LEBENSLAUF. Master of Science, Klinische und Entwicklungspsychologie Ruprecht-Karls-Universität, Heidelberg, Deutschland Note: 1.1

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1 LEBENSLAUF PERSÖNLICHE DATEN: Vor- und Zuname: Miriam Langeloh Geburtsdatum: 10. Mai 1990 Geburtsort: Heidelberg Staatsangehörigkeit: deutsch Familienstand: ledig AUSBILDUNG: 10/ /2015 Master of Science, Klinische und Entwicklungspsychologie Note: / /2014 Auslandsstudium, Psychologie und Neurowissenschaften University of Western Ontario, London, Kanada 10/ /2012 Bachelor of Science, Psychologie Ludwig-Maximilians-Universität, München, Deutschland Nebenfach: Psychopathologie/Klinische Neuropsychologie Note: / /2006 Schüleraustausch Oakridge High School, London, Kanada Abitur Privatgymnasium St. Leon-Rot, St. Leon-Rot, Deutschland Note: 1.1 BERUFSERFAHRUNG: seit 03/2017 Doktorandin an der IMPRS NeuroCom Research School Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften, Leipzig, Deutschland Max-Planck-Forschungsgruppe Entwicklung sozialer Kognition (Prof. Dr. Stefanie Hoehl) 1

2 seit 11/2015 Doktorandin und wissenschaftliche Mitarbeiterin 05/ /2015 Geprüfte studentische Hilfskraft, EEG und Eye-Tracking Labor 06/ /2015 Psychologisch-Technische Assistentin (PsTA), Labor Koordination 06/ /2014 Klinisches Praktikum Universitätsklinikum Heidelberg, Heidelberg, Deutschland Allgemeine Psychiatrie: Station für Persönlichkeitsstörungen (Dipl.-Psych. Annett Proeger) 10/ /2013 Geprüfte studentische Hilfskraft, EEG und Eye-Tracking Labor 05/ /2012 Tutorin für das Empirisch-psychologische Praktikum I Ludwig-Maximilians-Universität, München, Deutschland Lehrstuhl für Entwicklungspsychologie (Prof. Dr. Beate Sodian) 08/ /2011 Klinisches Praktikum Psychiatrisches Zentrum Nordbaden, Wiesloch, Deutschland Allgemeine Psychiatrie: Station 39 mit Eltern-Kind-Behandlung (Dr. Bernd Abendschein) 2

3 10/ /2012 LEHRE: 07/ /2017 Studentische Hilfskraft, EEG Labor Ludwig-Maximilians-Universität, München, Deutschland Lehrstuhl für Entwicklungspsychologie (Prof. Dr. Beate Sodian) B.Sc. Seminar: Kritische Lektüre von Fachliteratur der Entwicklungspsychologie (Universität Heidelberg) 06/2017 M.Sc. Seminar: EEG Grundlagen (Universität Leipzig) 11/ / / /2017 Betreuung von B.Sc. Jo-Ella Bernado (Universität Heidelberg) B.Sc. Seminar Messmethoden in der frühen Kindheit (Universität Heidelberg) 04/ /2016 B.Sc. Seminar Messmethoden in der frühen Kindheit (Universität Heidelberg) 10/ /2016 B.Sc. Seminar Entwicklung des Beobachtungslernens (Universität Heidelberg) STIPENDIEN UND AUSZEICHNUNGEN: 09/2015 Posterpreis im Rahmen der 22. Tagung der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) Entwicklung unter Risikolagen für das Poster Wie rational ist die selektive Imitation bei 12 bis 14 Monate alten Säuglingen? Neuronale Korrelate des Head-Touch Paradigmas 09/ /2014 Baden-Württemberg Stipendium der Baden-Württemberg-Stiftung MITGLIEDSCHAFTEN: seit 2016 Mitglied der Society for Research in Child Development seit 2016 Mitglied der International Society on Infant Studies 3

4 seit 2015 Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Fachgruppen Entwicklungspsychologie, Biologische Psychologie und Neuropsychologie sowie Klinische Psychologie und Psychotherapie PUBLIKATIONEN: Zeitschriften mit Begutachtungssystem Langeloh, M., Buttelmann, D., Matthes, D., Grassmann, S., Pauen, S., & Hoehl, S. (2018). Reduced mu power in response to unusual actions is context-dependent in 1-year-olds. Front. Psychol., 9 (36), doi: /fpsyg Eingeladene Vorträge Langeloh, M., Michel, C., Matthes, D., & Hoehl, S. (September 2017). Are we on the same wavelength? Brain-to-brain coupling during dyadic interaction between adults and infants. Vortrag präsentiert in der Otto Hahn Group Neural Bases of Intonation in Speech and Music am Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften, Leipzig, Deutschland. Vorträge Langeloh, M., Buttelmann, D., Matthes, D., Grassmann, S., Pauen, S., & Hoehl, S. (September 2017). Wer wundert sich mehr über ungewöhnliche Handlungen? Neuronale Korrelate von 9 und 12 Monate alten Säuglingen im Vergleich. Vortrag präsentiert auf der Gemeinsamen Tagung der Fachgruppen Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie (PAEPSY), Münster, Germany. Langeloh, M., Buttelmann, D., Grassmann, S., Pauen, S., & Hoehl, S. (Oktober 2016). Neural correlates of selective imitation in infancy. Vortrag präsentiert auf dem Young Scientist Workshop: Multidisciplinary approaches to socio-cognitive development, Münster, Deutschland. Langeloh, M., Buttelmann, D., Grassmann, S., Pauen, S., & Hoehl, S. (September 2016). Rational or not? Neural correlates of selective imitation in infants. Vortrag präsentiert auf der 50. Tagung der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Leipzig, Deutschland. 4

5 Poster Köster, M., Langeloh, M., & Hoehl, S. (January 2018). How do infants encode unexpected events? At the 4 Hz Theta rhythm! Poster präsentiert auf der Budapest CEU Conference on Cognitive Development (BCCCD), Budapest, Hungary. Langeloh, M., Michel, C., Matthes, D., & Hoehl, S. (July 2017). Are we on the same wavelength? Brain-to-brain coupling during dyadic interaction between adults and infants. Poster präsentiert auf der IMPRS NeuroCom Summer School, London, UK. Langeloh, M., Buttelmann, D., Grassmann, S., Pauen, S., & Hoehl, S. (April 2017). What do you expect? Neural correlates of unexpected actions in infants and adults. Poster präsentiert auf der Biennial Meeting of Society for Research in Child Development (SRCD), Austin, Texas, US. Langeloh, M., Buttelmann, D., Grassmann, S., Pauen, S., & Hoehl, S. (August 2016). Did you expect that? Neural correlates underlying selective imitation in infants. Poster präsentiert auf der Lancaster Conference on Infant and Child Development (LCICD), Lancaster, UK. Langeloh, M., Buttelmann, D., Grassmann, S., Pauen, S., & Hoehl, S. (März 2016). Infants perception of unexpected actions: A comparison to adult data. Poster präsentiert auf der Tagung experimentell arbeitender Psychologen (TeaP), Heidelberg, Deutschland. Langeloh, M., Buttelmann, D., Grassmann, S., Pauen, S., & Hoehl, S. (Januar 2016). Infants perception of unusual actions: Is it rational? Poster präsentiert auf der Budapest CEU Conference on Cognitive Development (BCCCD), Budapest, Ungarn. Langeloh, M., Buttelmann, D., Grassmann, S., Pauen, S., & Hoehl, S. (September 2015). Wie rational ist die selektive Imitation bei 12 bis 14 Monate alten Säuglingen? Neuronale Korrelate des Head-Touch Paradigmas. Poster präsentiert auf der 22. Tagung der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Frankfurt am Main, Deutschland. 5

6 FORTBILDUNGEN: seit 2016 Verhaltensorientierte Eltern-Kind-Psycho-therapie im Zentrum für Psychologische Psychotherapie, Heidelberg, Deutschland BESONDERE KENNTNISSE: Sprach- Kenntnisse: Deutsch (Muttersprache), Englisch (fließend in Wort und Schrift), Französisch und Spanisch (Grundkenntnisse) EDV- Kenntnisse: MS-Office (Word, PowerPoint, Excel), SPSS, R, Brain Vision Analyzer, Matlab (Grundlagen), Presentation (Grundlagen), Adobe Premier Elements Forschungs- Kenntnisse Aufnahme und Analyse von EEG Daten bei Säuglingen, Kindern und Erwachsenen, Erfahrungen mit Personalaufbau, Laborkoordination und Laboraufrechterhaltung FORSCHUNGSINTERESSEN: Kognitive Neuropsychologie bei Säuglingen und Kindern Entwicklung des Handlungsverständnisses und der Imitation in der frühen Kindheit Auswirkungen von psychischen Erkrankungen der Eltern auf die Entwicklung der Kinder Neuronale und behaviorale Synchronisation in sozialen Interaktionen PERSÖNLICHE INTERESSEN: Tennis, Joggen, Reisen, Lesen Miriam Langeloh Leipzig,