Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer

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1 Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer Regierungspräsidium Tübingen Abteilung 7 Schule und Bildung In der Zeit vom bis nach Thema geordnet

2 Inhaltsverzeichnis Seite - Lernen mit digitalen Medien... QB II Qualitätsbereich Professionalität der Lehrkräfte Qualifizierungen für Fortbildungs- und Beratungsaufgaben - Bereich digitale Medien

3 Lernen mit digitalen Medien Gestaltung von digitalen Textprodukten und Präsentationen Lehrkräfte aller Schularten, die Gestaltungs- und Präsentationskompetenz erwerben oder verbessern wollen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollten über Grund-kenntnisse in der Bedienung eines Office-Programms verfügen. Sonderschullehrer Ulrich Haas, Mössingen Technische Lehrerin Gabriella Klee, Tübingen Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Arbeiten mit Kompetenzrastern in Moodle Lehrkräfte, die mit Kompetenzrastern arbeiten. Lehrer i.a. Johannes Bucka, Lehrerin Roswitha Malewski, Bergatreute Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Urheberrecht und Datenschutz in der Schule Lehrerinnen und Lehrer, die digitale Daten nutzen, erstellen und bereitstellen. Multimedia-Beraterinnen und -Berater, Webmaster (Homepage der Schule) und Lehrerinnen und Lehrer, die Moodle im Unterricht einsetzen. Lehrer i.a. Johannes Bucka, Oberstudienrätin Daniela Öß, Dußlingen Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Urheberrecht und Datenschutz in der Schule Lehrerinnen und Lehrer, die digitale Daten nutzen, erstellen und bereitstellen. Multimedia-Beraterinnen und -Berater, Webmaster (Homepage der Schule) und Lehrerinnen und Lehrer, die Moodle im Unterricht einsetzen. Realschullehrer Erich Beer, Ulm Realschullehrer Konrad Sedding, Erbach :00-16:00 Uhr 09:30-16:30 Uhr Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Seite 1

4 Lernen mit digitalen Medien Erstellung von Unterrichtsmaterialien am PC Lehrkräfte an Sonderschulen, Schulkindergärten und Grundschulen, die in inklusiven Settings unterrichten oder unterrichten werden Sonderschullehrerin Tanja Hoffmann, Bad Saulgau Fachlehrer Marco Wendler, Ulm Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Kommunikation und aktive Teilhabe ermöglichen - Material erstellen mit digitalen Medien für Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf im Bereich Kommunikation Lehrkräfte aller Schularten und Schulkindergärten, die mit Medien zur Unterstützten Kommunikation unterrichten, unterrichten werden oder unterrichten wollen (siehe auch Hinweise) Sonderschullehrerin Elvira Götze, Hechingen Sonderschullehrer Igor Krstoski, Sigmaringen Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Arbeiten mit digitalen Medien zur Unterstützung des kooperativen und individuellen Lernens Lehrkräfte aller Schularten Oberstudienrat Peter Kiethe, Markdorf Lehrer Philipp Müller, Markdorf Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Möglichkeiten der Ansteuerung durch verschiedene Eingabehilfen - Schülerinnen und Schüler mit körperlichen/geistigen Beeinträchtigungen nutzen Computer und Tablets Lehrkräfte, die Schülerinnen mit körperlicher oder geistiger Behinderung unterrichten oder unterrichten werden. Sonderschullehrer Igor Krstoski, Sigmaringen Fachlehrer Marco Wendler, Ulm Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Berufsschulzentrum-KMZ Medienschulungsraum Steinbeisstr Kirnbach-Schule Schule für Geistigbehinderte Tübingen Hägnach Tübingen Berufsschulzentrum-KMZ Medienschulungsraum Steinbeisstr Friedr.-v-Bodelschwingh- Schule Schule für Körperbehinderte Ulm Böfinger Steige Ulm Seite 2

5 Lernen mit digitalen Medien Erstellung von Unterrichtsmaterialien am PC Lehrkräfte an Sonderschulen, Schulkindergärten und Grundschulen, die in inklusiven Settings unterrichten oder unterrichten werden Sonderschullehrerin Tanja Hoffmann, Bad Saulgau Fachlehrer Marco Wendler, Ulm Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Digitale Medien in inklusiven Settings - Schülerinnen und Schüler lernen gemeinsam Lehrkräfte aller Schularten, die in inklusiven Settings unterrichten oder unterrichten werden. Sonderschullehrer Ulrich Haas, Mössingen Sonderschullehrerin Tanja Hoffmann, Bad Saulgau Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Arbeiten mit digitalen Medien zur Unterstützung des kooperativen und individuellen Lernens Lehrkräfte aller Schularten Oberstudienrat Stephan Schöbel, Laichingen Studienrat Michael Sedding, Tübingen Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Erstellung von Unterrichtsmaterialien am PC Lehrkräfte an Sonderschulen, Schulkindergärten und Grundschulen, die in inklusiven Settings unterrichten oder unterrichten werden Sonderschullehrerin Elvira Götze, Hechingen Sonderschullehrer Ulrich Haas, Mössingen Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Seite 3

6 Lernen mit digitalen Medien Gestaltung von digitalen Textprodukten und Präsentationen Lehrkräfte aller Schularten, die Gestaltungs- und Präsentationskompetenz erwerben oder verbessern wollen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollten über Grund-kenntnisse in der Bedienung eines Office-Programms verfügen. Lehrer Philipp Müller, Markdorf Technische Lehrerin Angelika Zink, Biberach an der Riß Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Arbeiten mit digitalen Medien zur Unterstützung des kooperativen und individuellen Lernens Lehrkräfte aller Schularten Oberstudienrat Stephan Schöbel, Laichingen Studienrat Michael Sedding, Tübingen Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf erschließen sich Unterrichtsinhalte individuell mit einem Tablet Lehrkräfte an Sonderschulen, Schulkindergärten und anderen Schularten, die in inklusiven Settings unterrichten und unterrichten werden. Sonderschullehrerin Elvira Götze, Hechingen Sonderschullehrer Igor Krstoski, Sigmaringen Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Digitale Medien in inklusiven Settings - Schülerinnen und Schüler lernen gemeinsam Lehrkräfte aller Schularten, die in inklusiven Settings unterrichten oder unterrichten werden. Sonderschullehrer Ulrich Haas, Mössingen Sonderschullehrerin Tanja Hoffmann, Bad Saulgau Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Kreismedienzentrum Steinbeisstr Seite 4

7 Lernen mit digitalen Medien Gestaltung von digitalen Textprodukten und Präsentationen Lehrkräfte aller Schularten, die Gestaltungs- und Präsentationskompetenz erwerben oder verbessern wollen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollten über Grund-kenntnisse in der Bedienung eines Office-Programms verfügen. Sonderschullehrer Ulrich Haas, Mössingen Technische Lehrerin Gabriella Klee, Tübingen Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Seite 5

8 QB II Qualitätsbereich Professionalität der Lehrkräfte Qualifizierungen für Fortbildungs- und Beratungsaufgaben Bereich digitale Medien Video im Unterricht (2 Tage) Lehrer/innen und Schulteams mit Interesse an Videoarbeit Oberstudienrat Peter Kiethe, Markdorf Lehrer Philipp Müller, Markdorf Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Datenschutz und Urheberrecht in der Schulpraxis (für Schulleitungen) Oberstudienrat Andreas Rittershofer, Metzingen Wolfgang Schneider, Tübingen Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Aufbaufortbildung NwT-Technik: Sensoren und Aktoren für den Mikrocontroller Basic Stamp 1 Lehrkräfte des Gymnasiums (NwT) und der Realschule, die über erste Unterrichtserfahrung mit dem Mikrocontroller "Basic Stamp 1" verfügen. Oberstudienrat Dr. Klaus Grotz, Pfullingen Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Podcasts im Unterricht Lehrer/innen und Schulteams Oberstudienrat Peter Kiethe, Markdorf Lehrer Philipp Müller, Markdorf :00-17:00 Uhr 09:00-17:00 Uhr Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Berufsschulzentrum-KMZ Medienschulungsraum Steinbeisstr Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gym) Tübingen Mathildenstr Tübingen Berufsschulzentrum-KMZ Medienschulungsraum Steinbeisstr Seite 6

9 QB II Qualitätsbereich Professionalität der Lehrkräfte Qualifizierungen für Fortbildungs- und Beratungsaufgaben Bereich digitale Medien Die Lernplattform Moodle (Basiskurs) Lehrer/innen und Schulteams. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollten Freude am Ausprobieren neuer Unterrichtsmethoden haben und offen für den sinnvollen Einsatz digitaler Medien in der Schule sein. Vorausgesetzt werden grundlegende PC-Kenntnisse sowie Kenntnisse im Umgang mit dem Internet. Lehrer i.a. Johannes Bucka, Oberstudienrätin Daniela Öß, Dußlingen Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Aufbaufortbildung NwT-Technik: Arbeiten mit dem Mikrocontroller MSP430 Lehrkräfte des Gymnasiums (NwT) und der Realschule, die über Vorkenntnisse im Umgang mit einem Mikrocontroller entsprechend der Grundfortbildung NwT/Technik verfügen. Vorkenntnisse in der Programmiersprache C sind nicht erforderlich. Oberstudienrat Dr. Klaus Grotz, Pfullingen Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Podcasts im Unterricht Lehrer/innen und Schulteams Oberstudienrat Peter Kiethe, Markdorf Lehrer Philipp Müller, Markdorf Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Medienwelten unserer Schülerinnen und Schüler Lehrer/innen und Schulteams Fachoberlehrer Oliver Keppeler, Metzingen Lehrerin Tanja Lauinger, Bad Schussenried :00-17:00 Uhr 09:30-16:30 Uhr Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gym) Tübingen Mathildenstr Tübingen Seite 7

10 QB II Qualitätsbereich Professionalität der Lehrkräfte Qualifizierungen für Fortbildungs- und Beratungsaufgaben Bereich digitale Medien Medienwelten unserer Schülerinnen und Schüler Lehrer/innen und Schulteams Lehrer Sebastian Frey, Altshausen Lehrer Roman Kleiner, Meckenbeuren Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Medienwelten unserer Schülerinnen und Schüler Lehrer/innen und Schulteams Fachoberlehrer Oliver Keppeler, Metzingen Lehrerin Tanja Lauinger, Bad Schussenried Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Die Lernplattform Moodle (Basiskurs) Lehrer/innen und Schulteams. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollten Freude am Ausprobieren neuer Unterrichtsmethoden haben und offen für den sinnvollen Einsatz digitaler Medien in der Schule sein. Vorausgesetzt werden grundlegende PC-Kenntnisse sowie Kenntnisse im Umgang mit dem Internet. Studienrätin Alexandra Gering, Überlingen Oberstudienrätin Monika Müller-Rettenberger, Ravensburg Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Ausbildung zur Multimediaberaterin / zum Multimediaberater Lehrkräfte von Schulen, die eine Multimediaberaterin bzw. einen Multimediaberater brauchen. Lehrer i.a. Johannes Bucka, Oberstudienrätin Monika Müller-Rettenberger, Ravensburg :30-16:30 Uhr Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Kreismedienzentrum Steinbeisstr Berufsschulzentrum-KMZ Medienschulungsraum Steinbeisstr Seite 8

11 QB II Qualitätsbereich Professionalität der Lehrkräfte Qualifizierungen für Fortbildungs- und Beratungsaufgaben Bereich digitale Medien Aufbaufortbildung NwT-Technik: Platinenfräsen mit der KOSY Lehrkräfte des Gymnasiums (NwT) und der Realschule. Für diesen Fortbildungstag sind nur geringe Vorkenntnisse mit dem Programm nccad entsprechend der Grundfortbildung NwT/Technik erforderlich. Die bearbeiteten Inhalte lassen sich direkt im Unterricht einsetzen. Fachlehrer Peter Schele, Wangen im Allgäu :00-16:30 Uhr Termininformation: Die Zulassung erfolgt über LFB-Online ab dem Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gym) Tübingen Mathildenstr Tübingen Seite 9