LEHRVERANSTALTUNGEN EURYTHMIETHERAPIE HS 2018/2019

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1 LEHRVERANSTALTUNGEN EURYTHMIETHERAPIE HS 2018/2019 Vollzeitstudium (VZ) und Teilzeitstudium (TZ) GRUNDLAGEN DER EURYTHMIETHERAPIE Seminar // Annette Weißkircher Theoretische und praktische Grundlagenbildung in der Eurythmietherapie. Literaturangaben: siehe Modulhandbuch 8 SWS // 4 LP Zuordnung/Modul: EUTH MA1 Zeiten: // Der Unterricht findet jeden Tag von 09:00 12:30 und von 14:00 15:30 Uhr statt, wenn kein anderes Seminar im Vorlesungsverzeichnis angegeben ist. GRUNDLAGEN UND WAHRNEHMUNGSSCHULUNG Seminar, praktische Übungen // Kristian Schneider In diesem Seminar werden Fähigkeiten und Methoden entwickelt zur Wahrnehmung und Dokumentation von Bewegungsabläufen in den eurythmietherapeutischen Interventionen. Literaturangaben: siehe Modulhandbuch EUTH MA1 Zuordnung/Modul: EUTH MA 2 Zeiten: Zeiten // Zeiten werden aktuell bekanntgegeben GESUNDHEIT UND KRANKHEIT. GRUNDLEGENDE PROZESSE DER PATHOLOGIE. THERAPIE, PHÄNOMENOLOGIE UND METHODIK (VZ/TZ) Vorlesung, Seminar // Dr. Urs Pohlman Gesundheit und Krankheit werden als jeweils biologische Zustände untersucht. Hierauf aufbauend werden verschiedene Polaritäten näher beleuchtet, die sich in der menschlichen Existenz in Anatomie, Physiologie und Pathologie beschreiben lassen. Gesundheit als aktiv schwingende Mitte. Pathologie als Zustand der Vereinseitigung. Was ist ein therapeutischer Prozess? Überblick über unterschiedliche Therapien. Metamorphose des Kehlkopfs. Weiterführende Literaturangaben: Johannes W. Rohen; Morphologie des menschlichen Organismus, Stuttgart : Freies Geistesleben, 2007 // Nicole Menche: Biologie Anatomie Physiologie. Urban&Fischer, 2012 // Steiner, Rudolf; Wegman Ita, Grundlegendes für eine Erweiterung der Zuordnung/Modul: EuTh MA4, 1 Zeiten: // Mo-Di // 09:00-10:30 Uhr Ort: wird aktuell bekanntgegeben EINFÜHRUNG IN DIE VIERGLIEDERUNG (VZ) Vorlesung, Seminar // Dr. Urs Pohlman Die menschliche Organisation erschließt sich klarer, wenn verschiedene Aspekte zunächst Fachbereich 03 // Eurythmietherapie 1

2 gesondert charakterisiert werden. Dann zeigt sich im Verständnis das Zusammenspiel klarer, weil die in ihm wirkenden Kräfte und Prinzipien differenzierter gedacht werden können. In der anthroposophisch erweiterten Medizin hat sich die Gliederung nach Physischem, Aetherischem und Astralischem Leib sowie der Ich-Organisation als sinnvolle Herangehensweise bewährt. Literaturangaben: Johannes W. Rohen: Morphologie des menschlichen Organismus, Stuttgart; Freies Geistesleben, 2007 // Nicole Menche: Biologie Anatomie Physiologie. Urban&Fischer, 2012 // Steiner, Rudolf; Wegman Ita: Grundlegendes für eine Erweiterung der Heilkunst nach geisteswissenschaftlichen Erkenntnissen, 1925/ 2014 GA 27. Steiner, Rudolf: Allgemeine Menschenkunde. 1919/ GA 293. Zuordnung/Modul: EuTh MA4 / 1 Zeiten: und // Mi und Fr // Uhr Ort: wird aktuell bekanntgegeben EURYTHMIETHERAPIE IM 1. UND 2. JAHRSIEBT SCHULHEILEURYTHMIE Seminar, praktische Übung // Sebastian Junghans Der Präventionsgedanke in der Entwicklung des Schulkindes. Vorbeugen und Behandeln von Dyspraxie, Legasthenie, ADS / HS und Entwicklungsstörungen unter Berücksichtigung der Temperamente und Konstitutionstype. Literaturangaben: siehe Modulhandbuch: EUTH MA2 2SWS // 1 LP Zuordnung/Modul: EUTH MA 2 Zeiten: // Mo Fr // 09:00 12:30 Uhr und 14:00 17:30 Uhr ASPEKTE DER PÄDIATRIE IN DER EURYTHMIETHERAPIE (VZ) Seminar und praktische Übungen // Dr. Markus Krüger In diesem Seminar werden die Höhen und Tiefen, Störeinflüsse, Gefahren und Hindernisse, die bei der gesunden Entwicklung des Kindes zu Krankheitstendenzen und Krankheiten führen, werden hervorgehoben. Wesentlich sind die kindlichen Konstitutionstypen, die sich aus der Veranlagung ergeben und die durch die Umwelt nachhaltig geprägt werden. Neben allgemeinen Grundlagen zu altersspezifischen Besonderheiten werden Wärmeorganisation und fieberhafte Krankheiten sowie das sogenannte Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Syndrom (ADHS), Schlafstörungen, depressive Verstimmungen und Essstörungen eine Rolle spielen. Die theoretischen Lerninhalte werden durch eurythmietherapeutische Übungen ergänzt. Literaturangaben: werden im Seminar bekannt gegeben Zuordnung/Modul: EUTH MA 4, 1 Zeiten: // Mo - Di // 09:00-17:30 Uhr Ort: Campus I, Werkhaus Semi 1 EMBRYOLOGIE/ REFLEXINTEGRATION /EURYTHMIE IM ERSTEN JAHRSIEBT Seminar, praktische Übung // Dr. med. Urs Pohlman, Prof. Annette Weißkircher, Petra Schliebitz Der Präventionsgedanke in der Entwicklung des Schulkindes. Vorbeugen und Behandeln von Dyspraxie, Legasthenie, ADS / HS und Entwicklungsstörungen unter Berücksichtigung der Temperamente und Konstitutionstype. Fachbereich 03 // Eurythmietherapie 2

3 Literaturangaben: siehe Modulhandbuch: EUTH MA 2 2SWS // 1 LP Zuordnung/Modul: EUTH MA2 Zeiten: // Mo - Mi // 09:00-12:30 Uhr Ort: Johannishof, Eurythmietherapie-Rau GESUNDHEITSPROPHYLAXE DURCH ELEMENTARE EURYTHMIE IM KINDERGARTENALTER UNTER DEM ASPEKT DER SINNESENTWICKLUNG Seminar und praktische Übungen // Sabine Deimann Aus dem weiten Feld der entwicklungs- und gesundheitsfördernden Wirkungen der elementaren Eurythmie im Kindergarten wird hier der Bereich der Sinnesentwicklung intensiv behandelt: In welcher Weise wirkt Heil/Eurythmie stimulierend auf das gesamte Sinnesspektrum? Wie stärken wir mit Eurythmie/Heileurythmie grundlegend die vier Basis-Sinne? Wie korrespondieren diese mit dem Bereich der sozialen (kognitiven) Sinne? Wie wirken einzelne Übungen auf die verschiedenen Wahrnehmungsfelder? Wie können wir das beobachten? Hierzu werden hilfreiche Techniken auch für die heil/eurythmische Arbeit mit kleinen Kindern vermittelt in Bezug auf Stimme und Stimmung, Anregung der Mitmachlust (Nachahmung) sowie der achtsame Umgang mit sich selbst. Literaturangaben: Werden im Seminar bekannt gegeben Zuordnung/Modul: EuTh MA1 Zeiten: // Mo Mi // jeweils 14:00-17:30 Uhr Ort: Johannishof, Eurythmietherapieraum HOSPITATION IN DER HEILEURYTHMISCHEN PRAXIS (VZ/TZ) Praktikum // Annette Weißkircher Wahrnehmungspraktikum in einer selbst gewählten Einrichtung, unter Mentorenschaft. Literaturangaben: siehe Modulhandbuch EUTH MA2 Zuordnung/Modul: EUTH MA9 Zeiten: // Mo Fr nach Vereinbarung Ort: in verschiedenen Institutionen EINFÜHRUNG IN DIE FUNKTIONELLE DREIGLIEDERUNG (1) DIE RHYTHMISCHE ORGANISATION (TEIL 1) // OFFENES ANGEBOT Vorlesung, praktische Übungen // Dr. med. Urs Pohlman, Professor Annette Weißkircher Medizinisches Seminar: Einführung in die funktionelle Dreigliederung: Charakteristik der Rhythmischen Organisation (Herz, Lunge, Kreislauf, Atmung). Es werden die Pathophysiologie und Krankheitsbilder des Rhythmischen Systems (Herz-Kreislauf) dargestellt. Rhythmusstörung; Asthma. Verhärtende und entzündliche Prozesse des cardiorespiratorischen Systems. Literaturangaben: Literaturangaben: Johannes W. Rohen: Morphologie des menschlichen Organismus, Stuttgart : Freies Geistesleben, 2007 // Nicole Menche: Biologie Anatomie Physiologie. Urban&Fischer, 2012 // Steiner, Rudolf; Wegman, Ita: Grundlegendes für eine Erweiterung der R. Steiner GA 312, 313, 315,319 u.a. Zeiten: // Mo - Fr // 09:00-15:30 Uhr Fachbereich 03 // Eurythmietherapie 3

4 Ort: Johannishof, Campus I, StuGe 1 EINFÜHRUNG IN DIE FUNKTIONELLE DREIGLIEDERUNG (2) DIE STOFFWECHSEL- GLIEDMASSEN ORGANISATION // OFFENES ANGEBOT (VZ/TZ) Vorlesung, Seminar // Dr. Urs Pohlman, Annette Weißkircher Medizinisches Seminar: Einführung in die funktionelle Dreigliederung: Charakteristik der Stoffwechsel-Gliedmaßen Organisation (Verdauung und Substanzaufbau). Pathophysiologie und Krankheitsbilder der Stoffwechsel-Gliedmaßen Organisation dargestellt. Verhärtende und entzündliche Prozesse des Magen-Darm-Trakts. Literaturangaben: Literaturangaben: Johannes W. Rohen: Morphologie des menschlichen Organismus, Stuttgart : Freies Geistesleben, 2007 // Nicole Menche: Biologie Anatomie Physiologie. Urban&Fischer, 2012 // Steiner, Rudolf; Wegman, Ita: Grundlegendes für eine Erweiterung der R. Steiner GA 312, 313, 315,319 u.a. Zeiten: // Mo - Di // 09:00-15:30 Uhr Ort: Johannishof, Campus I, StuGe 1 DIE PATHOLOGIE DES NIERENSYSTEMS ERKRANKUNGEN DER HAUT (3) // OFFENES ANGEBOT Seminar // Dr Urs Pohlman, Annette Weißkircher Medizinisches Seminar: Am Beispiel der Nephritis wird der Typus Entzündung, am Beispiel der Nephrosklerose der Typus Sklerose entwickelt. Differenzierung der aufsteigenden Harnwegsinfekte bis zu Pyelonephritis und der über den Blutweg sich entwickelnden Glomerulonephritis. Folgen für den gesamten Organismus. Die Haut als umfassendes Organ und deren Dreigliederung. Atopische Dermatitis und Psoriasis als entzündliche Polaritäten. Literaturangaben: Lüder Jachens; Hautkrankheiten ganzheitlich heilen., Stuttgart 2006 // weitere siehe oben. Zeiten: // Mo Fr 9:00 15:30 Uhr HOSPITATION UND ERSTE EIGENE ERFAHRUNGEN IN DER HEILEURYTHMISCHEN PRAXIS (VZ) // ANNETTE WEIßKIRCHER Hospitation in einer Einrichtung (individuell wählbar); erste praktische heileurythmische Erfahrungen unter Mentorenschaft. Literaturangaben: siehe Modulhandbuch: EUTH MA9 10 SWS // 5 LP Zuordnung/Modul: EUTH MA 9 Zeiten: // Mo - Fr nach Vereinbarung Ort: in verschiedenen Institutionen ANGEWANDTE EURYTHMIETHERHAPIE Seminar, praktische Übung // Annette Weißkircher Anhand von speziellen Krankheitsbildern wird die Eurythmietherapie vertieft. Die Fachbereich 03 // Eurythmietherapie 4

5 Studierenden sollen therapeutische Übungsabläufe bei speziellen Krankheitsindikationen erfassen: Patientengerechte Erstellung von Therapieziel, Behandlungsplan und Durchführung (Dauer, Intensität usw.). Die eigenständige Erweiterung und Modulation von üblichen Indikationen zu speziellen Übungen wird erlernt. Diese Seminare finden statt, falls nicht von Gastdozenten unterrichtet wird. Literaturangaben: siehe Modulhandbuch Zuordnung/Modul: EuTh MA2 Zeiten // Mo - Do // 09:00-15:30 Uhr Ort: Johannishof, Eurythmietherapieraum Fachbereich 03 // Eurythmietherapie 5