SOZIALE ARBEIT Master of Arts in Social Sciences MA, berufsbegleitendes Studium

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1 SOZIALES SOZIALE ARBEIT Master of Arts in Social Sciences MA, berufsbegleitendes Studium

2 2 VORWORT INHALT Die sozialen Handlungsfelder unserer Gesellschaft werden immer komplexer und vielfältiger. Damit verbunden entstehen neue Herausforderungen an die Soziale Arbeit und an die Menschen, die sich beruflich in der Sozialen Arbeit engagieren. Die FH Vorarlberg reagiert auf diese Anforderungen und bietet Ihnen eine fundierte Aus- und Weiterbildung an. Das Masterstudium Soziale Arbeit ist eine international anerkannte, akademische Ausbildung mit den Vertiefungsrichtungen: Klinische Soziale Arbeit und Interkulturelle Soziale Arbeit und qualifiziert Sie für eine vertiefte, fachspezifische Kompetenz in Ihrer jeweiligen Studienrichtung, für gehobene wissenschaftliche Tätigkeiten und professionelle Führungsaufgaben. Diese Informationsbroschüre dient Ihnen auf Ihrem Weg zum Studium als Entscheidungshilfe. Sie haben noch weitere Fragen? Sehr gerne beantworten wir Ihnen diese in einem persönlichen Gespräch. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Das Team des Masterstudiengangs Soziale Arbeit Auf einen Blick Vertiefungsrichtung Klinische Soziale Arbeit Vertiefungsrichtung Interkulturelle Soziale Arbeit Kompetenzen Über das Studium Die Modulbibliothek Forschung Herausforderung Studium und Beruf Internationale Lehre Nach dem Studium Stimmen über das Studium Stimmen aus den Sozialen Institutionen Zugangsvoraussetzungen Bewerbung und Aufnahme FAQ Über die FH Vorarlberg Studieren, wo die Jobs sind Familienfreundliche Hochschule Studieren mit Beeinträchtigung Kontakt

3 2 AUF EINEN BLICK 3 Bezeichnung Soziale Arbeit Dauer 4 Semester, zwischen 6 und 18 Wochenstunden pro Semester Vertiefungsrichtungen Klinische Soziale Arbeit und Interkulturelle Soziale Arbeit Organisationsform Berufsbegleitendes Studium Studienzeiten Freitagnachmittag bis Freitagabend, Samstag ganztags, 2 Blockwochen pro Semester Vorlesungssprache Deutsch Studienbeginn Mitte September Zugangsvoraussetzungen Bachelor- oder Diplomstudium Soziale Arbeit, Diplom der Akademie für Sozialarbeit, sozial- oder humanwissenschaftliches Studium oder gleichwertiger postsekundärer Bildungsabschluss mit psychosozialer Qualifikation Bewerbung Online bis 15. Mai Akademischer Grad nach Abschluss Master of Arts in Social Sciences (MA) Geeignet? Das sollten Sie mitbringen: Interesse an vertiefter Fachkompetenz, Forschungskompetenz und Führungsverantwortung Gutes Einfühlungsvermögen die Fähigkeit, genau hinzuhören und hinzusehen hohe Kommunikationsfähigkeit, Motivation und Leistungsbereitschaft

4 4 VERTIEFUNGSRICHTUNG KLINISCHE SOZIALE ARBEIT 5 Das Masterstudium Soziale Arbeit bietet Ihnen mit der Vertiefungsrichtung Klinische Soziale Arbeit eine praxisorientierte, wissenschaftliche Ausbildung. Die erworbenen Kompetenzen unterstützen Sie in den vielfältigsten Berufsfeldern des Sozial- und Gesundheitswesens bei beratenden, behandelnden und präventiv gesundheitsfördernden Tätigkeiten. Dabei wird die Definition des Fachbegriffs klinisch sehr breit gehalten und umfasst sozialarbeitsrelevante bio psycho soziale Aspekte. Klinische Soziale Arbeit versteht sich als behandelnde, präventive und therapeutische Soziale Arbeit mit eigenen Erklärungs- und Handlungsmethoden: Bio psycho soziale Diagnostik, Beratung, Unterstützung und Begleitung von Individuen und Gruppen im Kontext ihrer Lebenswelt Salutogenese und Kasuistik Professionelles Handeln hinsichtlich bio psycho sozialer und gesundheitsbezogener Fragen auf individueller und gesellschaftlicher Ebene Betonung der Arbeit mit Adressatinnen und Adressaten bei schweren Belastungen und Erkrankungen sowie Krisen (multiplen Problematiken) und Beratung in verschiedenen Handlungsfeldern Ethik, Menschenrechte und Soziale Gerechtigkeit Kommunikations- und Beratungskompetenz Bearbeitung exemplarischer Handlungsfelder Der Studiengang Soziale Arbeit ist Mitglied beim European Center for Clinical Social Work. So setzt sich die Vertiefungsrichtung Klinische Soziale Arbeit zusammen: 55 % Fachspezifische Kompetenz in Klinischer Sozialer Arbeit Modul Theoretische Fundierung (10%): Sozialarbeitswissenschaft, Seminare zur Masterarbeit Modul Setting, Adressatinnen/Adressaten und Interventionen (11%): Adressatinnen/Adressaten- und Handlungsfelder, Setting und Intervention Modul Klinische Soziale Arbeit (17,5%): Grundlagen Klinischer Sozialer Arbeit, Salutogenese, Kasuistik, Soziale Diagnostik, Transdisziplinarität Modul Masterarbeit (16,5%) 26 % Gehobene wissenschaftliche Kompetenz Modul Forschungswerkstatt Sozialarbeitswissenschaft (4%): Qualitative Methoden, Quantitative Methoden Modul Forschungslabor (8%): Computerunterstützte Datenverarbeitung, Evaluation und Wirkungsforschung, Analyse sozialer Einheiten Modul Komplexe Verfahren (3%): Survey und Sekundäranalyse, Netzwerkanalyse Modul Aktuelle Entwicklung und Forschung (11%): Forschungsprojekte und Forschungsreise 19 % Führungskompetenz Modul Selbstorganisiertes Lernen (6%) Modul Modulbibliothek/Führen in der Sozialen Arbeit (8%) Modul Professionelle Ethik und Haltung (5%): Einführung und Teamentwicklung, Menschenrechte und Soziale Gerechtigkeit, Ethik in der Sozialen Arbeit

5 6 VERTIEFUNGSRICHTUNG INTERKULTURELLE SOZIALE ARBEIT 7 Die Vertiefungsrichtung Interkulturelle Soziale Arbeit vermittelt praxisorientiertes und wissenschaftlich fundiertes Wissen für eine zentrale Aufgabe von Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeitern: die Arbeit mit Menschen in einer diversen Gesellschaft. Dabei wird die Definition von interkulturell sehr breit gehalten und umfasst Aufgaben- und Problemstellungen von Individuen, Gruppen, größeren Einheiten und Gemeinwesen. Vorarlberg hat als Einwanderungsland eine lange Tradition mit Menschen unterschiedlichster Herkunft. Die Pluralisierung spiegelt sich in der Sozialen Arbeit wieder. Interkulturelle Soziale Arbeit hat die Förderung von Inklusion, Chancengleichheit, Gleichberechtigung, Akzeptanz von Anderssein, Austausch und Partizipation zum Ziel: Beratung, Unterstützung und Begleitung von Individuen und Gruppen im Kontext ihrer Lebenswelt Migration, Interkulturalität und Diversity Kasuistik und professionelles Handeln auf Mikro-, Meso- und Makroebene Beitrag zur Bewältigung von Integrationsprozessen und Förderung des interkulturellen Zusammenlebens Ethik, Menschenrechte und Soziale Gerechtigkeit Gesellschaftliche Exklusions- und Inklusionsprozesse Interkulturelle Handlungsmodelle auf allen Ebenen Bearbeitung exemplarischer Handlungsfelder Die Studieninhalte ermöglichen eine breite Ausrichtung Ihrer beruflichen Zukunft mit vielfältigen Handlungsfeldern und Zielgruppen. So setzt sich die Vertiefungsrichtung Interkulturelle Soziale Arbeit zusammen: 55 % Fachspezifische Kompetenz in Interkultureller Sozialer Arbeit Modul Theoretische Fundierung (10%): Sozialarbeitswissenschaft, Seminare zur Masterarbeit Modul Setting, Adressatinnen und Adressaten und Interventionen (11%): Adressatinnen/Adressaten- und Handlungsfelder Interkultureller Sozialer Arbeit, Professionelles Handeln/Mikro, Professionelles Handeln/Meso und Makro Modul Interkulturelle Soziale Arbeit (17,5%): Grundlagen Interkultureller Sozialer Arbeit, Migration, Kasuistik, Interkulturalität, Diversity Modul Masterarbeit (16,5%) 26 % Gehobene wissenschaftliche Kompetenz Modul Forschungswerkstatt Sozialarbeitswissenschaft (4%): Qualitative Methoden, Quantitative Methoden Modul Forschungslabor (8%): Computerunterstützte Datenverarbeitung, Evaluation und Wirkungsforschung, Analyse sozialer Einheiten Modul Komplexe Verfahren (3%): Survey und Sekundäranalyse, Netzwerkanalyse Modul Aktuelle Entwicklung und Forschung (11%): Forschungsprojekte und Forschungsreise 19 % Führungskompetenz Modul Selbstorganisiertes Lernen (6%) Modul Modulbibliothek/Führen in der Sozialen Arbeit (8%) Modul Professionelle Ethik und Haltung (5%): Einführung und Teamentwicklung, Menschenrechte und Soziale Gerechtigkeit, Ethik in der Sozialen Arbeit

6 8 KOMPETENZEN 9 Fachkompetenz Klinische Soziale Arbeit: Bio psycho soziale Diagnostik, fundierte Kommunikations- und Beratungstätigkeit, mehrdimensionale Interventionsstrategien, Erfassung spezifischer Problemlagen und Handlungskompetenz, Salutogenese Fachkompetenz Interkulturelle Soziale Arbeit: Erweitertes systemisches Theorieverständnis, Fachwissen zu Migration, Interkulturalität und Diversity, Verständnis und Analyse von Problemfeldern auf Mikro-, Meso- und Makroebene sowie Interventions- und Handlungskompetenz Führungskompetenz: Sie sind darauf vorbereitet, Führungsaufgaben in den vielfältigen Berufsfeldern der Sozialen Arbeit zu übernehmen. Diese Führungskompetenz beinhaltet Diversitykompetenz, ethische Kompetenz, Kompetenz zur Leitung von Fällen, Koordination und Leitung von heterogenen Gruppen, eigenverantwortliche Perspektivenentwicklung, Selbstlernkompetenz sowie Coachingkompetenz. Sie können die fachliche Koordination und Leitung von Projektteams und Forschungsaufträgen übernehmen. Gehobene wissenschaftliche Kompetenz: Sie haben ein akademisch hochwertiges Studium abgeschlossen und sind damit vertraut, wissenschaftliche Projekte zu konzipieren und zu leiten, qualitative und quantitative wissenschaftliche Analysen durchzuführen, wissenschaftliche Berichte, Dokumente und Präsentationen sowie Sekundäranalysen wissenschaftlicher Studien zu erstellen.

7 10 ÜBER DAS STUDIUM 11 Das viersemestrige Masterstudium ist berufsbegleitend konzipiert, da Lerninhalte des Studiums und Anforderungen und Aufgabenstellungen Ihrer täglichen beruflichen sozialen Arbeit ineinander verzahnt sind. Studierende und ihre konkrete Arbeitssituation sind im speziellen Fokus mehrerer Lehrveranstaltungen. In mehreren Semestern des Studiums führen Sie Forschungsprojekte durch, deren Fragestellungen entweder aus der beruflichen Praxis der Studierenden sowie aus den Anforderungen an Ihre soziale Organisation stammen oder von den Lehrenden vorgeschlagen werden. Die enge Verbindung aus Theorie und Praxis ist ein Fundament des gesamten Studiums. Der Diskurs von Dozierenden mit den Studierenden steht im Zentrum. Die Lehr- und Lernformen zielen daher auf eine intensive Kommunikation zwischen Lehrenden und Studierenden und auf die verstärkte Kooperation zwischen den Studierenden selbst ab. Im Rahmen Ihres Studiums profitieren Sie von qualifizierten, internationalen Dozentinnen und Dozenten mit intensiven Verbindungen zu sozialen Institutionen. Dies sichert Ihnen einen hohen Praxisbezug und vermittelt Ihnen Inhalte auf dem neuesten Stand des Wissens. Aufbauend auf gemeinsame, allgemeine Teile des Studiums entscheidet die von Ihnen zu Beginn gewählte Vertiefungsrichtung über Ihre Studienschwerpunkte. Dieser fachliche Schwerpunkt begleitet Sie durch das gesamte Studium. Vorteile: Kleingruppen: hoher Praxisbezug, intensive persönliche Betreuung, viel Austausch Internationale Dozierende mit intensiven Verbindungen zu sozialen Institutionen Modulbibliothek : bietet Ihnen individuelle Fächerwahl nach persönlichen Interessen und Zielen Wichtiges Einbinden Ihres beruflichen Hintergrundes International anerkannter Abschluss Forschungsprojekte, die von Studierenden eingebracht werden können und sich an konkreten, sozialen Fragestellungen aus Ihrem beruflichen Umfeld orientieren Klarer Zeitrahmen, klare Struktur Sie wollen sich schon vorbereiten? Unter finden Sie nützliche Literatur und einführende Standardwerke der Sozialen Arbeit für das 1. Semester. Planbare Lehrveranstaltungen sowie Projekte und Selbststudienmöglichkeiten mit flexibler Zeiteinteilung ermöglichen Ihnen eine gelungene Kombination von Lernen und Arbeiten. In kleinen, heterogenen Gruppen werden Sie nicht nur exzellent betreut, dies verspricht Ihnen zudem einen hohen Studienerfolg. Ein vielschichtiges und spannendes Lernumfeld erwartet Sie durch das Zusammentreffen von Studierenden mit unterschiedlicher Berufserfahrung und wissenschaftlicher Grundausbildung.

8 12 DIE MODULBIBLIOTHEK 13 Eine Besonderheit der Masterstudien an der FH Vorarlberg ist die studiengangsübergreifende Modulbibliothek. Zusätzlich zum Standard Lehrprogramm wählen Sie daraus Fächer, die Ihre beruflichen und persönlichen Ziele und Interessen unterstützen und gestalten so Ihr individuelles Wissensprofil. Die Modulbibliothek ist die ideale Ergänzung zu den Kerninhalten Ihres Masterstudiums. Sie gibt Ihnen die Freiheit, in Eigenverantwortung ein eigenständiges Profil zu entwickeln. Dies ermöglicht besonders berufstätigen Studierenden, individuelle Anforderungen im konkreten beruflichen Umfeld zu berücksichtigen. Diese Form der Mitgestaltung der persönlichen Lerninhalte ist einzigartig unter österreichischen Fachhochschulen. Die FH Vorarlberg bietet Ihnen vielfältige Module aus den vier Kernbereichen Wirtschaft, Technik, Gestaltung und Soziales an. Zu Beginn Ihres Studiums wählen Sie zwei Module ergänzend zu Ihrem Kernstudium und entsprechend Ihren Neigungen. Vom 1. bis zum 3. Semester erwarten Sie während Ihres Studiums in diesen Modulen aufeinander abgestimmte und vertiefende Lehrveranstaltungen. Aktuelle Themen der Modulbibliothek unter:

9 14 FORSCHUNG HERAUSFORDERUNG STUDIUM UND BERUF 15 Die FH Vorarlberg ist eine der forschungsstärksten Fachhochschulen Österreichs. Studium und Forschung sind eng verknüpft. Die Lehrveranstaltungen des Masterstudiums haben einen sehr engen thematischen Bezug zum Forschungsbereich Sozial- und Wirtschaftswissenschaften an der FH Vorarlberg. Gehobenes wissenschaftliches Arbeiten und der individuelle berufliche Hintergrund der Studierenden werden im Rahmen der Lehrveranstaltung Forschungsprojekte miteinander verbunden. Die Projekte sind konkrete Fragestellungen aus der Praxis. Die Projektdurchführung wird eng mit den Auftraggeber Organisationen abgestimmt. In Ihrer Gruppe von Studierenden arbeiten Sie dabei selbstständig und werden in Forschungsfragen professionell unterstützt. Je nach Projektlage und persönlichem Interesse und Engagement haben Sie die Möglichkeit, an den Forschungszentren als Studienassistentin und Studienassistent an konkreten Forschungsaufgaben mitzuarbeiten. Ein berufsbegleitendes Studium ist eine besondere Herausforderung! Präsenzzeiten an der FH Vorarlberg, e learning Einheiten, selbstorganisiertes Lernen zu Hause sowie Gruppen- und Projektarbeiten verlangen von Ihnen eine hohe Disziplin, ein konsequentes Zeitmanagement und viel Energie. Wir empfehlen Ihnen bereits vor dem Studium entsprechende Vorbereitungen und Absprachen mit Ihrem Unternehmen und Ihrem privaten Umfeld zu treffen. Bewährt hat sich eine Reduktion der beruflichen Tätigkeit auf maximal 80% Teilzeit. Die Lehrveranstaltungen finden ab Freitagnachmittag bis Freitagabend und jeweils am Samstag ganztags sowie in zusätzlichen Blockwochen statt. Während der zwei Jahre sollten Sie jährlich circa 15 Urlaubstage für Ihr Studium einplanen. Ein wichtiger Baustein in der Entwicklung Ihrer persönlichen Forschungskompetenz ist die abschließende Masterarbeit. Auch hier können Sie Fragestellungen in enger Absprache mit Ihrer beruflichen Organisation auf der Basis wissenschaftlicher Methoden untersuchen.

10 16 INTERNATIONALE LEHRE 17 Die FH ist international vernetzt und kooperiert weltweit mit 120 Partnerhochschulen. Mehr als die Hälfte aller Vollzeit Bachelorstudierenden studiert für ein Semester im Ausland. Die FH Vorarlberg ist jährlich für über 100 Gaststudierende aus der ganzen Welt eine attraktive Destination. Diese internationale Ausrichtung wird auch in den Masterstudien spürbar. Es gibt für Sie zahlreiche Angebote, um im Rahmen des berufsbegleitenden Studiums internationale Erfahrungen zu sammeln: Lehrende von Partnerhochschulen (z.b. Alice Salomon Hochschule in Berlin) und anderen Kooperationspartnern (z.b. Central European University in Budapest oder University of Guam) bringen internationale Ansätze in Ihre Lehrveranstaltungen. Ihre Teilnahme an Lehrveranstaltungen an ausgewählten Hochschulen/ Universitäten oder internationalen Konferenzen kann angerechnet werden. Vielfältige Eindrücke erwarten Sie während der Forschungsreise im 4. Semester. Masterstudierende können an einer von der FH Vorarlberg organisierten studiengangsübergreifenden Studienreise außerhalb Europas teilnehmen. Bisheriger Studierendenaustausch der FH Vorarlberg rund um die Welt. Informationen unter:

11 18 NACH DEM STUDIUM 19 Die beruflichen Möglichkeiten in der Soziallandschaft haben sich in den letzten Jahrzehnten stark erweitert. Mit Ihrer fundierten Fachkompetenz bieten sich Ihnen vielfältige Perspektiven in den verschiedenen Feldern und Funktionen der Profession. Wichtige Arbeitsfelder mit spezifisch klinisch sozialarbeiterischer Aufgabenstellung sind z.b.: Kinder- und Jugendhilfe Einrichtungen der Drogenhilfe Erziehungsberatungsstellen sozialpsychiatrische Einrichtungen berufliche Rehabilitation Sozialdienste in Krankenhäusern Einrichtungen der Resozialisierung und viele mehr Als Absolventin und Absolvent der Vertiefungsrichtung Interkulturelle Soziale Arbeit bieten sich Ihnen Arbeitsfelder in der: Kinder- und Jugendhilfe Anti Diskriminierungsberatung Flüchtlings- und Asylberatung Gemeinwesenarbeit und Sozialraumorientierung allgemeinen Beratung Schulsozialarbeit und viele mehr Absolventinnen und Absolventen ohne facheinschlägiges Grundstudium: Als Absolventin und Absolvent mit einem artverwandten Abschluss und einem konkreten Arbeitsumfeld, häufig mit bio psycho sozialen Beratungsaufgaben, erhalten Sie eine fundierte Zusatzqualifikation. So können Sie in beiden Vertiefungsrichtungen als: Soziologin und Soziologe, Psychologin und Psychologe, Erziehungswissenschaftlerin und Erziehungswissenschaftler, Lehrerin und Lehrer, Absolventin und Absolvent von humanwissenschaftlichen und sozialwissenschaftlichen Studienrichtungen für Ihre berufliche Entwicklung neue Kompetenzen erwerben. Standards und hohe Qualität in der Ausbildung führen zu einer Implementierung sozialarbeitswissenschaftlicher Kompetenz in Betrieben, Schulen und Vereinen. Weiterführende Studienmöglichkeiten Nach Abschluss Ihres Masterstudiums wird Ihnen der akademische Grad Master of Arts in Social Sciences, MA verliehen. Mit dem Masterabschluss öffnen sich die Türen zu einem ergänzenden Doktorats- oder PhD Studium an einer Universität. Beide Vertiefungsrichtungen zielen jedoch nicht auf spezifische Handlungsfelder oder eine Zielgruppe ab. Dies ermöglicht Ihnen eine differenzierte, fachspezifische Qualifikation und eine vielfältige berufliche Zukunft.

12 20 STIMMEN ÜBER DAS STUDIUM 21 Vertiefungsrichtung Interkulturelle Soziale Arbeit Lilybeth Duran, MA (Absolventin), Volontärin der gemeinnützigen Einrichtung geochris auf den Philippinen Dieses Studium hat mein Verständnis zur Sozialen Arbeit erweitert. Die Expertise der Lehrenden sowie die Inputs der Mitstudierenden haben Theorie und Praxis komplettiert. Die erlernten Methoden und Werkzeuge helfen mir, neue Lösungswege zu finden und die Zusammenhänge komplexer Gesellschaftssysteme zu reflektieren. Davor als Sozialarbeiterin der Caritas Beratungsstelle Existenz & Wohnen, aktuell als Volontärin auf den Philippinen tätig, baue ich auf dieses Wissen auf. Die internationale Vergleichbarkeit des Studiums ist heute meine Chance. Heino Mangeng, MA (Absolvent), Teamleiter Kinderwohngruppe Bludenz, Stiftung Jupident Ein Jahr nach Abschluss wurde es Zeit, neue Wege einzuschlagen: Ich bekam die Möglichkeit, für die Stiftung Jupident eine neue Kinderwohngruppe zu eröffnen. Meine fachlichen und akademischen Qualifikationen stärken mich dabei. Während des Studiums war mir wichtig, neue Perspektiven zu gewinnen, um Problemstellungen zu betrachten und zu lösen. Fast nebenbei hat sich das Netzwerk zwischen Studierenden und So zialorganisationen, mit denen man während des Studiums zusammenarbeitet, erweitert! Was mich besonders ge freut hat: Ergebnisse aus meiner Masterarbeit waren Anstoß für tatsächlich umgesetzte Projekte und Initiativen. Mag.a (FH) Nicole Beck (Studentin), Leiterin Offene Jugendarbeit Lebensraum Vorderland Das Masterstudium ist für mich die ideale Kombination von Theorie und Praxis! Unsere Vortragenden sind fachlich top! Durch ihren engen Kontakt zu Sozialpartnern und Institutionen vermitteln sie uns im Studium praxisorientierte Projekte. Aufbauend auf fachliche Grundlagen erarbeiten wir gemeinsam Lösungen. Für mich wertvoll war die Umsetzung einer Studie über Offene Jugendarbeit als Forschungsprojekt im Studium. Ich kann mich nun bei beruflichen Verhandlungen auf wissenschaftliche Unterlagen stützen. Vertiefungsrichtung Klinische Soziale Arbeit Dipl. Päd. Birgit Pfeiffer, B.A. MA (Absolventin), SPZ Leiterin (Sonderpädagogisches Förderzentrum) Bregenz Stadt Als Pädagogin und Absolventin eines Psychologie studiums war dieses Studium für mich die ideale wissenschaftliche Ergänzung und sehr bereichernd. Davor als Lehrerin tätig, veränderte ich mich schon während des Studiums beruflich und diagnostiziere, betreue und begleite heute leistungsschwache Schülerinnen und Schüler bis ins Berufsleben. Praxisnahes Wissen aus Modulen wie Beratung, Fallbehandlung oder Organisationsentwicklung helfen mir sehr in meiner täglichen Arbeit. Viele namhafte Vortragende und die Studienreise zur EU Kommission nach Brüssel haben mich persönlich beeindruckt.

13 22 STIMMEN AUS DEN SOZIALEN INSTITUTIONEN 23 Dr. Martin Hagen Geschäftsführer Offene Jugendarbeit Dornbirn Das Konzept des Masterstudiums Soziale Arbeit stellt zahlreiche Verbindungen mit unserer Einrichtung her. Neben kleineren Arbeiten war vor allem das gemeinsame Forschungsprojekt mit der FH Vorarlberg spannend. Wir haben dabei ein Projekt unserer Einrichtung evaluiert. Die Ergebnisse sind ein hilfreicher Baustein in der Weiterführung dieser Arbeit. Die Ausbildung zum Master of Arts in Social Sciences ist eine gute Mischung theoretischer Konzepte und praxisorientierter Arbeit. Mandi Katzenmayer Bürgermeister der Stadt Bludenz Gerade die größeren Kommunen des Landes Vorarlberg müssen sich in immer kürzer werdenden Intervallen neuen sozialen und gesellschaftlichen Problemen stellen. Da ist es für uns sehr wichtig, wenn wir auch in Zukunft bei den dafür zuständigen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern auf eine hohe Ausbildungsqualität bauen können. Die FH Vorarlberg ist im Bereich des Masterstudiums Soziale Arbeit ein Garant dafür.

14 24 ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN 25 Das Masterstudium Soziale Arbeit setzt folgende Qualifikationen bzw. Befähigungen voraus: abgeschlossenes Bachelorstudium oder Diplomstudium Soziale Arbeit sowie Sozialpädagogik oder abgeschlossene dreijährige Akademie für Sozialarbeit oder abgeschlossenes einschlägiges sozial- oder humanwissenschaftliches Bachelorstudium in einer in- oder ausländischen Bildungseinrichtung oder gleichwertiger postsekundärer Bildungsabschluss mit psychosozialer Qualifikation oder abgeschlossene zweijährige Form der Akademie für Sozialarbeit in Verbin dung mit einer mindestens einjährigen facheinschlägigen abgeschlossenen Weiterbildung an einer anerkannten postsekundären Bildungseinrichtung im Gesamtmaß von 60 ECTS Punkten (Leistungspunkte nach dem European Credit Transfer System ) Die Zugangsvoraussetzungen orientieren sich an den Kompetenzfeldern des Bachelorstudiums Soziale Arbeit: Praxis, Methoden, Handlungsfelder, Wissenschaftliche Grundlagen, Forschung und Internationale Soziale Arbeit. Ihnen fehlt die notwendige Praxis bzw. Berufserfahrung? Auch dann ist eine Zulassung möglich. Die Studiengangsleitung kann Ihnen jedoch Auflagen erteilen (z.b. durch den Besuch von zusätzlichen einschlägigen Lehrveranstaltungen). Können Sie keine oder nur geringe Nachweise Ihrer Kompetenz vorlegen, bietet Ihnen die FH Vorarlberg bzw. Schloss Hofen, Wissenschaft und Weiterbildung ( anerkannte Fortbildungen zu relevanten Themen. Nachgewiesene Vorkenntnisse können zu Studienbeginn auf individueller Basis für einzelne Lehrveranstaltungen angerechnet werden. Alle Informationen über Zugangsvoraussetzungen (sowie Anforderungen an Sprachkenntnisse) unter: master Sie haben einen anderen Studienabschluss, das Masterstudium Soziale Arbeit würde Sie dennoch interessieren? Mit einem sozial- oder humanwissenschaftlichen Bachelorabschluss überprüfen wir Ihre Fähigkeiten analog zu den ausgewiesenen Kompetenzfeldern. Mit Berufserfahrung bzw. Praxis in sozialen Handlungsfeldern erhalten Sie einen Zugang zum Studium ohne Auflagen. Eine detaillierte Beschreibung eventueller Fortbildungen auf Basis von Semesterwochenstunden und ECTS Beschreibungen ist in Ihrer Bewerbung notwendig. Im Einzelfall entscheidet die Studiengangsleitung über die Einschlägig keit anderer Studienrichtungen und über Ihre Grundlagenkenntnisse.

15 26 BEWERBUNG UND AUFNAHME 27 Online Bewerbung Passfoto Motivationsschreiben Tabellarischer Lebenslauf Formular Berufsanalyse Zeugniskopien Passkopie BEWERBUNG BIS 15. MAI UNTER: bewerbung Nach Einlangen und Prüfung Ihrer Bewerbung laden wir Sie zu einem Bewerbungsgespräch ein. Das Aufnahmeverfahren startet nach Ende der Anmeldefrist und dauert von Mai bis Juli. Die Studienplatzvergabe erfolgt nach folgenden Kriterien: Berücksichtigung der Eignungsvoraussetzungen Ergebnisse eines persönlichen, strukturierten Interviews (möglicherweise inklusive Fallgespräch) Platzierung auf der Rangliste der Bewerberinnen und Bewerber In der Bewertung der Berufserfahrung werden einschlägige sozialarbeiterische Tätigkeiten bevorzugt. Kontakt Wir freuen uns auf ein Beratungsgespräch mit Ihnen! Masterstudium Soziale Arbeit sozialearbeit

16 28 FAQ 29 Welchen Anteil haben die Vertiefungsrichtungen im Unterricht? Fachspezifische Kompetenz in Klinischer oder Interkultureller Sozialer Arbeit (55%), gehobene wissenschaftliche Kompetenz (26%), Führungskompetenz (19%). Alle weiteren Lehrveranstaltungen sind gemeinsame Lehrveranstaltungen. Seite 5, 7 Was kostet das Studium? Neben allgemeinen Studienkosten wie ÖH Gebühr (zur Zeit 18,00 pro Semester) oder Ausgaben für Bücher, Lizenzen, Forschungsreise etc. sind mit zusätzlichen Kosten von etwa 500, zu rechnen. Muss ich in der Sozialen Arbeit tätig sein bzw. brauche ich einen Arbeitsplatz? Zahlreiche Veranstaltungen stellen einen engen Bezug zum Arbeitsplatz her. Es ist sehr hilfreich, in einem Arbeitsverhältnis oder in einer ehrenamtlichen Tätigkeit mit Sozialorganisationen zu stehen, um die individuellen Aufgaben auch in der Sozialen Arbeit anwenden zu können. Seite 10 Was erwartet mich in einer Studiengruppe mit vielfältigen akademischen Abschlüssen? Absolventinnen und Absolventen von einschlägigen Bachelor- und Diplomstudien, der Akademien für Sozialarbeit sowie von verwandten psychosozialen Ausbildungen garantieren Diskussionen zu Unterschieden in Begrifflichkeiten und Definitionen. Vielfältige Zugänge zu Fragestellungen in Theorie und Praxis sind zu erwarten. Das Masterstudium orientiert sich an den Theorien und Methoden der Sozialen Arbeit. Seite 10 Wie kann ich mich auf das Studium vorbereiten? Unter finden Sie bei der Beschreibung des Studienverlaufs Häufig gestellte Fragen eine aktuelle Liste nützlicher Literatur und einführender Standardwerke der Sozialen Arbeit für das 1. Semester. Seite 11

17 30 ÜBER DIE FH VORARLBERG 31 Die FH Vorarlberg startete bereits 1994 mit einem der ersten Fachhochschulstudiengänge Österreichs und ist ein Pionier der österreichischen Fachhochschulen. Heute bietet Ihnen die FH Vorarlberg Vollzeit- und berufsbegleitende Studiengänge in den Bereichen Wirtschaft, Technik, Gestaltung und Soziales sowie ein duales Studienangebot Elektrotechnik Dual. Der Hochschulcampus in Dornbirn bietet für die Studierenden optimale Studienbedingungen und erfüllt alle Ansprüche einer modernen Hochschule: Multifunktionale Hörsäle, Seminarräume, hochwertige technische Labors, Multimedia Räume, Mensa, Café etc. Eine hohe Zahl an hauptberuflich beschäftigten Hochschullehrerinnen und Hochschullehrern sowie kleine Jahrgangsgruppen pro Studiengang sichern Ihre akademische Betreuung auf einer sehr persönlichen Ebene. Auch die Kommunikation innerhalb der FH Vorarlberg ist geprägt von offenen Türen und flachen Hierarchien. Das Zentrum für Hochschulentwicklung bewertet mit dem CHE Ranking jährlich das Studienangebot und die Studienqualität an Universitäten und Fachhochschulen im deutschsprachigen Raum. Die FH Vorarlberg erhielt dabei in den vergangenen Jahren stets Bestnoten für ihre Studiengänge. Die FH Vorarlberg ist eine der forschungsstärksten Fachhochschulen Österreichs. Die überwiegende Zahl der Forschungs- und Entwicklungsprojekte wird in Zusammenarbeit mit regionalen Unternehmen und Organisationen durchgeführt, die international tätig sind.

18 32 STUDIEREN, WO DIE JOBS SIND 33 Hohe Einwanderungsquoten in Vorarlberg in früheren Jahren führten dazu, dass die Region nach Wien bundesweit die größte Bevölkerungsgruppe an Menschen mit Migrationshintergrund beheimatet. Diese Situation spiegelt sich in der gesamten Sozialen Arbeit im Land wider. Gerade für Absolventinnen und Absolventen der Vertiefungsrichtung Interkulturelle Soziale Arbeit bieten sich spezifische Arbeitsfelder mit interkulturell sozialarbeiterischer Tätigkeit wie der Flüchtlings- und Asylberatung, Gemeinwesenarbeit und Sozialraumorientierung, allgemeine Beratungsdienste, Schul- und Bildungssozialarbeit etc. DEUTSCHLAND Gesundheit ist ein zentrales Thema jeder Gesellschaft. Ein neues biopsycho soziales Verständnis von Gesundheit verlangt neue Kompetenzen in der Diagnostik, Beurteilung, Unterstützung und Begleitung von Menschen und Gruppen. Arbeitsfelder mit spezifisch klinisch sozialarbeiterischer Aufgabenstellung entwickeln sich gerade stark in Vorarlberg. Dies sind z.b. Erziehungsberatungsstellen, sozialpsychiatrische Einrichtungen, berufliche Rehabilitation etc. DORNBIRN BODENSEE VORARLBERG TIROL Starkes Netzwerk Durch eine eher sozial ausgerichtete Gesellschaftspolitik gibt es in Vorarlberg ein stark ausgeprägtes Netz an sozialen Einrichtungen. Die FH Vorarlberg kooperiert eng mit dem gesamten Arbeitsumfeld der Sozialen Arbeit sowie den Organisationen der Sozialdienste. Daraus ergeben sich wichtige Synergien für Lerninhalte während des Studiums und potenzielle Arbeitsverhältnisse für Absolventinnen und Absolventen. LIECHTENSTEIN SCHWEIZ Die strategischen Ziele des Studienganges sind darauf ausgerichtet, das sozialarbeiterische Netzwerk in der Region enger miteinander zu verknüpfen. ITALIEN

19 34 FAMILIENFREUNDLICHE HOCHSCHULE 35 Studium und Familie miteinander vereinbar zu machen, ist ein wichtiges Anliegen der FH Vorarlberg. In den letzten Jahren wurden für Studierende und Mitarbeitende familienfreundliche Strukturen und Angebote geschaffen, für die die FH Vorarlberg vom Bundesministerium für Familie und Jugend das Gütezeichen Familienfreundliche Hochschule verliehen bekommen hat. Familienfreundliche Studienkultur Wir unterstützen Sie während Ihres Studiums bei der Vereinbarkeit von Studium und Betreuung von Kindern oder nahen Angehörigen sei es durch die nah gelegene Kinderbetreuungseinrichtung für Kinder ab sechs Monaten, eine adaptierte Prüfungsordnung, Online Lernplattformen und vieles mehr. Die Gleichbehandlungsstelle ist Ihre Ansprechpartnerin für Beratung rund um diese Themen. Alle Informationen unter: hochschule STUDIEREN MIT BEEINTRÄCHTIGUNG Mit der rechtzeitigen Vorbereitung, passenden Hilfsmitteln und eventuellen Sonderregelungen ist ein erfolgreicher Studienabschluss auch für Studierende mit Beeinträchtigung möglich. Die FH Vorarlberg unterstützt Sie mit angepassten Rahmenbedingungen und einer persönlichen Servicestelle: mit beeintraechtigung

20 36 KONTAKT 37 CAMPUS V Hochschulstraße Dornbirn, Austria info@fhv.at Masterstudium Soziale Arbeit sozialearbeit master@fhv.at IMPRESSUM Medieninhaber und Hersteller: Fachhochschule Vorarlberg GmbH CAMPUS V, Hochschulstraße Dornbirn, Austria Foto: FH Vorarlberg, Hannes Thalmann Druck: Druckhaus Gössler, Bezau FH Vorarlberg GmbH, Oktober 2015

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