Promotionsstudiengang Gesundheits- und Pflegewissenschaften

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1 Promotionsstudiengang Gesundheits- und Pflegewissenschaften Modulhandbuch Wir freuen uns, dass Sie in das Studienprogramm des Promotionsstudiengangs Gesundheits- und Pflegewissenschaften»Partizipation als Ziel von Pflege und Therapie«(180 Leistungspunkte) Einblick nehmen. Bei diesem international nachgefragten und vernetzten Studienangebot handelt es sich um einen konsekutiven Promotionsstudiengang. Er baut auf Bachelor- und Masterstudiengängen der Gesundheits- und Pflegewissenschaften, des -managements und der -pädagogik im Bereich des Hebammenwesens, der Ergo- und Physiotherapie, Logopädie, Psychologie, Soziologie sowie weiterer inhaltlich vergleichbarer Berufe auf, das heißt er setzt einen Bachelor plus Master oder vergleichbare Studiengänge in diesen Fächern voraus. Der Promotionsstudiengang ist ein interdisziplinärer Studiengang im Bereich der Gesundheitsund Pflegewissenschaften. Er ist als sogenannte»klasse 4«gemäß 3 der Ordnung des Promotionskollegs Medizin Bestandteil des Promotionskollegs Medizin. Am Promotionsstudiengang sind das Institut für Gesundheits- und Pflegewissenschaft sowie je nach Fachgebiet weitere Wissenschaftler im Sinne des 5 Abs. 6 der Promotionsordnung der Medizinischen Fakultät der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg beteiligt. Der Promotionsstudiengang unterstützt Forschungsarbeiten, die auf der Grundlage gesundheitsund pflegewissenschaftlicher Erkenntnisse, Theorien und Methoden sowohl externe Evidence als auch Kompetenzen zum Aufbau interner Evidence für den Themenbereich»Partizipation als Ziel von Pflege und Therapie«entwickeln. PD Dr. Gero Langer 19. September 2014

2 Übersicht Modul A: Methodenwerkstatt (4 SWS, 15 LP) Modul B: Theorienkolloquium (4 SWS, 10 LP) Modul C: Doktorandenkolloquium (8 SWS, 20 LP) Modul D: Interdisziplinäres Vertiefungsmodul/Schlüsselthemen der (2 SWS, 5 LP) Modul E: Schlüsselkompetenzen (10 LP) Modulleistungen nach Semester (Modul A) (Modul A) (Modul A) (Modul A) (Modul B) (Modul B) (Modul B) (Modul B) Projektvorstellung im Kolloquium (Modul C) Projektvorstellung im Kolloquium (Modul C) Projektvorstellung im Kolloquium (Modul C) Prüfungsgespräch (Modul D) Lehrveranstaltung, Tagungsbeitrag, Vortrag, Publikationen, Weiterbildung, Fremdsprache (Modul E) Allgemeine Modulbeschreibungen Modul A: Methodenwerkstatt Lernziele Befähigung zur Kommunikation und Vermittlung komplexer wissenschaftlicher Fragestellungen Inhalte Diskussion und kritischen Analyse der eigenen Forschungsergebnisse Verteidigung eigener Thesen und Methoden vor Fachpublikum inhaltlichen Auswertung von Forschungsergebnissen im Team interdisziplinären Zusammenarbeit mit Forschungspartnern aus Theorie und Praxis Beherrschung eines projekt- und berichtsbezogenen Zeitmanagements Konzeption, Modifikation und Umsetzung eigener Studiendesigns Planung und Durchführung aller methodischen Schritte einer Datenerhebung und Datenauswertung allgemeine und klinische Epidemiologie hermeneutisch-interpretative Forschungsmethoden quantitative und statistische Forschungsmethoden projektimmanente Methoden und Methodenentwicklung

3 Verantwortlichkeiten Fakultät Institut Verantwortliche Medizinische Institut für Gesundheits- Prof. Dr. Gabriele Meyer Fakultät und Pflegewissenschaft Tel.: Studiensemester Modulart Benotung Anteil der Modulnote an Abschlussnote 1-4 Pflicht nein - Studienprogrammverwendbarkeit Studiengang Studienprogramm (Leistungspunkte) Gesundheits- und Pflegewissenschaften Teilnahmevoraussetzungen keine Dauer vier Semester Angebotsturnus: jedes Semester Studentischer Arbeitsaufwand 450 Stunden Leistungspunkte 15 Modulbestandteile Lehr- und Lernformen SWS Studentische Arbeitszeit in Stunden Semester Seminar Selbststudium Seminar Selbststudium Seminar Selbststudium Seminar Selbststudium Modulvorleistung keine

4 Modulleistung Modulleistungen 1. Wiederholung 2. Wiederholung Anteil an Modulnote Seminarvortrag I Seminarvortrag I Mündliches Gespräch - Seminarvortrag I Seminarvortrag I Seminarvortrag II Seminarvortrag II Mündliches Gespräch - Seminarvortrag II Seminarvortrag II Seminarvortrag III Seminarvortrag III Mündliches Gespräch - Seminarvortrag III Seminarvortrag III Seminarvortrag IV Seminarvortrag IV Mündliches Gespräch - Seminarvortrag IV Termine für Modulleistungen Seminarvortrag IV Termin: während des laufenden 1. Semesters Termin: während des laufenden 2. Semesters Termin: während des laufenden 3. Semesters Termin: während des laufenden 4. Semesters Modul B: Theorienkolloquium Lernziele Befähigung zur theoretischen Fundierung komplexer wissenschaftlicher Fragestellungen Inhalte Bestimmung, Eingrenzung, Diskussion und kritischen Analyse des ausgewählten theoretischen Rahmens Verteidigung eigener theoretischer Grundannahmen vor Fachpublikum Projektimmanente Theorien und Theorien der Partizipation als Ziel von Pflege und Therapie Verantwortlichkeiten Fakultät Institut Verantwortliche Medizinische Fakultät Institut für Gesundheits- und Pflegewissenschaft Prof. Dr. Gabriele Meyer Tel.: gabriele.meyer@medizin.uni-halle.de

5 Studiensemester Modulart Benotung Anteil der Modulnote an Abschlussnote 1-4 Pflicht nein - Studienprogrammverwendbarkeit Studiengang Studienprogramm (Leistungspunkte) Gesundheits- und Pflegewissenschaften Teilnahmevoraussetzungen keine Dauer vier Semester Angebotsturnus jedes Semester Studentischer Arbeitsaufwand 300 Stunden Leistungspunkte 10 Modulbestandteile Lehr- und Lernformen SWS Studentische Arbeitszeit in Stunden Semester Seminar Selbststudium Seminar Selbststudium Seminar Selbststudium Seminar Selbststudium Modulvorleistung/en keine Modulleistung Modulleistungen 1. Wiederholung 2. Wiederholung Anteil an Modulnote Seminarvortrag I Seminarvortrag I Mündliches Gespräch - Seminarvortrag I Seminarvortrag I Seminarvortrag II Seminarvortrag II Mündliches Gespräch - Seminarvortrag II Seminarvortrag II

6 Seminarvortrag III Seminarvortrag III Mündliches Gespräch - Seminarvortrag III Seminarvortrag III Seminarvortrag IV Seminarvortrag IV Mündliches Gespräch - Seminarvortrag IV Seminarvortrag IV Termine für Modulleistungen Termin: während des laufenden 1. Semesters Termin: während des laufenden 2. Semesters Termin: während des laufenden 3. Semesters Termin: während des laufenden 4. Semesters Modul C: Doktorandenkolloquium Lernziele Die Studierenden werden befähigt, komplexe wissenschaftliche Sachverhalte und eigene Erkenntnisse vor internationalem Fachpublikum adressatengerecht und sprachlich angemessen zu präsentieren. Zudem soll die interkulturelle Kompetenz im Sinne des fachlichen Austauschs und der Präsentation von Forschungsarbeiten sowie des Aufbaus und der Vernetzung in internationalen Arbeitsgruppen gestärkt werden. Dazu zählen die Befähigungen zur theoretischen, fachwissenschaftlichen und methodischen Diskussion komplexer wissenschaftlicher Fragestellungen Bestimmung, Eingrenzung, Modifikation, Diskussion und kritischen Analyse der ausgewählten Projektziele, -inhalte, -methoden und -zugänge Förderung, Weiterentwicklung und Ergebnisverwertung im Forschungsvorhaben Kommunikation mit Netzwerkpartnern, Förderern und Gegnern von Projektvorhaben Inhalte Projektimmanente Strukturen und Abläufe Förderungs- und Finanzierungsmöglichkeiten des aktuellen und von Anschlussprojekten Limitationen von Forschungsmethoden im Forschungsfeld Umgang mit Projektkrisen Verantwortlichkeiten Fakultät Institut Verantwortliche Medizinische Institut für Gesundheits- Prof. Dr. Gabriele Meyer Fakultät und Pflegewissenschaft Tel.: gabriele.meyer@medizin.uni-halle.de

7 Studiensemester Modulart Benotung Anteil der Modulnote an Abschlussnote 1-6 Pflicht nein - Studienprogrammverwendbarkeit Studiengang Studienprogramm (Leistungspunkte) Gesundheits- und Pflegewissenschaften Teilnahmevoraussetzungen: keine Dauer vier Semester Angebotsturnus jedes Semester Studentischer Arbeitsaufwand 600 Stunden Leistungspunkte 20 Modulbestandteile Lehr- und Lernformen SWS Studentische Arbeitszeit in Stunden Semester Seminar Selbststudium Seminar Selbststudium Seminar Selbststudium Seminar Selbststudium Modulvorleistung/en keine Modulleistung Modulleistungen 1. Wiederholung 2. Wiederholung Anteil an Modulnote Projektvorstellung im Projektvorstellung Mündliches - Kolloquium I im Kolloquium I Gespräch Projektvorstellung im Projektvorstellung Mündliches - Kolloquium II im Kolloquium II Gespräch Projektvorstellung im Projektvorstellung Mündliches - Kolloquium III im Kolloquium III Gespräch

8 Termine für Modulleistungen Termin: während des laufenden 1. bis 2. Semesters Termin: während des laufenden 3. bis 4. Semesters Termin: während des laufenden 5. bis 6. Semesters Modul D: Interdisziplinäres Vertiefungsmodul: Schlüsselthemen der Lernziele Die Studierenden sind befähigt, den aktuellen Erkenntnisstand der Disziplin in das bearbeitete Spezialgebiet der Gesundheits- und Pflegewissenschaften zu integrieren. Die Studierenden werden befähigt, komplexe wissenschaftliche Sachverhalte und eigene Erkenntnisse vor internationalem Fachpublikum adressatengerecht und sprachlich angemessen zu präsentieren. Zudem soll die interkulturelle Kompetenz im Sinne des fachlichen Austauschs und der Präsentation von Forschungsarbeiten sowie des Aufbaus und der Vernetzung in internationalen Arbeitsgruppen gestärkt werden. Die Veranstaltungen im Modul»Schlüsselthemen der Gesundheits- und Pflegewissenschaften«dienen der Vertiefung und der interdisziplinären Verbreiterung der Kenntnisse in zentralen theoretischen und methodologischen Problembereichen der Gesundheits- und Pflegewissenschaften. Das Modul wird mit einem Prüfungsgespräch abgeschlossen. Inhalte Schlüsselthemen der Gesundheits- und Pflegewissenschaften unter besonderer Berücksichtigung der Partizipation als Ziel von Pflege und Therapie, beispielsweise Wissenschaftliche Publikation Wissenschaftliche Präsentation English Scientific Writing Begutachtung von Zeitschriften-Manuskripten (Peer Review) Vorsitz wissenschaftlicher Sitzungen auf Kongressen Verfassen von Forschungsanträgen Verantwortlichkeiten Fakultät Institut Verantwortliche Medizinische Institut für Gesundheits- Fakultät und andere und Pflegewissenschaft Fakultäten der und andere Institute der Martin-Luther- Martin-Luther- Universität Halle- Universität Halle- Wittenberg Wittenberg Prof. Dr. Gabriele Meyer Tel.:

9 Studiensemester Modulart Benotung Anteil der Modulnote an Abschlussnote 1-4 Pflicht nein - Studienprogrammverwendbarkeit Studiengang Studienprogramm (Leistungspunkte) Gesundheits- und Pflegewissenschaften Teilnahmevoraussetzungen keine Dauer vier Semester Angebotsturnus jedes Semester Studentischer Arbeitsaufwand 150 Stunden Leistungspunkte 5 Modulbestandteile Lehr- und Lernformen SWS Studentische Arbeitszeit in Stunden Semester Seminar 0, Selbststudium Seminar 0, Selbststudium Seminar 0, Selbststudium Seminar 0, Selbststudium Modulvorleistung/en keine Modulleistung Modulleistung 1. Wiederholung 2. Wiederholung Anteil an Modulnote Prüfungsgespräch Prüfungsgespräch Prüfungsgespräch - Termine für Modulleistungen während des laufenden 4. Semesters

10 Modul E: Schlüsselkompetenzen Lernziele Die Veranstaltungen im Modul dienen der Vertiefung und der interdisziplinären Verbreiterung der Kenntnisse in zentralen theoretischen und methodologischen Problembereichen der Gesundheits- und Pflegewissenschaften. Dazu zählen die Befähigungen zur: Kommunikation und Vermittlung komplexer wissenschaftlicher Fragestellungen fachlichen Argumentationsfähigkeit, um eine wissenschaftlich adäquate Diskussion zuzulassen interdisziplinären Zusammenarbeit mit Forschungspartnern aus Theorie und Praxis Übernahme von Koordinations- und Führungsaufgaben Übernahme von Vermittlungsfunktionen im Forschungsmanagement (Mediation, Vernetzung) Übernahme von Tätigkeiten im Veranstaltungsmanagement (Kongressorganisation) Inhalte Das Modul»Schlüsselkompetenzen«dient der praktischen Weiterqualifizierung der Studierenden. Es kann unter anderem in folgenden Bereichen und mit folgenden Leistungen absolviert werden, auf deren Basis bei entsprechendem Leistungsnachweis Leistungspunkte vergeben werden: a) Mitwirkung an der Konzeption und Umsetzung einer Lehrveranstaltung im Rahmen des Bachelor- oder Masterprogramms des Instituts für Gesundheits- und Pflegewissenschaft b) Beitrag zur inhaltlichen und organisatorischen Vorbereitung sowie Durchführung einer wissenschaftlichen Tagung c) Textredaktion eines Tagungsbands oder einer vergleichbaren Publikation d) ein öffentlicher Vortrag zu einem Schwerpunktthema des Promotionsstudiengangs e) zwei wissenschaftliche Publikationen, in denen ein Schwerpunktthema des Promotionsstudiengangs behandelt wird f) Teilnahme an der Hochschuldidaktischen Weiterbildung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg im Umfang von mindestens 45 Stunden g) nachgewiesenes Erlernen oder Vertiefen einer Fremdsprache im Umfang von mindestens 45 Stunden Verantwortlichkeiten Fakultät Institut Verantwortliche Medizinische Institut für Gesundheits- Fakultät und andere und Pflegewissenschaft Fakultäten der und andere Institute der Martin-Luther- Martin-Luther- Universität Halle- Universität Halle- Prof. Dr. Gabriele Meyer Tel.:

11 Wittenberg sowie weitere Partner der Wittenberg sowie weitere Partner der Studiensemester Modulart Benotung Anteil der Modulnote an Abschlussnote 1-4 Pflicht nein - Studienprogrammverwendbarkeit Studiengang Studienprogramm (Leistungspunkte) Gesundheits- und Pflegewissenschaften Teilnahmevoraussetzungen keine Dauer vier Semester Angebotsturnus jedes Semester Studentischer Arbeitsaufwand 300 Stunden Leistungspunkte 10 Modulbestandteile Lehr- und Lernformen SWS Studentische Arbeitszeit in Stunden Semester Der Workload von 300 Stunden muss aufgrund folgender Nachweise glaubhaft gemacht werden: a) Mitwirkung an der Konzeption und Umsetzung einer Lehrveranstaltung im Rahmen des Bachelor- oder Masterprogramms des Instituts für Gesundheits- und Pflegewissenschaft b) Beitrag zur inhaltlichen und organisatorischen Vorbereitung sowie Durchführung einer wissenschaftlichen Tagung c) Textredaktion eines Tagungsbands oder einer vergleichbaren Publikation d) ein öffentlicher Vortrag zu einem Schwerpunktthema des Promotionsstudiengangs e) zwei wissenschaftliche Publikationen, in denen ein Schwerpunktthema des Promotionsstudiengangs behandelt wird f) Teilnahme an der Hochschuldidaktischen Weiterbildung der Martin-Luther- Universität Halle-Wittenberg im Umfang von mindestens 45 Stunden g) nachgewiesenes Erlernen oder Vertiefen einer Fremdsprache im Umfang von mindestens 45 Stunden

12 Modulvorleistung/en keine Modulleistung Modulleistungen 1. Wiederholung 2. Wiederholung Anteil an Modulnote Als Modulleistungen werden anerkannt: a) Mitwirkung an der Konzeption und Umsetzung einer Lehrveranstaltung im Rahmen des Bachelor- oder Masterprogramms des Instituts für Gesundheits- und Pflegewissenschaft b) Beitrag zur inhaltlichen und organisatorischen Vorbereitung sowie Durchführung einer wissenschaftlichen Tagung c) Textredaktion eines Tagungsbands oder einer vergleichbaren Publikation d) ein öffentlicher Vortrag zu einem Schwerpunktthema des Promotionsstudiengangs e) zwei wissenschaftliche Publikationen, in denen ein Schwerpunktthema des Promotionsstudiengangs behandelt wird f) Teilnahme an der Hochschuldidaktischen Weiterbildung der Martin-Luther- Universität Halle-Wittenberg im Umfang von mindestens 45 Stunden g) nachgewiesenes Erlernen oder Vertiefen einer Fremdsprache im Umfang von mindestens 45 Stunden Termine für Modulleistungen während des laufenden 1. bis 4. Semesters