VORSCHAU. zur Vollversion. Inhalt. Vorwort... 4

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1 Inhalt Vorwort... 4 Look!... 5 Parts of the body Colours Zoo animals... 8 Farm animals Sports Things in the schoolbag...11 Things in the classroom Opposites (1: Adjectives) Opposites (2: Nouns) Opposites (3: Verbs) Maths (1: Plus and minus) Maths (2: Double the numbers) Clothes People and their jobs (1) People and their jobs (2) What they should be like for their jobs Odd word out Missing nouns Space words Buying clothes Henry s untidy room Something to eat Half words Words in the mirror Where are the trucks from? Nature Let s have a party Meeting someone from abroad Adjectives (1) Adjectives (2) Advent calendar droodles What s the time, please? In the town Heavy trafic Working on a computer Animals - a special Birthdays Holidays on the beach Verbs Die Lösungen Seite 3

2 Vorwort Liebe Kolleginnen und Kollegen, Wortschatzarbeit ist untrennbar mit Fremdsprachenunterricht verbunden. Mit Wortschatz in Verbindung mit Gestik und Mimik kann Kommunikation auch ohne ausreichende Beherrschung von Redemitteln, Grammatik und Zeitensystem ansatzweise gelingen. In einer der Progression verplichteten Fremdsprachenvermittlung kann dies zwar nicht genügen, ist aber ein Anfang. Für unseren schulischen Englischunterricht steht eine Vielzahl von Methoden und Übungsformen zur Verfügung, die die Vermittlung, Übung, Anwendung und Ausweitung von Wortschatz schülerfreundlich und motivierend gestalten lassen. Kreuzworträtsel sind eine Form, die den Schülern auch aus anderen Fachbereichen geläuig ist, und eine großartige Erklärung vorab nicht notwendig macht. Wortfamilien, Wortfelder und Wortgruppen werden auf diese Weise geübt, wiederholt, umgewälzt, angewendet, aufgefrischt und erweitert. Durch das angebotene System der Selbstkontrolle (Lösungen auf die Rückseite kopieren) kann auch ein neuer Wortschatz, der über das verwendete Lehrwerk hinausgeht, vermittelt werden. Dies ist ganz natürlich, denn Schülerinnen und Schüler verlangen oft nach einem speziischen, individuellen Wortschatz, den sie sich auch selbst über das Lehrwerk hinaus aneignen. Die in diesem Werk angebotenen Kreuzworträtsel können somit ganz frei oder lehrwerksbegleitend eingesetzt werden: unitbegleitend unitunabhängig als Hausaufgabe als vorbereitende Hausaufgabe in der Freiarbeit als Bestandteil der Lerntheke als Bestandteil eines Lernzirkels Kleine Zusatzübungen unter den Rätseln ermöglichen eine erste Umsetzung und Anwendung des verwendeten Wortschatzes. Lassen Sie sich also von Anfang an auf die Arbeit mit unseren Kreuzworträtseln für den Englischunterricht ein. Viel Spaß und Erfolg wünschen Ihnen dabei das Kohl-Verlagsteam und Jochen Vatter Seite 4

3 1 Look! Look! Tom is... a new T-Shirt. I like it. Now she is... the front door. Her mum is coming. 3. His dad is... the newspaper. And he is... his morning coffee. Mum is... her muesli. She likes her morning muesli. Cat Lucky is... with mum s wool. 7. Look out of the window! Cat Benny is... up the tree. Cora, the budgie, is... in her cage. Mum is coming in. She is... the basket with the vegetables for dinner. Grandpa Bob is watching TV. A teenager is... a bull. 1 The bull is... along the street Solution: something Seite 5

4 4 Zoo animals Solution: V T 1 Seite

5 12 Maths (1: Plus and minus) What are the results? = 6 2 = = 8 1 = 12 4 = = = = = 7 5 = = Solution: L Finde mehrere Aufgaben zu den Ergebnissen.! = 7 = 7 = 7 = 9 = 9 = 9 = 5 = 5 = 5 Seite 16

6 16 People and their jobs (2) A... sells a lot of things in his shops. A... drives his bus from bus-stop to bus-stop. 3. A... brings letters and small parcels to ofices and shops. A... is a policeman in the USA. He helps people. A... takes visitors round. A... helps ill people. 7. A... sells things in a shop or supermarket. A... is the most important man on a ship. A... helps you, if you had an auto accident. A... sells meat. 1 A... works on a farm. 1 A... plays in a football team. 13. A... sells food in a shop Solution: 7. R Seite 20

7 17 What they should be like for their jobs... should be friendly. And they should be good with their hands.... should be interested in engines. And I think they should be strong, too sometimes should like children and should want to help people.... should be good with their hands. They should enjoy working alone.... should like to work with people and want to help people. They should be friendly.... should like making nice things. They should love nature should like working with people.... should know something about engines.... should like loud music.... should want to help to look after you shop-assistants discjockeys truck drivers mechanics teachers care workers bakers hairdressers lorists nurses HA A C Solution: Seite 21

8 26 Where are the trucks from? This supertruck is called road train. It s from Australia. Where are the other trucks from? D is for... F is for A is for... GB is for... E is for... I is for B is for... DK is for... S is for... CH is for... 1 TR is for... 1 NL is for N is for... 1 GR is for... 1 RO is for... 1 RUS is for CRO is for... Solution: E GB B CH DK 3. TR D Seite 30

9 38 Birthdays This is Tim s birthday list for this year. Jan Feb March MON TUE WED THUR FRI SAT SUN 1st dad rd Tom (brother) April 5th granny mum May June July August Sept Oct Nov Dec 8th grandpa aunt Mary Toby (pet) 10th Peggy (sister) uncle Sam aunt Ann 3rd Alex (friend) 2nd uncle Bob Dad s birthday is in... It s on a Mum s birthday is on a... His brother s birthday is in... It s on a... Granny s birthday is on a It s in... His sister s birthday is in... Her name is... Uncle Bob s birthday is in... 1 It s on a... 1 His best friend is Toby s birthday is on a... 1 There s no birthday in... Solution: Seite 42 1

10 41 Die Lösungen 25 Words in the mirror 26 Where are the trucks from? Lösungswörter: HIDE THE MOUSE 27 Nature 28 Lösungswort: EARTHQUAKE 3. D 1 L E A O C E A N S I N T K E 1 C I H S R E R F I R E M O U N T A I N S T L A N O V S O 1 L D N E 17. W S S E E R O C K S E N R S S U 1 R A I N F O R E S T S 1 P L A N T S W 1 W E A T H E R G I A 3. O N T O I 13. T 1 N E X T T O N 17. B E L O W 1 S D E I N F R O N T O F 1 A F T E R E W W A N E 7. B R 1 B E S I D E N N H O T O M S I V 1 N E U N D E R P A Seite 51 Lösungswörter: IR IS FOR IRELAND Let s have a party Lösungswort: FRIENDS C A K E 1 C H C 1 7. B A L L O O N S R S N C D I P T J D 1 P O P C O R N S E R U L L I P A A I E 17. A N 13. S A N D W I C H E S G T K U S E 1 C A M E R A S T 3. M B I S C U I T S E W 1 C D S E E F R U I T S G R E E C E C N R R I F M M O 7. T 1 R O M A N I A S A B A A R N S W I T Z E R L A N D K Y 1 E I L Y C 13. R D A G 1 N E T H E R L A N D S U E I O S P A I N 1 T U R K E Y R S M W I 3. A U S T R I A G R E A T B R I T A I N Y D G