Das Kunsthistorische Museum und die AHS Rahlgasse präsentieren das etwas andere Ausstellungsprojekt!

Transkript

1 SAMMELN: ZEITVERSCHWENDUNG ODER KUNST? Schülerinnen und Schüler planen eine Ausstellung Ein Projekt des Kunsthistorischen Museums und der AHS Rahlgasse 14. September bis 31. Oktober 2010 Das Kunsthistorische Museum und die AHS Rahlgasse präsentieren das etwas andere Ausstellungsprojekt! Weder historische Museumsobjekte noch selbst geschaffene Kunstwerke stehen im Vordergrund dieser Ausstellung, sondern die privaten Sammlungen von 13- bis 17-jährigen SchülerInnen. Die jungen ProjektteilnehmerInnen durften ihre Ausstellungsstücke frei wählen und setzten ihr Konzept mit Unterstützung der entsprechenden Abteilungen des Kunsthistorischen Museums um. Sie waren AusstellungskuratorInnen, AutorInnen und PR- ManagerInnen zugleich. Nichts war vorgegeben, alles war möglich und viele Ideen wurden erst im Laufe des Projektes geboren. Die Projektleiterinnen stellten das Konzept bei einem Initialtermin in der AHS Rahlgasse Anfang September 2009 vor und sammelten erste Vorschläge und Wünsche der SchülerInnen. Danach luden sie alle TeilnehmerInnen ins KHM ein, damit diese das Haus und seine Sammlungen zunächst einmal aus der Sicht des Besuchers erleben konnten. Anschließend wurden ab der dritten Schulwoche verschiedene Workshops veranstaltet, um die auf Seiten des KHM mitwirkenden Abteilungen und MitarbeiterInnen vorzustellen. Es wurde während des Projektes alles auf Augenhöhe diskutiert und entschieden. Die jungen AusstellungsmacherInnen stellten ihre persönliche Auswahl von Objektgruppen vor, begründeten ihre Entscheidungen und diskutierten darüber in regelmäßig stattfindenden Treffen. Als KuratorInnen waren sie verantwortlich für: den Ausstellungstitel, die Konzepterstellung, für wissenschaftliche Recherchen, die Sponsorensuche, die Entwicklung der Ausstellungsarchitektur, d.h. die Farbauswahl für Wände und Vitrinen, den Aufbau, für Beleuchtung und Beschriftung, sowie für die Pressearbeit und schließlich für die Vermittlung im Rahmen von Führungen. Das KHM stellte Kompetenzen zur Verfügung ( Wie realisiert man eine Ausstellung von A bis Z? ), Zeit (regelmäßige Treffen), Personal (Kunstvermittlung, Ausstellungsmanagement und -aufbau, Grafik-Design, Öffentlichkeitsarbeit, Sponsoring etc.) und Raum (die Ausstellung wird im KHM stattfinden und damit öffentlich zugänglich sein).

2 Im Laufe des Projektes entstanden 8 Arbeitsgruppen: Gruppe 1: Gleich und doch anders Obwohl unsere Tassen keinen hohen materiellen Wert haben, sind sie für uns wichtiger, als es scheint. Wir haben sie alle von besonderen Menschen geschenkt bekommen, die Tassen sind unterschiedlich so wie wir, darum wollten wir sie ausstellen, um allen zu zeigen, wie wichtig Dinge ohne finanziellen Wert sind. Gruppe 2: Leben Viele Verschiedenheiten sammeln sich im Laufe des Lebens zusammen. Barbies, Polly Pockets und Buttons oder Taschentücher sind nur einige von ihnen. Schauen Sie sich selbst an, was man sonst noch so alles sammeln kann. Gruppe 3: Entweder, oder? Zeitverschwendung oder Kunst? Ist unsere Kunst wirklich Zeitverschwendung? Ist unsere Zeit wirklich Kunstverschwendung? Ist unsere Verschwendung wirklich künstliche Zeit? Oder zeitliche Kunst? Gruppe 4: Glückswand Unglaublich, dass man so viel Glück auf nur einem kleinen Zettel einfangen kann. Auch wenn es manchmal wie verschwunden scheint, das Glück verschwindet nie. Schauen Sie auf diese Wand, so viel Glück auf einmal haben Sie noch nie gesehen! Gruppe 5: Theater to go Theater, eine brennende Leidenschaft, heiß wie Feuer und scharf wie Chili. Zuerst nur ein kleiner Funken, doch dann eine lodernde Flamme entfacht und nie wieder gelöscht. Wir werden dieses Feuer nie verlieren, es sei denn, es verliert uns. Gruppe 6/1: Lucky Pig Viele Menschen hindern sich selbst daran, ihre Träume zu verwirklichen, weil sie Angst davor haben, zu scheitern...! Somit nehmen wir uns die Redewendung "Wenn Schweine fliegen könnten..." zum Motto unseres Ausstellungsstücks... denn JEDER kann sogar Schweine fliegen lassen, wenn er nur will!

3 Gruppe 6 /2: Spiel- und Sammelfiguren Lego und Warhammer, eine faszinierende Welt für Groß und Klein. Hinter jeder Figur steckt eine lange Geschichte. Doch die müssen Sie selbst entdecken! Gruppe 7: Reisen & Kinderzimmerecke Für eine Länderreise müssen Sie nicht einmal das Land verlassen. Wenn Sie die Welt mit anderen Augen erleben wollen, dann kommen Sie ins KHM. Hier finden Sie Sachen, die uns wichtig waren und noch immer wichtig sind. Das Traumkinderzimmer Ihrer Kinder finden Sie nur hier! Im KHM. Von der Länderreise bis zum Kinderzimmer. Hier finden Sie alles für Groß und Klein. Gruppe 8: Kikicocos Konfitüre, krasse, kuhle, kooperative, kommunikative, kreative Kunst! Mit dem Projekt wollen wir weniger isoliertes kunstspezifisches Wissen als vielmehr die Methoden zum Umgang und zur Aneignung von Objekten mit Geschichte vermitteln. Diese Geschichte ist höchst individuell und misst dem monetären oder kulturellen Wert der Gegenstände zunächst keine Bedeutung zu. Wichtig ist deren emotionaler Wert. Durch diesen Ansatz lassen sich soziale Unterschiede zwischen den Sammlern und deren Sammlungen für die Dauer des Projektes überbrücken. Gleichsam geschmackliche und damit im weitesten Sinne kulturelle Unterschiede werden kontrovers diskutiert: Lohnt es sich, Buttons und Sticker zu sammeln? Warum möchte eine Schülerin ihre alten Stofftiere ausstellen? Da jeder Schülergruppe die gleiche Fläche in der Ausstellung zu Verfügung stehen wird, müssen diese Konflikte nicht aufgelöst werden am Ende werden die Sammlungen gleichberechtigt nebeneinander Platz finden. Projektleitung: Dr. Cäcilia Bischoff (Idee und Konzept), Mag. Gudrun Hatvagner (organisatorische Leitung)

4 PRESSEFOTOS SchülerInnen der Klassen 4D und 7BC des Gymnasiums Rahlgasse im KHM Gruppe 2: Barbies Gruppe 3: Coladosen-Verschlüsse werden zum "Eisernen Vorhang" Gruppe 8: Eintrittskarten

5 ÖFFNUNGSZEITEN UND EINTRITTSPREISE Kunsthistorisches Museum Maria Theresien-Platz 1010 Wien Dienstag Sonntag 10 bis 18 Uhr Donnerstag 10 bis 21 Uhr (Münzkabinett schließt um 18 Uhr) Erwachsene Ermäßigt Wien-Karte Gruppen ab 10 Personen Führung Jugendliche unter 19 Jahreskarte 12, 9, 11, 8, 3, frei 29, FÜHRUNGEN Auf Anfrage: Tel.: KATALOG Zur Ausstellung erscheint ein Katalog. PRESSEINFORMATION Ruth Strondl, MAS Abteilung Kommunikation und Marketing Kunsthistorisches Museum mit MVK und ÖTM 1010 Wien, Burgring 5 Tel.: Fax: schulprojekt@khm.at