realität.Sc. 7 Sem Ton- u. Bildtechnik kooperativ ipl. 13 Sem Pädagogik der Kindheit u. Familienbild. B.. 7 Sem Sozialarbeit/Sozialpädagogik B.. 8 Sem Sozialarbeit/Sozialpädagogik TZ B.. 7,5 Sem Empowerment Studies.. 4 Sem Empowerment Studies TZ.. 7 Sem Kultur, Ästhetik, edien.. 4 Sem Kultur, Ästhetik, edien TZ.. 6 Sem Sozialarbeit mit Praxissemester ipl. 16 Sem Sozialpädagogik mit Praxissemester ipl. 15 Sem Business dministration B.. 8 Sem International anagement B.. 6 Sem Kommunikations- und ultimediamngt. B.. 6,5 Sem Finance, Taxation and uditing.. 8,5 Sem Komm.-, ultimedia- u. arktmngt... 5 Sem Studiengang bschluss edian Studienjahr HS gesamt

32 bsolventen nach Fachbereichen im Studienjahr 2015 (absolut) V V Verteilung der bsolventen nach bschlüssen im Studienjahr ,7% 86,3% Bachelor aster 33

33 2.8 bsolventen in Regelstudienzeit FB V rchitektur und Innenarchitektur B.. 6 Sem rchitektur.. 4 Sem Innenarchitektur.. 4 Sem pplied rt and esign B.. 7 Sem Kommunikationsdesign B.. 7 Sem pplied rt and esign.. 3 Sem Exhibition esign.. 4 Sem Kommunikationsdesign.. 3 Sem Elektrotechnik B.Eng. 6 Sem Elektrotechnik - dual B.Eng. 8 Sem Kommunikations- u. Informationstechnik B.Eng. 6 Sem irtschaftsingenieur Elektrotechnik B.Eng. 7 Sem Elektrotechnik und Informationstechnik.Sc. 4 Sem Studiengang bschluss Studienjahr Produktentwicklung und Produktion B.Eng. 7 Sem Produktentwicklung und Prod. - dual B.Eng. 9 Sem Prozess-, Energie- und Umwelttechnik B.Eng. 7 Sem irtschaftsingenieur aschinenbau B.Eng. 7 Sem Simulation und Experimentaltechnik.Sc. 3 Sem edieninformatik B.Sc. 7 Sem edientechnik B.Eng. 7 Sem Ton und Bild kooperativ B.Eng. 8 Sem edieninformatik.sc. 3 Sem Virtuelle Realität.Sc. 4 Sem Pädagogik der Kindheit u. Familienbild. B.. 7 Sem Sozialarbeit/Sozialpädagogik B.. 7 Sem Sozialarbeit/Sozialpädagogik TZ B.. 12 Sem Empowerment Studies.. 3 Sem Empowerment Studies TZ.. 6 Sem Kultur, Ästhetik, edien.. 3 Sem Kultur, Ästhetik, edien TZ.. 6 Sem Business dministration B.. 7 Sem International anagement B.. 7 Sem Kommunikations- und ultimediamngt. B.. 6 Sem Finance, Taxation and uditing.. 4 Sem Komm.-, ultimedia- u. arktmngt... 4 Sem RSZ HS gesamt

34 bsolventen innerhalb und außerhalb der Regelstudienzeit nach Fachbereichen im Studienjahr 2015 (prozentual) V HS gesamt 0% 20% 40% 60% 80% 100% bsolventen in RSZ bsolventen außerhalb der RSZ bsolventen innerhalb und außerhalb der Regelstudienzeit nach Fachbereichen im Studienjahr 2015 (absolut) V bsolventen in RSZ bsolventen außerhalb der RSZ 35

35 2.9 Hochschulpakt 2020 I, II Im Rahmen des Hochschulpakt 2020 (HP) hat die HS mit dem IF die zusätzliche ufnahme von Studierenden vereinbart. em HP 2020 I schließt sich die eiterführung als HP 2020 II bis 2015 an. ie nachfolgenden Zahlen beziehen sich ausschließlich auf Studienanfänger im ersten Hochschulsemester. Es fließen also nur Studierende ein, die vorher noch an keiner Hochschule - unabhängig vom Studiengang - eingeschrieben waren. Planzahlen HP 2020 HP 2020 I HP 2020 II FB SS 2007 / S 2007/08 SS 2008/ S 2008/09 SS 2009/ S 2009/10 SS 2010/ S 2010/11 SS 2011/ S 2011/12 SS 2012/ S 2012/13 SS 2013/ S 2013/14 SS 2014/ S 2014/15 SS 2014/ S 2015/ V * * In der summe sind insgesamt 48 1.HS enthalten, die keinem Fachbereich direkt zugeordnet wurden. Ist HP 2020 I * HP 2020 II FB SS 2007 / S 2007/08 SS 2008/ S 2008/09 SS 2009/ S 2009/10 SS 2010/ S 2010/11 SS 2011/ S 2011/12 SS 2012/ S 2012/13 SS 2013/ S 2013/14 SS 2014/ S 2014/15 SS 2015/ S 2015/ V * * Basis-brechnung HP 2020 I (Stand ) ifferenz Plan - Ist HP 2020 I HP 2020 II FB SS 2007 / S 2007/08 SS 2008/ S 2008/09 SS 2009/ S 2009/10 SS 2010/ S 2010/11 SS 2011/ S 2011/12 SS 2012/ S 2012/13 SS 2013/ S 2013/14 SS 2014/ S 2014/15 SS 2015/ S 2015/ V

36 3 Internationaler teil 3.1 Internationale Studierende Semester SS 2013 S 2013/14 SS 2014 ges. Int. Stud. Int. Stud. Int. Stud. ges. ges. nz. in % nz. in % nz. in % ,3% ,3% ,5% ,1% ,8% ,0% ,4% ,1% ,4% V ,4% ,2% ,5% ,2% ,7% ,6% ,1% ,2% ,1% ,7% ,8% ,8% HS gesamt ,0% ,7% ,8% Semester S 2014/15 SS 2015 S 2015/16 Fachbereich Fachbereich ges. Int. Stud. Int. Stud. Int. Stud. ges. ges. nz. in % nz. in % nz. in % ,2% ,4% ,4% ,9% ,4% ,0% ,0% ,6% ,3% V ,1% ,7% ,3% ,0% ,0% ,2% ,7% ,7% ,1% ,9% ,2% ,6% HS gesamt ,8% ,8% ,1% 37

37 Internationale und deutsche Studierende nach Fachbereichen im S 2015/16 (prozentual) V HS gesamt 0% 20% 40% 60% 80% 100% Internationale Studierende eutsche Studierende Internationale und deutsche Studierende nach Fachbereichen im S 2015/16 (absolut) V Internationale Studierende eutsche Studierende 38

38 Internationale Studierende nach Fachbereichen / Studiengängen im S 2015/16 FB V nzahl in % rchitektur und Innenarchitektur B ,1% rchitektur ,8% Innenarchitektur ,8% ,4% pplied rt and esign B ,3% Kommunikationsdesign B ,1% Retail esign B ,6% pplied rt and esign ,0% Exhibition esign ,7% Kommunikationsdesign ,0% ,0% Elektrotechnik B.Eng ,4% Elektrotechnik - dual B.Eng ,3% Kommunikations- u. Informationstechnik B.Eng ,2% Komm.- u. Informationstechnik - dual B.Eng ,0% irtschaftsingenieur Elektrotechnik B.Eng ,5% Elektrotechnik und Informationstechnik.Sc ,4% Studierende gesamt Internationale Studierende ,3% Produktentwicklung und Produktion B.Eng ,5% Produktentwicklung und Prod. - dual B.Eng ,0% Prozess-, Energie- und Umwelttechnik B.Eng ,5% irtschaftsingenieur aschinenbau B.Eng ,6% Simulation und Experimentaltechnik.Sc ,4% ,3% edieninformatik B.Sc ,2% edientechnik B.Eng ,9% Ton und Bild kooperativ B.Eng ,6% edieninformatik.sc ,0% ,2% Pädagogik der Kindheit u. Familienbild. B ,6% Sozialarbeit/Sozialpädagogik B ,7% Sozialarbeit/Sozialpädagogik TZ B ,6% Empowerment Studies ,6% Empowerment Studies TZ ,3% Kultur, Ästhetik, edien ,7% Kultur, Ästhetik, edien TZ ,7% ,1% Business dministration B ,5% International anagement B ,0% Kommunikations- und ultimediamngt. B ,6% Komm.-, ultimedia- u. arktmngt ,2% Studiengang bschluss ,6% HS gesamt ,1% 39

39 3.2 Bildungsinländer und Bildungsausländer Bildungsinländer SS 2013 S 2013/14 SS 2014 S 2014/15 SS 2015 S 2015/ V HS gesamt Bildungsausländer Fachbereich Fachbereich SS 2013 S 2013/14 SS 2014 S 2014/15 SS 2015 S 2015/ V HS gesamt

40 Bildungsinländer und Bildungsausländer nach Fachbereichen im S 2015/16 (prozentual) V HS gesamt 0% 20% 40% 60% 80% 100% Bildungsinländer Bildungsausländer Bildungsinländer und Bildungsausländer nach Fachbereichen im S 2015/16 (absolut) V Bildungsinländer Bildungsausländer 41

41 3.3 Herkunftsländer der internationalen Studierenden Kontinent der Herkunft ges. SS 2013 S 2013/14 SS 2014 Bild. inl. Bild. ausl. ges. Bild. inl. Bild. ausl. ges. Bild. inl. frika merika sien Bild. ausl. Europa staatenlos HS gesamt Kontinent der Herkunft ges. S 2014/15 Bild. inl. Bild. ausl. ges. SS 2015 Bild. inl. Bild. ausl. ges. S 2015/16 Bild. inl. frika merika sien Bild. ausl. Europa staatenlos HS gesamt Herkunftsländer der internationalen Studierenden nach Kontinenten im S 2015/16 0,1% 21,1% 1,9% 60,8% 16,2% frika merika sien Europa staatenlos 42

42 Bildungsinländer und Bildungsausländer nach Kontinenten im S 2015/16 (prozentual) frika merika sien Europa staatenlos HS gesamt 0% 20% 40% 60% 80% 100% Bildungsinländer Bildungsausländer Bildungsinländer und Bildungsausländer nach Kontinenten im S 2015/16 (absolut) frika merika 12 / 8 sien Europa Staatenlos 1 / Bildungsinländer Bildungsausländer 43

43 Herkunftsländer der internationalen Studierenden im etail Herkunftsland SS 2013 S 2013/14 SS 2014 S 2014/15 SS 2015 S 2015/16 Ägypten lgerien 1 1 Benin Cote d`ivoire Gambia Ghana Kamerun Kongo (em.republik) arokko auretanien osambik Niger 1 1 Nigeria 1 Ruanda Senegal Somalia Sudan Tansania Togo Tschad 1 1 Tunesien frika rgentinien Bolivien Brasilien Chile 1 Ecuador Kanada Kolumbien Kuba exiko Peru US merika

44 Herkunftsländer der internationalen Studierenden im etail (Fortsetzung) Herkunftsland SS 2013 S 2013/14 SS 2014 S 2014/15 SS 2015 S 2015/16 fghanistan rmenien serbaidschan China (VR) Georgien Indien Indonesien Irak Iran Israel Japan Jordanien Kambodscha Kasachstan Kirgisistan Korea, Republik Libanon acao 1 alaysia ongolei Nordkorea 1 1 Pakistan,Islamische Rep Palästinensiche Gebiete Philippinen Sri Lanka(Ceylon) Syrien Tadschikistan Taiwan Thailand Usbekistan Vereinigte rab. Emirate Vietnam sien

45 Herkunftsländer der internationalen Studierenden im etail (Fortsetzung) Herkunftsland SS 2013 S 2013/14 SS 2014 S 2014/15 SS 2015 S 2015/16 lbanien Belgien Bosnien und Herzegowina Bulgarien Estland Finnland Frankreich Griechenland Isle of an Italien Kosovo Kroatien Lettland Liechtenstein Litauen Luxemburg azedonien oldawien ontenegro Niederlande Österreich Polen Portugal Rumänien Russische Foederation Schweden Schweiz 2 2 Serbien Slowakei Slowenien Spanien Tschechische Republik Türkei Ukraine Ungarn Vereinigtes Königreich eißrussland (Belarus) Europa staatenlos HS gesamt

46 3.4 Internationale Studienanfänger Semester SS 2013 S 2013/14 SS 2014 ges. Int. Stud. Int. Stud. Int. Stud. ges. ges. nz. in % nz. in % nz. in % ,7% ,3% ,3% ,0% ,7% ,7% V 9 0 0,0% ,7% ,8% ,0% ,4% ,1% ,0% ,7% ,9% ,6% HS gesamt ,4% ,0% ,3% Semester S 2014/15 SS 2015 S 2015/16 Fachbereich Fachbereich ges. Int. Stud. Int. Stud. Int. Stud. ges. ges. nz. in % nz. in % nz. in % ,9% ,5% ,0% ,1% ,8% ,4% ,6% V ,0% ,0% ,7% ,3% ,0% ,0% ,8% ,9% ,4% ,1% ,6% HS gesamt ,4% ,2% ,9% 47

47 Internationale und deutsche Studienanfänger nach Fachbereichen im S 2015/16 (prozentual) V HS gesamt 0% 20% 40% 60% 80% 100% Internationale Studienanfänger eutsche Studienanfänger Internationale und deutsche Studienanfänger nach Fachbereichen im S 2015/16 (absolut) V / Internationale Studienanfänger eutsche Studienanfänger 48

48 Internationale Studienanfänger (1. FS) nach Fachbereichen/Studiengängen im S 2015/16 FB V nzahl in % rchitektur und Innenarchitektur B ,0% rchitektur ,4% Innenarchitektur ,3% ,5% pplied rt and esign B ,1% Kommunikationsdesign B ,6% Retail esign B ,8% pplied rt and esign ,0% Exhibition esign ,0% Kommunikationsdesign ,5% ,1% Elektrotechnik B.Eng ,8% Elektrotechnik - dual B.Eng ,0% Kommunikations- u. Informationstechnik B.Eng ,3% Komm.- u. Informationstechnik - dual B.Eng irtschaftsing. Elektrotech. B.Eng ,6% Elektrotechnik und Informationstechnik.Sc ,1% Studierende gesamt Internationale Studierende ,6% Produktentwicklung und Produktion B.Eng ,7% Produktentwicklung und Prod. - dual B.Eng ,0% Prozess-, Energie- und Umwelttechnik B.Eng ,0% irtschaftsingenieur aschinenbau B.Eng ,2% Simulation und Experimentaltechnik.Sc ,0% ,7% edieninformatik B.Sc ,1% edientechnik B.Eng ,2% Ton und Bild kooperativ B.Eng ,0% edieninformatik.sc ,7% ,0% Pädagogik der Kindheit u. Familienbild. B ,8% Sozialarbeit/Sozialpädagogik B ,3% Sozialarbeit/Sozialpädagogik TZ B ,2% Empowerment Studies ,0% Empowerment Studies TZ ,0% Kultur, Ästhetik, edien ,0% Kultur, Ästhetik, edien TZ ,7% ,9% Business dministration B ,3% International anagement B ,3% Kommunikations- und ultimediamngt. B ,2% Komm.-, ultimedia- u. arktmngt ,0% Studiengang bschluss ,6% HS gesamt ,9% 49

49 3.5 Internationale bsolventen Studienjahr Fachbereich ges Int. bsolventen ges Int. bsolventen nz. in % nz. in % nz. in % ,5% ,1% ,3% ,4% ,3% ,2% ,9% ,4% ,5% V ,6% ,6% ,0% ,9% ,0% ,6% ,0% ,2% ,6% ,2% ,4% ,5% HS gesamt ,0% ,8% ,6% ges. Int. bsolventen Internationale und deutsche bsolventen nach Fachbereichen im Studienjahr 2015 (prozentual) V HS gesamt 0% 20% 40% 60% 80% 100% Internationale bsolventen eutsche bsolventen 50

50 Internationale und deutsche bsolventen nach Fachbereichen im Studienjahr 2015 (absolut) V Internationale bsolventen eutsche bsolventen 51

51 Internationale bsolventen nach Fachbereichen/Studiengängen im Studienjahr 2015 FB V nzahl in % rchitektur und Innenarchitektur B ,5% rchitektur ,5% Innenarchitektur ,0% ,3% pplied rt and esign B ,4% Kommunikationsdesign B ,7% pplied rt and esign ,0% Exhibition esign ,0% Kommunikationsdesign ,0% ,2% Elektrotechnik B.Eng ,9% Elektrotechnik - dual B.Eng ,9% Kommunikations- u. Informationstechnik B.Eng ,2% irtschaftsingenieur Elektrotechnik B.Eng ,0% Elektrotechnik und Informationstechnik.Sc ,0% ,5% Produktentwicklung und Produktion B.Eng ,5% Prozess-, Energie- und Umwelttechnik B.Eng ,6% irtschaftsingenieur aschinenbau B.Eng ,9% Simulation und Experimentaltechnik.Sc ,0% Studiengang bschluss bsolv. gesamt ,0% edieninformatik B.Sc ,8% edientechnik B.Eng ,3% Ton und Bild kooperativ B.Eng ,0% edieninformatik.sc ,0% Internationale bsolventen ,6% Pädagogik der Kindheit u. Familienbild. B ,1% Sozialarbeit/Sozialpädagogik B ,3% Sozialarbeit/Sozialpädagogik TZ B ,1% Empowerment Studies ,0% Empowerment Studies TZ ,0% Kultur, Ästhetik, edien ,3% Kultur, Ästhetik, edien TZ ,0% ,6% Business dministration B ,6% International anagement B ,9% Kommunikations- und ultimediamngt. B ,3% Komm.-, ultimedia- u. arktmngt ,8% ,5% HS gesamt ,6% 52