Michael-Haukohl-Stiftung
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- Jürgen Armbruster
- vor 7 Jahren
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1 ~ Jahresbericht 2010 Der Vorstand der berichtet über die Stiftungsarbeit im zehnten Geschäftsjahr nach Gründung der Stiftung im Jahr Die Stiftung hat 46 Projekte gefördert. Die Fördersumme betrug Euro Herausragendes Ereignis im Jahr 2010 war die Aufnahme der operativen Stiftungsarbeit für das Projekt "Jugend ins Museum". Damit verwirklicht die Stiftung ihren Stiftungszweck zusätzlich auch in eigener Regie, d.h. die Stiftung ist für die erfolgreiche Durchführung allein verantwortlich. Die dafür erforderliche Satzungsänderung - vom Stiftungsvorstand am 05. August 2010 beschlossen - wurde von der Stiftungsaufsicht am 18. August 2010 genehmigt. Der Vorstand hat sich in 2010 intensiv mit der Ausrichtung der Stiftungsarbeit beschäftigt und beschlossen, die Umsetzung des Stiftungszwecks auf folgende Förderschwerpunkte zu fokussieren: Jugend ins Museum Musische Bildung Jugend ins Ausland Gewalt- und Suchtprävention Sport Außergewöhnliche Chancen Die anhaltenden Turbulenzen auf den Finanzmärkten waren Gegenstand jeder Vorstandssitzung. Wegen des niedrigen Zinsniveaus hat der Vorstand in 2010 einen signifikanten Teil des Stiftungskapitals in dividendenstarke Dax-Aktien investiert.
2 Im September 2010 wurde Frau Ina Haukohl für eine weitere Amtszeit von drei Jahren in den Stiftungsvorstand und zur Stellvertretenden Vorsitzenden gewählt. Herr Michael Haukohl wurde erneut für eine weitere Amtszeit zum Vorsitzenden gewählt. Die Stiftung dankt allen Spendern für ihre Zuwendungen im Jahr 2010 Besonders gefreut haben wir uns über die Ankündigung einer Lübecker Bürgerin, die in ihrem Testament mit einer Zustiftung zu bedenken. Wir werten dies als Anerkennung für unsere Arbeit. Die Zusammenarbeit mit den Empfängern und Kooperationspartnern gestaltete sich auch in 2010 gut und vertrauensvoll. Im Folgenden berichten wir über ausgewählte Projekte der oben erwähnten Förderschwerpunkte. Am Ende finden Sie eine Aufstellung aller 46 Projekte, die von der Stiftung im Jahr 2010 gefördert wurden. Im Ubrigen verweisen wir auf unsere Webseite Dort informieren wir ausführlich über neue Projekte und den Fortgang der laufenden Projekte. Jugend ins Museum Jugend ins Museum ist ein gemeinsames Projekt der und der Kulturstiftung Hansestadt Lübeck. Das Projekt möchte die LUBECKER MUSEEN als außerschulische Lernorte möglichst vielen Kindern und Jugendlichen nahe bringen. Ziel ist es, Schüler, insbesondere aus bildungsfernen Familien, in ihrer kulturellen und persönlichen Entwicklung zu fördern. Im September 2010 hat die die operative Trägerschaft für das Projekt übernommen. Verantwortlich ist die Projekt-Beauftragte Swenja Koschnick. Das Projekt "Jugend ins Museum" besteht aus drei Säulen : Säule I Unterrichtspakete 26 Unterrichtspakete gibt es für die Schulklassen 2 bis 12 in den Fächern Heimat- und Sachunterricht, Kunst, Deutsch, Biologie, Geschichte und Relig ion. Die Pakete für die Durchführung des Schulunterrichts in den Museen stehen auf der Homepage zum Herunterladen bereit. Lehrkräfte sind damit in der Lage, selbstständig, d.h. ohne weitere Unterstützung durch Dritte, den Unterricht in den Museen durchzuführen.
3 Säule II Schüler führen Schüler Zu Museumsbegleitern ausgebildete Schüler führen Schüler, z. B. Schulklassen oder Jugendgruppen, zu bestimmten Themen durch die LÜBECKER MUSEEN und die St. Marien Kirche. Seit September 2010 können Museumsbegleiter für folgende Führungen bei der Stiftung gebucht werden : Handel und Hanse (Museum Holstentor) Lübeck im Mittelalter (Kulturforum Burgkloster) Altäre erzählen Geschichten (St. Annen -Museum) Totentanz und Astronomische Uhr (St. Marien-Kirche) Zurzeit befinden sich Schüler des Carl-Jacob-Burckhardt-Gymnasiums in der Ausbildung zu Museumsbegleitern zum Thema Literatur (Buddenbrookhaus und Günter Grass-Haus). Diese Museumsbegleiter werden ab August 2011 zum Einsatz kommen. Im Schuljahr 2011/2012 wird eine weitere Ausbildung mit Schülern der Thomas-Mann-Schule zum Thema Kunst beginnen. Säule III Museumskunde Seit 2009 wird Museumskunde als Wahlpflichtkurs 11 im 9. und 10. Jahrgang an der Baltic Schule und der Geschwister-Prenski-Gemeinschaftsschule angeboten. Zwei weitere Gemeinschaftsschulen werden ab dem Schuljahr 2011/2012 dazukommen. Zum Kursinhalt gehören: Kennenlernen der Sammlungen Kennenlernen der Museumsaufgaben : Sammeln, Bewahren, Forschen und Vermitteln Erarbeiten und Präsentieren von eigenen Vermittlungsformen für Gleichaltrige Selbstständiges Recherchieren von Museumsinhalten Frau Koschnick, Projekt-Beauftragte der Stiftung, ist verantwortlich für die Erstellung und Pflege der Unterrichtspakete zusammen mit Lehrkräften der Lübecker Schulen. Sie betreut die Ausbildung der Schüler zu Museumsbegleitern und die Wahlpflichtkurse. Darüber hinaus organisiert sie die Buchungen von Unterrichtspaketen und Führungen von Schulklassen durch Museumsbegleiter. Die übernimmt den Eintritt in die Museen für
4 M ichael-haukohi-stiftung Schüler und begleitende Lehrkräfte haben im Rahmen des Projektes "Jugend ins Museum" fast Schüler die LÜBECKER MUSEEN besucht. Musische Bildung Lübecker Kinder singen Volkslieder Singen macht glücklich und klug - so könnte die Kurzformel vieler wissenschaftlicher Untersuchungen zum Thema "Singen mit Kindern" lauten. Zum siebten Mal trafen sich Lübecker Grundschüler am 07. Oktober 2010 in der Musik- und Kongresshalle (MUK), um traditionelle Volkslieder zu singen. Wegen des großen Andrangs von über Schülern aus 23 Grundschulen gab es erstmalig zwei Konzerte. Durch den Bericht des NDR im Schleswig Holstein Magazin über die Veranstaltung wurde der Verein Sängerbund Schleswig-Holstein ev auf das Lübecker Projekt aufmerksam. Der Verein möchte die Liederfibel aus Anlass seines 150-jährigen Bestehens an alle Grundschüler in Schleswig-Holstein verschenken. Die hat dazu gerne ihre Zustimmung gegeben. Der große Erfolg veranlasste Herrn Michael P. Schulz, den 1. Vorsitzenden des Vereins Operette in Lübeck ev, und Frau Sonja Giesow, die Leiterin der Paul-Klee-Schule, eine weitere Liederfibel für Kinder im Kindergartenalter heraus zu geben. Zu der Fibel mit 66 Liedern gibt es zwei CDs, auf denen jewei ls die erste Strophe von der Lübecker Knabenkantorei vorgesungen wird. Im Anschluss folgt eine Gitarrenbegleitung, die es den Kindern erleichtert, die Lieder mit zu singen. Erzieherinnen können an einem Workshop teilnehmen, in dem gezielt die Akkorde auf der Gitarre gelehrt werden, die für den Gebrauch der Liederfibel notwendig sind. Seit September 2010 sind bereits über Liederfibeln an Lübecker Kindergärten verteilt worden. Die unterstützt das Volksliedersingen in der MUK, die Erstellung der Liederfibeln mit CDs und die begleitenden Workshops für Erzieherinnen. Tanzprojekt "Annas All Tag" Nach den großen Erfolgen der Tanztheaterprojekte "Perry Hotter" (2008) und "Flucht in die Karibik" (2009) starteten im September 2010 die Proben für "Annas All Tag", ein Kooperationsprojekt der Musik- und Kunstschule Lübeck mit dem Theater Lübeck, der Baltic Schule, der Geschwister-Prenski-Gemeinschaftsschule und der Grund- und Gemeinschaftsschule im Stadtteil St. JÜrgen. Die Geschichte um die kleine Anna und ihre spannende Reise durch die Galaxie soll Kinder und Jugendliche an klassische Musik (Benjamin Britten, Erwin Sud hoff, Dmitri Schostakowitsch), das Ensemble eines großen Sinfonieorchesters und das
5 Medium Tanz heranführen. Beteiligt sind 230 Schüler, 170 tanzen auf der Bühne und 60 nähen die Kostüme für die Tänzer. Premiere ist am 31. März 2011 im Theater Lübeck Großes Haus. Weitere Aufführungen finden statt am 2. April, 5. und 8. Mai Die Michael Haukohl-Stiftung fördert das Tanztheaterprojekt mit Euro Jugend ins Ausland Ziel dieses Förderschwerpunktes ist der Abbau von Vorurteilen, das Kennenlernen fremder Kulturen und damit die Erweiterung der persönlichen Sichtweisen. Durch Begegnungen und Kontakte im Ausland entwickeln Jugendliche Respekt und Toleranz für andere Menschen und deren Lebensweisen. Die fördert gezielt Fahrten von Jugendlichen, deren Eltern die Kosten gar nicht oder nicht in voller Höhe übernehmen können. Für die Studienfahrt von Schülern der Geschwister-Prenski-Gemeinschaftsschule nach Hastings, der Thomas-Mann-Schule nach Den Haag zu der Veranstaltung "THIMUN" und des Katharineums zu Lübeck nach Barcelona, Oslo und Udine stellte die Stiftung Euro zur Verfügung. Besonderer Erwähnung bedarf die Fahrt einer Schülergruppe des Katharineums nach Kreisau in Niederschlesien/Polen, die auf Anregung der Michel-Haukohl-Stiftung zu Stande kam. Auf Gut Kreisau fanden 1942 und 1943 unter der Leitung von Helmuth James Graf von Moltke geheime Treffen des "Kreisauer Kreises" statt, um Grundzüge einer Nachkriegsordnung ohne Adolf Hitler zu entwickeln. Die Schüler des Katharineums trafen dort mit einer Gruppe polnischer Schüler aus Warschau zusammen und nahmen gemeinsam an dem Programm "Meine Geschichte - Deine Geschichte" teil. Die Schüler berichteten dem Stiftungsvorstand begeistert von ihren Eindrücken und Erlebnissen in Kreisau. Anfang 2011 findet ein Gespräch zwischen dem Träger der Jugendbegegnungsstätte Kreisau, dem Katharineum und der statt, um auszuloten, ob Treffen mit gleichaltrigen polnischen Schülern in Kreisau einen festen Platz im Schul programm des Katharineums einnehmen können. Sport Schach an der Paul-Gerhardt-Schule An der Paul-Gerhardt-Schule bestehen zwei kostenpflichtige Schach-AGs für Schüler der Klassen 1 bis 4. Neben diesen AGs wird seit dem Schuljahr 2010/2011 Schach als
6 Wahlpflichtfach mit wöchentlich einer Unterrichtsstunde für Schüler der Klassen 3 und 4 angeboten. Unter Anleitung eines erfahrenen Lehrers des Lübecker Schachvereins von 1873 ev erwerben die Schüler das Bauern-, Springer- und Läuferdiplom des Deutschen Schachbundes. Das Wahlpflichtangebot ist für zwei Jahre geplant. Danach strebt die Paul Gerhardt-Schule an, eine Unterrichtsstunde Mathematik pro Woche durch eine Unterrichtsstunde Schach zu ersetzen ("Schach statt Mathe"). Dazu ist es notwendig, Lehrer der Schule entsprechend zu motivieren und zu Schachlehrern auszubilden. Die Michael-Haukohl Stiftung übernimmt die Kosten in Höhe von Euro für das zweijährige Wahlpflichtangebot. Sportangebote in Buntekuh Auf Anregung der Stiftung wurden in Kooperation mit dem SC Buntekuh ev zwei neue Sport AGs an der Schule am Koggenweg und der Baltic-Schule ins Leben gerufen. Seit Beginn des Schuljahres 2010/2011 gibt es einen Tanzkurs mit einer ausgebildeten Tanzlehrerin für die Klassen 5 bis 7 und zwei Ju-Jutsu-Kurse für die Klassen 3 und 4 und die Klassen 5 bis 8, die von einem erfahrenen Trainer geleitet werden. Die Stiftung fördert das Sportangebot in Trägerschaft des SC Buntekuh ev mit Euro Zusätzlich übernahm die Stiftung die Anschaffungskosten für die Ju-Jutsu-Matte, die dem SC Buntekuh ev dauerhaft zur Verfügung steht. Außergewöhnliche Chancen Filmprojekt der Wiehern-Kirchengemeinde, Moisling Trotz der Fokussierung der Stiftungsarbeit auf bestimmte Förderschwerpunkte ist die Michael Haukohl-Stiftung offen für Außergewöhnliches. Hier ein Bespiel aus dem Jahr 2010: Zehn Konfirmanden hatten die einmalige Chance, mit der Medienwerkstatt der Universität Kassel einen Film über Mobbing, Freundschaft, Vertrauen, Mut, Respekt und Achtung zu drehen. Alles machten die zehn jungen Konfirmanden selbst: Drehbuch-Schreiben, Casting, Schauspielern. Es ging um ihre eigenen Geschichten, die sie sich - manche zum ersten Mal erzählten. Anschließend wurde aus allem eine einzige Geschichte für das Drehbuch: Echt, hautnah und unverfälscht. Am 11. September 2010 hatte der 20-minütige Film "und führe uns nicht in Versuchung" Premiere im voll besetzten Saal der Wiehern-Kirchengemeinde. Die Begeisterung beim Publikum war groß. "Allein dieser Anblick ist kirchliche Jugendarbeit am
7 [II Gipfelpunkt." (Pastor Christian Gauer). Der Film wird jetzt bundesweit bei Jugendfilm Wettbewerben gezeigt. Die unterstützte das Projekt mit Euro Lübeck, im Januar 2011 Der Stiftungsvorstand Wakenitzstrasse Lübeck Tel / Fax 0451 /
8 Empfänger Gefördertes Projekt AWO Kreisverband Lübeck e.v. Bund der Freunde des Katharineums e.v. Emanuel-Geibel-Schule Ev.-Luth-Johann-Hinrich-Wichern-Kirchengemeinde Fördergemeinschaft der Schlutuper Grundschule Förderverein der Emil-Possehl-Schule e.v. Hansestadt Lübeck Heinrich-Mann-Schule Julius-Leber-Schule Kulturmark Ernestinenschule e.v. Kulturmark Katharineum zu Lübeck e.v. Kulturstiftung Hansestadt Lübeck Musik- und Kunstschule Lübeck ggmbh Operette Lübeck e.v. Overbeck-Gesellschaft Verein von Kunstfreunden e.v. Schulamt der Hansestadt Lübeck Schulförderverein der Paul-Gerhardt-Schule e.v. Schulverein der Albert-Schweitzer-Schule e.v. Schulverein der Baltic Gesamtschule Lübeck e.v. Schulverein der Domschule zu Lübeck e.v. Schulverein der Geschwister-Prenski-Schule e.v. Schulverein der Grund- u. Hauptschule Vorwerk e.v. Schulverein der Hoistentor-Gemeinschaftsschule e.v. Schulverein der Kahlhorst-Schule e.v. Schulverein der Luther-Schule Lübeck e.v. Schulverein des Trave-Gymnasiums e.v. Schule Wilhelmshöhe Schulzwerge an der Grundschule Marli e.v. Schutzgemeinschaft Deutscher Wald KV Lübeck e.v. Sportclub Buntekuh e.v. Sprungtuch e.v. Taschenoper Lübeck e.v. Verein ehern. Schüler und Freunde der TMS e.v. Jugendfreizeit in Calella, Spanien AG Schüler & Unternehmer Gewaltprävention - Selbstverteidigung Ki-do Filmprojekt "und führe uns nicht in Versuchung" Gewaltprävention - Training mit dem Verein EXEO e.v. Projektwoche "Sucht- und Gewaltprävention" Lübecker Bildungsfonds Gewaltprävention - Training mit dem Verein EXEO e.v. Suchtpräventionstag für die 7. Klassen Div. Studienfahrten ins Ausland Studium am Berklee College of Music in Boston Jugend ins Museum FSJ Kultur im Museum Behnhaus Drägerhaus FSJ Kultur im Günter Grass-Haus Kinderfest im Günter Grass-Haus Janosch im Günter Grass-Haus Tanztheaterprojekt "Annas All Tag" 7. Volksliedersingen Lübecker Grundschüler Volksliederfibel für Grundschüler Volksliederfibel für Kita-Kinder Projekt "Culture to Go - 1m' Polen" Konfliktlotsentagung in Travemünde Fahrt zu den Deutschen Schulschachmeisterschaften Schach als Wahlpflichtfach Anschaffung von 20 Waveboards Projektwoche mit dem "Circus Tausendtraum" Gewaltprävention - Umgang mit Konflikten Studienfahrt nach Hastings/England Gewaltprävention - Selbstbehauptungstraining Box-AG Musik-AG "Skiffle-Group" Fördergruppe für benachteiligte Kinder Waldkindergarten Tilgenkrug "Die Waldmäuse" Tanzkurs und Ju-Jutsu-Kurse 4 Kurse LR. der Kooperativen Erziehungshilfe (KEH) "Die Entführung aus dem Serail für Kinder" Förderkonzept der Thoams-Mann-Schule Fahrt zu THIMUN nach Den Haag
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