Übung 4: Weiterführende Transferaufgaben
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- Katrin Brodbeck
- vor 7 Jahren
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1 Übung 4: Weiterführende Transferaufgaben Motivation Ziel der Übung ist, dass Sie (mehr) Erfahrung mit Transferregeln machen und ein Gefühl für die Verwendung von Variablen erhalten. Um den Ablauf zu vereinfachen, erstellen Sie eine xlerc-datei. Bei jedem Start von XLE in Aquamacs werden über die xlerc-datei die Transferfunktionen in den graphischen Fenster von XLE aktiviert und automatisch Parser, Generator und Transfer-Regeln geladen. Vorbereitung Erstellen Sie wieder ein privates Unterverzeichnis im Ordner MT_2011 Laden Sie sich die Dateien für Übung 4 von der Seminarwebseite herunter: 1. Die vorliegenden Dateien (Grammatiken, Transferregeln) und Erstellung von xlerc Öffnen Sie die Grammatikdateien german2.lfg und english2.lfg in Aquamacs. Die Grammatiken sind Erweiterungen der Grammatiken aus Übung 3. Öffnen Sie eine neue Datei, die Sie unter dem Namen "xlerc" im Verzeichnis speichern, in dem auch die Grammatiken liegen. Kopieren Sie folgende Befehle in Ihre xlerc-datei und speichern Sie die Datei: create-transfer load-transfer-rules "xfr.pl" create-parser "german2.lfg" create-generator "english2.lfg" Wenn Sie (später) die Sprachrichtung der Analyse bzw. Generierung ändern wollen, müssen Sie die Angaben in der xlerc-datei entsprechend editieren. Es empfiehlt sich, die Befehlszeilen nicht direkt zu editieren, sondern zu kopieren und das Original mit '#' auszukommentieren. Starten Sie über den Menüpunkt LFG (erscheint, wenn eine lfg-datei in Aquamacs geladen ist) einen XLE-Prozess. Im XLE-Fenster müssten Sie nun Informationen über die Grammatik- und Transferdateien erhalten, die das System automatisch lädt. Sollte das nicht der Fall sein, haben Sie evtl. die xlerc-datei nicht korrekt gespeichert. Im schlimmsten Fall müssen Sie die Befehle von Hand in das XLE-Fenster eingeben. 2. Fingerübung: Korrektur einer fehlerhaften Transferregel Beim Laden der Dateien erhalten Sie eine Fehlermeldung für die Transferdatei " * operator expected after expression in line 1 'PRED' ( _A, 'Ball' ) ==> 'PRED' <<here>> ( _A, 'BALL' ) Erinnerung: esc-p Im XLE-Fenster können Sie mit esc-p Befehle erneut aufrufen. Dies gilt auch nach einem Restart von XLE. Korrigieren Sie den Fehler in xfr.pl und starten Sie den XLE-Prozess erneut. 3. Fingerübung: Feature im Transfer löschen Parsen Sie den Satz parse {das Mädchen gab ihm einen Ball} Übersetzen Sie den Satz ins Englische (Menü des F-Strukturfenster: Translate) Sie erhalten 2 F-Strukturen. Wählen Sie (entweder in der "F- Chart" oben rechts oder im "Solutions"-Fenster unten rechts die Singular-Lesart aus. 1
2 Die Ziel-F-Struktur sieht eigentlich schon gut aus, aber wenn Sie versuchen zu generieren, erhalten Sie einen Fehler (siehe Ausgabe im XLE-Fenster). Die erzeugte englische F-Struktur enthält noch das Merkmal CASE. Löschen Sie das Merkmal CASE, indem Sie eine Regel mit anonymen Variablen schreiben. In einer echten Grammatik wäre das nicht sinnvoll. In dieser Spielvarianten müssen aber alle Vorkommnisse von Case gelöscht werden. Speichern Sie die xfr.-datei. Starten Sie einen neuen XLE-Prozess. Parsen und übersetzen Sie erneut. Leider bricht der Generator immer noch mit einer Fehlermeldung ab. Vergleichen Sie die beiden F-Strukturen, siehe auch die Abbildungen 1 und 2 auf der letzten Seite. Beachten Sie den Unterschied im Merkmal NUM. Schreiben Sie entsprechende Übersetzungsregeln für NUM. Was passiert bei translate, wenn Sie auch hier ausschließlich anonyme Variablen verwenden? Geben Sie eine kurze Antwort als Kommentar in Ihre xfr-datei. Die eigentliche Regel muss mit instantiierten Variablen operieren. Die Aufgabe ist gelöst, wenn der Generator den englischen Satz erzeugt. Zusatzaufgabe: Schreiben Sie ein Übersetzungstemplate pred2pred für die Übersetzung von einfachen PREDs und ersetzen Sie beispielhaft entsprechende Regeln in der xfr-datei 4. Löschen eines Arguments In dieser Teilaufgabe erweitern Sie die Transfergrammatik mit Regeln für die Übersetzung von "sich verstecken => hide" und "etwas verstecken=> hide smth.". Am Ende sollen folgende Übersetzungen von Deutsch nach Englisch möglich sein: (1) a. das Mädchen versteckte sich hinter dem Baum b. the girl hid behind the tree (2) a. das Mädchen versteckte den Ball hinter dem Baum b. the girl hid the ball behind the tree Die F-Strukturen für die Beispiele in (1) finden Sie als Abbildungen 3 und 4 im Anhang. Die Übersetzung von (2) ist nur eine Kontrolle. Sie ist bereits durch die Übersetzungsregeln abgedeckt und stellt den "Default-Fall" dar, den Sie bei der Ergänzung der speziellen Regel für (1) nicht verlieren sollten. Übersetzen Sie (1-a) mit dem Befehl translate. Fälschlicherweise steht noch das reflexive "sich" in der englischen F-Struktur. Duplizieren Sie die Regel für "versteckte" und ergänzen Sie in der oberen Regel einen Aufruf der Objekt- und PRED-Funktion für "sich", die hier gelöscht werden: "Regel für 'versteckte sich':" (noch unvollständig!) PRED(%A, versteckte), OBJ(%A,%B), PRED(%B, sich) ==> PRED(%,HID). "Default:" PRED(%A, versteckte) ==> PRED(%,HID). Beachten Sie: Die beiden Regeln für "versteckte" unterscheiden sich auf der linken Regel-Seite. Die Regelanordung ist wichtig: von spezifisch zu allgemein. Achten Sie darauf, dass Sie nur das verlangte Objekt löschen, d.h. Sie müssen die zu löschenden Funktionen über Variablen richtig anbinden (vgl. oben). Erweitern Sie die Spezialregel, so dass auch die Numerus -und Person-Funktionen von "sich" gelöscht werden. 2
3 Auch wenn die F-Struktur dann aussieht wie die Zielsprache, sind noch störende Transferfakten verborgen. Wenn Sie die deutsche F-Struktur mit dem Transfer-Befehl übersetzen, sehen sie im XLE-Fenster, dass noch die arg() und die lex_id()-funktionen von "sich" in der Repräsentation vorhanden sind: (cf(1, arg(var(0),2,var(2))) (cf(1, lex_id(var(2),2)) Die ID 2 (fett markiert) erklärt sich dadurch, dass Artikel in der vorliegenden Grammatik keinen eigenen PRED-Wert einführen: Wort das Mädchen versteckte sich hinter dem Baum lex_id Löschen Sie auch die arg- und lex_id-funktion von "sich" (genau genommen behindert die lex_id-funktion die Generierung nicht. Es ist aber "sauberer" sie zu löschen). Übersetzen und generieren Sie die Testsätze. Kontrolle: Am Ende sollte Ihr System sowohl Beispiel (1) als auch Beispiel (2) übersetzen können. 5. Leseaufgabe Lesen Sie Kapitel 5 aus Arnold et al Ein Test dazu wird im Laufe der Woche online gestellt (Mail folgt). Abgabe: Upload im Ilias bis Donnerstag, , 24:00 Uhr 3
4 Abb. 1: F-Struktur "das Mädchen gab ihm einen Ball" Abb. 2: F-Struktur "the girl gave him a ball" 4
5 Abb. 3: F-Struktur von "das Mädchen versteckte sich hinter dem Baum" Abb. 4: F-Struktur von "the girl hid behind the tree" 5
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