Masterstudium. anwendungsorientiert berufsintegriert berufsbegleitend
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- Heini Straub
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1 Masterstudium an der DHBW Ravensburg anwendungsorientiert berufsintegriert berufsbegleitend
2 Die steigenden Herausforderungen in der unternehmenspraxis verlangen von jungen Führungskräften ein immer umfangreicheres Spezialwissen, Führungskompetenz und verantwortungsvolles handeln. Die Fähigkeit, grössere Zusammenhänge im management unterschiedlichster branchen zu erkennen und kritisch zu hinterfragen, erfordert einen kontinuierlichen Theorie-Praxis-Transfer. Genau darauf zielt das Masterprogramm der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg ab. Mit drei Profilen International Business, Medien und Tourismus, deren Anforderungen konsequent an dem Erfahrungshintergrund der beruflichen Tätigkeit der Nachwuchsführungskräfte sowie den aktuellen und zukünftigen Aufgabenstellungen der jeweiligen Branche unter Berücksichtigung neuester wissenschaftlicher Erkenntnisse ausgerichtet sind. Anwendungsorientiert, berufsintegriert, berufsbegleitend das sind die drei Säulen dieses Studiums. Es sind die drei Säulen Ihres Erfolgs. Das anwendungsorientierte Masterstudium der DHBW Ravensburg bietet durch eine konsequente Berufsintegration über die Kooperation mit Unternehmen ein zukunftsweisendes, berufsbegleitendes Studienkonzept. Unternehmen und Studierende profitieren gleichermaßen von einem einzigartigen Netzwerk aus Wissenschaft, Forschung und Praxis, das sich in der über 0-jährigen Erfolgsgeschichte des Dualen Studiensystems bewährt hat.
3 Master in Business Management ein Studienkonzept, das die Brücke zwischen Theorie und Praxis schlägt Die Duale Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) zählt mit derzeit rund Studierenden an acht Standorten zu den größten Hochschulen des Landes. Seit bereits mehr als 0 Jahren werden an den Studienakademien des Landes berufsintegrierte, duale Studiengänge angeboten. Ab dem Wintersemester 011/01 startet das Studienprogramm Master in Business Management (M.A.) mit insgesamt neun verschiedenen Profilen an einzelnen Standorten. Drei davon International Business, Medien und Tourismus an der DHBW Ravensburg. Das General Management Studium und seine drei Profile Das Masterprogramm am Standort Ravensburg vereint allgemeine Inhalte zum Management des Unternehmens (General Management) mit den spezifischen Inhalten der Profile: International Business, Medien mit den beiden Schwerpunkten Designmanagement and Creative Leadership sowie Medien- und Kommunikationsmanagement, Tourismus-, Freizeit-, Hotel- und Gastronomiemanagement. Die Zielgruppe: Führungsnachwuchs Das Masterprogramm qualifiziert Nachwuchsführungskräfte für anspruchsvolle Managementfunktionen. Sie lernen, unternehmerische Aufgaben zielorientiert, sachgerecht und erfolgreich umzusetzen. Der akademische Hintergrund der Teilnehmer ist primär wirtschaftswissenschaftlicher Art. Aufgrund der interdisziplinären Problemstellungen in der Unternehmenspraxis richtet sich das Programm auch an Absolventen anderer wissenschaftlicher Disziplinen aus den Sozial- und Geisteswissenschaften. Je nach Vorbildung sind in diesem Fall vor Beginn des Masterstudiums wirtschaftswissenschaftliche Anpassungsmodule verpflichtend. Das Ziel: Handlungsorientierte Managementkompetenz Der Masterstudiengang erweitert, vertieft und systematisiert aktuelle betriebswirtschaftliche Kenntnisse und Managementfähigkeiten, die in grundständigen wirtschaftswissenschaftlichen Studiengängen sowie on the job erworben wurden. Zu den Hauptzielen des Programms gehören wissensbasierte Problemlösungen, die in enger Kooperation mit den Unternehmen, in denen die Studierenden beschäftigt sind, erarbeitet werden. Dabei steht über den reinen Wissenserwerb hinaus die Wissensintegration, die Reflexion und der Wissenstransfer, die zur Lösung aktueller Probleme erfolgreicher Unternehmensführung notwendig sind, im Vordergrund. Das Studium qualifiziert Persönlichkeiten, die sich durch Leistungsbereitschaft, kritisches Denken und Handeln auszeichnen und als Mitarbeiter in der Lage sind, komplexe Sachverhalte zu durchdringen, schwierige Entscheidungen zu treffen und Verantwortung zu übernehmen. Auf einen Blick q Auf wissenschaftlicher Grundlage anwendungsorientierter und berufsintegrierter, berufsbegleitender Weiterbildungsstudiengang q Akkreditierungsstatus: laufendes Akkreditierungsverfahren, Akkreditierungsagentur ZEvA q Start des Masterprogramms: Oktober 011 q Regelstudienzeit: 4 Semester ( Monate) q Umfang: ECTS-Punkte q Abschluss: Master of Arts (M.A.) q Studiengebühren: Euro - -
4 Aktuelle Themen erarbeiten, für Spezialfragen Begeisterung entwickeln, in Fallstudien analytische Schärfe beweisen und immer auf hohem Niveau diskutieren, das ist unser Anspruch in den General Management-Modulen. Prof. Dr. Carsten Brehm, Dhbw Ravensburg Das Studium passt sich meinem Leben an und nicht umgekehrt. Durch die berufsintegrierte Konzeption kann ich in Vollzeit arbeiten und gleichzeitig flexibel im Masterprogramm studieren. Florian Kumb, ZDF Produktionsmanagement General Management Studium mit Profil anwendungsorientiert, berufsintegriert und berufsbegleitend Das wissenschaftlich basierte Managementstudium ist anwendungsorientiert, inhaltlich berufsintegrierend und zeitlich berufsbegleitend. Es ist flexibel auf die Bedürfnisse junger Führungskräfte abgestimmt. Zudem ermöglicht die Anlehnung an das bewährte duale Prinzip den Unternehmen eine gezielte Personalentwicklung. Anwendungsorientiert Grundlegend für die Anwendungsorientierung sind das Wissen und die Erfahrung der Teilnehmer in verantwortlichen Tätigkeiten. Angestrebt wird eine zielgerichtete Verknüpfung der Lehrinhalte mit der Unternehmenspraxis der Studierenden während des Studiums sowie im Gedankenaustausch zwischen den Teilnehmern des Masterprogramms. Dies gewährleistet einen erfolgreichen Theorie-Praxis-Transfer durch die Anwendung und Umsetzung der jeweiligen Lernerfahrungen. Berufsintegriert Berufliche Tätigkeit und Studium sind konzeptionell und inhaltlich aufeinander abgestimmt. Die Berufsintegration findet in jeder Lehrveranstaltung und in ausgewiesenen Modulen zum Theorie-Praxis-Transfer in Form von Forschungsprojekten und in der Masterarbeit Ausdruck. Alle Studienanforderungen orientieren sich an aktuellen praktischen Problemstellungen, die aus dem Erfahrungshintergrund der beruflichen Tätigkeit im Unternehmen stammen. Das Masterstudium bietet in Lehrveranstaltungen und Seminaren auch die Möglichkeit, unternehmerische Problemstellungen der Teilnehmer aufzugreifen, kritisch zu reflektieren und zu vertiefen. Berufsbegleitend Der Zeitplan dieses Studienkonzepts gewährleistet die Vereinbarkeit von Studium und Beruf. Er kombiniert Wochenblöcke und Wochenendveranstaltungen, die in der Regel freitags und samstags stattfinden. Eine Zusatzvereinbarung zum Arbeitsvertrag zwischen Studierendem und Unternehmen stellt sicher, dass die Studierenden die notwendigen Leistungen entsprechend der sachlichen und zeitlichen Gliederung des Studienverlaufs erbringen können. Lernmethoden Die Lehrveranstaltungen umfassen praxisbezogene Problemstellungen und -lösungen. Sie finden als Vorlesungen, Seminare, Lehrgespräche, als Fallstudien, in Gestalt von Arbeitsgruppen oder als Projektarbeiten statt. Darüber hinaus setzt das Studium auf eine moderne audiovisuelle Wissensvermittlung insbesondere dann, wenn die örtliche und zeitliche Distanz während der Zeiten im Unternehmen überbrückt werden soll. Nutzen für Unternehmen q Bedarfsgerechte und gezielte Personalentwicklung, um leistungsstarke Mitarbeiter zu fördern und zu binden q Weiterbildung von Nachwuchsführungskräften mit beruflicher Erfahrung, Leistungsbereitschaft und klarem Studien- und Karrierefokus q Bearbeitung und Lösung aktueller unternehmerischer Problemstellungen über Forschungsprojekte und Masterarbeiten q Einbindung von Experten kooperierender Unternehmen durch Praxisprojekte Nutzen für Studierende q Solide wissenschaftliche Basis für theoretische Analysen und empirische Fragestellungen q Maximaler Praxisbezug durch erfahrene Fach- und Führungskräfte q Vereinbarkeit von Arbeitsleben, Weiterbildung und Privatleben q Zugang zu branchenspezifischen Netzwerken q Zugang zum höheren Dienst q Möglichkeit zur weiterführenden Promotion im nationalen und internationalen Hochschulumfeld
5 Studienstruktur mit einer klaren linie zum Erfolg Das Masterstudium der DHBW ist modular aufgebaut und ECTS-konform. Das Präsenzprogramm setzt sich hälftig aus Modulen zum General Management-Masterstudium und den jeweiligen standortspezifischen Vertiefungsmodulen zusammen. Im Anschluss an die stärker wissensvermittelnde Präsenzphase beschäftigen sich die Studierenden in anspruchsvollen Forschungsprojekten und Masterarbeiten mit aktuellen Problemstellungen aus ihrem beruflichen Umfeld vor ihrem jeweiligen wissenschaftlichen und praktischen Erfahrungshintergrund. Jedes Modul ein Baustein für Ihren Erfolg Einzelne erfolgreich abgeschlossene Module des Masterprogramms sollen in Zukunft im Rahmen der berufsbegleitenden Weiterbildung auch als branchenspezifische Qualifizierung angeboten werden. Die näheren Bestimmungen hierzu müssen noch definiert werden. Umfang Leistungspunkte Voraussetzung für das Masterstudium sind 10 Leistungspunkte aus dem vorhergehenden Hochschulstudium. Zum erfolgreichen Abschluss gehört der Erwerb von insgesamt Leistungspunkten, von denen 66 Leistungspunkte auf die studienbegleitenden Prüfungen und Leistungspunkte auf die Masterarbeit und das damit verbundene Kolloquium entfallen. Somit kann ein Masterabschluss nur vergeben werden, wenn 00 Leistungspunkte nachgewiesen sind. Dauer und zeitlicher Verlauf Die Regelstudienzeit umfasst vier Semester in zwei Jahren. Alternativ kann das Studium auch innerhalb eines Zeitraumes von maximal fünf Jahren absolviert werden. Die Studienleistungen werden berufsbegleitend durch Präsenzwochen, Wochenendseminare sowie durch kooperative Formen des Online- und Selbststudiums erbracht. dozenten Die Dozenten sind ausgewiesene Experten aus Wissenschaft, Forschung und Praxis. Neben ihrer wissenschaftlichen Qualifikation verfügen sie über einschlägige Branchenerfahrung, um der Anwendungsorientierung gerecht zu werden. Die Studierenden erhalten zusätzlich in Managementdialogen die Gelegenheit zum Gedankenaustausch mit hochrangigen Persönlichkeiten aus Wirtschaft, Politik und Gesellschaft. ein innovatives studienkonzept mit hohem praxisbezug und wissenschaftlichem Tiefgang. univ.-prof. Dr. peter weinberg, Institut für Konsum- und Verhaltensforschung, Universität des Saarlandes, saarbrücken Design als strategischer Faktor gewinnt in der Wirtschaft zunehmend an Bedeutung. Designprozesse werden heute in Unternehmensprozesse integriert und verlangen dabei ein hohes MaSS an Wissen und Verantwortung. Der Master Designmanagement and Creative Leadership löst diesen Anspruch überzeugend ein. Prof. Andrea Hennig, Macromedia Hochschule für medien und kommunikation, Stuttgart General Management (GM) Vertiefungsprofile Integration und Transfer Handlungsorientiertes Management 0 CPs* Präsenzstunden 0 Präsenzstunden International Business, Medien, Tourismus 0 CPs* Präsenzstunden 0 Präsenzstunden Masterarbeit und Kolloquium CPs Forschungsprojekte 6 CPs Wenn wir strategische Entscheidungen vorbereiten oder umsetzen, legen wir sehr viel Wert auf die Mitwirkung junger, sehr gut ausgebildeter Mitarbeiter. Mit grosser Offenheit für neue Ideen, verbunden mit soliden analytischen Fähigkeiten sowie einem guten Schuss Pragmatismus eröffnen sich Master-Absolventen bei G+J spannende Tätigkeitsfelder. Dr. Markus Dingler, Gruner+Jahr Corporate Services, hamburg für alle Standorte gleich für den Standort Ravensburg T the DHBW master programme attracts highly-motivated graduates worldwide to undertake study in the critical disciplines and approaches underlying international business. The specialist training provided at the DHBW equips individuals with internationally transferable knowledge and skills, essential to carving a successful career in today s global economy. Prof. dr. Meredith Lawley, University of the Sunshine Coast, Queensland, Australien
6 international business das profil, das sie international weiterbringt Die Harmonisierung der Markt-, Währungs- und Rechtssysteme unterstützt Unternehmen in deren internationalen Expansionsüberlegungen. Die Globalisierung bietet den Unternehmen zusätzliche Chancen in Beschaffung und Vermarktung, die mit hervorragend ausgebildeten Fachkräften zum Erfolg führen. Hier setzt die Idee des Master-Studiengangs International Business an. Ziel/Zielgruppe Das Masterprofil International Business erweitert und vertieft die Kompetenzen von Fach- und Führungskräften im interkulturellen Umfeld. Hierbei handelt es sich zum einen um Einsätze im Ausland. Zum anderen geht es darum, das Verständnis für länderübergreifende Kontakte auch bei den Mitarbeitern zu vertiefen, die im Inland internationale Kontakte als Schwerpunkt ihrer Tätigkeit wahrnehmen. Die Vorlesungen werden zum Teil in Englisch abgehalten. Auf Wunsch kann ein Semester an ausgewählten ausländischen Universitäten in den Studienablauf integriert werden. Das Programm wendet sich an alle Absolventen eines wirtschaftswissenschaftlichen Diplom- oder Bachelorstudiengangs, die in einem internationalen Umfeld arbeiten oder arbeiten wollen, sowie an Absolventen anderer affiner Studienrichtungen bzw. Absolventen der ehemaligen Berufsakademie. Mitarbeiter aus unterschiedlichsten Berufsfeldern und Unternehmensgrößen erwerben ein vertieftes Verständnis für die Fragestellungen des internationalen Managements. Berufsbild Die Absolventen verfügen über ein erweitertes Verständnis für interkulturelle Unterschiede sowie über internationale Kompetenzen in den Bereichen Marketing, Vertrieb, Logistik, Controlling und Human Resources. Damit sind sie bestens für die Übernahme einer leitenden Position in einer Tochtergesellschaft oder Niederlassung qualifiziert oder für den Einsatz in Exportbereichen bzw. länderübergreifenden Einkaufs- oder Beschaffungsbereichen. Die Absolventen fungieren in ihren Unternehmen auf der Vermarktungsebene als Ideengeber für internationale Expansionsüberlegungen. Auf der Prozessebene sind sie Optimierer der betriebswirtschaftlichen Abläufe. Curriculum Das Studium besteht aus einem allgemeinen Teil, in dem weiterführende betriebswirtschaftliche Inhalte thematisiert werden. In einem vertiefenden Teil werden die spezifischen Fragestellungen des International Business bearbeitet. Dazu werden die Inhalte des General Managements auf internationale Fragestellungen transferiert und intensiviert sowie die interkulturelle Kommunikationskompetenz geschärft. Die Studieninhalte sind branchenübergreifend angelegt, so dass die Teilnehmer auch die Probleme anderer Wirtschaftszweige kennen und verstehen lernen. Zusätzlich runden Exkursionen und Planspiele das Curriculum ab. international business Wir sehen ein berufsbegleitendes Masterstudium der Dualen Hochschule Ravensburg als sehr gutes Instrument zur Weiter-Qualifizierung unserer Mitarbeiter. Die Weiterführung des ambitionierten Wachstumskurses unseres Unternehmens erreichen wir nur mit exzellent ausgebildeten Fachkräften und internationalem Know-how. Eva Seifert, Head of Corporate Personnel Development & International Transfers, Knorr-Bremse AG Auslandsmärkte sind Chancenmärkte: Als expansives Handelsunternehmen benötigen wir verstärkt Mitarbeiter mit interkulturellem Verständnis. Wir begrüssen daher das Angebot der DHBW Ravensburg als wichtige Ergänzung unserer Zusammenarbeit. Ursula Sessinghaus, Leiterin Human Resources, Neckermann.De GmbH
7 Curriculum International Business Zeitplan International Business General Management (GM) Module Lehrveranstaltungen PStd* CP* Se* GM I Forschungs- und Informationsmanagement Forschungsmethoden 1 (Research Methods & Information Management) Informationsmanagement GM II GM III GM IV Kultur und Organisationsverhalten (Organizational Culture & Behavior) Strategische Unternehmensführung (Strategic Management) Ethik und Führung (Business Ethics & Leadership) Interkulturelles Management Verhalten in und von Organisationen Strategisches Management Wertorientierte Führung Unternehmensethik Führung von Mitarbeitern und Gruppen 1 Studienform Präsenzwoche WE Präsenz Selbststudium Master-Thesis Gesamt je Monat Forschungsarbeit Kolloquium 1. Jahr. Jahr Okt Nov Dez 104 Jan 7 Feb 7 erstes Semester Mrz Apr Mai Jun Jul 7 Aug 7 zweites Semester Sep Okt Nov. Jahr Dez Jan Feb drittes Semester Mrz Apr 0 0 Mai Jun Jul Aug 10 1 viertes Semester Sep Gesamt * GM V GM VI Rahmenbedingungen des Managements (Managerial Framework) Spezielles Management (Special Management Topics) ( aus ) Managerial Economics Recht Prozessmanagement Projektmanagement Innovationsmanagement Change Management Qualitätsmanagement * Stunden Zeitplan Der zeitliche Studienverlauf gliedert sich in Präsenzveranstaltungen, die in der Regel am Wochenende (Freitag/Samstag) oder in Blockveranstaltungen abgehalten werden, sowie in Phasen des Selbststudiums. Kontakt Wissenschaftliche Leitung Masterstudiengang International Business International Business Module Topics PStd* CP* Se* INB I INB II INB III INB IV Intercultural Management in different regions International Human Resource Management International Marketing International Logistics General Historic Aspects Statutory and Regulatory Aspects Regional Habits Global Recruitment and Selection Global Compensation and Benefits Global Workforce Selected Marketing Instruments in an international context International Sales Management Outsourcing Intermodal Transportation Strategic Alliances 1/ 1/ Studien- und Prüfungsformen Das Curriculum besteht in Abhängigkeit der jeweiligen Modulinhalte aus verschiedenen Lehr- und Lernformen, wie Vorlesungen, Seminaren, Fallstudien, Projekten, E-Learning sowie Gruppenarbeiten, wahlweise in Vorlesungen, Seminaren und Übungen. Prof. Dr. Karin Reinhard Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg Marktstraße 1 Ravensburg Telefon: reinhard@dhbw-ravensburg.de INB V International Finance and Controlling Currency Markets International Controlling INB VI Case Studies in International Management Case studies refer to the previous mentioned modules 0 0 Integration und Transfer Module PStd* CP* Se* Forschungsarbeit (Research Project) I Forschungsarbeit (Research Project) II Masterarbeit inkl. Kolloquium PStd* Präsenzstunden CP* Credit Points Se* Semester Prof. Dr. Thomas Asche Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg Weinbergstraße Ravensburg Telefon: asche@dhbw-ravensburg.de - 1 -
8 medien ein profil mit zwei schwerpunkten auf exzellenter grundlage Durch die konsequente Ausdifferenzierung bedarfsgerechter Medienstudiengänge hat sich in den vergangenen Jahrzehnten an der Dualen Hochschule Ravensburg ein Kompetenzzentrum mit besonderen Alleinstellungsmerkmalen für unterschiedliche Bereiche der Medien- und Kreativwirtschaft entwickelt. Der Masterstudiengang Medien baut auf der vorhandenen und bewährten Wissensbasis der beiden Bachelor-Studiengänge Mediendesign und BWL Medien- und Kommunikationswirtschaft auf. Der Studiengang bietet zwei wissenschaftlich fundierte und praxisorientierte Schwerpunkte, die jeweils unterschiedliche Spezifika der Medienbranche in den Fokus rücken: q Designmanagement and Creative Leadership q Medien- und Kommunikationsmanagement Einzelne Lehrveranstaltungen des Masterstudienganges Medien werden für beide Schwerpunkte gemeinsam angeboten, wodurch ein kreativer und interdisziplinärer Austausch zwischen den unterschiedlichen Erfahrungswelten der Medienbranche für die Studierenden angestrebt wird. Darüber hinaus wird das gemeinsame Arbeiten an branchenspezifischen Problemstellungen und Projekten gefördert. Masterstudiengang Medien Schwerpunkt Designmanagement and Creative Leadership Schwerpunkt Medien- und Kommunikationsmanagement Medien
9 designmanagement and creative leadership für kreative mit weitblick Der Studiengang richtet sich an Berufstätige aus der Kreativ- oder Medienbranche, die ihren Horizont erweitern wollen. Er wendet sich darüber hinaus an Fach- und Führungskräfte, die ihre Managementfähigkeiten ausbauen und vertiefen oder die notwendigen Qualifikationen erwerben möchten, um in die Kreativ- oder Medienbranche zu wechseln. Zielgruppen Der Schwerpunkt Design Management and Creative Leadership wendet sich im Wesentlichen an Kreativdirektoren in Agenturen, Designdirektoren in Unternehmen mit größeren Designabteilungen sowie selbständige Designunternehmer mit Personal- und/oder Budgetverantwortung. Weiterhin adressiert dieser Schwerpunkt Personen mit eher wirtschaftlich geprägtem Hintergrund, z.b. aus den Bereichen Marketing oder Produktentwicklung. Berufsbild Von Führungskräften in der Medien- und Kreativwirtschaft wird neben unternehmerischer Kompetenz auch die Fähigkeit erwartet, q Visionen zu formulieren, q Potenziale für kreative Fragestellungen zu identifizieren, q kreative Lösungen zu erbringen oder zu beurteilen und deren auch langfristige Realisierung zu steuern und zu verantworten. Designmanager haben die Aufgabe, gestaltungsrelevante Voraussetzungen für Unternehmensstrukturen und -prozesse zu schaffen. Dabei initiieren sie Forschungsund Entwicklungsprozesse, sei es für Kommunikationslösungen zukunftsweisender Technologien wie z.b. Augmented Reality oder für mobile Endgeräte, wie Smartphones oder Tablet PCs. Sie entwerfen mediale Inszenierungen auf Messen oder Ausstellungen. Als Creative Leader treiben sie die Entscheidungsfindung im unternehmerischen Umfeld voran eigenständig oder im Team, markt- und kundengerecht sowie unter Berücksichtigung designspezifischer Belange. Sie moderieren interdisziplinäre oder räumlich getrennte Teams und begleiten die Umsetzung der getroffenen Entscheidungen. Curriculum Strategisches und operatives Designmanagement and Creative Leadership wird im Masterstudium mit wissenschaftlichem Anspruch durch die Kombination von Inhalten aus dem Bereich Wirtschaft (General Management) sowie theoretischen und praxisorientierten Aufgabenstellungen aus dem Designbereich vermittelt. Neben den Inhalten des General Managements werden die speziellen Teile des Studiums sowie die Masterarbeit designoder medienspezifisch fokussiert. designmanagement// creative leadership Das Thema Mediendesign unterliegt einem extremen Wandlungsprozess. Als Partnerunternehmen der DHBW Ravensburg erleben wir, wie durch die Verknüpfung von Theorie und Praxis, die Einbindung von Dozenten, die selber diesen Wandlungsprozess gestalten, und nicht zuletzt durch eine intensive Betreuung das Wissen und Können vermittelt wird, das wir für zukunftsweisende Konzepte für unsere Kunden brauchen. Michael Meier, Geschäftsführender Gesellschafter & Senior Partner, SCHINDLER PARENT
10 Curriculum Designmanagement and Creative Leadership Zeitplan Designmanagement and Creative Leadership General Management (GM) Module Lehrveranstaltungen PStd* CP* Se* GM I Forschungs- und Informationsmanagement Forschungsmethoden 1 (Research Methods & Information Management) Informationsmanagement GM II GM III GM IV Kultur und Organisationsverhalten (Organizational Culture & Behavior) Strategische Unternehmensführung (Strategic Management) Ethik und Führung (Business Ethics & Leadership) Interkulturelles Management Verhalten in und von Organisationen Strategisches Management Wertorientierte Führung Unternehmensethik Führung von Mitarbeitern und Gruppen 1 Studienform Präsenzwoche WE Präsenz Selbststudium Master-Thesis Gesamt je Monat Forschungsarbeit Kolloquium 1. Jahr. Jahr Okt Nov 7 Dez Jan 6 Feb erstes Semester Mrz Apr Mai 64 Jun Jul 64 Aug zweites Semester Sep Okt 6 Nov Dez. Jahr Jan 6 Feb drittes Semester Mrz Apr 0 0 Mai Jun Jul Aug Sep viertes Semester Gesamt * GM V GM VI Rahmenbedingungen des Managements (Managerial Framework) Spezielles Management (Special Management Topics) ( aus ) Managerial Economics Recht Prozessmanagement Projektmanagement Innovationsmanagement Change Management Qualitätsmanagement * Stunden Zeitplan Der zeitliche Studienverlauf gliedert sich in Präsenzveranstaltungen, die in der Regel am Wochenende (Freitag/Samstag) oder in Blockveranstaltungen abgehalten werden, sowie in Phasen des Selbststudiums. Kontakt Wissenschaftliche Leitung Masterstudiengang Medien/ Designmanagement and Creative Leadership Designmanagement and Creative Leadership Module Lehrveranstaltungen PStd* CP* Se* MDC I Grundfragen der Medienwirtschaft Grundfragen der Medienwirtschaft 1 (Economics in Media Business) Planspiel Betriebswirtschaft Methodische Grundlagen MDC II MDC III MDC IV MDC V Konsumentenverhalten & Kommunikation (Consumer Behavior & Communication) Medienmanagement I: Strategie & Führung (Media Management I: Strategy & Leadership) Designtheorie & Designkonzeption (Design Theory & Design Concepts) Informationsdesign (Information Design) Verhaltenswissenschaftliche Aspekte des Marketing Medien- und Werbeforschung Integrierte Kommunikation Strategisches Medienmanagement Einsatz, Führung und Entwicklung von Mitarbeitern in der Kreativwirtschaft Designforschung Methode & Konsequenz Knowledge Media Design Informationsvisualisierung 1 Studien- und Prüfungsformen Das Curriculum besteht in Abhängigkeit der jeweiligen Modulinhalte aus verschiedenen Lehr- und Lernformen, wie Vorlesungen, Seminaren, Fallstudien, Projekten, E-Learning sowie Gruppenarbeiten, wahlweise in Vorlesungen, Seminaren und Übungen. Prof. Herbert Moser Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg Oberamteigasse 4 14 Ravensburg Telefon: h.moser@dhbw-ravensburg.de MDC VI Experimentelle Mediengestaltung (Experimental Media Design) Innovative Konzepte der Markenkommunikation Narratives und performatives Gestalten 0 0 Integration und Transfer Module PStd* CP* Se* Forschungsarbeit (Research Project) I Forschungsarbeit (Research Project) II Masterarbeit inkl. Kolloquium 4 0 PStd* Präsenzstunden CP* Credit Points Se* Semester
11 Medien- und Kommunikationsmanagement medien- und kommunikationsmanagement ein profil, mit dem sie mehr erreichen In der Medien- und Kommunikationsbranche geht es um den effizienten Einsatz der Mittel, um mehr zu erreichen. Der Masterstudiengang Medien- und Kommunikationsmanagement wendet sich an Nachwuchsführungskräfte, die wissen, was sie erreichen wollen. Erweitern Sie Ihr strategisches Fachwissen und setzen Sie dieses auf Basis Ihrer individuellen Kompetenz und Ihres beruflichen Erfahrungshintergrunds erfolgreich auf aktuelle Herausforderungen der Branche um. Ziel/Zielgruppe Der Masterstudiengang bereitet die Nachwuchskräfte sowohl auf allgemeine Führungsaufgaben als auch auf Führungsfunktionen in der Medien- und Kommunikationswirtschaft vor. Der Studiengang richtet sich an Hochschulabsolventen mit Berufserfahrung in der Medien- und Kommunikationswirtschaft, insbesondere an Fach- und Führungskräfte, die ihre Managementfähigkeiten und ihr Fachwissen ausbauen und vertiefen möchten. Zur Zielgruppe gehören Absolventen der Medienstudiengänge der Dualen Hochschule Baden-Württemberg bzw. der ehemaligen Berufsakademie. Darüber hinaus steht das Studium Absolventen einschlägiger Studienrichtungen anderer Hochschulen offen. Berufsbild Zu den Tätigkeitsbereichen unserer Masterabsolventen gehören Managementpositionen q in Medienunternehmen (Print, TV und Film, Hörfunk, Internet, Telekommunikation), q in Werbe-, Media- und PR-Agenturen sowie in Marktforschungsinstituten. q Darüber hinaus können die angehenden Medienmanager Führungsaufgaben in Unternehmensberatungen, Redaktionen, kulturellen Einrichtungen, Behörden und Verbänden sowie in allen Institutionen übernehmen, die auf die Medienbranche fokussiert sind oder hohe Kommunikationsbudgets verantworten. Curriculum Neben den allgemeinen Inhalten für das General Management sind die spezifischen Teile des Studiums sowie Forschungsprojekte und Masterarbeiten medien- und kommunikationswirtschaftlich ausgerichtet. Sie umfassen die aktuellen sozialen, wirtschaftlichen und technologischen Rahmenbedingungen der Medienproduktion und -vermarktung. In weiteren Vertiefungs- und Anwendungsmodulen werden managementorientierte, medienwirtschaftliche und kommunikationswissenschaftliche Kenntnisse erweitert und im Projektstudium, in Fallstudien, in Gesprächen mit Unternehmen sowie in Forschungsprojekten praxisnah umgesetzt. Herausfordernde Projektseminare sowie Managementgespräche mit ausgewiesenen Experten aus der Medienpraxis werden zum Teil auch an den Standorten der kooperierenden Unternehmen durchgeführt. Als langjähriges Partnerunternehmen setzen wir auch beim Master konsequent auf das bewährte Studienkonzept der Dualen Hochschule Ravensburg. Jörg-Viggo Müller, Vorstand Finanzen und Personal, Ravensburger AG - 1 -
12 Curriculum Medien- und Kommunikationsmanagement Zeitplan Medien- und Kommunikationsmanagement General Management (GM) Module Lehrveranstaltungen PStd* CP* Se* GM I Forschungs- und Informationsmanagement Forschungsmethoden 1 (Research Methods & Information Management) Informationsmanagement GM II GM III GM IV Kultur und Organisationsverhalten (Organizational Culture & Behavior) Strategische Unternehmensführung (Strategic Management) Ethik und Führung (Business Ethics & Leadership) Interkulturelles Management Verhalten in und von Organisationen Strategisches Management Wertorientierte Führung Unternehmensethik Führung von Mitarbeitern und Gruppen 1 Studienform Präsenzwoche WE Präsenz Selbststudium Master-Thesis Gesamt je Monat Forschungsarbeit Kolloquium 1. Jahr. Jahr Okt Nov Dez Jan Feb erstes Semester Mrz Apr Mai 64 Jun Jul Aug zweites Semester Sep Okt 64 Nov Dez. Jahr Jan Feb drittes Semester Mrz Apr 0 0 Mai Jun Jul Aug Sep viertes Semester Gesamt * GM V GM VI Rahmenbedingungen des Managements (Managerial Framework) Spezielles Management (Special Management Topics) ( aus ) Managerial Economics Recht Prozessmanagement Projektmanagement Innovationsmanagement Change Management Qualitätsmanagement * Stunden Zeitplan Der zeitliche Studienverlauf gliedert sich in Präsenzveranstaltungen, die in der Regel am Wochenende (Freitag/Samstag) oder in Blockveranstaltungen abgehalten werden, sowie in Phasen des Selbststudiums. Kontakt Wissenschaftliche Leitung Masterstudiengang Medien/ Medien- und Kommunikationsmanagement Medien- und Kommunikationsmanagement (MMK) Module Lehrveranstaltungen PStd* CP* Se* MMK I Medienökonomie & Recht Medienökonomie 1 Fundierung (Media Economics & Law) Medien- und Markenrecht MMK II Fundierung MMK III Vertiefung MMK IV Vertiefung MMK V Anwendung Konsumentenverhalten & Kommunikation (Consumer Behavior & Communication) Medienmanagement I: Strategie & Führung (Media Management I: Strategy & Leadership) Markenmanagement (Brand Management) Medienmanagement II: Marketing, Innovation & Controlling (Marketing, Innovation & Controlling) Verhaltenswissenschaftliche Aspekte des Marketing Medien- und Werbeforschung Integrierte Kommunikation Strategisches Medienmanagement Einsatz, Führung und Entwicklung von Mitarbeitern in der Kreativwirtschaft Markenführung und Markenstrategien Qualitative Markt- und Markenforschung Workshop Formatentwicklung Media Sales and Marketing Management Mediencontrolling und Finanzmanagement 1 Studien- und Prüfungsformen Das Curriculum besteht in Abhängigkeit der jeweiligen Modulinhalte aus verschiedenen Lehr- und Lernformen, wie Vorlesungen, Seminaren, Fallstudien, Projekten, E-Learning sowie Gruppenarbeiten, wahlweise in Vorlesungen, Seminaren und Übungen. Prof. Dr. Petra Radke Dekanin Fakultät für Wirtschaft Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg Weinbergstraße Ravensburg Telefon: radke@dhbw-ravensburg.de MMK VI Anwendung Kommunikationsmanagement (Corporate & Marketing Communication) Innovative Formen der Marktkommunikation Corporate Communication Workshop Kommunikationspraxis 0 0 Integration und Transfer Module PStd* CP* Se* Forschungsarbeit (Research Project) I Forschungsarbeit (Research Project) II Masterarbeit inkl. Kolloquium 4 0 PStd* Präsenzstunden CP* Credit Points Se* Semester
13 tourismus-, freizeit-, hotel- und Gastronomiemanagement ein profil, das erlebnis mit exzellenz verbindet Der Praxisbezug und die hohe Branchendurchdringung haben das berufsintegrierte Studium der DHBW Ravensburg zu einem der erfolgreichsten deutschen Tourismusstudiengänge gemacht. Die anhaltend hohe Nachfrage an Studienplätzen und die zunehmende Differenzierung der Branche führte zur Einrichtung von vier Studienschwerpunkten, die heute ein weiteres Kompetenzzentrum der Dualen Hochschule Ravensburg bilden: Reiseverkehrsmanagement, Hotellerie- und Gastronomiemanagement, Destinations- und Kurortemanagement sowie Freizeitwirtschaft. Die anhaltende Professionalisierung und Entwicklung der Tourismusbranche hat dabei den Bedarf an kompetenten Nachwuchskräften stetig weiter wachsen lassen. Die Erweiterung des Masters in Business Management um das Profil Tourismus am Standort Ravensburg ist daher nur konsequent. tourismus-, freizeit-, Hotel- und Gastronomiemanagement Ziel/Zielgruppe Im Fokus steht die Qualifizierung von Absolventen touristischer Studiengänge für Führungsaufgaben. Die durch ein Diplom- oder Bachelorstudium erworbenen Kenntnisse und Management-Fähigkeiten werden vertieft und führungs- sowie branchenspezifisch erweitert. Der Studiengang richtet sich an Hochschulabsolventen mit Berufserfahrung in der Tourismuswirtschaft im weitesten Sinne, insbesondere an zukünftige Fach- und Führungskräfte, die ihre Managementfähigkeiten und ihr Fachwissen ausbauen und vertiefen möchten. Zur Zielgruppe gehören Absolventen der Tourismusstudiengänge der Dualen Hochschule bzw. der ehemaligen Berufsakademie. Darüber hinaus steht das Studium natürlich auch Absolventen einschlägiger Studienrichtungen anderer Hochschulen offen. Berufsbild Dabei ist die Fähigkeit zur kritischen Reflexion und zur Implementierung von neuen Konzepten der Dienstleistungserbringung gefordert. Auch im Zusammenhang mit der Personalverantwortung werden interkulturelle Kompetenz und Teamfähigkeit neben einem erweiterten Fach- und Anwendungswissen verlangt. Zu den Tätigkeitsbereichen der Absolventen gehören die Geschäftsführung oder das Management in verantwortlicher Position q in mittleren Unternehmen im Reiseverkehr, in der Freizeitwirtschaft oder Hotellerie und ebenso in entsprechende Leitungsstellen in Einrichtungen des Destinationsmanagements, q in größeren und/oder konzerngebundenen Unternehmen des Reiseverkehrsmanagements bzw. der Hotellerie die Übertragung von Bereichs- und Regionalverantwortung in größerem Umfang, q im Umfeld der Tourismusindustrie sowie deren Zulieferindustrien oder auch q in Beratungsunternehmen. Curriculum Das Studium besteht aus dem Teil General Management, der weiterführende betriebswirtschaftliche Themen behandelt. Parallel dazu findet die Profilierung der touristischen Inhalte statt. Beginnend mit der Psychologie und der Soziologie des Tourismus, welche die Grundlagen eines übergreifenden Verständnisses touristischer Besonderheiten vermitteln, geht es im Weiteren um aktuelle Entwicklungen bis hin zu informationsstrategischen und rechtlichen Themen. Dabei stehen insbesondere die Förderung selbständiger, reflexiver Auseinandersetzung mit spezifischen Fragestellungen des Tourismus, des Gastgewerbes und der Freizeitwirtschaft mit ihren verschiedenen Facetten und kulturellen Besonderheiten im Vordergrund. Methodisch unterstützt wird das Studium durch interaktive Lehrmethoden, Fallstudien und Diskussionen, die den ständigen Transfer und die Berufsintegration sicherstellen. Letzteres wird auch durch anspruchsvolle Forschungsprojekte und Masterarbeit gewährleistet. als Absolventin des Tourismusstudiengangs der DHBW Ravensburg sehe ich im neuen Master-Programm eine vorzügliche Chance der Weiterqualifizierung für Führungskräfte. Gräfin Bettina Bernadotte, Geschäftsführerin mainau gmbh - -
14 Curriculum Tourismus-, Freizeit-, Hotel- und Gastronomiemanagement Zeitplan Tourismus-, Freizeit-, Hotel- und Gastronomiemanagement General Management (GM) Module Lehrveranstaltungen PStd* CP* Se* GM I Forschungs- und Informationsmanagement Forschungsmethoden 1 (Research Methods & Information Management) Informationsmanagement GM II GM III GM IV Kultur und Organisationsverhalten (Organizational Culture & Behavior) Strategische Unternehmensführung (Strategic Management) Ethik und Führung (Business Ethics & Leadership) Interkulturelles Management Verhalten in und von Organisationen Strategisches Management Wertorientierte Führung Unternehmensethik Führung von Mitarbeitern und Gruppen 1 Studienform Präsenzwoche WE Präsenz Selbststudium Master-Thesis Gesamt je Monat Forschungsarbeit Kolloquium 1. Jahr. Jahr Okt 0 94 Nov Dez 66 9 Jan 70 6 Feb 9 erstes Semester Mrz 9 9 Apr 0 9 Mai 0 9 Jun 0 9 Jul Aug zweites Semester Sep Okt 66 9 Nov 0 9 Dez 0 0. Jahr Jan 0 Feb 0 0 drittes Semester Mrz 0 Apr Mai Jun Jul Aug Sep viertes Semester Gesamt * GM V GM VI Rahmenbedingungen des Managements (Managerial Framework) Spezielles Management (Special Management Topics) ( aus ) Managerial Economics Recht Prozessmanagement Projektmanagement Innovationsmanagement Change Management Qualitätsmanagement * Stunden Zeitplan Der zeitliche Studienverlauf gliedert sich in Präsenzveranstaltungen, die in der Regel am Wochenende (Freitag/Samstag) oder in Blockveranstaltungen abgehalten werden, sowie in Phasen des Selbststudiums. Kontakt Wissenschaftliche Leitung Masterstudiengang Tourismus-, Freizeit-, Hotel- und Gastronomiemanagement Tourismus Module Lehrveranstaltungen PStd* CP* Se* TFG I TFG II TFG III TFG IV ( aus ) Psychologie und Soziologie des Tourismus (Tourism Psychology and Sociology) Aktuelle Entwicklungen in Tourismus, Freizeitwirtschaft, Hotellerie und Gastronomie (Current Developments in Tourism, Leisure and Hospitality) Strategisches Informationsmanagement und internationales Recht (Strategic Information Management and International Law) a. Freizeitwirtschaft und Destinations- und Kurortemanagement (Leisure, Destination, and Spa Management) Psychologie des Tourismus, der Freizeitwirtschaft, der Hotellerie und Gastronomie Soziologie des Tourismus, der Freizeitwirtschaft, der Hotellerie und Gastronomie Aktuelle Entwicklungen in Tourismus, Freizeitwirtschaft, Hotellerie und Gastronomie I Aktuelle Entwicklungen II Informationsmanagement in Tourismus, Freizeitwirtschaft, Hotellerie und Gastronomie Internationales Recht im Tourismus Freizeitwirtschaft und Destinations- und Kurortemanagement Studien- und Prüfungsformen Das Curriculum besteht in Abhängigkeit der jeweiligen Modulinhalte aus verschiedenen Lehr- und Lernformen, wie Vorlesungen, Seminaren, Fallstudien, Projekten, E-Learning sowie Gruppenarbeiten, wahlweise in Vorlesungen, Seminaren und Übungen. Prof. Dr. Torsten Widmann Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg Rudolfstraße Ravensburg Telefon: widmann@dhbw-ravensburg.de b. Reiseverkehrsmanagement (Travel and Tourism Management) Reiseverkehrsmanagement c. Hotel- und Gastronomiemanagement (Hospitality Management) Hotel- und Gastronomiemanagement 0 0 Integration und Transfer Module PStd* CP* Se* Forschungsarbeit (Research Project) I Forschungsarbeit (Research Project) II Masterarbeit inkl. Kolloquium 4 0 PStd* Präsenzstunden CP* Credit Points Se* Semester
15 studieren mit Perspektive Die Duale Hochschule Ravensburg bietet aufgrund ihrer hervorragenden technischen Infrastruktur und modernen Ausstattung beste Studienvoraussetzungen. Fernseh- und Hörfunkstudio Seit 001 bietet die Duale Hochschule Ravensburg Studierenden die Möglichkeit, Fernseh- und Hörfunkproduktionen unter professionellen Bedingungen herzustellen. Bild- und Tonqualität sind sendetauglich und die technischen Einrichtungen ermöglichen einen Arbeitsablauf, wie man ihn auch in den öffentlich-rechtlichen und größeren privatrechtlich organisierten Sendeanstalten findet. Zum Fernseh- und Hörfunkstudio der Dualen Hochschule Ravensburg gehören die Studiohalle, die Regie, das Hörfunkstudio mit Videoschnittplatz sowie ein zentraler Geräteraum. Das Fernseh- und Hörfunkstudio bietet Studierenden vielseitige Möglichkeiten, im Rahmen von Seminaren und Workshops unter Studiobedingungen eigene Medienbeiträge zu produzieren. Zudem können Moderations- und Interviewtraining professionell vertieft werden. Ende 010 wurde das Fernsehstudio auf HD umgerüstet. Der gesamte Workflow der Produktionskette erlaubt den Studierenden, Erfahrungen im Umgang mit hochauflösendem Bildmaterial zu sammeln. Technische Ausstattung Die Hochschule verfügt neben verschiedenen EDV-Laboren mit modernster technischer Ausstattung über mehrere Mac-Grafik- Labore mit insgesamt 6 Arbeitsplätzen. Somit steht jedem Studierenden des Masterstudiengangs Medien ein eigener Computerarbeitsplatz mit umfassender Softwareausstattung für Grafik-, Multimedia- oder Bewegtbild-Anwendungen zur Verfügung. Bibliothek Allen Masterstudierenden steht die Präsenz- und Leihbibliothek der Dualen Hochschule Ravensburg zur Verfügung. Mittels Remote Access können die Studierenden auch eine Vielzahl von E-Books und Datenbanken auch von zu Hause aus nutzen. Literatur, die an der DHBW- Bibliothek nicht vorhanden ist, kann über die Fernleihe aus anderen Bibliotheken bestellt werden
16 Organisation Sie sind an einem Masterstudium an der DHBW Ravensburg interessiert? Ausgezeichnet! Dann müssen Sie nur noch die Zugangsvoraussetzungen erfüllen und uns Ihre Bewerbung zukommen lassen. studieren mit Lebensqualität leben in ravensburg Studieren in Ravensburg der freien Reichsstadt mit besten Aussichten. Zugangsvoraussetzungen q abgeschlossenes, mindestens sechssemestriges Hochschulstudium (DH, Uni, FH, PH, Kunsthochschulen) mit 10 CP sowie Abschlüsse von Berufsakademien nach baden-württembergischem Modell, bei 1 CP Anpassungssemester, q i.d.r. mindestens Note, bzw. ECTS-Klassifikation Level A oder B, q mindestens einjährige Berufserfahrung in verantwortlicher Tätigkeit nach dem Erststudium, q Nachweis eines bestehenden Beschäftigungsverhältnisses (Ergänzend ist eine Masterstudienvereinbarung mit dem kooperierenden Unternehmen abzuschließen, die das Einverständnis und die Unterstützung für das berufsintegrierende Studium sicherstellt.). Stadt der Türme und Tore Die ehemals freie Reichsstadt Ravensburg ist die Stadt der Türme und Tore. Ihr Wahrzeichen ist der Mehlsack, von dem man eine grandiose Aussicht über die Stadt hat an manchen Tagen sogar bis hin zum Bodensee und zum Säntis. Doch die Stadt verfügt in jeder Hinsicht über ausgezeichnete Perspektiven: Sie hat mit gerade einmal drei bis vier Prozent eine der niedrigsten Arbeitslosenquoten in Deutschland und kann auf eine florierende Wirtschaftskraft verweisen: seien es Gesellschaftsspiele, Feingebäck oder Milchprodukte, die hier hergestellt werden, sei es der Maschinenbau oder die Automobilzulieferindustrie. Blühendes Stadtleben Das wirkt sich aus auf ein blühendes Stadtleben: Tatsächlich spiegelt sich die lange Tradition von Handel, Handwerk, Dienstleistung und Industrie in der historischen Altstadt wider. Und so ist Ravensburg, das schon früher ein regionales Handelszentrum war, mit seinen Fußgängerzonen, die zum Bummeln und Verweilen einladen, auch heute noch die Einkaufsstadt Oberschwabens. Entspannt den Tag ausklingen lassen Ein breites gastronomisches Angebot an Restaurants und Cafés bietet für jeden Geschmack einen entspannten Abend: von traditionell schwäbischen Gerichten, über Cross-over-Küche bis hin zu italienischer, mediterraner und fernöstlicher Küche. Hier lässt es sich am Abend gut über Studieninhalte diskutieren und Erfahrungen austauschen. Anmeldung Wenn Sie sich für ein Masterstudium an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg entschieden haben, schicken Sie bitte das beiliegende Antragsformular ausgefüllt an uns zurück. Alle wichtigen Informationen zum Masterstudium sowie aktuelle Termine zu Informationsveranstaltungen finden Sie unter Ansprechpartner Wissenschaftlicher Leiter Prof. Dr. Carsten Brehm Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg Rudolfstraße Ravensburg Telefon: brehm@dhbw-ravensburg.de Administration und Studienberatung Anja Fischer-Voigt Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg Weinbergstraße Ravensburg Telefon: master@dhbw-ravensburg.de Herausgeber Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Marienplatz 1 Ravensburg Redaktion: Prof. Dr. Simone Besemer Leitung Hochschulkommunikation Prof. Dr. Petra Radke Dekanin Fakultät für Wirtschaft Prof. Dr. Volker Simon, Prorektor Gestaltung: Mechthild Strasser Bildnachweis: S. 0:
17 Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg Marienplatz 1 Ravensburg Telefon: Fax:
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