Kepler-Gymnasium Freudenstadt. Informationsveranstaltung für Eltern der vierten Grundschulklassen

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1 Kepler-Gymnasium Freudenstadt Informationsveranstaltung für Eltern der vierten Grundschulklassen

2 Das Gymnasium Prof. Dr. Jürgen Baumert: Das Gymnasium ist die effektivste Schulform Eine frühe Aufgliederung nach Begabung fördert leistungsstarke Schüler. Günstiges Lernklima am Gymnasium bewirkt bessere Schulleistungsentwicklung besondere Ausschöpfung kognitiver Begabungsreserven (Ergebnis vieler wissenschaftlicher Studien, z.b. des Berliner Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung)

3 Das Kepler-Gymnasium Wissenserwerb steht gleichwertig neben dem Erwerb von personalen, methodischen und sozialen Kompetenzen

4 Förderung personaler Kompetenzen Moderne Unterrichtsformen sollen Schülerinnen und Schüler zu eigenverantwortlichem, selbstständigem und lebenslangem Lernen befähigen

5 Förderung methodischer Kompetenzen Methodencurriculum für alle Klassenstufen Projektarbeit und Methodenkompetenz

6 Förderung sozialer Kompetenzen Sozialcurriculum zur Förderung sozialer Kompetenzen: Kommunikation und Kooperation im Klassenverband Selbstvertrauen stärken Verantwortung übernehmen Lernen mit Gefühlen und Ärger umzugehen

7 Förderung sozialer Kompetenzen Klasse 5 Einführungswoche mit erlebnispädagogischem Tag pädagogische Freizeit Klassenlehrerstunde Lions Quest Klasse 6 Klassenlehrerstunde Lions Quest Gemeinschaftsveranstaltung...

8 Förderung sozialer Kompetenzen Klasse 7 Klassenlehrerstunde / Lions Quest Gesundheitserziehung Umgangsseminar Schullandheim Klasse 8 Coolness-Training Klasse 9 Soziales Praktikum

9 Kepler-Gymnasium Freudenstadt Organisation

10 Kepler-Gymnasium Freudenstadt G8 und G9

11 Das Kepler-Gymnasium Zwei Geschwindigkeiten zum Abitur Abitur in acht Jahren Abitur in neun Jahren

12 Das Kepler-Gymnasium G8 bietet musikalische Bildung in der Schule Chorklasse Bläserklasse

13 Das Kepler-Gymnasium

14 Das Kepler-Gymnasium G9 bietet Zeit für individuelle Freizeitgestaltung maximal an einem Nachmittag Unterricht (bis zur 0. Klasse)

15 Organisation Unterstufe - G8. N-Profil S-Profil 8-0 EL EF 7 Latein ab Klasse 6 Französisch ab Klasse 6 6 Englisch ab Klasse 5 Bläserklasse / Chorklasse 5

16 Organisation Unterstufe - G9. N-Profil S-Profil 8-0 EL EF 7 Latein ab Klasse 6 Französisch ab Klasse 6 6 Englisch ab Klasse 5 5

17 Organisation Mittelstufe G8 und G9. Kursstufe J + J mittlerer Bildungsabschluß N-Profil S-Profil 0 0 Hauptschulabschluß N-Profil Profilfach NwT (Naturwissenschaft und Technik) S-Profil Profilfach: 3. Fremdsprache (F oder Spa) 9 8

18 Organisation Kursstufe G8 und G9. ABITUR Kursstufe vierstündige Kernfächer Deutsch, Mathematik, Fremdsprachen (E, F, Spa) Profilfach, Neigungsfach zweistündige Basisfächer G, Gk, Geo, Mu / Bk zwei Naturwissenschaften (B, Ch, Ph) Religion, Sport J J

19 Stundentafel G8 Klasse SUMME Deutsch Mathematik Geschichte Religion/Ethik Sport Englisch Französisch/Latein Fremdsprachen Musik Bildende Kunst künstlerische Fächer Naturphänomene Biologie Physik Chemie Naturwissenschaften Geographie Gemeinschaftskunde G-W-G 3.Fremdsprache/NWT Poolstunden Summen pro Klasse Poolstunden Förder Musikprofil

20 Stundentafel G9 Klasse SUMME Deutsch Mathematik Geschichte Religion/Ethik Sport Englisch Französisch/Latein Fremdsprachen Musik Bildende Kunst künstlerische Fächer Naturphänomene Biologie Physik Chemie Naturwissenschaften Geographie Gemeinschaftskunde G-W-G Fremdsprache/NWT Poolstunden Summen pro Klasse Poolstunden Förder 9 9 Musikprofil

21 Poolstunden G8 Klasse personale und soziale Kompetenzen Methodenkompetenzen und ITG fakultativ nur für Kinder mit Förderbedarf 5 Klassenlehrerstunde Gestaltung der Klassengemeinschaft Schulung sozialer Kompetenzen Lernen lernen Methoden- und Medienkompetenz: Textverständnis, Textbearbeitung am PC (ITG!) Leitfach: Deutsch Förderunterricht nur bei Förderbedarf (klassenübergreifend) LRS Förderung Mathematik Englisch 6 Klassenlehrerstunde Erweiterung der sozialen Kompetenzen Strategien der Konfliktbewältigung Förderunterricht nur bei Förderbedarf (klassenübergreifend) Englisch Mathematik Latein Französisch (im. Hj.) ½ Klassenlehrerstunde Schwerpunkt: Schullandheim ½ Stunde Gesundheit Leitfach: Biologie Stunde Spaß an Bewegung Leitfach: Sport Förderunterricht nur bei Förderbedarf (klassenübergreifend) Englisch Mathematik Französisch Latein 7 8 Methoden- und Medienkompetenz (einschl. ITG!) Leitfach: Gemeinschaftskunde 9 Methoden- und Medienkompetenz (einschl. ITG!) Leitfach: Geografie 0 Methoden- und Medienkompetenz (einschl. ITG!) Leitfächer: Informatik und Englisch (jeweils Halbjahr)

22 Poolstunden G9 Klasse personale und soziale Kompetenzen Methodenkompetenzen und ITG fakultativ nur für Kinder mit Förderbedarf Lernen lernen Methoden- und Medienkompetenz: Textverständnis, Textbearbeitung am PC (ITG!) Leitfach: Deutsch Förderunterricht nur bei Förderbedarf (klassenübergreifend) LRS Förderung Mathematik Englisch 5 Klassenlehrerstunde Schwerpunkt: Gestaltung der Klassengemeinschaft Schulung sozialer Kompetenzen 6 Klassenlehrerstunde Schwerpunkt: Erweiterung der sozialen Kompetenzen Strategien der Konfliktbewältigung Förderunterricht nur bei Förderbedarf (klassenübergreifend) Englisch Mathematik Latein Französisch (im. Hj.) 7 Klassenlehrerstunde Schwerpunkt: Erweiterung der sozialen Kompetenzen mit Umgangsseminar Vorbereitung des Schullandheims Förderunterricht nur bei Förderbedarf (klassenübergreifend) Englisch Mathematik Französisch Latein 8 Spaß an Bewegung und lebenslangem Sporttreiben (Freizeitsportarten) Leitfach: Sport 9 Methoden- und Medienkompetenz (einschl. ITG!) Leitfach: Geografie Methoden- und Medienkompetenz (einschl. ITG!) Leitfach: Gemeinschaftskunde 0 Methoden- und Medienkompetenz (einschl. ITG!) Leitfach: Informatik

23 Stundenplan G8.

24 Stundenplan G9.

25 Fächer für Bewegung und Kreativität z.b. in Klasse 5 (G8 und G9). Stunden Sport Stunden Schwimmen Stunden Musik Stunden Bildende Kunst 3 Poolstunden Klassenlehrerstunde Stunde Textverarbeitung am Computer Stunde Fördermaßnahme (für Kinder, die Unterstützung benötigen). Stunden für Gemeinschaft, Bewegung, Kreativität und Unterstützung

26 Kepler-Gymnasium Freudenstadt Das Kepler-Gymnasium Offene Ganztagesschule

27 Das Kepler-Gymnasium Wir entlasten Elternhäuser durch die Angebote der offenen Ganztagesschule

28 Das Kepler-Gymnasium Flexible Konzepte die sich familiären Bedürfnissen anpassen Zuverlässige Betreuung für die Klassen 5-7 an 5 Tagen in der Woche

29 Ganztageskonzept Mensa Schülerarbeitsplätze Hausaufgabenbetreuung Spiele und Bewegung in der Mittagspause Schülerbibliothek AG-Angebote am Nachmittag

30 Das Kepler-Gymnasium Wir bieten ein interessantes, umfassendes und kostenloses Angebot an Arbeitsgemeinschaften

31 Das Kepler-Gymnasium Chor, Orchester und Bigband Streitschlichtung und Schulsanitätsdienst Mathematik, Englisch,Französisch, Erlebnisbiologie Badminton, Tischtennis, Fußball, Basketball, Schwimmen, Tanz und Bewegung, Zirkus Kreatives Gestalten Robotik Comenius Theater

32 Das Kepler-Gymnasium

33 Das Kepler-Gymnasium

34 Das Kepler-Gymnasium Wir bieten täglich Hausaufgabenbetreuung

35 Das Kepler-Gymnasium

36 Das Kepler-Gymnasium Wir gestalten Schule als Lebensraum!

37 Kepler-Gymnasium Freudenstadt Bezug zur Berufswelt

38 Berufswelt / Studienvorbereitung Klasse 0 (): BOGy Besuch der Dualen Hochschule Horb Coachingfuture Klasse () Studienvorbereitungstag Besuch von Universitäten

39 Kooperationsprojekte mit lokalen Unternehmen:

40 Kepler-Gymnasium Freudenstadt Informatik und Netzwerk

41 Informatik und Netzwerk konsequente ITG-Schulung ab Klasse 5 Einführung in die Textverarbeitung Tastaturschulung Internetführerschein Kids online Spezialisierung ab Klasse 9 (z.b. Robotik) Informatik ab Klasse ()

42 Termine Anmeldung: 0. und. März 03 8 bis 6 Uhr vorab:

43 Das Kepler im Netz Kepler-Homepage

44 ... so bunt, wie das Leben Kepler so bunt wie das Leben.swf

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