Fachbereich Technik Allgemeiner Maschinenbau Automatisierungstechnik Computer Aided Robust Engineering Elektro- und Informationstechnik
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- Felix Kappel
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1 Fachhochschule Brandenburg University of Applied Sciences Magdeburger Str Brandenburg an der Havel T F info@fh-brandenburg.de Fachbereich Technik Allgemeiner Maschinenbau Automatisierungstechnik Computer Aided Robust Engineering Elektro- und Informationstechnik Energieeffizienz Technischer Systeme Energie- und Umwelttechnik Mechatronik Optoelektronik Photonik Wirtschaftsingenieurwesen
2 Fachbereich Technik im Überblick Das Studienangebot des Fachbereichs Technik deckt ein weites Gebiet moderner und zukunftsfähiger Ingenieurtechniken ab. Es werden drei siebensemestrige Bachelorstudiengänge angeboten: Ingenieurwissenschaften Maschinenbau Wirtschaftsingenieurwesen. Aufbauend darauf werden zwei Masterstudiengänge sowie zwei Masterstudiengänge in Kooperation angeboten: Computer Aided Robust Engineering Energieeffizienz Technischer Systeme Photonik Technologie und Innovationsmanagement Die Studiengänge des Fachbereichs Technik werden in ihrer Qualität ständig überwacht und von der für Ingenieurstudiengänge zuständigen Agentur ASIIN akkreditiert. Persönliche Voraussetzungen Die Zulassung zu einem Bachelor-Studiengang setzt voraus: Allgemeine Hochschulreife oder Fachgebundene Fachhochschulreife oder Einschlägige Berufsausbildung mit mind. zweijähriger berufspraktischer Tätigkeit Neben den formalen Voraussetzungen sind gute Kenntnisse in Mathematik, Physik und Informatik wünschenswert. Die Masterstudiengänge im Fachbereich Technik setzen ein abgeschlossenes Bachelorstudium mit 210 ECTS (7 Semester) voraus. Bei 6-semestrigen Bachelor-Abschlüssen besteht die Möglichkeit an der Fachhochschule Brandenburg Ergänzungsmodule zu belegen.
3 Studiengänge im Überblick Das Studium ist von Beginn an anwendungsorientiert gestaltet. Nach den ingenieur- und naturwissenschaftlichen Grundlagen werden den Studierenden die spezifischen Inhalte ihres Studienganges vermittelt. In der zweiten Studienhälfte wenden sie ihr Wissen in Praxisphasen, Projekten und der Abschlussarbeit in Unternehmen an. Die im Fachbereich Technik arbeitenden Wissenschaftler/innen und Mitarbeiter/innen leiten die Studierenden an, mit Hilfe der ausgezeichneten technischen Möglichkeiten der Labore im Team zu studieren und zu arbeiten. In der Praxisphase arbeiten die Studierenden in Unternehmen in einem Projekt mit. In der anschließenden Profilphase wird das erworbene Wissen vertieft. Dabei kann der Studierende Fächer aus einem Wahlpflichtangebot auswählen und so ein individuelles Wissensprofil erarbeiten. Dieses wird abgerundet durch studentische Projekte, in denen kleine Gruppen unter Anleitung eines Hochschullehrenden praxisrelevante Aufgabenstellungen mit ingenieurwissenschaftlichen Methoden bearbeiten. B.Sc. M.Sc. Semester NC Ingenieurwissenschaften: Automatisierungstechnik, Elektro- und Informationstechnik, Mechatronik, Optoelektronik X 7 nein Allgemeiner Maschinenbau X 7 nein Energie- und Umwelttechnik X 7 nein Wirtschaftsingenieurwesen X 7 nein Computer Aided Robust Engineering Energieeffizienz Technischer Systeme X 3 nein X 3 nein Photonik X 3 nein
4 Allgemeiner Maschinenbau Maschinenbau (Bachelor of Engineering) In den ersten Semestern werden mathematisch-naturwissenschaftliche sowie ingenieurtechnische Grundlagen gelegt. Später steht die Vermittlung von ingeneurwissenschaftlichem Fachwissen im Vordergrund. Die angebotenen Module haben eine möglichst breite Vermittlung maschinenbaulichen Fachwissens (Produktentwicklung, Konstruktion, Berechnung, Simulation) zum Ziel. Erworbene theoretische Fähigkeiten werden durch eine Vielzahl von Versuchen in modernen Laboren (CAD, Elektro- und Fertigungstechnik, Werkstoffprüfung) sowie durch eine 20-wöchige Praxisphase in einem Unternehmen anwendungsnah vertieft. Konstruktion und Berechnung, Fertigungs- und Anlagenplanung im Maschinen- und Fahrzeugbau, Energieversorgung, Verfahrenstechnik Prof. Dr. Ing. Martin Kraska, Studienfachberater
5 Automatisierungstechnik Ingenieurwissenschaften (Bachelor of Engineering) In den ersten beiden Semestern werden ingenieurwissenschaftliche Grundlagen u. a. in den Fächern Mathematik, Experimentalphysik, Ingenieurinformatik, Elektrotechnik und Elektronik vermittelt. Mit dem dritten Semester beginnt die spezielle Ausbildung der Studierenden zu Automatisierungsingenieuren, die in der Lage sind, Systeme zur Steuerung, Regelung und Überwachung von technischen Prozessen, insbesondere in der Fertigungs- und Verfahrenstechnik zu planen und zu projektieren. Neben der ingenieurtechnischen Qualifikation gehören auch Zusatzqualifikationen, z. B. Betriebswirtschaft und Projektmanagement, zur Ausbildung. Durch zahlreiche Übungen in den Fachlaboren und durch eine 14-wöchige Praxisphase im Studium erwerben die Studierenden praktische Erfahrungen im Umgang mit moderner Technik. Automobilbau, chemische Industrie, Elektroindustrie,, Energieversorgung, Lebensmittelindustrie Prof. Dr. Ing. Nassih Zughaibi, Studienfachberater
6 Elektro- und Informationstechnik Ingenieurwissenschaften (Bachelor of Engineering) Ob Smartphones, Automobile oder Haushaltsgeräte es ist nahezu kein Produkt mehr ohne Mitwirkung der Elektrotechnik vorstellbar. In der Elektro- und Informationstechnik werden Studentinnen und Studenten praxisnah in einem Schlüsselbereich der deutschen Wirtschaft ausgebildet. Das Studium bietet den zukünftigen Ingenieuren spannende Einblicke in Messtechnik, Sensorik, Kommunikationstechnik und den Systementwurf und bietet gute Berufschancen auch bei regionalen Firmen. Die Studierenden erhalten in persönlicher Lernatmosphäre eine fundierte Grundausbildung und können in einem das gesamte Studium begleitenden Projekt ihre Kenntisse vertiefen. Das Studium wird durch individuell betreute Seminare und Laborveranstaltungen unterstützt. Nach der Praxisphase in einem Unternehmen wird das Studium mit Beendigung der Bachelorarbeit erfolgreich abgeschlossen. Neben den ingenieurtechnischen Qualifikationen gehören auch Zusatzqualifikationen zum Ausbildungsumfang: Betriebswirtschaft, Projektmanagement und Fremdsprachen. Die inhaltliche Gestaltung des Studienschwerpunkts orientiert sich an den Qualitätszielen des ZVEI e.v., des Zentralverbandes der Elektrotechnik- und Elektronikindustrie in Deutschland. Forschung und Entwicklung, Fertigung, Qualitätsmanagement, Marketing und Vertrieb, Service, technologieorientierte Beratung in Automobil-, Luft- und Raumfahrtindustrie, Informations- und Kommunikationstechnik, Werftindustrie, Anlagenbau Prof. Dr. Ing. Steffen Doerner, Studienfachberater
7 Energie- und Umwelttechnik Maschinenbau (Bachelor of Engineering) Erneuerbare Energien aus Windkraft, Wasserkraft, und Sonnenenergie leisten einen großen Beitrag für eine nachhaltige und sichere Energieversorgung. Die Umwelttechnik und die erneuerbaren Energien gewinnen zunehmend an Bedeutung, so dass für den Ingenieur der Zukunft von besonderem Interesse ist, regenerative Energien verstärkt einzusetzen, neue effiziente und umweltschonende Technologien zu entwickeln und Produktionsprozesse hinsichtlich des Energieeinsatzes zu optimieren. Die Energie- und Umwelttechnik ist eine übergreifende Ingenieurdisziplin in der Fragen der Energiewandlung, des Energietransportes und des rationellen und umweltschonenden Einsatzes von verschiedenen Energieträgern zur Entwicklung und Optimierung technischer Prozesse beantwortet werden. Dafür ist ein Grundverständnis der angrenzenden Ingenieursdisziplinen erforderlich. Im Studiengang Energie- und Umwelttechnik werden die notwendigen Grund- und Fachkenntnisse vermittelt, die Hochschulabgängerinnen und -abgänger qualifizieren, die Anforderungen der beruflichen Praxis zu erfüllen. Die erworbenen theoretischen Fähigkeiten werden durch eine Vielzahl von Versuchen in modernen Laboren sowie durch ein industrielles Praxissemester um praktische Erfahrungen erweitert. Energietechnik und Energieversorger, Umwelttechnik, Chemische Industrie, Petrochemie, Lebensmittelindustrie, Anlagenbau und Fahrzeug- und Automobilindustrie Prof. Dr. rer. nat. Reiner Malessa, Studienfachberater
8 Mechatronik Ingenieurwissenschaften (Bachelor of Engineering) Hier werden Ingenieurinnen und Ingenieure in der Entwicklung von maschinenbaulichen Produkten ausgebildet, die durch den Einsatz von Sensoren, Mikrokontrollern und Aktoren über die klassische mechanische Funktion hinaus gehen zum Beispiel Assistenzsysteme in modernen Fahrzeugen. Mechatronische Systeme sind in vielen Bereichen des täglichen Lebens anzutreffen, vom selbstständig einparkenden Automobil bis zum autonomen Rasenmäher. Diese Durchdringung befindet sich allerdings eher am Anfang, weshalb sich den Absolventinnen und Absolventen des Studienschwerpunktes Mechatronik ausgesprochen gute Perspektiven auf dem Arbeitsmarkt bieten. Durch die sehr gute Ausstattung des Studienschwerpunktes wird eine moderne und praxisorientierte industrienahe Ausbildung garantiert. Einerseits werden Softwaresysteme zum Beispiel für Simulationsrechnungen - genutzt, die auch in der Industrie Anwendung finden. Andererseits ermöglicht die sehr gute Laborausstattung den Studierenden selbständig durch Experimente die theoretischen Grundlagen zu ergänzen. Schließlich wird durch die Projektorientierung des Studiums der Bezug zur Praxis betont. Fahrzeugindustrie und Zulieferbetriebe, Unternehmen der Luft- und Raumfahrt, Hersteller von Sensor- und Aktorsystemen, Softwareentwicklung (z.b. eingebettete Systeme), Maschinen- und Anlagenbau, Antriebstechnik, Automatisierungstechnik Prof. Dr. Ing. Christian Oertel, Studienfachberater christian.oertel@fh-brandenburg.de
9 Optoelektronik Ingenieurwissenschaften (Bachelor of Engineering) Im Studienschwerpunkt Optoelektronik mit starkem Bezug zu den Physikalischen Technologien werden Ingenieur/- innen für die Wachstumsbranchen Optische Technologien, Mikrosystemtechnik, Lasertechnik und Sensorik ausgebildet. Der Schwerpunkt vermittelt insbesondere Kenntnisse und Fähigkeiten in den High-Tech-Bereichen Mikrosystemtechnik und Optische Technologien. Diese gehören zu den wichtigsten Schlüsseltechnologien des 21. Jahrhunderts, die unseren Lebensstandard in Deutschland auch in der Zukunft sichern werden. Dabei entwickelt die Mikrosystemtechnik komplette Systeme im Mikrometermaßstab, welche mit ihrer Umgebung in ständiger Wechselwirkung stehen. Mikrosysteme fühlen, bewerten und handeln und können somit auch aktiv auf ihre Umwelt einwirken. Mikrosysteme vereinen unterschiedlichste Materialien, Komponenten und Technologien auf kleinstem Raum. Die Mikrosystemtechnik besitzt einen starken Bezug zu den modernen Optischen Technologien, die auf der Erkenntnis beruhen, dass Licht in seinen verschiedenen Erscheinungsformen zu den bedeutendsten universellen Werkzeugen der Zukunft gehört. Ohne sie wäre die moderne Telekommunikationstechnik oder die technologische Revolution in der Beleuchtungstechnik nicht möglich. Opto- und Mikroelektronik, wissenschaftlicher Gerätebau, Solartechnologie, Lasertechnik, Sensorik, Mikrosystemtechnik, Automotive, Forschung und Entwicklung, Medizintechnik und Biowissenschaften Prof. Dr. sc. nat. Klaus-Peter Möllmann, Studienfachberater
10 Wirtschaftsingenieurwesen* (Bachelor of Engineering) *beim MWFK beantragt Im interdisziplinären Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen erwerben die Studierenden ingenieurwissenschaftliche und betriebswirtschaftliche Kompetenzen. Im Studium können verschiedene technische Schwerpunkte gewählt werden: Automatisierungstechnik, Mechatronik oder Elektro- und Informationstechnik. Das Studium ist durch den Anwendungs- und Praxisbezug gekennzeichnet. Unsere Absolventen lösen an den Schnittstellen von Technik und Wirtschaft interdisziplinäre und übergreifende Aufgaben. Sie in der Lage, als Generalisten betriebswirtschaftlich und technisch vernetzte Fragestellungen zu lösen. Nach dem Bachelorabschluss ist sowohl ein direkter Berufseinstieg als auch ein weiterer wissenschaftlicher Werdegang in einem Masterstudiengang möglich. Der Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen richtet sich an Interessenten, die Neugierde an ingenieurtechnischen und ökonomischen Problemstellungen, solide Mathematikkenntnisse sowie die Bereitschaft, sich mit komplexen Zusammenhängen auseinanderzusetzen, mitbringen. Industrie, Handel und Dienstleistung, Beratung/Consulting, Fertigung/Produktion, Transport/Verkehr/Logistik, Marketing/Vertrieb, Einkauf, Rechnungswesen/Controlling, Forschung/Entwicklung, Ressourcenmanagement, Wissensund Kompetenzmanagement, Innovations- und Technologiemanagement Prof. Dr. Ing. Sören Hirsch, Studienfachberater
11 Computer Aided Robust Engineering (Master of Engineering) Der Studiengang richtet sich an Hochschulabsolventen des Maschinenbaus, der Mechatronik und verwandter Fachrichtungen. Ziel des Studiums ist die interdisziplinäre, praxisnahe Ausbildung und die Vermittlung von Fachkenntnissen für Entwurf, Fertigung und Betrieb technischer Systeme. Besonderer Wert wird auf die Anwendung rechnergestützter Methoden (Modellierung, Datenbanken, Simulation) gelegt. Innerhalb von drei Semestern werden in den Vertiefungsrichtungen Maschinenbau und Mechatronik ausgewählte Problemstellungen behandelt. Die Studierenden besitzen nach dem erfolgreichen Studium neben den CAE-Grundlagen vertiefte Kenntnisse in der Anwendung von Methoden der mathematischen Optimierung und Stochastik, der Modellbildung und Simulationsmethoden in Konstruktions-, Fertigungs- und Werkstofftechnik sowie in der robusten Systemintegration, der Regelungstechnik und der Automatisierungstechnik. Sie können diese Kenntnisse in ingenieurtechnischen Aufgaben eigenständig anwenden, auf komplexe Aufgabenstellungen erweitern und ihre Arbeitsergebnisse präsentieren. Am Ende des Studiums wird die ingenieurtypische Berufsfähigkeit zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten in Forschung und Entwicklung auf Masterniveau erreicht. Fertigungs- und Verfahrenstechnik, Forschung- und Entwicklung, Maschinen-, Fahrzeug- und Anlagenbau Energieeffizienz Technischer Systeme (Master of Engineering) Der deutschlandweit einmalige Masterstudiengang Energieeffizienz Technischer Systeme vermittelt Hochschulabsolventen aller technischen und naturwissenschaftlichen Fachrichtungen weiterbildende Kenntnisse auf dem Gebiet der Energieeffizienz. Aufbauend auf den Fachkenntnissen des jeweiligen Bachelorstudiums vertieft der interdisziplinäre Masterstudiengang die Schwerpunkte der Energieeffizienz. In verschiedenen fachlichen Richtungen werden ausgewählte Problemstellungen, wie z. B. Systeme der erneuerbaren Energien, der Systementwurf, die Gebäudeversorgungstechnik sowie Fragen der Automatisierung und Simulation technischer Systeme behandelt. Praktische Erfahrungen lassen sich in einem interdisziplinären Projekt sammeln, an das sich die Masterarbeit inhaltlich anschließt. Energie- und Umwelttechnik, Fahrzeugtechnik, Verfahrenstechnik, Gebäudetechnik, Automatisierungstechnik, Informations- und Kommunikationstechnik Prof. Dr. Ing. habil. Katharina Löwe, Studienfachberaterin Prof. Dr. Ing. Martin Kraska, Studienfachberater
12 Photonik (Master of Engineering) Der Masterstudiengang wird gemeinsam mit der TH Wildau (FH) realisiert. Der Studiengang vermittelt Alumni aller technischen und naturwissenschaftlichen Fachrichtugen Kenntnisse auf dem Gebiet der Photonik. Sie gehört zu den fächerübergreifenden Hochtechnologien, welche die Verschmelzung von Optik/Optischen Technologien, Elektronik und Lasertechnik widerspiegelt. Gleichzeitig ist die Photonik eine der wichtigsten Säulen für die wachsende Mikroelektronikfertigung. Photonische Produkte sind z. B. DVD- und Blue-Ray-Brenner, Head-Up-Displays, 3-D-Bildschirme, Lichtquellen auf Leuchtdiodenbasis oder Lasermaterialbearbeitungssysteme. Das Studium der Photonik vermittelt die dafür erforderlichen Kenntnisse und Fähigkeiten. Das erworbene theoretische Wissen wird dabei durch ein intensiv betreutes Praktikum sowie wissenschaftliche Projekte ergänzt. Forschung, Lasermaterialbearbeitung, Informations- und Kommunikationstechnik, Biomedizintechnik, Wissenschaftlicher Gerätebau und Beleuchtungstechnik Die Immatrikulation erfolgt über die TH Wildau. Prof. Dr. Ing. Franz-Eckhard Endruschat, Studienfachberater Informationen zur Einschreibung Beratung und Information Die Studienberatung direkt im Fachbereich Technik berät und informiert ganzjährig zu den Themen rund um das Studium Besuchertage Für einen persönlichen Eindruck bieten wir regelmäßig verschiedene Besuchertage an: Bewerbung und Einschreibung An der Fachhochschule Brandenburg bewerben Sie sich gemäß der geltenden Fristen online unter: Ausländische Studieninteressierte bewerben sich bitte über die Service-Stelle Uni-Assist: Kontakt Fachhochschule Brandenburg Magdeburger Str Brandenburg T F Oder besuchen Sie uns auf den sozialen Netzwerken:
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