Verspätete Anmeldungen können nur aufgrund eines positiv geheissenen Gesuchs der Abteilungsleitung entgegen genommen werden.

Transkript

1 Informationen zur Diplomprüfung «Bildung und Erziehung» - Eingangs- und Primarstufe Gültig ab Studienbeginn H13 und später // aktualisiert am SCS 1 Ziel Die Diplomprüfung überprüft, ob die Studierenden am Ende des Studiums erwünschte Grundkompetenzen im Bereich «Bildung und Erziehung» erworben haben. Dazu gehören im Wesentlichen, dass sie Fachliteratur nutzen und das Gelernte erweitern und vertiefen können, dass sie über fachwissenschaftliche Kenntnisse verfügen, dass sie Sachverhalte erörtern, analysieren und hinterfragen sowie Perspektiven für pädagogisches Handeln skizzieren und begründen können. 2 Prüfungszeitpunkt und Anmeldungsfrist Die Prüfung findet für die Eingangs- und Primarstufe im sechsten Zwischensemester statt. In einer AV- Stunde werden die Studierenden über das Anmeldeverfahren, die Vorbereitung, den Verlauf und die Beurteilung der Diplomprüfung informiert. Studierende der Stufen Kindergarten, Kindergarten-Unterstufe und Primar melden sich im Zeitraum von 31. Oktober bis 06. November 2016 (KW 44) über Evento an und wählen dabei den Themenbereich für ihren individuellen Prüfungsschwerpunkt. Verspätete Anmeldungen können nur aufgrund eines positiv geheissenen Gesuchs der Abteilungsleitung entgegen genommen werden. Bitte beachten Sie, dass Sie alle relevanten Informationen auf den Studierenden Mailaccount erhalten. Sollten Sie eine Umleitung aktiviert haben, sind Sie selbst für deren Funktion verantwortlich. 3 Anmeldung und Wahl der Prüfungsinhalte 3.1 Thema wählen Sie melden sich vom 31. Oktober bis 06. November 2016 (KW 44) über Evento zur Prüfung an und finden dort einen Link zur Ilias-Lernplattform. Sie wählen eines der folgenden acht Themen: - Thema 1: Lernen (Standard 2 / Standard 3) - Thema 2: Entwicklung (Standard 2 / Standard 8) - Thema 3: Kommunikation und Medien (Standard 5 / Standard 6) - Thema 4: Heterogenität (Standard 4) - Thema 5: Sonderpädagogik (Standard 4 / Standard 8) - Thema 6: Bildung und Gesellschaft (Standard 10 / Standard 11) - Thema 7: Medienbildung (Standard 6) - Thema 8: Gesundheitsförderung (Standard 2 / Standard 10) stefanie.casanova@phzh.ch DP BE ES+PS, / 5

2 Bitte beachten Sie, dass das Thema zu einem späteren Zeitpunkt nicht mehr gewechselt werden kann! Sichten Sie daher unbedingt vorgängig die dazu gehörige Literatur und überprüfen Sie, ob Sie mit dem gewünschten Literaturschwerpunkten auf mindestens 300 Seiten kommen. 3.2 Literatur wählen Zwischen dem 16. und 29. Januar 2017 (KW 03+04) legen Sie Ihre individuelle Prüfungsliteratur fest. Dazu erhalten Sie per einen Link zu einer ILIAS-Übung in der Sie ein Excel-File mit der Literatur Ihres Themas finden. Diese Datei laden Sie herunter, wählen Ihre individuelle Prüfungsliteratur aus und laden Ihr Excel-File anschliessend wieder auf ILIAS hoch. Vorgaben für die Literaturwahl und Dateibeschriftung: Wählen Sie innerhalb des zuvor festgelegten Themas insgesamt 300 bis 350 Seiten Literatur aus, die Ihren individuellen Prüfungsschwerpunkt bilden. Die Tabelle zeigt Ihnen die gewählte Seitenzahl an. Überprüfen Sie diese, bevor Sie die Datei hochladen. Sie sind selbst dafür verantwortlich, dass Ihre Prüfungsliteratur mindestens 300 Seiten umfasst. Bitte nehmen Sie KEINE Formatierungen ausserhalb der freigegebenen Felder in der Tabelle vor (Farbe, Schriftart, Seitenumbruch etc.), da Ihre Wahl ansonsten nicht gewertet werden kann. Die Datei muss unbedingt so benannt werden: Beispiel: 2017F_DPBE_ESPS_1_Tuggener_Dorothea Die Datei wurde bereits richtig bezeichnet, Sie müssen nur Vor-und Nachnamen ändern. 3.3 Doodle-Umfrage beantworten Mitte Januar 2017 (nach Veröffentlichung der Stundenpläne) erhalten Sie zudem eine Terminumfrage zu den Prüfungsterminen in den Kalenderwochen 14-21, 2017, die Sie umgehend beantworten müssen. Das Startdatum der Doodle-Umfrage wird Ihnen eine Woche im Voraus bekannt gegeben. Pro Thema gibt es eine Umfrage. Sie sind selbst dafür verantwortlich, dass es nicht zu Terminüberschneidungen mit Modulen kommt. Der Prüfungsplan wird in der Kalenderwoche 09, 2017 versandt. 4 Rahmenbedingungen und Ablauf der Prüfung Dauer Prüfungssprache Formales Hilfsmittel Prüfungsablauf Die mündliche Prüfung dauert 30 Minuten. Prüfungssprache ist Deutsch (Schriftsprache). Die Studierenden weisen sich mit der Legitimationskarte aus und werden über den Prüfungsablauf sowie die Funktionen «Examinator/Examinatorin», und «Beisitzer/Beisitzerin» orientiert. Während der Prüfung sind keine Hilfsmittel (Notizen, Fachliteratur o.ä.) erlaubt. Der Prüfungsablauf gliedert sich in zwei Phasen. stefanie.casanova@phzh.ch DP BE ES+PS, / 5

3 1. Phase Der/die Student/in erläutert zu Beginn in freier Rede während fünf bis acht Minuten ausgewählte Aspekte des individuellen Prüfungsschwerpunktes und wird dabei nicht unterbrochen. 2. Phase Der/die Examinator/in gestaltet den Verlauf der weiteren Prüfung. Zum Beispiel kann der Examinator bzw. die Examinatorin eine bis zwei Fragen zum Vorgetragenen stellen (Aussagen klären, differenzieren, konkretisieren, begründen, ), eine oder mehrere Fragen zu weiteren zentralen Themen oder Aspekten der gewählten Literatur stellen (Wesentliches herausarbeiten, Sachverhalte erläutern, Bedeutung erörtern, zentrale Einsichten formulieren, kritische Würdigung eines Fachartikels, ), eine eigene These (vgl. gewählte Fachliteratur) einbringen, zu der die Studentin oder der Student Stellung nimmt. Die Prüfung kann auch den Charakter eines Kolloquiums, Disputs oder einer Debatte annehmen (zusammenhängend argumentieren, auf kritische Einwände eingehen, theoretische Perspektiven und Konzepte hinterfragen, Widersprüche identifizieren ). Für die konkrete Gestaltung ist der/die Examinator/in verantwortlich. 5 Prüfende und ihre Funktion während der Prüfung Examinatorinnen und Examinatoren sind Dozierende und wissenschaftliche Mitarbeitende, die für den B&E- Unterricht in der Ausbildung verantwortlich sind. Sie leiten die Prüfung. Beisitzer und Beisitzerinnen erstellen ein Prüfungsprotokoll und achten auf den korrekten Prüfungsverlauf. 6 Bewertung (Änderungen vorbehalten) Die Prüfungsleistung wird mit der Note bewertet, die einem der vier folgenden Typen am besten entspricht. Note 6: Typus: wissenschaftlich, theoriegewandt, tiefsinnig, analytisch, kritisch, praxisrelevant Prädikate: herausragend, ausgezeichnet, fortgeschritten, erweitert, vertieft, über das Erwartete hinausgehend Note 5-5.5: Typus: analytisch, theoretisch informiert, reflektiert, praxisrelevant Prädikate: gut, Erwartungen erfüllt, korrekt stefanie.casanova@phzh.ch DP BE ES+PS, / 5

4 Note 4-4.5: Typus: differenziert, theoretisch wenig kenntnisreich, praxisrelevant Prädikate: genügend, Basisanforderungen erfüllt, unvollständig Note 3 3.5: Typus: unreflektiert, unkritisch, nicht sachkundig, nicht praxisrelevant Prädikate: ungenügend, Basisanforderungen nicht erfüllt, inkorrekt Detailliere Informationen zur Notenskala entnehmen Sie bitte dem separaten Merkblatt. Für die Note zeichnet die Examinatorin oder der Examinator verantwortlich. Die Prüfung ist mit der Note vier (oder höher) bestanden. 7 Erwahrung und Mitteilung der Noten Die Note wird den Studierenden nach der Prüfung nicht mitgeteilt, kann jedoch ca. drei Arbeitstage nach der Prüfung unter Vorbehalt der Erwahrung in Evento Web eingesehen werden. Der Vorbehalt ist bei der Note durch ein * gekennzeichnet (z.b. erscheint in Evento bis zur Erwahrung die Note 5*). Die Diplomnoten werden gegen Semesterende durch die Prorektoratsleitung erwahrt und stehen erst danach definitiv fest. Dozierende dürfen im Falle einer ungenügenden Note erst nach der Erwahrung Auskunft über die Beurteilung geben. 8 Nicht Bestehen / Wiederholung der Prüfung / Rechtliche Grundlagen Die Informationen zur Wiederholung nicht bestandener Diplomprüfungen sind dem Reglement über die Prüfungen zu entnehmen, das unter > Dienstleistungen > Richtlinien und Reglemente > Prüfungsreglement publiziert ist. Die Wiederholungsprüfungen sind in der Regel am nächsten regulären Prüfungstermin abzulegen, spätestens jedoch nach einem Jahr. 9 Prüfungsvorbereitung 9.1 Literatur sichten Sichten Sie vor der Themenwahl unbedingt vorgängig die dazu gehörige Literatur und überprüfen Sie, ob Sie mit dem gewünschten Literaturschwerpunkten auf mindestens 300 Seiten kommen. Das Thema kann zu einem späteren Zeitpunkt nicht mehr gewechselt werden. 9.2 Literatur beschaffen Zu den Zielen B&E gehört es, dass Sie sich Fachliteratur selbständig beschaffen können. Viele Artikel und Skripts haben Sie bereits im Laufe der Lehrveranstaltungen heruntergeladen oder die Bücher selbst angeschafft. Sollte Ihnen Literatur fehlen, gibt Ihnen die Liste der Bibliothek im Semesterapparat (Studiweb > Dienstleistungen >Bibliothek) an, wo Sie diese in der Bibliothek zum Kopieren finden. stefanie.casanova@phzh.ch DP BE ES+PS, / 5

5 9.3 Neuere und ältere Ausgaben von Büchern Auf der Literaturliste sind die Ausgaben angegeben, die Sie in Ihrem Studienjahrgang in den Modulen verwendet haben. Meist gibt es zwischen unterschiedlichen Ausgaben inhaltlich nur wenige Unterschiede. Sollten Sie ganz sicher gehen wollen, ob Sie eine andere Ausgabe verwenden dürfen, dann vergleichen Sie diese mit dem Exemplar in der Bibliothek. 10 Studierende im Mobilitätssemester Im Merkblatt für das Gastsemester heisst es: Um die Integration in Ihren Studiengang zu gewährleisten, haben Sie folgende Termine zu beachten Anmeldung für die Diplomprüfung Für die Einhaltung der Termine und Anmeldefristen sind Sie selbst verantwortlich. Bitte beachten Sie, dass eine Missachtung die Verlängerung Ihrer Ausbildung zur Folge haben kann. Für Studierende im Mobilitätssemester gelten demnach dieselben Fristen und Rahmenbedingungen. Durch die online-basierte Koordination ist die Möglichkeit zur Einhaltung gewährleistet / CSC-RVO-SCS stefanie.casanova@phzh.ch DP BE ES+PS, / 5