Die Bundesrepublik Deutschland

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1 - 1 - Dossier Landeskunde Die Bundesrepublik Deutschland

2 - 2 - DIE BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND Die natürlichen Grenzen Deutschlands sind die Nord- und Ostsee im Norden, die Alpen im Süden, der Rhein im Südwesten und die Oder und die Neiße im Osten. Da die Bundesrepublik in der Mitte Europas liegt, hat sie viele Nachbarstaaten: im Norden grenzt sie an Dänemark, im Osten an Polen und an die Tschechische Republik, im Süden an Österreich und die Schweiz, im Westen an Frankreich, Luxemburg, Belgien und die Niederlande. Man kann Deutschland in drei große Landschaftszonen unterteilen: Im Norden erstreckt sich die Norddeutsche Tiefebene, eine flache Landschaft, die nur wenige Meter über dem Meeresspiegel liegt. Hier gibt es auch herrliche Strände und viele kleinere Inseln, besonders an der Nordseeküste. In Mitteldeutschland und im Süden befinden sich die Mittelgebirge (der Bayerische Wald, der Schwarzwald, die Fränkische Alb und andere). Das sind kleinere Gebirge von 700 bis 1000 Meter Höhe mit großen Wäldern. Südlich der Donau erstreckt sich das Alpenvorland mit seinen zahlreichen Seen und Hügelketten und geht dann allmählich in die Alpen über. Der höchste deutsche Berg ist mit 2962 Metern die Zugspitze in den bayerischen Alpen, direkt an der Grenze zu Österreich. Auch der größte deutsche See, der Bodensee, befindet sich in Süddeutschland: er grenzt auch an die Schweiz und Österreich. Die Hauptstadt Berlin liegt im Nordosten des Landes. Berlin ist wie Hamburg und Bremen ein Stadtstaat, d.h. es hat den politischen Status eines Bundeslandes, obwohl es nur aus einer einzigen Stadt besteht. Insgesamt gibt es 16 Bundesländer. Das größte ist Bayern, das nördlichste heißt Schleswig-Holstein und am dichtesten besiedelt ist Nordrhein-Westfalen. Die Bundesrepublik hat über 80 Millionen Einwohner, von denen 7 Millionen Ausländer sind.

3 - 3 - DIE DEUTSCHEN BUNDESLÄNDER Aufgaben: 1. Wie viele Bundesländer hat die Bundesrepublik? 2. Wie heißt das größte Bundesland und wo liegt es? 3. Wie heißt das nördlichste Bundesland? 4. Welche Bundesländer grenzen an Frankreich? 5. In welchem Bundesland liegt Berlin? 6. Welche Bundesländer grenzen an die Tschechische Republik? 7. Wie heißt die Hauptstadt von Baden-Württemberg? 8. In welchem Bundesland liegt Frankfurt?

4 - 4 - Regionen und Flüsse Aufgaben: 1. Wie viele Landschaftszonen kann man unterscheiden? 2. Was bedeutet die Farbe grün auf dieser Karte? Wie ist die Landschaft hier? 3. Wo liegen die höchsten Berge? 4. Beschreibe die Landschaft im Südwesten der Bundesrepublik. 5. Wie heißen die drei größten Flüsse und von wo nach wo fließen sie? 6. Welche Bundesländer liegen am Meer? 7. Welcher Kanal verbindet die Nordsee und die Ostsee? 8. Wie heißen die größten deutschen Städte?

5 - 5 - Schleswig-Holstein Schleswig-Holstein ist ein.. im.. von Deutschland. Es liegt zwischen zwei Meeren: die. ist im Westen und die im Osten. Die Landeshauptstadt heißt Andere sind Lübeck und Flensburg. Schleswig-Holstein hat nur.. Einwohner. Die Leute leben vor allem von Landwirtschaft und Tourismus. Lübeck ist eine hübsche, alte Stadt, und viele Touristen besuchen es. Sie besichtigen zum Beispiel. Auch der bekannte. Thomas Mann wurde hier geboren, und man kann sein Geburtshaus besuchen. Thomas Mann : Autor von Werken wie Tod in Venedig oder Die Buddenbrooks Lübeck mit seinem berühmten Holstentor die Nordseeküste mit Strandkörben

6 - 6 - AB Video Die Küsten des Nordens 1. Hamburg: Warum sagt man Venedig des Nordens? 2. Wie viele Schiffe fahren jährlich durch den Nord-Ostsee-Kanal? 3. Das Wattenmeer: Was fehlt in den Lücken? beginnt das Wattenmeer, eine einzigartige Welt, die am Tag ihr Gesicht ändert: bei Flut überspült, bei Ebbe zieht sich das fast vollständig zurück. Der Nationalpark Schleswig-Holsteinisches Wattenmeer hat mehr als 4000 km Fläche und ist der in Deutschland. Seit 2009 gehört diese Welt zwischen Hochsee und Land zum UNESCO-Weltnaturerbe haben hier ihr zu Hause; 250 davon gibt es nirgendwo sonst auf der Welt. Die strengste Schutzzone des Lebensraum für Säugetiere, für die Fische die einzige Nahrungsquelle sind. Zu Hunderten liegen sie auf den Sandbänken, wo sie ihre Jungen werfen und groß ziehen. Umweltgifte und Jäger haben den in der Vergangenheit das Leben schwer gemacht. In den 1970er Jahren waren sie fast. Erst nachdem 1973 die Jagd auf sie verboten und der Nationalpark eingerichtet wurde, hat sich der Bestand erholt. Etwa Seehunde gibt es im Nationalpark heute. In der gesamten Nordsee sind es gut Die Insel Helgoland: Wie sieht die Insel aus? 5. Die Vogelwartin auf Trischen: Wie viele Menschen leben auf der kleinen Insel Trischen? Wo und wie lebt Janina hier? Wie lange bleibt sie? Was ist ihre Aufgabe dort? Der pensionierte Krabbenfischer Axel kommt einmal pro Woche mit seinem Boot. Was bringt er? 6. Was ist typisch für den Badeort Sankt Peter Ording an der Nordsee? 7. Westerherversand: Was ist das Symbol? Hier arbeiten junge Menschen für ein Jahr ehrenamtlich als Naturschützer. Was machen die 3 Jugendlichen dort? Was sind ihre Aufgaben? 8. Halligen Was sind Halligen? Wovon leben die wenigen Menschen dort? Wie rettet man die Tiere bei Hochwasser und Sturmfluten?

7 - 7 - SCHLESWIG-HOLSTEIN Lage und andere geografische Informationen 1. Sehenswürdigkeiten (mind. 3) andere Informationen (Geschichte, Typisches, Besonderheiten)

8 - 8 - Deutsche Städte und Landschaften - Online Goethe Institut Online-Übung: Berlin entdecken

9 - 9 - Gruppenarbeit Landeskunde Präsentiert bitte eine deutsche/ schweizerische/ österreichische Stadt oder Gegend z.b. Berlin Dresden Frankfurt Hamburg Heidelberg - München Potsdam Alpen Rhein Ruhrgebiet Schwarzwald oder andere Organisation: 3er-Gruppen Zeit: 2 Unterrichtsstunden zur Vorbereitung + zu Hause + Präsentation in der Klasse Aufgabe: Recherchen + Präsentation (Powerpoint oder Word mit Karten und Fotos + wenigen Notizen) Inhalt: Wo liegt das genau? Wie ist die Landschaft dort? 2-3 Sehenswürdigkeiten Was ist typisch? Was möchtet ihr dort sehen/machen? wie: nur Notizen schreiben (keinen Text) Bilder und Fotos suchen und erklären so erklären, dass alle die Informationen verstehen Ziel: wir wollen eine konkrete Idee von Deutschland (Österreich/ der Schweiz) bekommen! bitte mit Fantasie!!

10 Bewertungskriterien Landeskunde-Präsentation 1. Informationen: interessant? originelle Recherche oder copia-incolla von Webseite? nicht zu viel nicht zu wenig? 2. Präsentation: frei gesprochen oder auswendig gelernt oder gelesen? gut verständlich? Powerpoint: gut gemacht? originell? viele verschiedene Materialien? Zeit-Management 3. Deutsch: gut verständlich? verständliche Vokabeln benutzt? Synonyme für die Mitschüler? angemessene Reaktion auf Nachfragen? viele oder wenig Fehler? Benotung: Inhalt: /10 Präsentation: /10 Sprache: / 10 Note (= Punkte: 3)

11 DEUTSCHLAND Platziere die geografischen Namen auf der Landkarte von Deutschland 1. Berlin 2. der Schwarzwald 3. der Rhein 4. Hamburg 5. die Zugspitze 6. die Nordsee 7. der Bodensee 8. Kiel

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