Zusammen arbeit mit Eltern. Was kann man bei uns lernen? Fördern und fordern. Unsere Schule. Qualität entwickeln. Ohm-Gymnasium
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- Herta Engel
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1 Ohm-Gymnasium
2 Zahlen und Fakten Das Ohm gibt es seit 183 Jahren. In diesem Gebäude befindet sich das Ohm- Gymnasium seit Etwa 1150 Schülerinnen und Schüler besuchen das Ohm-Gymnasium Sanierung Alles wird schöner bis 2018!!!
3 Unser Programm - Unser Schulprofil Schüler/innen gezielt fördern und Unsere pädagogischen Unsere den
4 Ausbildungsrichtungen Naturwissenschaftlichtechnologischer Zweig (Chemie und Physik vertieft, Informatik) Sprachlicher Zweig (Spanisch als 3. FS) Diese Wahl muss jetzt noch nicht getroffen werden
5 Die Sprachenfolge 8 6 Englisch 2 Latein Französisch 2 5 Französisch 1 Englisch 1
6 Nur am Ohm: Französisch als erste Fremdsprache (F1) möglich AbiBac: Gleichzeitiger Erwerb des deutschen und des französischen Abiturs; ab Jgst. 10 bilingualer Unterricht in mehreren Fächern
7 Zeitgemäßer Unterricht Schüleraktivierung und Kompetenzorientierung Doppelstunden in vielen Fächern Absprachen in Lehrerteams mit dem Ziel vergleichbarer Leistungsanforderungen
8 Seminarschule Viele junge, engagierte Lehrer Neue Lehr- und Lernmethoden Kompetente Seminarlehrer
9 Medienreferenzschule Schulung im Umgang mit Medien Nutzung moderner und herkömmlicher Medien Tabletklasse ab 8. Jahrgangsstufe Leseprojekte Chancen und Gefahren der modernen Medien Medientutoren
10 Nachhaltiges Lernen Grundwissenskataloge Medien- und Methodencurriculum Gemeinsame Schulaufgaben aller Klassen einer Jahrgangsstufe Kleinere Lerngruppen Schulaufgaben am Schuljahresende, die sich auf den Stoff des gesamten Schuljahrs beziehen
11 externen Partnern Siemens-Partnerschule Rehau Universitäten Sportinstitut Erlangen Sparkasse Erlangen
12 Unsere Herausforderung - eine gute mit Schülern unterschiedlicher ethnischer, kultureller und sozialer Herkunft mit Schülern unterschiedlichster Lernvoraussetzungen Daher verstehen wir uns als lernende und etablieren neue Wege, die gestellten Herausforderungen zu bewältigen.
13 Startschuss Gymnasium
14 Startschuss Gymnasium Aufgreifen von Fähigkeiten und Kompetenzen aus der Grundschule Schnelle Hinführung zu gymnasialen Arbeitsweisen
15 Startschuss Gymnasium Überschaubare Grundschule: wenige Fächer, Kinder, Lehrer Hilfe bei Orientierung, Gruppenbildung, Ansprechpartner
16 Säulen des Startschuss-Projektes Methodische und fachliche Kompetenzen Soziale Kompetenzen Überschaubarkeit und feste Ansprechpartner Enger Kontakt mit den
17 Unsere
18 Unterstützung bei Förderbedarf Lernen lernen in der Unterstufe Sprachbegleitung in der Unterstufe Lerntraining in Jgst. 8 und 9 Tutoren, Schüler helfen Schülern und Schülerkompetenzkartei
19 Förderung besonderer Begabungen OHMPlus Pluskurse in den 5. bis 8. Klassen Hochbegabtenmodell in Mittelfranken (9. und 10. Klassen) Teilnahme an Seminaren Frühstudium, Projekt Unitag in der Oberstufe Begabtenprüfung des MB Stipendienberatung und Bewerbung Wahl- und Profilunterricht (siehe Broschüre)
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21 Schulberatung am Ohm-Gymnasium Beratung und Hilfe z. B. bei Fragen zur Schullaufbahn, Lern-, Leistungs- und Verhaltensschwierigkeiten, der Förderung altersgemäßer Lern- und Arbeitsmethoden, Erziehungsfragen oder schulischen Krisen. Schulberatung ist neutral, vertraulich, freiwillig und kostenfrei.
22 Erziehung im Sinne der Völkerfreundschaft
23 Ein Team werden pädagogischer Schwerpunkt 5 Kennenlerntage zu Beginn der 5. Jgst. 6 Skilager 7 F1: Austausch Objat und Sablé sur Sarthe (Frankreich) 8 Klassenfahrt zu Beginn der 8. Jgst Abschlussfahrt am Ende der 10. Jgst. 11 Klassenleiterunterricht für die 5. Klassen in den ersten fachlicher Schwerpunkt beiden Tagen am Gymnasium Kennenlerntage gleich zu Beginn der 5. Jahrgangsstufe Wintersportwoche in der 6. Sp: Austausch Madrid (Spanien) It: Fahrt nach Cumiana (Italien) Jahrgangsstufe E: Austausch Charlotte/Chapel Hill und Riverside (USA) E: Austausch Haarby (Dänemark) E: Austausch Stoke on Trent (UK) F: Austausch Rennes (Frankreich) Klassengemeinschaft in der 8. AbiBac: Drittort Begegnung Fahrten zur Förderung der Jahrgangsstufe nach der Zweigwahl Exkursionen und Fahrten im Rahmen der Seminarfächer D: Weimar AbiBac: Toulouse (Frankreich)
24 Klare Regeln Schulcharta Ohm-Regeln
25 Kommunikation in der Feedback-Stunden Klassenrat Schülerkonferenzen SMV Klassensprecherfahrt
26 arbeit mit Erziehungspartnerschaft: ausbalancierte arbeit von Lehrkräften Schülern Schulleitung
27 arbeit mit Kommunikation mit den Vier Leistungsbilanzen statt einem Zwischenzeugnis Elektronisches Informationssystem (ESIS) Homepage Regelmäßige Sitzungen mit beirat und Klassenelternversammlungen Erziehungspartnerschaft
28 Der beirat des Ohm-Gymnasiums Erlangen
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30 elternkompetenz-kartei känguru sommerfest jugendbildungsmesse schul-t-shirts erziehungspartnerschaft elternabende schulfamilie
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32 arbeit mit Offene Ganztagsschule ca. 100 Teilnehmer mit Betreuern und Tutoren eigenes s Konzept Flexibler Besuch möglich Erweitertes Angebot
33 Impressionen aus dem Schulleben
34 Wie geht es weiter? Anmeldetermin: 10. Mai 2016, Uhr Unterlagen: Übertrittszeugnis im Original, Geburtsurkunde, evtl. Sorgerechtsbeschluss, evtl. Gutachten über Legasthenie oder LRS Online-Anmeldung möglich: ersetzt NICHT das Abgeben des unterschriebenen Anmeldebogens und der Originaldokumente am 10. Mai 2016.
35 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Bitte holen Sie Ihr Kind an der letzten Station seines Rundgangs ab (siehe Stationenübersicht)
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