KANTONALE SCHULSTRUKTUREN IN DER SCHWEIZ UND IM FÜRSTENTUM LIECHTENSTEIN

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1 KANTONALE SCHULSTRUKTUREN IN DER SCHWEIZ UND IM FÜRSTENTUM LIECHTENSTEIN STRUCTURES SCOLAIRES CANTONALES EN SUISSE ET DANS LA PRINCIPAUTÉ DU LIECHTENSTEIN Stand Schuljahr 0/0 Etat année scolaire 0/0 EDK/CDIP/IDES

2 BILDUNGSSYSTEM KANTON AARGAU, und II BM ISCED A FaMa A+B Berufliche BM Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen (Wirtschaftsmittelschule, Informatikmittelschule) Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B C Brückenangebote: schulische Vollzeitangebote und Angebote kombiniert mit Praktika Obligatorium Jahre IBK BWJ IBK BWJ IBK BWJ Bezirksschule Sekundarschule Realschule (umfassende Grundausbildung) (erweiterte Grundausbildung) (allgemeine Grundausbildung) ISCED A Werkjahr Kleinklasse ISCED Primarschule Kindergarten Kleinklasse./. Einschulungsklasse IBK = Integrations- und Berufsfindungsklasse BWJ = Berufswahljahr unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ (im Rahmen der Regelschule) oder separativ (Kleinklasse). Daneben gibt es auch Sonderschulen. Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit dem Departement Bildung, Kultur und Sport des Kantons Aargau erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

3 BILDUNGSSYSTEM KANTON APPENZELL INNERRHODEN, und II BM ISCED A FaMa* * A+B Berufliche BM Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B C Brückenangebote, Nutzung ausserkantonaler Angebote (Berufsvorbereitungsjahr, Integrationskurs, Sprachaufenthalte, Praktikum mit schulischem Anteil) Obligatorium 0 Jahre ² ISCED A Sekundarschule¹ (erweiterte Anforderungen) Realschule¹ (allgemeine Anforderungen) Kleinklasse ISCED BO: Jahr AO: Jahre Primarschule Kindergarten./. Einführungsklasse Vorschulklasse Kleinklasse BO = Besuchsobligatorium AO = Angebotsobligatorium ¹ Separatives, integriertes oder kooperatives Schulmodell möglich ² Übertritt ins auch nach. und. Sekundarschulklasse möglich * Besuch in anderen Kantonen möglich unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ (im Rahmen der Regelschule) oder separativ (Kleinklasse). Daneben gibt es auch Sonderschulen. Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit dem Erziehungsdepartement des Kantons Appenzell Innerrhoden erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

4 BILDUNGSSYSTEM KANTON APPENZELL AUSSERRHODEN, und II BM ISCED A FaMa A+B Berufliche BM Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B C Brückenangebote (kombinierte und vollschulische Angebote) ISCED A 9. Schuljahr² Sekundarschule¹ Obligatorium 9 Jahre ISCED BO: Jahr AO: Jahre Primarschule Kindergarten BO = Besuchsobligatorium AO = Angebotsobligatorium Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen ¹ Separatives, integriertes oder kooperatives werden in integrativen Schulungsformen in der Regelschule unterrichtet. Schulmodell möglich Darüber hinausgehende verstärkte Massnahmen (Sonderschulungen) ² Nichtobligatorisches 9. Schuljahr werden nach individueller Abklärung entweder integrativ in der Regelschule oder in besonderen Institutionen durchgeführt. Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit dem Departement Bildung des Kantons Appenzell Ausserrhoden erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

5 BILDUNGSSYSTEM KANTON BERN, und II BM ISCED A FM A+B Berufliche BM (Berufslehre, EFZ) Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B Berufliche (Berufslehre, EBA) C Brückenangebote (Berufsvorbereitende Schuljahre, Motivationssemester, Vorlehre) ³ ISCED A Sekundarschule² (erweiterte Anforderungen) und spezielle Sekundarschule Realschule² (allgemeine Anforderungen) Besondere Klassen Obligatorium Jahre ISCED Primarschule¹ Kindergarten¹ Besondere Klassen ¹ Basisstufe möglich ² Separatives, integriertes oder kooperatives Schulmodell möglich ³ Je nach Wohngemeinde wird der Unterricht des ersten gymnasialen Jahres an einem oder an einer Sekundarschule besucht. Ab Sommer 07 findet der Unterricht für die ganzen Jahre am statt. FM = Fachmaturität EFZ = Eidg. Fähigkeitszeugnis EBA = Eidg. Berufsabschluss werden mit sonderpädagogischen Massnahmen in ihrer Ausbildung unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). Kinder und Jugendliche mit besonderem Bildungsbedarf werden grundsätzlich in Regelklassen unterrichtet (integrative Förderung). Den Gemeinden steht es frei, «Besondere Klassen» zu führen. Daneben gibt es auch Sonderschulen. Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit der Erziehungsdirektion des Kantons Bern erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

6 Scolarité obligatoire ans SYSTÈME ÉDUCATIF DU CANTON DE BERNE, degrés secondaires I et II Option Gymnase ISCED A MSp Ecole de culture générale Formation professionnelle Option initiale, CFC Ecoles professionnelles + Entreprises formatrices + Cours interentreprises Ecoles dispensant un enseignement à plein temps Formation complémentaire préparant à la Formation maturité professionnelle option : parallèlement à professionnelle initiale, l'apprentissage ( ou ans) option : après l'apprentissage AFP A+B (à plein-temps an) A+B C Année scolaire de préparation professionnelle, préapprentissage Ecole secondaire: 0 Section préparant aux écoles de maturité (p) (exigences élevées) 9 ISCED A Ecole secondaire: Section moderne (m) (exigences moyennes) Ecole secondaire: Section générale (g) (exigences élémentaires) Classes spéciales 8 7 ISCED Classes primaires* Ecole enfantine* Classes spéciales re / e classe spéciale * cycle élémentaire possible MSp = Maturité spécialisée CFC = Certificat fédéral de capacité AFP = Attestation fédérale de formation professionnelle Pédagogie spécialisée Les enfants et les jeunes ayant des besoins spécifiques bénéficient d un soutien par des mesures de pédagogie spécialisée durant leur formation (depuis la naissance jusqu à leur 0e anniversaire). Les enfants et adolescents ayant des besoins éducatifs particuliers sont en principe scolarisés dans des classes régulières (où ils bénéficient de mesures de l'enseignement spécialisé). Les communes ont toutefois la possibilité de proposer des «classes spéciales». Il existe aussi des écoles spéciales. Année scolaire 0/0/CDIP-IDES Etabli en collaboration avec la Direction de l instruction publique du canton de Berne EDK CDIP CDEP CDPE, août 0

7 BILDUNGSSYSTEM KANTON BASEL-LANDSCHAFT, und II BM ISCED A FaMa A+B Berufliche BM Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B C Kombinierte und schulische Brückenangebote Obligatorium Jahre Sekundarschule Niveau P (progymnasiale Anforderungen) ISCED A Sekundarschule Niveau E (erweiterte Anforderungen) Sekundarschule Niveau A (allgemeine Anforderungen) Werkjahr Kleinklasse ISCED Primarschule Kindergarten Kleinklasse./. Einführungsklasse unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ (im Rahmen der Regelschule) oder separativ (Kleinklasse). Daneben gibt es auch Sonderschulen. Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit der Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion des Kantons Basel-Landschaft erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

8 BILDUNGSSYSTEM KANTON BASEL-STADT, und II BM ** ISCED A FaMa A+B BM Berufliche Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen (WMS, IMS, Fachkurse Grafik) Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B C Übergangsklasse (zum ) Brückenangebote und Vorlehren Leistungszug P: hohe Anforderungen ISCED A Leistungszug E: erweiterte Anforderung Leistungszug A: allgemeine Anforderungen Spezialangebote Obligatorium Jahre ISCED Primarschule * Kindergarten * Spezialangebote Spezialangebote IMS = Informatikmittelschule * mit integrativer sonderpädagogischer Förderung ** Vier Jahrgänge (07/8 bis 00/) erreichen die Matur in Jahren (inkl. Kindergarten) unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ (im Rahmen der Regelschule) oder separativ (Spezialangebot). Daneben gibt es auch Sonderschulen. Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit dem Erziehungsdepartement des Kantons Basel-Stadt erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

9 BILDUNGSSYSTEM KANTON FREIBURG, und II BM ISCED A FaMa A+B Berufliche BM Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen Ergänzung berufliche : (BM) BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr) A+B C. Schuljahr (z.b. partnersprachliches. Schuljahr, Integrationskurs, Motivationssemester, Vorlehre) Orientierungsschule 0 Sekundarabteilung A (progymnasiale Abt.) 9 ISCED A. Zyklus Orientierungsschule Sekundarabteilung (allgemeine Abt.; erweiterte Anforderungen) Orientierungsschule Realabteilung (allgemeine Anforderungen) Werkklasse 8 Obligatorium Jahre 7 /. Zyklus Primarschule. Zyklus Primarschule (Kindergarten) Kleinklasse unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ (im Rahmen der Regelschule) oder separativ (Kleinklasse). Daneben gibt es auch Sonderschulen. Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit der Direktion für Erziehung, Kultur und Sport des Kantons Freiburg erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

10 Scolarité obligatoire ans SYSTÈME ÉDUCATIF DU CANTON DE FRIBOURG, degrés secondaires I et II MP Gymnase ISCED A MS Ecole de culture générale A+B Formation professionnelle MP initiale (apprentissage) Ecoles professionnelles + Entreprises formatrices + Cours interentreprises Ecoles dispensant un enseignement à plein temps Formation complémentaire préparant à la maturité professionnelle (MP) MP : parallèlement à l'apprentissage ( ou ans) MP : après l'apprentissage (à plein-temps an) A+B Formation professionnelle initiale C e année ( e année linguistique, cours d intégration, semestre de motivation, préapprentissage) Cycle d orientation 0 Classes prégymnasiales (exigences élevées) 9 ISCED A Cycle Cycle d orientation Classes générales (exigences moyennes) Cycle d orientation classes à exigences de base y compris classes de développement et d accueil (exigences élémentaires) 8 7 / Cycle Ecole primaire Cycle Ecole primaire (Ecole enfantine) Classes de développement Classes d accueil MS = Filière maturité spécialisée Pédagogie spécialisée Les enfants et les jeunes ayant des besoins spécifiques bénéficient d un soutien par des mesures de pédagogie spécialisée durant leur formation (depuis la naissance jusqu à leur 0 e anniversaire). L enseignement spécialisé est dispensé de manière intégrative dans le cadre de l école régulière ou de manière séparative (classes à effectifs réduits ou classes de développement). Il existe aussi des écoles spéciales. Année scolaire 0/0/CDIP-IDES Etabli en collaboration avec la Direction de l instruction publique, de la culture et du sport du canton de Fribourg EDK CDIP CDEP CDPE, août 0

11 Scolarité obligatoire ans SYSTÈME ÉDUCATIF DU CANTON DE GENÈVE Degrés primaire, secondaire I et secondaire II Option Collège ISCED A prép. m.s. Ecole de culture générale A+B Formation professionnelle Option initiale (apprentissage) Ecoles professionnelles + Entreprises formatrices + Cours interentreprises Ecoles dispensant un enseignement à plein temps Formation complémentaire préparant à la maturité professionnelle option : parallèlement à l'apprentissage ( ou ans) option : après l'apprentissage (à plein-temps an ou à mi-temps / - ans) A+B Formation professionnelle initiale C Transition scolaire, transition professionnelle Accueil 0 9 ISCED A Cycle d orientation² Enseignement spécialisé 8 7 Cycle moyen¹ Enseignement spécialisé Degré primaire Primarstufe / Cycle élémentaire¹ ¹ Enseignement primaire classes d accueil dès la e primaire (0% de l enseignement) dispositif Sports-Arts-Etudes dès la e primaire ² Structure du CO: en 9 e : à regroupements différenciés (R, R, R); en 0 e et e : à sections (CT - Communication et Technologies, LC - Langues et Communication, LS - Littéraire et Scientifique) à effectif ordinaire (R et LS), à effectif réduit (R et LC), à petit effectif (R et CT) existence de classes-atelier, de classes d'accueil et de classes sports-arts-études. prép.m.s. = Formation préparant à la maturité spécialisée Pédagogie spécialisée Les enfants et les jeunes à besoins éducatifs particuliers bénéficient d un soutien par des mesures de pédagogie spécialisée durant leur formation scolaire ou professionnelle (depuis la naissance jusqu à leur 0e anniversaire). L enseignement spécialisé est dispensé de manière intégrative dans le cadre de l école régulière avec des mesures individuelles ou de manière séparative dans les classes spécialisées ou des écoles spéciales. Année scolaire 0/0/CDIP-IDES Etabli en collaboration avec le Département de l instruction publique du canton de Genève EDK CDIP CDEP CDPE, août 0

12 BILDUNGSSYSTEM KANTON GLARUS, und II BM ISCED A FaMa* A+B Berufliche BM Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B C Glarner Brückenangebote (GBA) ³ ISCED A Sekundarschule² (erweiterte Anforderungen) Realschule² (allgemeine Anforderungen) Oberschule² (Grundanforderungen) Kleinklasse Obligatorium Jahre ISCED Primarschule¹ Kindergarten¹ Kleinklasse./. Einführungsklasse ¹ Basisstufe möglich ² Separatives, integriertes oder kooperatives Schulmodell möglich ³ Übertritt ins auch nach. Sekundarschulklasse möglich * Besuch teils in anderen Kantonen nötig unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ (im Rahmen der Regelschule) oder separativ (Kleinklasse). Daneben gibt es auch Sonderschulen. Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit dem Departement Bildung und Kultur des Kantons Glarus erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

13 BILDUNGSSYSTEM KANTON GRAUBÜNDEN, und II BM ISCED A FaMa A+B Berufliche BM Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen (z.b. Handelsmittelschulen) Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B C Freiwillige Brückenangebote Obligatorium 9 Jahre + Untergymnasium ISCED A Sekundarschule (erweiterte Anforderungen) Realschule (allgemeine Anforderungen) ISCED BO: - AO: Jahre Primarschule Kindergarten BO = Besuchsobligatorium AO = Angebotsobligatorium ¹ Übertritt ins Kurzzeitgymnasium (ab. Gymnasialklasse) werden in ihrer Ausbildung mit besonderen Massnahmen noch während der unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). (nach. Sekundarklasse bzw.. Klasse Untergymnasium) Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ oder Übertritt ins Kurzzeitgymnasium auch nach teilintegrativ im Rahmen der Regelschule. Daneben gibt. Sekundarklasse möglich es auch Sonderschulen. Die wird in verschiedenen kooperativen Modellen geführt Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit dem Erziehungs-, Kultur- und Umweltschutzdepartement des Kantons Graubünden erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

14 Scolarité obligatoire ans SYSTÈME ÉDUCATIF DU CANTON DU JURA Degrés primaire, secondaire I et secondaire II Option Ecole de maturité ISCED A prép. m.s. Ecole de culture générale A+B Formation professionnelle Option initiale (apprentissage) Ecoles professionnelles + Entreprises formatrices + Cours interentreprises Ecoles dispensant un enseignement à plein temps (p.ex. EC) Formation complémentaire préparant à la maturité professionnelle option : parallèlement à l'apprentissage ( ou ans) option : après l'apprentissage (à plein-temps an ou à mi-temps ans) A+B Formation professionnelle initiale C e année linguistique / Cycle de transition (options: Orientation, Projet professionnel, Ateliers de formation pratique et Préapprentissage) 0 9 ISCED A Ecole secondaire Cours communs Cours à option Cours à niveaux Enseignement spécialisé 8 7 Cycle primaire Enseignement spécialisé Degré primaire Primarstufe / Cycle primaire prép.m.s. = Formation préparant à la maturité spécialisée EC = Ecole de commerce Pédagogie spécialisée Les enfants et les jeunes ayant des besoins spécifiques bénéficient d un soutien par des mesures de pédagogie spécialisée durant leur formation (depuis la naissance jusqu à leur 0 e anniversaire). L enseignement spécialisé est dispensé de manière intégrative dans le cadre de l école régulière ou de manière séparative (enseignement spécialisé). Il existe aussi des écoles spéciales. Année scolaire 0/0/CDIP-IDES Etabli en collaboration avec le Département de la Formation, de la Culture et des Sports du canton du Jura EDK CDIP CDEP CDPE, août 0

15 BILDUNGSSYSTEM KANTON LUZERN, und II BM ISCED A FaMa A+B Berufliche BM Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen (Wirtschaftsmittelschule, Gesundheitsmittelschule, Fachklasse Grafik) Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B C Brückenangebote (Fokus Unterricht, Fokus Praxis, Fokus Integration) ² Untergymnasium ISCED A Sekundarschule¹ Niveau A (höhere Anforderungen) + Niveau B (erweiterte Anforderungen) Sekundarschule¹ Niveau C (grundlegende Anforderungen) Obligatorium 0 Jahre ISCED BO: Jahr AO: Jahre Primarschule * Kindergarten * BO = Besuchsobligatorium AO = Angebotsobligatorium * Basisstufe möglich ¹ Separatives, kooperatives und integriertes Schulmodell möglich ² Übertritt ans Kurzzeitgymnsasium in der Regel nach der. und ausnahmsweise nach der. Klasse der Sekundarschule Niveau A unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ (im Rahmen der Regelschule). Daneben gibt es auch Sonderschulen. Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit dem Bildungs- und Kulturdepartement des Kantons Luzern erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

16 Scolarité obligatoire ans SYSTÈME ÉDUCATIF DU CANTON DE NEUCHÂTEL Degrés primaire, secondaire I et secondaire II Option ISCED A Lycée prép. m.s. Ecole de culture générale A+B Formation professionnelle initiale (préparant au CFC) Ecoles professionnelles + Option Entreprises formatrices + Cours interentreprises Ecoles dispensant un enseignement à plein temps Formation complémentaire préparant à la maturité professionnelle option : parallèlement à l'apprentissage ( ou ans) option : après l'apprentissage (à plein-temps an) A+B Formation professionnelle initiale (préparant à une AFP) C Mesures préparatoires 0 Ecole secondaire Section de maturités (exigences élevées) 9 ISCED A Cycle Ecole secondaire Section moderne (exigences moyennes) Classes hétérogènes Ecole secondaire Section préprofessionnelle (exigences élémentaires) niveaux en Français et Mathématiques Classes terminales Classes terminales 8 7 Cycle Classes spéciales Degré primaire Primarstufe / Cycle prép.m.s. = Formation préparant à la maturité spécialisée CFC = Certificat fédéral de capacité AFP = Attestation fédérale de formation professionnelle Pédagogie spécialisée Les enfants et les jeunes ayant des besoins spécifiques bénéficient d un soutien par des mesures de pédagogie spécialisée durant leur formation (depuis la naissance jusqu à leur 0 e anniversaire). L enseignement spécialisé est dispensé de manière intégrative dans le cadre de l école régulière ou de manière séparative (classes spéciales). Il existe aussi des écoles spéciales. Année scolaire 0/0/CDIP-IDES Etabli en collaboration avec le Département de l education et de la famille EDK CDIP CDEP CDPE, août 0

17 BILDUNGSSYSTEM KANTON NIDWALDEN, und II BM ISCED A FaMa* * A+B Berufliche BM Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B C Brückenangebote (kombiniertes Brückenangebot, Integrationsangebot) ² ISCED A Orientierungsschule¹ Niveau A (erweiterte Anforderungen) + Niveau B (allgemeine Anforderungen) Werkschule Obligatorium 0 Jahre ISCED BO: Jahr AO: Jahre Primarschule Kindergarten BO = Besuchsobligatorium AO = Angebotsobligatorium ¹ Integriertes oder kooperatives Schulmodell ² Übertritt nach der. ORS ins. möglich * Besuch nur in anderen Kantonen möglich unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ (im Rahmen der Regelschule). Daneben gibt es auch eine Sonderschule. Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit der Bildungsdirektion des Kantons Nidwalden erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

18 BILDUNGSSYSTEM KANTON OBWALDEN, und II BM ISCED A FaMa* * A+B Berufliche BM Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B C Brückenangebote: schulische (SBA), kombinierte (KBA)*, integrative (IBA)*, Motivationssemester* Obligatorium 0 Jahre ² ISCED A Orientierungsschule¹ Niveau A (erweiterte Anforderungen) + Niveau B (allgemeine Anforderungen) ISCED BO: Jahr AO: Jahr Primarschule Kindergarten BO = Besuchsobligatorium AO = Angebotsobligatorium ¹ Integriertes oder kooperatives Schulmodell inkl. integrierte Förderung ² Übertritt ins auch nach. oder. Klasse der Orientierungsschule möglich * Besuch in anderen Kantonen möglich unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ (im Rahmen der Regelschule). Daneben gibt es auch Sonderschulen. Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit dem Bildungs- und Kulturdepartement des Kantons Obwalden erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

19 BILDUNGSSYSTEM KANTON ST. GALLEN, und II BM ISCED A FaMa A+B Berufliche BM Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen (Wirtschaftsmittelschule ) Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B C Brückenangebote (Berufsvorbereitungsjahr, Vorkurs für Gestaltung, Vorlehre, Integrationskurs, Motivationssemester) ¹ ISCED A Sekundarschule (erweiterte Anforderungen) Realschule (allgemeine Anforderungen) Kleinklasse Obligatorium Jahre ISCED Primarschule Kindergarten Kleinklasse./. Einführungsklasse ¹ Übertritt ins auch nach der Primarschule (ins Untergymnasium) und nach der. Klasse der Sekundarschule möglich Weitere allgemeinbildende Schule: Wirtschaftsmittelschule mit Schwerpunkt Sprachen / Informatik (WMS / WMI) (Dauer Jahre) Die sonderpädagogischen Angebote sind Teil des öffentlichen Bildungsauftrags. Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ oder separativ. Für Kinder, die aufgrund einer Behinderung die Realschule nicht besuchen können, stehen Sonderschulen zur Verfügung. Die Sonderschulung dauert längstens bis zum 0. Altersjahr. Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit dem Bildungsdepartement des Kantons St. Gallen erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

20 BILDUNGSSYSTEM KANTON SCHAFFHAUSEN, und II BM ISCED A FaMa A+B Berufliche BM Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen (Handelsmittelschule) Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B C Brückenangebote (Berufsvorbereitungsjahr, Vorlehre, Integrationskurs) ISCED A Sekundarschule¹ (erweiterte Anforderungen) Realschule¹ (Grundanforderungen) Werkklasse Sonderklasse Obligatorium Jahre ISCED Primarschule Kindergarten Sonderklasse: Förderklasse / Hilfsklasse./. Einschulungsklasse ¹ Zweiteilige oder gegliederte Sekundarschule unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ (im Rahmen der Regelschule) oder separativ (Sonderklasse: Förder-/HIlfsklasse). Daneben gibt es auch Sonderschulen. Schuljahr 0/0 EDK-IDES In Zusammenarbeit mit dem Erziehungsdepartement des Kantons Schaffhausen erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

21 BILDUNGSSYSTEM KANTON SOLOTHURN, und II BM /gymnasiale Maturitätsschule ISCED A FaMa A+B Berufliche BM Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B C Brückenangebote (z.b. Berufsvorbereitungsjahr, Integrationskurs, Startpunkt Wallierhof) /gymnasiale Maturitätsschule Sek P (Vorbereitung auf Maturitätsschule) Sek E Sek B (erweiterte (Basisanforderungen) Anforderungen) Obligatorium Jahre ISCED Primarschule Kindergarten ¹ mit Spezieller Förderung Verstärkte Massnahmen: Kinder und Jugendliche mit besonderem Bildungsbedarf unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). Spezielle Förderung: Diese umfasst Massnahmen für besonders Begabte, für Schülerinnen und Schüler mit Lernbeeinträchtigungen und Lernrückstand und für Schülerinnen und Schüler mit Verhaltensauffälligkeit.Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ (im Rahmen der Regelschule) oder separativ. Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit dem Departement für Bildung und Kultur des Kantons Solothurn erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

22 BILDUNGSSYSTEM KANTON SCHWYZ, und II BM ISCED A FaMa A+B Berufliche BM Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen (z.b. Handelsmittelschule) Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B C Brückenangebote: schulische (SBA), kombinierte (KBA), integrative (IBA) Obligatorium 0 Jahre Sekundarschule¹ (erweiterte Anforderungen) Stammklasse A (höhere Ansprüche) ISCED A Realschule¹ (allgemeine Anforderungen) Stammklasse B (mittlere Ansprüche) Werkschule¹ Stammklasse C (Grundansprüche) ISCED BO: Jahr AO: Jahr* Primarschule Kindergarten Kleinklasse./. Einführungsklasse BO = Besuchsobligatorium AO = Angebotsobligatorium * ab 07/08: AO = Jahre ¹ Separatives oder kooperatives Schulmodell möglich unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ (im Rahmen der Regelschule) oder separativ (Kleinklasse). Daneben gibt es auch Sonderschulen. Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit dem Bildungsdepartement des Kantons Schwyz erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

23 BILDUNGSSYSTEM KANTON THURGAU, und II BM ¹ ISCED A FaMa A+B Berufliche BM Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen (Handelsmittelschule, Informatikmittelschule) Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B C Brückenangebote (BA-A schulisches Angebot, BA-P praktisches Angebot, BA-H hauswirtschaftliches Angebot) Sekundarschule Erweiterte Ansprüche und Grundansprüche Sonderklasse Obligatorium Jahre ISCED A ISCED Primarschule* Kindergarten* Sonderklasse./. Einschulungsklasse * Basisstufe bei besonderen strukturellen Verhältnissen möglich Weitere allgemeinbildende Schule: Pädagogische Maturitätsschule (PMS) (Beginn 0. Schuljahr, Dauer Jahre) unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ (im Rahmen der Regelschule) oder separativ (Sonderklasse). Daneben gibt es auch Sonderschulen. Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit dem Departement für Erziehung und Kultur des Kantons Thurgau erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

24 Scuola ogbligatoria anni SISTEMA EDUCATIVO DEL CANTONE TICINO Livello elementare (scuola dell infanzia compresa), livelli secondario I e II Opzione Livello secondario II Liceo ISCED A SMS Formazione professionale Opzione di base (tirocini) scuola professionale di base + azienda di tirocinio + corsi interaziendali scuole a tempo pieno Scuole specializzate Complemento: Formazione maturità professionale Opzione : parallela al tirocinio ( o anni) Opzione : alla fine del tirocinio (tempo pieno anno o tempo parziale / - anni) B Formazione professionale di base C Soluzioni transitorie (p.es. Pretirocinio di orientamento, Semestre di motivazione) Livello secondario I 0 9 Scuola media: ciclo di orientamento (esigenze estese) Scuola media: ciclo di orientamento (esigenze miste) Scuola media: ciclo di orientamento (esigenze di base) Scuole speciali 8 ISCED Scuola media: ciclo di osservazione Livello elementare (incl. scuola dell infanzia) 7 ISCED Scuola elementare Scuole speciali OO: anno Scuola dell'infanzia OO = Offerta obligatoria La Scuola media rimane un unica struttura anche nel ciclo di orientamento e non esiste una separazione strutturale. Gli allievi sono però raggruppati in base alle loro competenze in alcune materie SMS = Scuola di maturità specializzata Pedagogia speciale Dalla nascita all'età di venti anni compiuti, i bambini e i giovani con bisogni educativi particolari hanno diritto a misure appropriate durante la loro formazione. Il sostegno specifico è effettuato in modo integrativo (nell' ambito della scuola regolare) o in una soluzione di separazione (scuola speciale). Parallelamente esistono anche gli istituti di pedagogia speciale. Anno scolastico 0/0/CDPE-IDES In collaborazione col Dipartimento dell educazione, della cultura e dello sport del Cantone Ticino EDK CDIP CDEP CDPE, agosto 0

25 BILDUNGSSYSTEM KANTON URI, und II BM ISCED A FaMa** ** A+B Berufliche BM Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B C 0. Schuljahr (Berufsvorbereitungsschule) Obligatorium 9 Jahre ² Untergymnasium ISCED A Sekundarschule¹ (erweiterte Anforderungen) Realschule¹ (allgemeine Anforderungen) Werkschule ISCED BO: -* AO: Jahr* Primarschule Kindergarten BO = Besuchsobligatorium AO = Angebotsobligatorium * ab 0/07: BO: Jahr AO: Jahre ¹ Separatives, integriertes oder kooperatives Schulmodell möglich ² Übertritt ins auch nach. Sekundarschulklasse möglich ** Besuch in anderen Kantonen möglich unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ (im Rahmen der Regelschule). Daneben gibt es auch Sonderschulen. Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit der Bildungs- und Kulturdirektion des Kantons Uri erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

26 Scolarité obligatoire ans SYSTÈME ÉDUCATIF DU CANTON DE VAUD Degrés primaire, secondaire I et secondaire II Option Ecole de maturité ISCED A prép. m.s. Ecole de culture générale et de commerce A+B Formation professionnelle Option initiale (apprentissage) Ecoles professionnelles + Entreprises formatrices + Cours interentreprises Ecoles dispensant un enseignement à plein temps Formation complémentaire préparant à la maturité professionnelle option : parallèlement à l'apprentissage ( ou ans) option : après l'apprentissage (à plein-temps an ou à mi-temps / - ans) A+B Formation professionnelle initiale C OPTI / préapprentissages / raccordement I et II / rattrapage ISCED A Voie prégymnasiale Deuxième cycle primaire (cycle ) Voie générale* PCEDS PCEDS Enseignement spécialisé Enseignement spécialisé Degré primaire Primarstufe / Premier cycle primaire (cycle ) PCEDS Enseignement spécialisé PCEDS = Pédagogie compensatoire pour élèves en difficultés scolaires OPTI = Organisme de perfectionnement, de transition et d'insertion prép.m.s. = Formation préparant à la maturité spécialisée * Enseignement en niveaux pour le Français, les Mathématiques et l'allemand. Pédagogie spécialisée Les enfants et les jeunes ayant des besoins spécifiques bénéficient d un soutien par des mesures de pédagogie spécialisée durant leur formation (depuis la naissance jusqu à leur 0 e anniversaire). L enseignement spécialisé est dispensé de manière intégrative dans le cadre de l école régulière ou de manière séparative (enseignement spécialisé). Il existe aussi des écoles spéciales. Année scolaire 0/0/CDIP-IDES Etabli en collaboration avec le Département de la formation et de la jeunesse du canton de Vaud EDK CDIP CDEP CDPE, août 0

27 BILDUNGSSYSTEM KANTON WALLIS Primarstufe, und II BM Kollegium Gymnasiale Maturität ISCED A FaMa A+B Berufliche BM Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen (z.b. Handelsmittelschule) Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B C. Schuljahr, Vorlehrklasse, Schule für Berufsvorbereitung 0 Kollegium Gymnasiale Maturität 9 ISCED A Orientierungsschule ¹ Sonderschulklasse Obligatorium Jahre 8 7. Zyklus Primarstufe Sonderschulklasse gemischte Kleinklasse Primarstufe Degré primaire /. Zyklus Primarstufe Sonderschulklasse gemischte Kleinklasse ¹ Niveaukurse I und II (erweiterte Anforderungen, allgemeine Anforderungen) unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ (im Rahmen der Regelschule) oder separativ (Sonderschulklasse). Daneben gibt es auch Sonderschulen. Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit dem Departement für Bildung und Sicherheit des Kantons Wallis erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

28 Scolarité obligatoire ans SYSTÈME ÉDUCATIF DU CANTON DU VALAIS Degrés primaire, secondaire I et secondaire II Option Collège Maturité gymnasiale ISCED A prép. m.s. Ecole de culture générale A+B Formation professionnelle Option initiale (apprentissage) Ecoles professionnelles + Entreprises formatrices + Cours interentreprises Ecoles dispensant un enseignement à plein temps² Formation complémentaire préparant à la maturité professionnelle option : parallèlement à l'apprentissage ( ou ans) option : après l'apprentissage (à plein-temps an ou à mi-temps / - ans) A+B Formation professionnelle initiale C e année, Classe de préapprentissage, Ecole préprofessionnelle 0 9 ISCED A Collège Maturité gymnasiale Cycle d orientation¹ Enseignement spécialisé 8 7 Deuxième cycle primaire (cycle ) Enseignement spécialisé Degré primaire Primarstufe / Premier cycle primaire (cycle ) Enseignement spécialisé ¹ Niveaux I et II (exigences élevées, exigences élémentaires) ² Ecoles des métiers et écoles de commerce avec filiéres unique conduisant à la MPC et au CFC prép.m.s. = Formation préparant à la maturité spécialisée Pédagogie spécialisée Les enfants et les jeunes ayant des besoins spécifiques bénéficient d un soutien par des mesures de pédagogie spécialisée durant leur formation (depuis la naissance jusqu à leur 0e anniversaire). L enseignement spécialisé est dispensé de manière intégrative dans le cadre de l école régulière ou de manière séparative (enseignement spécialisé). Il existe aussi des écoles spéciales. Année scolaire 0/0/CDIP-IDES Etabli en collaboration avec le Département de la formation et de la sécurité du canton du Valais EDK CDIP CDEP CDPE, août 0

29 BILDUNGSSYSTEM KANTON ZUG, und II BM ISCED A FaMa A+B Berufliche BM Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen (Wirtschaftsmittelschule) Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder Teilzeit / bis Jahre) A+B C Brückenangebote (schulisches Brückenangebot, kombiniertes Brückenangebot, Integrations-Brückenangebot) Obligatorium 0 Jahre ² Unterstufe ISCED A Sekundarschule¹ (erweiterte Anforderungen) Realschule¹ (allgemeine Anforderungen) Werkschule¹ ISCED BO: Jahr AO: Jahr Primarschule Kindergarten Kleinklasse./. Kleinklasse BO = Besuchsobligatorium AO = Angebotsobligatorium ¹ kooperatives Schulmodell (gegliederte oder schulartenübergreifende Oberstufe) unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). ² Übertritt ins nach Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ (im. und. Sekundarschulklasse möglich Rahmen der Regelschule) oder separativ (Kleinklasse). Wechsel in. Klasse während und Daneben gibt es auch Sonderschulen. am Ende der. Sekundarschulklasse möglich Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit der Direktion für Bildung und Kultur des Kantons Zug erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

30 BILDUNGSSYSTEM KANTON ZÜRICH, und II BM Gymnasiale Maturitätsschule ISCED A FaMa A+B Berufliche BM (Berufslehre, EFZ) Berufsfachschule + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen (HMS, IMS, Lehrwerkstätte) Ergänzung berufliche : Berufliche BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) (Berufslehre, BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder EBA) Teilzeit / bis Jahre) A+B C Berufsvorbereitungsjahr Gymnasiale Maturitätsschule² ISCED A Sekundarschule¹ Besondere Klassen Obligatorium Jahre ISCED Primarschule Kindergarten Besondere Klassen Einschulungsklasse ¹ mit oder Abteilungen A und B bzw. A, B und C wobei A die kognitiv anspruchsvollste ist ² Übertritt ins auch nach. Sekundarschulklasse möglich HMS = Handelsmittelschule IMS = Informatikmittelschule EFZ = Eidg. Fähigkeitszeugnis EBA = Eidg. Berufsabschluss unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ (im Rahmen der Regelschule), in Besonderen Klassen oder separativ (in Sonderschulen). Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenrbeit mit der Bildungsdirektion des Kantons Zürich erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0

31 BILDUNGSSYSTEM FÜRSTENTUM LIECHTENSTEIN Vorschulstufe BM ISCED A FaMa* Berufliche BM (Berufslehre, FZ) Berufsfachschule* + Lehrbetrieb + überbetriebliche Kurse Vollzeitschulen* * Berufliche Ergänzung berufliche : BM : Lehrbegleitend ( oder Jahre) BM : Im Anschluss an die Lehre (Vollzeit Jahr oder (Berufslehre, Teilzeit / bis Jahre) BA) A+B A+B C Bückenangebote (Freiwilliges 0. Schuljahr, künstl. Vorkurs) Obligatorium 9 Jahre Untergymnasium ISCED A Realschule Oberschule (erweiterte Anforderungen) (allgemeine Anforderungen) Sonderschule Primarschule / Sonderschule Vorschulstufe und Primarstufe Degrés préscolaire et primaire ISCED AO: Jahre BO: ¹ Kindergarten /./. Einführungsklasse Vorschule Sonderschule AO BO = Angebotsobligatorium = Besuchsobligatorium Jahr für Fremdsprachige dann Eintritt in die. Klasse Stufen- und schulartenübergreifende Klassenbildung möglich (Basisstufen) Integrierte Sonderschulung (SiR) möglich Übertritt ins nach././. und. Realschulklasse möglich * Besuch nur in CH-Kantonen möglich Schuljahr 0/0/EDK-IDES In Zusammenarbeit mit dem Schulamt des Fürstentums Liechtenstein erstellt EDK CDIP CDEP CDPE, August 0 FZ = Fähigkeitszeugnis BA = Berufsattest unterstützt (ab Geburt bis zum vollendeten 0. Lebensjahr). Die sonderpädagogische Förderung erfolgt integrativ (im Rahmen der Regelschule) oder separativ (Kleinklasse). Daneben gibt es auch Sonderschulen.