Studienplan für das Diplomstudium Zahnmedizin

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1 Logo Studienplan für das Diplomstudium Zahnmedizin an der Medizinischen Universität Graz (StPl-ZahnMed/1998/ in der Fassung der Beschlüsse der Studienkommission vom , , und vom und des Senats vom ) Studienkennzahl: 203 Gemäß dem Bundesgesetz über die Studien an den Universitäten, BGBl. I Nr. 48/1997 (Universitäts- Studiengesetz - UniStG), wird für das Diplomstudium der Studienrichtung Zahnmedizin folgender Studienplan (StPl-ZahnMed/1998/ in der Fassung der Beschlüsse der Studienkommission vom , , und vom und des Senats vom ) verordnet:

2 - 2 - Inhaltsverzeichnis Seite Allgemeine Bestimmungen Studiendauer, Studienabschnitte 1 3 Untergliederung der Studienabschnitte und Gesamtstundenzahl 2 3 Diplomarbeit 3 4 Akademische Grade 4 4 Lehrveranstaltungen 5 4 European Credit Transfer System (ECTS) 6 5 I. Studienabschnitt Pflichtwahlfächer des I. Studienabschnittes 7 5 Freie Wahlfächer des I. Studienabschnittes 8 6 Prüfungsordnung für die erste Diplomprüfung 9 7 Abschluss des I. Studienabschnittes 10 8 Kriterien der Zulassung zum II. Studienabschnitt 11 8 Übergangsbestimmungen für Studierende, die vor dem Wintersemester 2002/2003 mit dem Diplomstudium der Zahnmedizin begonnen haben 12 8 II. Studienabschnitt Pflichtwahlfächer des II. Studienabschnittes 13 9 Freie Wahlfächer des II. Studienabschnittes Prüfungsordnung für die zweite Diplomprüfung Übergangsbestimmungen für die Studienjahre 2003/2004 und 2004/ Abschluss des II. Studienabschnittes Kriterien der Zulassung zum III. Studienabschnitt III. Studienabschnitt Pflichtwahlfächer des III. Studienabschnittes Freie Wahlfächer des III. Studienabschnittes Voraussetzungen für die Anmeldung zu Lehrveranstaltungen Diplomarbeit Prüfungsordnung für die zweite Diplomprüfung 23, Abschluss des III. Studienabschnittes Schlussbestimmungen Inkrafttreten Anhang: Anlage 1: Qualifikationsprofil 24 Anlage 2: Track Ärztliche Fertigkeiten 26 Anlage 3: Stundenaufstellung für den ersten und zweiten Studienabschnitt 27 Anlage 4: Stundenaufstellung für die Studienjahre 2003/2004 und 2004/ Anlage 5: ECTS-Punkte für den ersten und zweiten Studienabschnitt 30

3 - 3 - Allgemeine Bestimmungen 1. Studiendauer, Studienabschnitte (1) Das Diplomstudium der Zahnmedizin besteht aus drei Studienabschnitten mit einer Studiendauer von 12 Semestern. (2) Der erste Studienabschnitt umfasst zwei Semester. Er hat die Aufgabe, das Wissen und grundlegendes Verständnis bezüglich des menschlichen Organismus zu vermitteln und soll den theoretischen Unterbau für das Verstehen der klinischen Präsentationen liefern. Erstes Training ärztlicher Fähigkeiten und der Kommunikation finden ebenso Platz wie die Studieneingangsphase inkl. Berufsfelderkundung. Im Rahmen der Berufsfelderkundung wird auch auf die zahnärztlich relevanten Berufsbilder und auf die Überprüfung der handwerklichen Fähigkeiten eingegangen. Wesentliche Bestandteile sind die Einführung in die Zahnmedizin und der Einblick in die Pflege im Rahmen eines Stationspraktikums, wodurch ein frühzeitiger Patientenkontakt gewährleistet wird. (3) Der zweite Studienabschnitt umfasst vier Semester. In ihm erarbeiten die Studierenden sich das Wissen über den gesunden und kranken Organismus. Als Grundlage dient der themenzentrierte, patientinnenorientierte, fächerübergreifende Unterricht unter Einbeziehung der klinischen Präsentationen und Verwendung der neuen Lehrformen wie dem Problem-basierten Lernen. Zunehmendes Training der ärztlichen Fertigkeiten und Fähigkeiten gewährleistet durchgehend die praktische Anwendung des theoretisch erworbenen Wissens. Die Grundlagen der spezifisch zahnärztlichen Fertigkeiten werden vermittelt. (4) Der dritte Studienabschnitt hat die Aufgabe, wissenschaftliche Kenntnisse und praktische Fertigkeiten für die fachspezifische zahnärztliche Tätigkeit zu vermitteln sowie die wissenschaftliche Ausbildung zu vertiefen und umfasst sechs Semester. 2. Untergliederung der Studienabschnitte und Gesamtstundenzahl (1) Das Diplomstudium der Zahnmedizin umfasst insgesamt 230 Semesterstunden an Lehrveranstaltungen (Vorlesungen, Seminare, Übungen, Seminare mit Übungen, Vorlesungen mit Übungen) sowie Praktika im Gesamtausmaß von 72 Wochen (Bei diesem Praktikum handelt es sich um keine Lehrveranstaltung im Sinne des 7 UniStG). (2) Der erste Studienabschnitt umfasst 2 Semester mit 45,4 Semesterstunden; darin ist eine Studieneingangsphase von 4 Semesterstunden enthalten. (3) Der zweite Studienabschnitt umfasst 4 Semester mit 76,6 Semesterstunden und 2 Wochen Praktikum (Bei diesem Praktikum handelt es sich um keine Lehrveranstaltung im Sinne des 7 UniStG ). (4) Der dritte Studienabschnitt umfasst 6 Semester mit 85 Semesterstunden an Pflichtfächern sowie 70 Wochen Praktikum (Bei diesem Praktikum handelt es sich um keine Lehrveranstaltung im Sinne des 7 UniStG ). (5) Die drei Studienabschnitte umfassen insgesamt 207 Semesterstunden an Pflichtfächern und zusätzlich 23 Semesterstunden an freien Wahlfächern. (6) Seminare, Übungen, Seminare mit Übungen, Vorlesungen mit Übungen und Praktika gelten als Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter.

4 Diplomarbeiten Die Studierenden haben eine schriftliche Diplomarbeit abzufassen. Das Thema der Diplomarbeit ist einem der im Studienplan festgelegten Prüfungsfächer zu entnehmen. 4. Akademische Grade Den Absolventinnen und Absolventen des Diplomstudiums der Zahnmedizin ist der akademische Grad "Doktorin der Zahnheilkunde" bzw. "Doktor der Zahnheilkunde", lateinisch "Doctor medicinae dentalis", abgekürzt Dr.med.dent. zu verleihen. 5. Lehrveranstaltungen (1) Lehrveranstaltungen sind Vorlesungen (VO), Übungen (UE), Seminare (SE), Seminare mit Übungen (SU), Vorlesungen mit Übungen (VU) und Praktika (PR). (2) Vorlesungen dienen der Vermittlung von Lerninhalten für eine große Anzahl von Studierenden. Sie können teilweise oder vollständig als virtuelle Lehrveranstaltungen angeboten werden. (3) Übungen dienen der Vermittlung von praktischen Fertigkeiten. Zu den Übungen zählen unter anderem Übungen an Phantomen und Modellen, am Krankenbett und in Labors. Im zweiten Studienabschnitt sollte zumindest die Hälfte der Übungen als Bedside- bzw. Chairside Teaching abgehalten werden. Übungen werden in Gruppen mit Teilnahmebeschränkung abgehalten. (4) Seminare sind als Lehrform vor allem zur Stimulation der eigenständigen Arbeit der Studierenden vorgesehen. Dies wird durch Problem-basiertes Lernen (PBL) gewährleistet, das im ersten Studienabschnitt mindestens 2 Semesterstunden pro Semester und im zweiten Studienabschnitt mindestens 4 Semesterstunden pro Semester umfasst. Seminare werden in Gruppen mit beschränkter Teilnehmerzahl abgehalten. (5) Seminare mit Übungen sind als Lehrform vor allem zur Stimulation der eigenständigen Arbeit der Studierenden vorgesehen und werden durch Vermittlung von praktischen Fertigkeiten ergänzt. Dies wird durch Problem-basiertes Lernen (PBL) gewährleistet, das im ersten Studienabschnitt mindestens 2 Semesterstunden pro Semester und im zweiten Studienabschnitt mindestens 4 Semesterstunden pro Semester umfasst. Seminare mit Übungen werden in Gruppen mit beschränkter Teilnehmerzahl abgehalten, wobei der Übungscharakter überwiegt. (6) Vorlesungen mit Übungen dienen der Vermittlung von praktischen Fertigkeiten. Zu den Übungen zählen unter anderem Übungen an Phantomen und Modellen, am Krankenbett und in Labors. Im dritten Studienabschnitt sollte zumindest drei Viertel der Übungen als Bedside- bzw. Chairside Teaching abgehalten werden. Vorlesungen mit Übungen werden in Gruppen mit Teilnahmebeschränkung abgehalten. (7) Das zahnmedizinische Praktikum dient der Aneignung von Fertigkeiten zur Vorbereitung auf die spätere berufliche Praxis. Die erfolgreiche Absolvierung ist gebunden an die Fertigstellung der von den PraktikumsleiterInnen zu definierenden Behandlungsleistungen.

5 - 5 - (8) Der Erfolg der in Abs. 3 bis 6 genannten Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter ist an den erbrachten Leistungen und Beiträgen der Studierenden während der laufenden Teilnahme zu beurteilen. 6. European Credit Transfer System (ECTS) (1) Entsprechend den gesetzlichen Vorgaben ( 13 Abs. 4 Z. 9 UniStG) ist beabsichtigt, das Studium in das ECTS-Programm einzubinden. (2) Entsprechend den Richtlinien sind 30 Punkte pro Semester (60 pro Jahr) zu vergeben. (3) In der Anlage 5 ist die Zuteilung der ECTS-Punkte für den ersten und zweiten Studienabschnitt ersichtlich. I. Studienabschnitt 7. Pflichtfächer des I. Studienabschnittes (1) Der erste Studienabschnitt umfasst 2 Semester im Ausmaß von 45,4 Semesterstunden; darin ist eine Studieneingangsphase von 4 Semesterstunden enthalten. (2) Die Lehrveranstaltungen der einzelnen Fächer werden in Modulen als Blocklehrveranstaltungen abgehalten, wobei jeder Block 5 Wochen dauert und VO und SU jedes Faches umfasst. (3) Folgende Module und Track-Lehrveranstaltungen sind als Pflichtfächer zu absolvieren: 1. Semester und 2. Semester 1. Vom Naturgesetz zum Leben (VO 4, SU 3) Physikalische und mathematische Modelle natürlicher Prozesse. Auffrischung naturwissenschaftlicher Kenntnisse anhand wichtiger natürlicher Prozesse. Mechanik, Elektrizitätslehre, A- tomaufbau, Thermodynamik, Allgemeine und Physikalische Chemie. (SU3 beinhalten SE1 und UE2) 2. Stationspraktikum (SE 1, UE 4) Teilnahme am Stationsbetrieb mit Schwerpunkt zwischenmenschlicher Kommunikation und menschlicher Betreuung von PatientenInnen; psychologische und sozialmedizinische Aspekte. Der theoretische Teil (SE 1) findet in Blockform am Beginn des Stationspraktikums statt. Von diesem werden 8 Einzelstunden in Form einer Einführung für das gesamte Plenum abgehalten. Der praktische Teil (UE 4) wird anschließend auf klinischen Stationen und Ambulanzen absolviert. 3. Moleküle, Zelle, Gewebe (VO 4, SU 3) Chemische Grundstrukturen, Ökologie, Grundlagen der Genetik, Aufbau der Zelle, Aufbau der Gewebe, äußere Konturen, Ethik. (SU3 beinhalten SE1 und UE2)

6 Struktur und Funktion des Bewegungsapparates (VO 4, SU 3) Anatomische Übersicht. Knochen und Bewegungsapparat. Äußere Kontur. (SU3 beinhalten SE1 und UE2) 5. Bausteine des Lebens - von der Struktur zur Funktion (VO 4, SU 3) Bausteine des Lebens von Wasser über anorganische Strukturen, die wichtigen organischen Verbindungsklassen bis hin zu den biologisch wichtigen Molekülen einschließlich der grundlegenden metabolischen Zyklen und der Enzymologie. Chemische Nachweismethoden. (SU3 beinhalten SE1 und UE2) 6. Viszerale Struktur und Funktion (VO 4, SU 3) Respirationstrakt, Herz- und Kreislaufsystem, Verdauungstrakt, Ausscheidungsorgane, Geschlechtsorgane. (SU3 beinhalten SE1 und UE2) Weiters sind folgende Track-Lehrveranstaltungen zu absolvieren: a. Einführung in die Zahnmedizin (VO 2, UE 2) Grundlagen der Funktion und Biologie des Kauorgans und Evaluierung manueller Fertigkeiten im zahnärztlichen Bereich. Das Fach Einführung in die Zahnmedizin stellt die Studieneingangsphase dar und besteht aus dem Theoretischen Zahnmedizinischen Propädeutikum (VO 2) und dem Praktischen Zahnmedizinischen Propädeutikum (UE 2). Die Lehrveranstaltung wird über das erste Studienjahr verteilt. Entsprechende Zeitfenster werden in den Blocklehrveranstaltungen freigehalten. b. Ärztliche Fertigkeiten I (SU 1) Die Ärztlichen Fertigkeiten im ersten Studienabschnitt (SU 1) setzen sich zusammen aus Stunden der Ersten Hilfe I (SU 0,3; davon werden 2 Einzelstunden in Form einer Einführung vor dem Plenum und 3 Einzelstunden als Übung abgehalten) und aus Stunden (SU 0,7), die im Sinne eines Portfoliosystems assoziiert zu den Modulen 3 und 5 angeboten werden (siehe Anhang - Anlage 2). c. Naturwissenschaften/Biomedizinische Technik/Informationswissenschaften I (SU 0,4) Inhalte des Tracks NBI werden assoziiert zu den Modulen 4 und 6 (Portfoliosystem) vermittelt (davon werden 2 Einzelstunden in Form einer Einführung vor dem Plenum und 4 Einzelstunden als Seminar mit Übungscharakter abgehalten). 8. Freie Wahlfächer des I. Studienabschnittes Es wird empfohlen, Lehrveranstaltungen aus dem human- oder naturwissenschaftlichen Bereich, insbesondere aus einer Fremdsprache zu absolvieren. Ebenso ist der Besuch aller Lehrveranstaltungen der Medizinischen Universität inkl. jener bereits bestehenden mit Inhalten der Komplementärmedizin und Homöopathie möglich. 9. Prüfungsordnung für die erste Diplomprüfung (1) Die erste Diplomprüfung umfasst die unten angeführten Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter, Lehrveranstaltungsprüfungen und Fachprüfungen des ersten Studienabschnitts.

7 - 7 - (2) Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter: 1. Vom Naturgesetz zum Leben, SU 3 2. Stationspraktikum, SE 1, UE 4 3. Moleküle, Zelle, Gewebe, SU 3 4. Struktur und Funktion des Bewegungsapparates, SU 3 5. Bausteine des Lebens von der Struktur zur Funktion, SU 3 6. Viszerale Struktur und Funktion, SU 3 a. Einführung in die Zahnmedizin, UE 2 b. Ärztliche Fertigkeiten I, SU 1 c. Naturwissenschaften/Biomedizinische Technik/Informationswissenschaften I, SU 0,4 (3) Bewertet werden Mitarbeit und selbständige Beiträge der Studierenden. Begründete Abwesenheit kann bis zu einem Ausmaß von 15 % toleriert werden. Bei Überschreitung wird nach Maßgabe der organisatorischen Möglichkeiten Gelegenheit zur selbständigen Nacharbeit oder zur Wiederholung der Lehrveranstaltung geboten. Bei einer Lehrveranstaltung mit immanenten Prüfungscharakter muss ein eindeutiges Punkte- u. Prüfungssystem vor Beginn festgelegt und veröffentlicht werden. (4) Lehrveranstaltungsprüfungen: a. Einführung in die Zahnmedizin VO 2 (5) Die Lehrveranstaltungsprüfung umfasst den vermittelten Stoff dieser Vorlesung, findet in der Regel schriftlich statt und wird entsprechend den gesetzlichen Vorgaben angeboten. Nach Maßgabe der Inhalte der Lehrveranstaltungen können auch mündliche und praktische Prüfungselemente nach Genehmigung durch die Studienkommission zur Anwendung kommen. Für die Gesamtbeurteilung des Tracks wird die Note aus der Lehrveranstaltungsprüfung sowie die Note über die entsprechende Lehrveranstaltung mit immanentem Prüfungscharakter gewichtet nach Semesterstunden herangezogen. (6) Fachprüfungen: 1. Vom Naturgesetz zum Leben 3. Moleküle, Zelle, Gewebe 4. Struktur und Funktion des Bewegungsapparates 5. Bausteine des Lebens von der Struktur zur Funktion 6. Viszerale Struktur und Funktion (7) Eine Fachprüfung umfasst den vorgetragenen bzw. vermittelten Stoff mehrerer Lehrveranstaltungen des Moduls, findet in der Regel schriftlich statt und wird entsprechend den gesetzlichen Vorgaben angeboten. Nach Maßgabe der Inhalte der Lehrveranstaltungen können auch mündliche und praktische Prüfungselemente zur Anwendung kommen. Die positive Absolvierung der entsprechenden Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter ist Zulassungsvoraussetzung für die Fachprüfung. 10. Abschluss des I. Studienabschnittes (1) Mit der positiven Beurteilung aller Teile der ersten Diplomprüfung wird der erste Studienabschnitt abgeschlossen.

8 - 8 - (2) Der positive Abschluss des ersten Studienabschnittes ist Voraussetzung der Zulassung zum zweiten Studienabschnitt. 11. Kriterien der Zulassung zum II. Studienabschnitt (1) Die Lehrveranstaltungsplätze für die Seminare und Übungen des zweiten und dritten Studienabschnitts sind aus Kapazitätsgründen limitiert und können nicht ausgeweitet werden, weil dadurch die angestrebte Ausbildungsqualität nicht gewährleistet wäre. (2) In den Lehrveranstaltungen des zweiten Studienabschnittes mit Teilnahmebeschränkung (Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter) stehen 24 Plätze für die Studierenden des Diplomstudiums Zahnmedizin zur Verfügung. Vergabemodus (3) Voraussetzung für die Aufnahme in den zweiten Studienabschnitt ist die positive Absolvierung des ersten Studienabschnittes wie in der Prüfungsordnung ( 9) vorgesehen. (4) Haben mehr als 24 Studierende einen positiven Abschluss des ersten Studienabschnittes vorzuweisen, so werden die Studienplätze an jene Studierende vergeben, die nach einer Reihung auf Grund der Leistungen im ersten Studienabschnitt die höchsten Werte zum Stichtag erreicht haben. (5) In diese Reihung gehen die Prüfungsleistungen der fünf Module des ersten Studienjahres mit 65%, (Prüfungen der Module 1 und 3: 26%, Prüfungen der Module 4, 5 und 6: 39%), die Beurteilung der Tracks Ärztliche Fertigkeiten I mit 4 %, Naturwissenschaften/Biomedizinische Technik/Informationswissenschaften I mit 1% und Einführung in die Zahnmedizin (Studieneingangsphase) mit 20%, und die des Stationspraktikums mit 10 % ein. (6) Bei Punktegleichstand entscheidet das Los über die Vergabe der Plätze. (7) Jene Studierende, welche trotz Erfüllung der Kriterien nicht in die Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter des zweiten Abschnittes aufgenommen werden können, haben die Möglichkeit, freie Wahlfächer im Ausmaß von bis zu 23 Semesterstunden zu absolvieren, und werden im darauffolgenden Jahr nach Maßgabe der zur Verfügung stehenden Plätze berücksichtigt. 12. Übergangsbestimmungen für Studierende, die vor dem Wintersemester 2002/2003 mit dem Diplomstudium der Zahnmedizin begonnen haben (1) Studierende, die vor dem Wintersemester 2002/2003 mit dem Diplomstudium der Zahnmedizin begonnen haben und die sich zum Stichtag gemäß den zu diesem Stichtag geltenden Zulassungskriterien für den zweiten Studienabschnitt (gemäß 11 des StPl-ZahnMed 1998 in der Fassung der Beschlüsse der Studienkommission vom , und ) qualifiziert haben, fallen nicht unter die Zulassungsbestimmungen des 11. (2) Bereits für den zweiten Studienabschnitt erbrachte Prüfungsleistungen werden auf die zweite Diplomprüfung gemäß einer Äquivalenzliste angerechnet.

9 - 9 - (3) Die Platzbeschränkung auf 24 TeilnehmerInnen gemäß 11 Abs. 2 kommt im Studienjahr 2003/2004 für die Übungen Physikalische Krankenuntersuchung und Medizinische Erstversorgung ( 13 Abs. 3 Z und Z. 12.3) nicht zur Anwendung. Zahnmedizinisches Propädeutikum III (4) Das Zahnmedizinische Propädeutikum III (gemäß 11 des StPl-ZahnMed 1998 in der Fassung der Beschlüsse der Studienkommission vom , und ) entspricht dem Zahnmedizinischen Speziellen Studienmodul ( 13 Abs. 3 Z. 9). (5) Für Studierende, die die Zulassungskriterien für das Zahnmedizinische Propädeutikum III bereits zum Stichtag erfüllt hatten, und für Studierende, die diese Lehrveranstaltung im Wintersemester 2002/2003 nicht positiv abgeschlossen haben, werden im Wintersemester 2003/2004 zusätzlich maximal 30 Plätze für die Lehrveranstaltung Zahnmedizinisches Spezielles Studienmodul ( 13 Abs. 3 Z. 9) eingerichtet. (6) Studierende, die die Zulassungskriterien für das Zahnmedizinische Propädeutikum III erst zum Stichtag erfüllt haben, und Studierende, die diese Lehrveranstaltung im Wintersemester 2003/2004 nicht positiv abschließen, werden auf eine Warteliste gemäß dem zum Stichtag gültigen Reihungsverfahren gesetzt. Für diese Studierenden werden im Wintersemester 2004/2005 zusätzlich maximal 30 Plätze für die Lehrveranstaltung Zahnmedizinisches Spezielles Studienmodul ( 13 Abs. 3 Z. 9) eingerichtet. II. Studienabschnitt 13. Pflichtfächer des II. Studienabschnittes (1) Der zweite Studienabschnitt umfasst 4 Semester im Ausmaß von 76,6 Semesterstunden und 2 Wochen Praktikum. (2) Die Lehrveranstaltungen der einzelnen Fächer werden in Modulen als Blocklehrveranstaltungen abgehalten und umfassen VO und SU bzw. UE jedes Faches. Die Module 7 und 8 dauern jeweils 5 Wochen. (3) Folgende Module und Track-Lehrveranstaltungen sind als Pflichtfächer zu absolvieren: 3. Semester und 4. Semester 7. Biologische Kommunikationssysteme und Regelkreise (VO 4, SU 3) Nervensystem, Sinnesorgane, Abwehrorgane, endokrine Organe. (SU 3 beinhalten SE 1 und UE 2) 8. Vom Molekül zum Organismus (VO 4, SU 3) Grundzüge wichtiger biochemischer Prozesse und Regelmechanismen. (SU 3 beinhalten SE 1 und UE 2) 9. Zahnspezifisches Spezielles Studienmodul (UE 2) Die Lerninhalte entsprechen den Lerninhalten des Zahnmedizinischen Propädeutikums III (siehe dazu auch 12 Abs. 4 bis 6). 10. Krankheitslehre und Therapeutische Intervention (VO 3, SU 3)

10 Das Modul umfasst Inhalte (Teilgebiete) aus folgenden medizinischen Disziplinen (medizinischen Fächern): Teil Krankheitslehre (VO 2, SU 2) a) Pathophysiologie b) Pathologie Teil Therapeutische Intervention (VO 1, SU 1) a) Pharmakologie und Toxikologie Im Studienjahr 2004/2005 können die Lehrveranstaltungen auch in Form von Vorlesungen (VO 6) stattfinden. 11. Grundlagen der Medizinischen Diagnostik (VO 4, SU 3) Das Modul umfasst Inhalte (Teilgebiete) aus folgenden medizinischen Disziplinen (medizinischen Fächern): a) Anästhesiologie b) Chirurgie (inkl. Unfallchirurgie) c) Innere Medizin d) Radiodiagnostik und Strahlenschutz e) Pharmakologie und Toxikologie Im Studienjahr 2004/2005 können die Lehrveranstaltungen auch in Form von Vorlesungen (VO 7) stattfinden. 12. Hygiene, Physikalische Krankenuntersuchung und Med. Erstversorgung (VO 2, UE 4) Das Modul umfasst Inhalte (Teilgebiete) aus folgenden medizinischen Disziplinen (medizinischen Fächern): Teil Hygiene und Mikrobiologie (VO 2) Teil Physikalische Krankenuntersuchung (UE 2) Teil Medizinische Erstversorgung (UE 2) (4) Die Module 7, 8 und 9 (Abs. 3 Z. 7 bis 9) müssen vor den Modulen 10, 11 und 12 (Abs. 3 Z. 10 bis 12) positiv absolviert werden. Weiters sind folgende Track-Lehrveranstaltungen zu absolvieren: d. Ärztliche Fertigkeiten II (SU 2,7) Die Ärztlichen Fertigkeiten im zweiten Studienjahr (SU 2,7) setzen sich zusammen aus Stunden der Ersten Hilfe II (SU1,7; davon werden 15 Einzelstunden in Form einer Einführung vor dem Plenum und 10 Einzelstunden als Übung abgehalten) und aus Stunden (SU 1), die im Sinne eines Portfoliosystems assoziiert zu Modul 7 angeboten werden (siehe Anhang Anlage 2). e. Kommunikation/Supervision/Reflexion I (SE 2) f. Naturwissenschaften/Biomedizinische Technik/Informationswissenschaften II (SE 1) Von den SE 1 werden 4 Einzelstunden in Form einer Einführung vor dem Plenum und 11 Einzelstunden als Seminar abgehalten. 5. Semester und 6. Semester

11 Erkrankungen des Magen-Darmtraktes und des Bewegungsapparates (VO 4, SU 3) Das Modul umfasst Inhalte (Teilgebiete) aus folgenden medizinischen Disziplinen (medizinischen Fächern): a) Chirurgie (inkl. Kinderchirurgie b) Orthopädie u. Physiotherapie (inkl. Kinderorthopädie) c) Pathologie d) Innere Medizin e) Kinderheilkunde Im Studienjahr 2004/2005 können die Lehrveranstaltungen auch in Form von Vorlesungen (VO 7) stattfinden. 14. Erkrankungen von Herz-Kreislauf, Lunge und des Immunsystems (VO 3, SU 3) Das Modul umfasst Inhalte (Teilgebiete) aus folgenden medizinischen Disziplinen (medizinischen Fächern): Teil Erkrankungen von Herz, Kreislauf und Lunge (VO 1, SU 1) a) Chirurgie b) Innere Medizin c) Pathologie Teil Erkrankungen des Immunsystems und der Hämatopoese (VO 1, SU 1) a) Pathologie b) Innere Medizin c) Dermatologie u. Venerologie Teil Fieber- und Infektionskrankheiten (VO 1, SU 1) a) Innere Medizin b) Kinderheilkunde Im Studienjahr 2004/2005 können die Lehrveranstaltungen auch in Form von Vorlesungen (VO 6) stattfinden. 15. Erkrankungen im Kopf-Hals-Bereich (VO 3, SU 3) Das Modul umfasst Inhalte (Teilgebiete) aus folgenden medizinischen Disziplinen (medizinischen Fächern): a) Augenheilkunde b) Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie I c) Neurochirurgie d) HNO e) Pathologie f ) Radioonkologie Im Studienjahr 2004/2005 können die Lehrveranstaltungen auch in Form von Vorlesungen (VO 6) stattfinden. 16. Erkrankungen der Harn- und Geschlechtsorgane; Schwangerschaft (VO 2, SU 1) Das Modul umfasst Inhalte (Teilgebiete) aus folgenden medizinischen Disziplinen (medizinischen Fächern): a) Dermatologie u. Venerologie b) Innere Medizin c) Chirurgie (Urologie)

12 d) Frauenheilkunde u. Geburtshilfe e) Pathologie Im Studienjahr 2004/2005 können die Lehrveranstaltungen auch in Form von Vorlesungen (VO 3) stattfinden. 17. Erkrankungen des Nervensystems und der Psyche; Anfallsleiden (VO 2, SU 2) Das Modul umfasst Inhalte (Teilgebiete) aus folgenden medizinischen Disziplinen (medizinischen Fächern): a) Neurologie b) Psychiatrie c) Medizinische Psychologie Im Studienjahr 2004/2005 können die Lehrveranstaltungen auch in Form von Vorlesungen (VO 4) stattfinden. 18. Sozialmedizin, Präventivmedizin u. Epidemiologie; Hereditäre Erkrankungen (VO 2, SU 2) Das Modul umfasst Inhalte (Teilgebiete) aus folgenden medizinischen Disziplinen (medizinischen Fächern): Teil Sozialmedizin, Präventivmedizin und Epidemiologie (VO 1, SU 1) Teil Hereditäre Erkrankungen und Humangenetik (VO 1, SU 1) a) Medizinische Biologie und Humangenetik b) Pathologie Im Studienjahr 2004/2005 können die Lehrveranstaltungen auch in Form von Vorlesungen (VO 4) stattfinden. Weiters sind folgende Track-Lehrveranstaltungen zu absolvieren: g. Ärztliche Fertigkeiten III (SU 3,9) Die Ärztlichen Fertigkeiten III setzen sich zusammen aus anatomischen Sezierübungen für den Kopf-/Halsbereich (UE 2,9) und Lehrinhalten der funktionellen Anatomie des Kiefer-/Gesichtsbereiches (SU 1), siehe Anhang - Anlage 2. h. Kommunikation/Supervision/Reflexion II (UE 2) Kommunikation/Supervision/Reflexion II beinhaltet die Lehrveranstaltung Medizinische Psychologie und Kommunikation (UE 2). (5) Im zweiten Studienabschnitt sind Praktika der Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie im Ausmaß von 2 Wochen zu absolvieren. Die positive Absolvierung des Faches Erkrankungen im Kopf-Hals-Bereich (Modul 15) ist Zulassungsvoraussetzung für das Kieferchirurgische Praktikum. 14. Freie Wahlfächer des II. Studienabschnittes (1) Es wird empfohlen, Lehrveranstaltungen aus dem human- oder naturwissenschaftlichen Bereich, insbesondere aus einer Fremdsprache zu absolvieren. Ebenso ist der Besuch aller Lehrveranstaltun-

13 gen der Medizinischen Universität inkl. jener bereits bestehenden mit Inhalten der Komplementärmedizin und Homöopathie möglich. (2) Empfohlen werden zum Beispiel folgende Lehrveranstaltungen: Arbeitsmedizin Medizinische Dokumentation und Informatik Einführung in wissenschaftliches Arbeiten Anamnesegruppe Gruppenanalytische Selbsterfahrung alle Lehrveranstaltungen der Humanmedizin 15. Prüfungsordnung für die zweite Diplomprüfung Erster Teil der zweiten Diplomprüfung (1) Der erste Teil der zweiten Diplomprüfung umfasst die unten angeführten Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter, Lehrveranstaltungsprüfungen und Fachprüfungen des zweiten Studienabschnitts. (2) Der Besuch der unter Abs. 3. angeführten Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter ist dann möglich, wenn auf Grund der unter 11 aufgeführten Zulassungsbedingungen ein Studienplatz für Lehrveranstaltungen mit beschränkter Platzzahl des zweiten Studienabschnitts zugeteilt werden konnte. (3) Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter: 7. Biologische Kommunikationssysteme und Regelkreise, SU 3 8. Vom Molekül zum Organismus, SU 3 9. Zahnspezifisches Spezielles Studienmodul, UE Krankheitslehre und Therapeutische Intervention 1.Teil, SU Krankheitslehre und Therapeutische Intervention 2.Teil, SU Grundlagen der Medizinischen Diagnostik, SU Hygiene, Physikalische Krankenuntersuchung und Med. Erstversorgung 2.Teil, UE Hygiene, Physikalische Krankenuntersuchung und Med. Erstversorgung 3.Teil, UE 2 d. Ärztliche Fertigkeiten II, SU 2,7 e. Kommunikation/Supervision/Reflexion I, SE 2 f. Naturwissenschaften/BiomedizinischeTechnik/Informationswissenschaften II, SE 1 (4) Bewertet werden Mitarbeit und selbständige Beiträge der Studierenden. Begründete Abwesenheit kann bis zu einem Ausmaß von 15 % toleriert werden. Bei Überschreitung wird nach Maßgabe der organisatorischen Möglichkeiten Gelegenheit zur selbständigen Nacharbeit oder zur Wiederholung der Lehrveranstaltung geboten. Bei einer Lehrveranstaltung mit immanenten Prüfungscharakter muss ein eindeutiges Punkte- u. Prüfungssystem vor Beginn festgelegt und veröffentlicht werden. (5) Lehrveranstaltungsprüfungen: Hygiene, Physikalische Krankenuntersuchung und Med. Erstversorgung 1.Teil, VO 2 (6) Die Lehrveranstaltungsprüfung umfasst den vermittelten Stoff der Vorlesung, findet in der Regel schriftlich statt und wird entsprechend den gesetzlichen Vorgaben angeboten. Nach Maßgabe der

14 Inhalte der Lehrveranstaltung können auch mündliche und praktische Prüfungselemente nach Genehmigung durch die Studienkommission zur Anwendung kommen. Für die Gesamtbeurteilung des Moduls werden die Note aus der Lehrveranstaltungsprüfung (Abs. 5) sowie die Noten über die entsprechenden Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter (Abs. 3 Z und Z. 12.3) gewichtet nach Semesterstunden herangezogen. (7) Fachprüfungen: 7. Biologische Kommunikationssysteme und Regelkreise 8. Vom Molekül zum Organismus 10. Krankheitslehre und Therapeutische Intervention 1. und 2. Teil 11. Grundlagen der Medizinischen Diagnostik (8) Eine Fachprüfung umfasst den vorgetragenen bzw. vermittelten Stoff mehrerer Lehrveranstaltungen eines Moduls, findet in der Regel schriftlich statt und wird entsprechend den gesetzlichen Vorgaben angeboten. Nach Maßgabe der Inhalte der Lehrveranstaltungen können auch mündliche und praktische Prüfungselemente zur Anwendung kommen. Die positive Absolvierung der entsprechenden Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter ist Zulassungsvoraussetzung für die Fachprüfung. (9) Die Module 7, 8 und 9 (Abs. 7 Z. 7 u. Z. 8 und Abs. 3 Z. 9) müssen vor den Modulen 10, 11 und 12 (Abs. 7 Z. 10 u. Z. 11, Abs. 5 und Abs. 6) positiv absolviert werden. Zweiter Teil der zweiten Diplomprüfung (10) Der zweite Teil der zweiten Diplomprüfung umfasst unten angeführte Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter und Fachprüfungen des zweiten Studienabschnitts. (11) Die positive Absolvierung des ersten Teiles der 2. Diplomprüfung berechtigt zur Teilnahme an den unter Abs. 12 angeführten Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter. (12) Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter: 13. Erkrankungen des Magen-Darmtraktes und des Bewegungsapparates, SU Erkrankungen von Herz-Kreislauf, Lunge und des Immunsystems 1.Teil, SU Erkrankungen von Herz-Kreislauf, Lunge und des Immunsystems 2.Teil, SU Erkrankungen von Herz-Kreislauf, Lunge und des Immunsystems 3.Teil, SU Erkrankungen im Kopf-Hals-Bereich, SU Erkrankungen der Harn- und Geschlechtsorgane; Schwangerschaft, SU Erkrankungen des Nervensystems und der Psyche; Anfallsleiden, SU Sozialmedizin, Präventivmedizin und Epidemiologie; Hereditäre Erkrankungen 1.Teil, SU Sozialmedizin, Präventivmedizin und Epidemiologie; Hereditäre Erkrankungen 2.Teil, SU 1 g. Ärztliche Fertigkeiten III, SU 3,9 h. Kommunikation/Supervision/Reflexion II, UE 2 (13) Bewertet werden Mitarbeit und selbständige Beiträge der Studierenden. Begründete Abwesenheit kann bis zu einem Ausmaß von 15 % toleriert werden. Bei Überschreitung wird nach Maßgabe der organisatorischen Möglichkeiten Gelegenheit zur selbständigen Nacharbeit oder zur Wiederholung der Lehrveranstaltung geboten. Bei einer Lehrveranstaltung mit immanenten Prüfungscharakter muss ein eindeutiges Punkte- u. Prüfungssystem vor Beginn festgelegt und veröffentlicht werden.

15 (14) Fachprüfungen: 13. Erkrankungen des Magen-Darmtraktes und des Bewegungsapparates 14. Erkrankungen von Herz-Kreislauf, Lunge und des Immunsystems 1.,2. u. 3. Teil 15. Erkrankungen im Kopf-Hals-Bereich 16. Erkrankungen der Harn- und Geschlechtsorgane; Schwangerschaft 17. Erkrankungen des Nervensystems und der Psyche; Anfallsleiden 18. Sozialmedizin, Präventivmedizin und Epidemiologie; Hereditäre Erkrankungen 1. u. 2. Teil (15) Eine Fachprüfung umfasst den vorgetragenen bzw. vermittelten Stoff mehrerer Lehrveranstaltungen eines Moduls, findet in der Regel schriftlich statt und wird entsprechend den gesetzlichen Vorgaben angeboten. Nach Maßgabe der Inhalte der Lehrveranstaltungen können auch mündliche und praktische Prüfungselemente zur Anwendung kommen. Die positive Absolvierung der entsprechenden Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter ist Zulassungsvoraussetzung für die Fachprüfung. 16 Übergangsbestimmungen für die Studienjahre 2003/2004 und 2004/2005 Für die Studienjahre 2003/2004 und 2004/2005 gilt folgende Prüfungsordnung: Erster Teil der zweiten Diplomprüfung (1) Der erste Teil der zweiten Diplomprüfung umfasst die unten angeführten Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter, Lehrveranstaltungsprüfungen und Fachprüfungen des zweiten Studienabschnitts. (2) Der Besuch der unter Abs. 3. angeführten Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter ist dann möglich, wenn auf Grund der unter 11 aufgeführten Zulassungsbedingungen ein Studienplatz für Lehrveranstaltungen mit beschränkter Platzzahl des zweiten Studienabschnitts zugeteilt werden konnte. (3) Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter: 7. Biologische Kommunikationssysteme und Regelkreise, SU 3 8. Vom Molekül zum Organismus, SU 3 9. Zahnspezifisches Spezielles Studienmodul, UE Hygiene, Physikalische Krankenuntersuchung und Med. Erstversorgung 2.Teil, UE Hygiene, Physikalische Krankenuntersuchung und Med. Erstversorgung 3.Teil, UE 2 d. Ärztliche Fertigkeiten II, SU 2,7 e. Kommunikation/Supervision/Reflexion I, SE 2 f. Naturwissenschaften/BiomedizinischeTechnik/Informationswissenschaften II, SE 1 (4) Bewertet werden Mitarbeit und selbständige Beiträge der Studierenden. Begründete Abwesenheit kann bis zu einem Ausmaß von 15 % toleriert werden. Bei Überschreitung wird nach Maßgabe der organisatorischen Möglichkeiten Gelegenheit zur selbständigen Nacharbeit oder zur Wiederholung der Lehrveranstaltung geboten. Bei einer Lehrveranstaltung mit immanenten Prüfungscharakter muss ein eindeutiges Punkte- u. Prüfungssystem vor Beginn festgelegt und veröffentlicht werden. (5) Lehrveranstaltungsprüfungen: 10. Krankheitslehre und Therapeutische Intervention 1. und 2. Teil, VO 6

16 Grundlagen der Medizinischen Diagnostik, VO Hygiene, Physikalische Krankenuntersuchung und Med. Erstversorgung 1.Teil, VO 2 (6) Eine Lehrveranstaltungsprüfung umfasst den vermittelten Stoff der Vorlesungen, findet in der Regel schriftlich statt und wird entsprechend den gesetzlichen Vorgaben angeboten. Nach Maßgabe der Inhalte der Lehrveranstaltungen können auch mündliche und praktische Prüfungselemente nach Genehmigung durch die Studienkommission zur Anwendung kommen. Für die Gesamtbeurteilung des Moduls 12 werden die Note aus der Lehrveranstaltungsprüfung (Abs. 5 Z. 12.1) sowie die Noten über die entsprechenden Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter (Abs. 3 Z und Z. 12.3) gewichtet nach Semesterstunden herangezogen. (7) Fachprüfungen: 7. Biologische Kommunikationssysteme und Regelkreise 8. Vom Molekül zum Organismus (8) Eine Fachprüfung umfasst den vorgetragenen bzw. vermittelten Stoff mehrerer Lehrveranstaltungen eines Moduls, findet in der Regel schriftlich statt und wird entsprechend den gesetzlichen Vorgaben angeboten. Nach Maßgabe der Inhalte der Lehrveranstaltungen können auch mündliche und praktische Prüfungselemente zur Anwendung kommen. Die positive Absolvierung der entsprechenden Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter ist Zulassungsvoraussetzung für die Fachprüfung. (9) Die Module 7, 8 und 9 (Abs. 7 Z. 7 u. Z. 8 und Abs. 3 Z. 9) müssen vor den Modulen 10, 11 und 12 (Abs. 7 Z. 10 u. Z. 11, Abs. 5 Z und Abs. 6) positiv absolviert werden. Zweiter Teil der zweiten Diplomprüfung (10) Der zweite Teil der zweiten Diplomprüfung umfasst unten angeführte Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter und Lehrveranstaltungsprüfungen des zweiten Studienabschnitts. (11) Die positive Absolvierung des ersten Teiles der 2. Diplomprüfung berechtigt zur Teilnahme an den unter Abs. 12 angeführten Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter. (12) Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter: g. Ärztliche Fertigkeiten III, SU 3,9 h. Kommunikation/Supervision/Reflexion II, UE 2 (13) Bewertet werden Mitarbeit und selbständige Beiträge der Studierenden. Begründete Abwesenheit kann bis zu einem Ausmaß von 15 % toleriert werden. Bei Überschreitung wird nach Maßgabe der organisatorischen Möglichkeiten Gelegenheit zur selbständigen Nacharbeit oder zur Wiederholung der Lehrveranstaltung geboten. Bei einer Lehrveranstaltung mit immanenten Prüfungscharakter muss ein eindeutiges Punkte- u. Prüfungssystem vor Beginn festgelegt und veröffentlicht werden. (14) Lehrveranstaltungsprüfungen: 13. Erkrankungen des Magen-Darmtraktes und des Bewegungsapparates VO Erkrankungen von Herz-Kreislauf, Lunge und des Immunsystems 1.,2.u.3.Teil VO Erkrankungen im Kopf-Hals-Bereich VO Erkrankungen der Harn- und Geschlechtsorgane; Schwangerschaft VO Erkrankungen des Nervensystems und der Psyche; Anfallsleiden VO Sozialmedizin, Präventivmedizin u. Epidemiologie; Hereditäre Erkrankungen 1.u.2.Teil VO 4

17 (15) Eine Lehrveranstaltungsprüfung umfasst den vermittelten Stoff der Vorlesungen, findet in der Regel schriftlich statt und wird entsprechend den gesetzlichen Vorgaben angeboten. Nach Maßgabe der Inhalte der Lehrveranstaltungen können auch mündliche und praktische Prüfungselemente nach Genehmigung durch die Studienkommission zur Anwendung kommen. 17. Abschluss des II. Studienabschnittes (1) Mit der positiven Beurteilung aller Teile der zweiten Diplomprüfung und mit der positiven Absolvierung des Praktikums der Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie wird der zweite Studienabschnitt abgeschlossen. (2) Der positive Abschluss des zweiten Studienabschnittes ist Voraussetzung für die Zulassung zum dritten Studienabschnitt. 18. Kriterien der Zulassung zum III. Studienabschnitt (1) Die Übungen des dritten Studienabschnittes sind Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter. (2) Auf Grund der derzeitigen räumlichen Situation sind die TeilnehmerInnenzahlen bei den Übungen und Praktika des dritten Studienabschnittes auf 12 TeilnehmerInnen pro Semester limitiert. Vergabemodus (3) Die Reihung der Studierenden für die Aufnahme in die Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter des dritten Studienabschnittes wird nach folgendem Verfahren vorgenommen: 1. Datum der Aufnahme in die Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter des zweiten Studienabschnittes gemäß dem in 11 definierten Vergabemodus. Für Studierende, die vor dem Wintersemester 2002/2003 mit dem Diplomstudium der Zahnmedizin begonnen haben, ist statt dessen das Datum der Aufnahme in das Zahnmedizinische Propädeutikum III (gemäß 11 des StPl-ZahnMed 1998 in der Fassung der Beschlüsse der Studienkommission vom , und ) bzw. dessen Äquivalent ausschlaggebend (siehe dazu auch 12 Abs. 4 bis 6). 2. Datum der letzten Prüfung des zweiten Studienabschnittes. (4) Bei Gleichstand von mehreren Studierenden wird der semesterstundengewichtete Notendurchschnitt der zweiten Diplomprüfung herangezogen. (5) Bei weiterem Gleichstand entscheidet das Los. (6) Studierende, die auf Grund der Limitierung nicht in die Übungen bzw. Praktika aufgenommen wurden, können die Vorlesungen des dritten Studienabschnitts und freie Wahlfächer absolvieren und werden gemäß der in Abs. 3 bis 5 definierten Reihung in einem der nächstfolgenden Semester nach Maßgabe der zur Verfügung stehenden Plätze berücksichtigt.

18 III. Studienabschnitt 19. Pflichtfächer des III. Studienabschnittes Die dritte Diplomprüfung umfasst Pflichtfächer im Stundenausmaß von insgesamt 85 Semesterstunden und 70 Wochen Praktikum: 1. Zahnerhaltungskunde (einschließlich zahnärztliche Hygiene) (insgesamt 18 Semesterstunden und 18 Wochen Praktikum) Konservierende Zahnerhaltung I VO 4 Zahnerhaltung Phantomkurs UE 5 Konservierende Zahnerhaltung I PR 2 Wo Konservierende Zahnerhaltung II VO 4 Spezielle Übungen in der Zahnerhaltung UE 2 Konservierende Zahnerhaltung II PR 5 Wo Praxishygiene UE 1 Frontzahntrauma I UE 1 Zahnfarbene Alternativen in der Seitenzahnversorgung I UE 1 Konservierende Zahnerhaltung III PR 9 Wo Konservierende Schmerzbehandlung PR 1 Wo Konservierende Zahnerhaltung IV PR 1 Wo 2. Zahnersatzkunde (insgesamt 29 SemStd und 34 Wochen Praktikum) Einführung in die Zahnersatzkunde VU 2 Restaurative und prothetische Zahnheilkunde und Zahnersatzkunde I VU 2 Restaurative und prothetische Zahnheilkunde und Zahnersatzkunde II VU 1 Restaurative und prothetische Zahnheilkunde und Zahnersatzkunde III VU 1 Restaurative und prothetische Zahnheilkunde IV VU 1 Zahnformen und Kauflächengestaltung UE 1 Einführung in die Biomechanik der Okklusion UE 1 Angewandte Labortechnik UE 2 Allgemeine Werkstoffkunde I VU 1 Einführung in die Biomechanik der Total- und Teilprothetik UE 1 Totalprothetik UE 1,5 Teil- und Modellgussprothetik UE 1,5 Total- und Teilprothetik (Labor und Klinik) PR 6 Wo Kronenkurs und Brücken UE 1 Kronen- und Brückentechnik (Labor und Klinik) PR 6 Wo Gussfüllungen UE 1 Adhäsivprothetik UE 1 Adhäsivprothetik PR 1 Wo Adhäsivrestauration I UE 1 Adhäsivrestauration I PR 1 Wo Präzisions-Prothetik VU 1 Inlay-Onlay Präparationstechnik UE 1 Implantatchirurgie VO 1 Implantatprothetik I VU 1 Implantatprothetik II VU 1 Prothetische Ambulanz I UE 1 Prothetische Ambulanz I PR 3 Wo Restaurative Zahnheilkunde PR 6 Wo

19 Präzisions-Prothetik PR 5 Wo Funktionsanalyse UE 1 Funktionsdiagnostik UE 1 Funktionstherapie UE 1 Prothetische Ambulanz II PR 1 Wo Restaurativ-prothetische Versorgung PR 5 Wo 3. Parodontologie (insgesamt 9 SemStd und 4 Wochen Praktikum) Parodontologie und Prophylaxe UE 1 Einführung in die initiale Parodontalbehandlung UE 1 Parodontologie I VO 1 Parodontologie II VO 1 Parodontalchirurgie VO 1 Parodontologie I UE 2 Parodontologie II UE 2 Parodontalbehandlung I PR 2 Wo Parodontalbehandlung II PR 2 Wo 4. Orale Chirurgie (einschließlich zahnmedizinische Röntgendiagnostik, zahnmedizinische Anästhesie sowie Zahntraumatologie) ( insgesamt 11 SemStd und 13 Wochen Praktikum) Zahnärztliche Röntgendiagnostik I VO 1 Zahnärztliche Chirurgie I VO 1 Zahnärztliche Chirurgie II VO 1 Zahnärztliche Chirurgie III VO 1 Orale Medizin VO 1 Spezielle zahnärztliche Chirurgie VO 1 Schmerzdiagnostik und zahnärztliche Anästhesie UE 2 Extraktionslehre VU 1 Spezielle zahnärztliche Chirurgie VU 2 Akute Schmerzbehandlung und Extraktionslehre I PR 5 Wo Zahnärztliche Chirurgie I PR 3 Wo Akute Schmerzbehandlung und Extraktionslehre II PR 2 Wo Zahnärztliche Chirurgie II PR 3 Wo 5. Kieferorthopädie (insgesamt 11 SemStd und 1 Woche Praktikum) Kieferorthopädie I VO 2 Kieferorthopädie II VO 2 Kieferorthopädie III VO 1 Kieferorthopädie IV VO 1 Kieferorthopädie I UE 4 Kieferorthopädie II UE 1 Kieferorthopädie PR 1 Wo 6. Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie (insgesamt 2 SemStd) Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie II VO 2 7. Erkrankungen der Mundschleimhaut VO 1 8. Altern und Alterserkrankungen VO 1 9. Gerichtl. Med. und Rechtskunde für Zahnmediziner/innen VO 1

20 Aspekte der Praxisgründung VO Zahnärztliche Dokumentation und EDV UE Freie Wahlfächer des III. Studienabschnittes (1) Es wird empfohlen, Lehrveranstaltungen aus dem human- oder naturwissenschaftlichen Bereich, insbesondere aus einer Fremdsprache zu absolvieren. Ebenso ist der Besuch aller Lehrveranstaltungen der Medizinischen Universität inkl. jener bereits bestehenden mit Inhalten der Komplementärmedizin und Homöopathie möglich. (2) Es wird weiters empfohlen nach Maßgabe des Lehrangebotes weiterführende Lehrveranstaltungen aus den nachfolgenden Fächern zu absolvieren: Zahnerhaltungskunde Zahnersatzkunde Parodontologie Orale Chirurgie (einschließlich zahnmedizinischer Röntgendiagnostik, zahnmedizinischer Anästhesie sowie Zahntraumatologie) Kieferorthopädie Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie Erkrankungen der Mundschleimhaut Altern und Alterserkrankungen Gerichtliche Medizin und Rechtskunde für Zahnmediziner/innen Aspekte der Praxisgründung Zahnärztliche Dokumentation und EDV 21. Voraussetzungen für die Anmeldung zu Lehrveranstaltungen, zu deren Verständnis besondere Vorkenntnisse erforderlich sind (1) Für die Lehrveranstaltungen, welche mit römischen Ziffern bezeichnet sind, gilt, dass die Lehrveranstaltungen mit niedrigerer Kennziffer vor der mit der nächsthöheren positiv beurteilt abzuschließen ist. (2) Da das Diplomstudium Zahnmedizin zur selbstständigen Ausübung des Berufs eines Zahnarztes berechtigt, ist dieses nach fachdidaktischen Gegebenheiten aufbauend in semesterweisen Themenblöcken gegliedert, d.h. die Vorlesungen und Übungen eines Semesters können erst nach erfolgreich absolviertem vorhergehenden Semester besucht werden. 7. Semester Konservierende Zahnerhaltung I VO 4 Konservierende Zahnerhaltung II VO 4 Zahnerhaltung Phantomkurs UE 5 Konservierende Zahnerhaltung I PR 2 Wo Spezielle Übungen in der Zahnerhaltung UE 2 Zahnfarbene Alternativen in der Seitenzahnversorgung I UE1 Frontzahntrauma I UE 1 Einführung in die Zahnersatzkunde VU 2 Zahnformen und Kauflächengestaltung UE 1 Einführung in die Biomechanik der Okklusion UE 1 Angewandte Labortechnik UE 2

21 Zahnärztliche Dokumentation und EDV UE 1 Funktionsanalyse UE 1 Parodontologie und Prophylaxe UE 1 Einführung in die initiale Parodontalbehandlung UE 1 Schmerzdiagnostik und zahnärztliche Anästhesie UE 2 8. Semester Zahnärztliche Röntgendiagnostik I VO 1 Praxishygiene UE 1 Konservierende Zahnerhaltung III PR 9 Wo Parodontologie I VO 1 Parodontologie II VO 1 Parodontalchirurgie VO 1 Parodontologie I UE 2 Extraktionslehre VU 1 Konservierende Zahnerhaltung II PR 5 Wo Erkrankungen der Mundschleimhaut VO 1 Spezielle zahnärztliche Chirurgie VO 1 9. Semester Kieferorthopädie I VO 2 Konservierende Schmerzbehandlung PR 1 Wo Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie II VO 2 Allgemeine Werkstoffkunde I VU 1 Parodontologie II UE 2 Zahnärztliche Chirurgie I VO 1 Spezielle zahnärztliche Chirurgie VU 2 Akute Schmerzbehandlung und Extraktionslehre I PR 5 Wo Zahnärztliche Chirurgie I PR 3 Wo 10. Semester Einführung in die Biomechanik der Total- und Teilprothetik UE 1 Totalprothetik UE 1,5 Teil- und Modellgussprothetik UE 1,5 Total- und Teilprothetik (Labor und Klinik) PR 6 Wo Kronenkurs und Brücken UE 1 Kronen- und Brückentechnik (Labor und Klinik) PR 6 Wo Gussfüllungen UE 1 Inlay-Onlay Präparationstechnik UE 1 Restaurative und prothetische Zahnheilkunde und Zahnersatzkunde I VU 2 Kieferorthopädie II VO 2 Funktionsdiagnostik UE 1 Funktionstherapie UE 1 Parodontalbehandlung I PR 2 Wo Zahnärztliche Chirurgie II VO Semester Kieferorthopädie III VO 1 Kieferorthopädie I UE 4 Restaurative und prothetische Zahnheilkunde und Zahnersatzkunde II VU 1 Präzisions-Prothetik VU 1 Präzisions-Prothetik PR 5 Wo Adhäsivprothetik UE 1 Adhäsivprothetik PR 1 Wo Adhäsivrestauration I UE 1

22 Adhäsivrestauration I PR 1 Wo Prothetische Ambulanz I UE 1 Prothetische Ambulanz I PR 3 Wo Restaurative Zahnheilkunde PR 6 Wo Implantatchirurgie VO 1 Implantatprothetik I VU 1 Zahnärztliche Chirurgie III VO 1 Orale Medizin VO 1 Konservierende Zahnerhaltung IV PR 1 Wo 12. Semester Kieferorthopädie IV VO 1 Kieferorthopädie II UE 1 Restaurative und prothetische Zahnheilkunde und Zahnersatzkunde III VU 1 Restaurative und prothetische Zahnheilkunde IV VU 1 Altern und Alterserkrankungen VO 1 Gerichtl. Med. und Rechtskunde für Zahnmediziner/innen VO 1 Aspekte der Praxisgründung VO 1 Kieferorthopädie PR 1 Wo Implantatprothetik II VU 1 Prothetische Ambulanz II PR 1 Wo Restaurativ-prothetische Versorgung PR 5 Wo Parodontalbehandlung II PR 2 Wo Akute Schmerzbehandlung und Extraktionslehre II PR 2 Wo Zahnärztliche Chirurgie II PR 3 Wo 22. Diplomarbeit Die Studierenden haben eine schriftliche Diplomarbeit abzufassen. Das Thema der Diplomarbeit ist einem der im Studienplan festgelegten Prüfungsfächer zu entnehmen. Prüfungsordnung für die dritte Diplomprüfung 23. Prüfungsfächer der dritten Diplomprüfung Prüfungsfächer der dritten Diplomprüfung sind: 1. Zahnerhaltungskunde (einschließlich zahnärztlicher Hygiene) 2. Zahnersatzkunde 3. Parodontologie 4. Orale Chirurgie (einschließlich zahnmedizinischer Röntgendiagnostik, zahnmedizinischer Anästhesie sowie Zahntraumatologie) 5. Kieferorthopädie 6. Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie 7. Erkrankungen der Mundschleimhaut 8. Altern und Alterserkrankungen 9. Gerichtliche Medizin und Rechtskunde für Zahnmediziner/innen 10. Aspekte der Praxisgründung 11. Zahnärztliche Dokumentation und EDV

23 Durchführung der dritten Diplomprüfung (1) In den in 23 Z. 1 bis 5 angeführten Prüfungsfächern ist eine mündliche kommissionelle Gesamtprüfung abzulegen. (2) In den in 23 Z angeführten Prüfungsfächern sind nach Wahl der Studierenden schriftliche oder mündliche Lehrveranstaltungsprüfungen abzulegen. (3) Die in 23 Z. 11 genannte Lehrveranstaltung ist eine Übung, deren Erfolg gemäß 5 Abs. 3 zu beurteilen. (4) Der Prüfungssenat der mündlichen kommissionellen Gesamtprüfung setzt sich aus jeweils fünf Fachvertretern/innen der unter 23 Z. 1 bis 5 angeführten Fachgebiete zusammen. (5) Voraussetzung für die Anmeldung zur mündlichen kommissionellen Gesamtprüfung des dritten Studienabschnittes ist die positive Beurteilung aller Vorlesungen, Vorlesungen mit Übungen, Übungen und Praktika des dritten Studienabschnittes. (6) Voraussetzung für die Anmeldung zur kommissionellen Gesamtprüfung des dritten Studienabschnittes ist die positiv beurteilte Diplomarbeit. 25. Abschluss des III. Studienabschnittes Mit der positiven Beurteilung der Diplomarbeit und der positiven Beurteilung der mündlichen kommissionellen Gesamtprüfung wird der dritte Studienabschnitt und damit das Diplomstudium Zahnmedizin abgeschlossen. Schlussbestimmungen 26. Inkrafttreten (1) Der Studienplan in der durch diese Verordnung geänderten Fassung tritt mit Wirksamkeit vom 1. Oktober 2004 in Kraft.