Was passt? Ordne den Bildern die Wörter zu. Schreibt auf, wie die Attraktionen in deiner Muttersprache heißen.

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1 Fakulta t Mensch Arbeitsblatt Freizeitpark Was passt? Ordne den Bildern die Wörter zu. Schreibt auf, wie die Attraktionen in deiner Muttersprache heißen Foto: Anja Kronberg / pixelio.de Foto: Siegfried Baier / pixelio.de Foto: Huber / pixelio.de 4 5 Foto: adel / pixelio.de 7 Foto: Gabi Schoenemann / pixelio.de 8 Karussell Ringelspiel Autoscooter Riesenrad Schiffsschaukel Schießbude Geisterschloss 1 Foto: fritz zühlke / pixelio.de 6

2 Fakulta t Mensch Lösungsblatt Freizeitpark Schiffsschaukel 1 Riesenrad Schießbude 2 Foto: Anja Kronberg / pixelio.de 3 Foto: Siegfried Baier / pixelio.de Foto: Huber / pixelio.de 4 Geisterschloss Ringelspiel Foto: fritz zühlke / pixelio.de Autoscooter 8 Foto: Ruth Rudolph / pixelio.de Foto: Domino / pixelio.de 6 Foto: Gabi Schoenemann / pixelio.de Foto: adel / pixelio.de 7 Karussell 5 2

3 Arbeitsblatt Wir fahren mit der. Wie ist die richtige Reihenfolge? Nummeriert die Sätze. Wir schreien und lachen. Wir fahren los. Wir stehen Schlange. Wir steigen ein. Wir rasen hinunter. Wir halten. Wir setzen uns. Wir schnallen uns fest. Wir fahren langsam hoch. Wir erreichen den höchsten Punkt. Wir steigen aus. Und dann wieder hoch. Und wieder runter, mehrmals. Wir kommen unten an. Wir ziehen den Bügel runter. 3

4 Lösungsblatt 1. Wir stehen Schlange. 2. Wir steigen ein. 3. Wir setzen uns. 4. Wir schnallen uns fest. 5. Wir ziehen den Bügel runter. 6. Wir fahren los. 7. Wir fahren langsam hoch. 8. Wir erreichen den höchsten Punkt. 9. Wir rasen hinunter. 10. Und dann wieder hoch. 11. Und wieder runter, mehrmals. 12. Wir schreien und lachen. 13. Wir kommen unten an. 14. Wir halten. 15. Wir steigen aus. 4

5 Wortliste Freizeitpark Herz das Herz schlägt schneller Magen der Magen kribbelt Körper der Körper wird in den Sitz gedrückt die schnellste der Welt die längste der Welt die höchste der Welt die älteste der Welt Angst Panik Freude Spaß Kurve Kuppe Wir stehen Schlange. Wir steigen ein. Wir setzen uns. Wir schnallen uns fest. Wir ziehen den Bügel runter. Wir fahren los. Wir fahren langsam hoch. Wir erreichen den höchsten Punkt. Wir rasen hinunter. Wir schreien und lachen. Wir kommen unten an. Wir halten. Wir steigen aus. 5

6 Ich kann schon-bogen zur Vorlesung Ich kann einen Kurzfilm (eine Sachgeschichte) zum Thema global verstehen. Ich kenne neue Wörter und Ausdrücke zum Thema. Ich kann neue Fachbegriffe im Kontext verstehen. Ich kann Strategien zum Verstehen von Wörtern und Texten einsetzen. Ich kann einfache Fragen zum Thema verstehen und beantworten. Ich kann Vermutungen anstellen. Ich kann Vorgänge rekonstruieren. Ich kann Bilder und Wörter einander zuordnen. Ich kann Wörter zum Thema richtig abschreiben. Ich kann Handlungsanweisungen verstehen und befolgen. Spielanweisungen verstehen und aktiv am Spiel teilnehmen Ich kann mit anderen erfolgreich zusammenarbeiten. So sehe ich mich: Das kann ich schon. Das muss ich noch üben. So sieht mich mein Lehrer: Das kannst du schon. Das musst du noch üben Zusammengestellt von Bernadett Veress 6

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