Angebote des elearning-kompetenzzentrums der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Halbjahr 87 vom

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Karsten Gärtner
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1 Angebote des elearning-kompetenzzentrums der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Halbjahr 87 vom

2 Moderierte Online-Seminare Moderierte Online-Seminare sind zwei- bis vierwöchige Seminare mit ca. 12 Teilnehmern, die über die Lernpla orm Moodle durchgeführt und durch eine Modera on begleitet werden. Nähere Informa onen finden Sie auf der Pla orm h p://elearning.alp.dillingen.de 87/605 vom Javascript 2 87/603 vom Eingangsdiagnose Mathema k Q11 87/604 vom Eingangsdiagnose Deutsch Q11 87/663M vom Bildbearbeitung mit Gimp Lehrgangsleitung: Chris an Czaputa, Frederik Wi mann, Tobias Schreiner 87/610 vom Erstellung einer Schulhomepage mit Joomla 87/613 vom Lernprozesse mit der mebis-lernpla orm gestalten Schulart: Allle Schularten 87/611 vom Werksta P-Seminar: So funk oniert s 87/612 vom Crashkurs W-Seminar 87/622 vom Erstellung einer Schulhomepage mit Wordpress 87/618 vom Grundlegendes für die Beschulung von Jugendlichen ohne Ausbildungsplatz (JoA-Klassen, BEJ, BvJ/k, BvJ/s, BIJ, JoA in Fachklassen) - Vorbereitung auf den Präsenzlehrgang 87/277 vom , Oskar Köberlein 87/601 vom Online-Vorbereitung auf den Lehrgang Nr. 87/283 vom SCHULNETZ - Qualifizierung für Systembetreuer - Sichere Internetanbindung von Schulen (Blended-Learning), Georg Schlagbauer 87/660M vom Buchführung Klasse 8 im Fach Wirtscha Schulart: Grund- und Mi elschule 87/627 vom Animatonskurzfilm erstellen 87/628 vom Individuelle Förderung im Bereich der Schreibkompetenz in der Unterstufe unter Nutzung des LMS Moodle 87/664M vom Bildbearbeitung mit Gimp Lehrgangsleitung: Chris an Czaputa, Frederik Wi mann, Tobias Schreiner 87/662M vom Mathema k im Klassenzimmer, im Pausenhof oder im Tiergarten? Arbeiten in sinns enden Kontexten Schulart: Grund- und Mi elschule

09.-05.10.2014 Javascript 2 87/603 vom 22.09.-12.10.2014 Eingangsdiagnose Mathema k Q11 87/604 vom 22.09.-12.10.2014 Eingangsdiagnose Deutsch Q11 87/663M vom 22.09.-24.10.2014 Bildbearbeitung mit Gimp Lehrgangsleitung: Chris an Czaputa, Frederik Wi mann, Tobias Schreiner 87/610 vom 29.

3 Moderierte Online-Seminare 87/635 vom Englisch in der Berufsschule - Modul Telephoning 87/630 vom Erstellung einer Schulhomepage mit Joomla Schulart: Allle Schularten 87/631 vom Einführung in das spezifische Diagnos zieren und gezielte Fördern im Mathema kunterricht. Grundfähigkeiten Arithme k und Bruchrechnen - Kurs I, Werner E nger Schulart: Grund- und Mi erlschule, Realschule, Gymnasium 87/632 vom Grundlagen der CNC-Technik und CNC-Programmierung - Basismodul - Kurs I 87/644 vom MINT: Physical Compu ng mit Arduino, berufliche Schulen 87/649 vom JavaScript im Informa kunterricht, JavaScript 1 87/651 vom Vorstadtgarten tri Ghe okids. Kompetenzorien- erte Vielfalt im Unterricht einbinden, Angelika Klemenz- Klebl 87/652 vom Sichtbare Lernprozesse? Ha e sagt, wie Unterricht funk oniert. 87/686M vom Englisch in der Berufsschule - Einführung und Sicherung von Vokabular 87/661M vom Buchführung Klasse 9 im Fach Wirtscha Schulart: Grund- und Mi elschule 87/637 vom Krea v Programmieren mit Processing: Java, JavaScript und Android, Realschule, Berufsschule 87/638 vom ebooks 87/654 vom Führungskrä e-vorqualifika on: Führung/Kommunika on (A3/4) - Online-Seminar zum Lehrgang Nr. 87/143 vom

Grundfähigkeiten Arithme k und Bruchrechnen - Kurs I, Werner E nger Schulart: Grund- und Mi erlschule, Realschule, Gymnasium 87/632 vom 10.11.

4 Moderierte Online-Seminare 87/629 vom Lernprozesse mit der mebis-lernpla orm gestalten (Moderiertes Online-Seminar) 87/633 vom Lernprozesse in der Berufsschule mit der mebis- Lernpla orm gestalten 87/608 vom /617 vom /625 vom /656 vom /641 vom /647 vom

12.2014 Lernprozesse in der Berufsschule mit der mebis- Lernpla orm gestalten 87/608 vom 22.09.-19.10.

5 Selbstlernkurse Bei einem Selbstlernkurs erhalten die Teilnehmer ein Lernangebot, das sie selbstständig wahrnehmen. Die Lernzeiten bes mmt der Teilnehmer, der Zugriff auf den Kurs erfolgt über einen Browser und eine Internetanbindung. Das angeeignete Wissen wird durch Selbs ests überprü. 87/609 vom /655A vom /616 vom /656A vom /621 vom Lichtwellenleiter-Technologie in Kommunika onsnetzen, Georg Schlagbauer 87/619 vom Online-Vortest für die Basisqualifika on Hochvolttechnik in Kra fahrzeugen (Q1), Georg Schlagbauer 87/620 vom Online-Selbstlernkurs für die Basisqualifika on Hochvol echnik in Kra fahrzeugen (Q1), Georg Schlagbauer 87/660A vom Q2 - Online-Selbstlernkurs für die Erweiterte Qualifika on Hochvol echnik in Kra fahrzeugen 87/626 vom /657A vom /626 vom /636 vom Alumni Erstellung einer Schulhomepage mit Joomla 87/642 vom /658A vom /659A vom /648 vom

2014 87/655A vom 22.09.2014.-22.01.2015 87/616 vom 01.10.-30.10.2014 87/656A vom 01.10.2014.-01.02.2015 87/621 vom 06.10.2014.-14.12.

6 mebis Zer fizierungskurse 87/606 vom /607 vom I 87/614 vom /615 vom I 87/623 vom /624 vom I 87/639 vom /640 vom I 87/645 vom /646 vom I Blended-Learning-Lehrgänge Blended-Learning sind Kurse, die einen Präsenz-Anteil und einen Online-Anteil beinhalten. Der Online-Kurs kann dabei zur Vorbereitung eines Präsenzkurses dienen oder der Präsenztermin kann als Einführungsveranstaltung zu einem Online-Kurs genutzt werden. Natürlich sind auch noch weitere Kurs-Szenarien möglich. Mit der Anmeldung zu einem Blended-Learning-Lehrgang verpflichtet sich der Teilnehmende sowohl zur Teilnahme an den Präsenzterminen als auch zur Teilnahme am Online-Kurs. Eine Anmeldung erfolgt über FIBS. 87/653 vom Führungskrä e-vorqualifika on: Führung / Kommunika on (A3/4) Online-Seminar zum Lehrgang Nr. 87/071 vom /650 vom Pyrotechnische und elektronische Rückhaltesysteme - Vorbereitung auf den Präsenzlehrgang am , Peter Hoffmann 87/654 vom Führungskrä e-vorqualifika on: Führung / Kommunika on (A3/4) Online-Seminar zum Lehrgang Nr. 87/143 vom

Der Online-Kurs kann dabei zur Vorbereitung eines Präsenzkurses dienen oder der Präsenztermin kann als Einführungsveranstaltung zu einem Online-Kurs genutzt werden.

7 esessions esessions sind Live-Vorträge (ca Minuten) über eine WebConferencing-So ware, an denen Sie von jedem Computer mit Internetzugang (DSL) und Kop örer mit Mikrofon (Headset) teilnehmen können. Die Referen n bzw. der Referent ist über Video und Audio eingebunden und präsen ert Ihnen die Inhalte. Unterstützt werden Referierende durch Moderatoren, die während der Präsenta on Anfragen oder Beiträge der Teilnehmerinnen und Teilnehmer aufgreifen und die Abschlussdiskussion (ca Minuten) leiten. Eine Anmeldung erfolgt über FIBS. 87/659e: am von Uhr Einführung in Geogebra 87/655e: am von Uhr Prezi - die etwas andere Art der Präsenta on - Teil 1 87/656e: am von Uhr Prezi - die etwas andere Art der Präsenta on - Teil 2 87/660e: am von Uhr Einführung in Geogebra 87/662e: am von Uhr Testmodul in mebis Konfigura on und Einsatz zur Förderung der Selbstverantwortung 87/657e: am von Uhr Medienrecht und Datenschutz in der Schule - eine Fragestunde 87/658e: am von Uhr Medien aus dem Internet - Rechtssicherheit für Lehrkrä e 87/663e: am von Uhr Testmodul in mebis Konfigura on und Einsatz zur Förderung der Selbstverantwortung 87/661e: am von Uhr Einführung in Geogebra

der Referent ist über Video und Audio eingebunden und präsen ert Ihnen die Inhalte.

8 Sommerakademie des elearning-kompetenzzentrums Das elearning-kompetenzzentrum der Akademie bietet Lehrkrä en während der Sommerferien die Möglichkeit an, sich über Selbstlernkurse weiter zu bilden. Die Lernzeiten sowie der Start des Angebots können innerhalb des Zeitraums vom 4. August bis Anfang September selbst festgelegt werden. Die Fortbildung über einen der Kurse ist mit einer Lernzeit von ca. 6 Stunden (entspricht einer Tagesveranstaltung) verbunden. Sie wird auf der Teilnahmebescheinigung ausgewiesen. Der erfolgreiche Abschluss des Fortbildungskurses ist jeweils mit einem verpflichtenden Test oder ein Teilnehmerfeedback mit konkreten Fragen - auch zum Inhalt - verbunden. Die Anmeldung erfolgt über FIBS. 86/635A vom /636A vom Unterrichten mit Moodle - Moodledidak k 86/637A vom /638A vom I 86/641A vom Soziale Netzwerke am Beispiel von Microblogging mit Twi er und Co. 86/647M vom Online-Selbstlernkurs für die Basisqualifika on Hochvol echnik in Kra fahrzeugen (Q1) Lehrgangsleitung: MIchael Lo er 86/648M vom Online-Vortest für die Basisqualifika on Hochvolttechnik in Kra fahrzeugen (Q1) 86/640A vom Online-Selbstlernkurs für die Erweiterte Qualifika- on Hochvol echnik in Kra fahrzeugen (Q2) 86/655M vom Alumni Erstellung einer Schulhomepage mit Joomla 86/639A vom Vernetzte Systeme - technische Neuerungen für IT- Berufe 86/643A vom Neues Dienstrecht in Bayern im Überblick 86/642A vom Neues Dienstrecht in Bayern für Führungskrä e 86/644A vom

Die Fortbildung über einen der Kurse ist mit einer Lernzeit von ca. 6 Stunden (entspricht einer Tagesveranstaltung) verbunden. Sie wird auf der Teilnahmebescheinigung ausgewiesen.

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