TIPPS ZUR VORBEREITUNG AUF DEN STUDIENINFORMATIONSTAG

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Elly Schuler
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1 TIPPS ZUR VORBEREITUNG AUF DEN STUDIENINFORMATIONSTAG WAS ERWARTET SIE? Der Studieninformationstag bietet Ihnen die Möglichkeit, die Universität Heidelberg kennen zu lernen. Sie erhalten Informationen zu unserem Studienangebot, zu Bewerbungsund Auswahlverfahren und zu Inhalten und Aufbau des Studiums. Wenn Sie noch nicht sicher sind, welches Fach Sie studieren möchten, können Sie sich an den Informationsständen der Zentralen Studienberatung und der Agentur für Arbeit beraten lassen. INFORMATIONSSTÄNDE der : Hier sind alle der Universität Heidelberg vertreten. Dozent/innen und Studierende beantworten Ihre Fragen rund um Studieninhalte, Studienaufbau und berufliche Perspektiven. der Beratungseinrichtungen: Zentrale Studienberatung/Career Service: Hier erhalten Sie Informationen zum Studium allgemein, zu Fächerkombinationsmöglichkeiten, zum Lehramtsstudium sowie zu den Bewerbungs- und Auswahlverfahren. Sie erhalten Tipps für Ihre Studien- und Berufswahlentscheidung und erfahren mehr über die Orientierungsangebote. Akademisches Auslandsamt: Die Mitarbeiter/innen informieren Sie über Auslandsaufenthalte während des Studiums, Austauschmöglichkeiten und Partneruniversitäten der Universität Heidelberg. Universitätsbibliothek: Die Universitätsbibliothek stellt Ihre Angebote für Schüler/innen und Studierende vor, z.b. das Online-Tutorial zur Literaturrecherche und Nutzung von Informationen. Studentenwerk Heidelberg: Informieren Sie sich hier über die Studentenwohnheime, die Studienfinanzierung und weitere Serviceangebote des Studentenwerks für Studierende. Bundesagentur für Arbeit: Hier können Sie sich über Berufsmöglichkeiten und -perspektiven beraten lassen und erhalten Unterstützung bei der Studien- und Berufswahl. VORTRÄGE Das Vortragsprogramm bietet Ihnen einen Überblick über das Fächerangebot der Universität Heidelberg, die Bewerbungs- und Auswahlverfahren, die Studienfinanzierung und Auslandsaufenthalte während des Studiums. In Kurzvorträgen Live aus dem Studienalltag berichten Studierende von ihrer Studienentscheidung und ihren Studienerfahrungen. WANN FINDET DER STUDIENINFORMATIONSTAG STATT? Mittwoch, 20. November 2013, von 9-16 Uhr WO FINDEN SIE WAS? Das Veranstaltungsprogramm finden Sie online unter Veranstaltungsort Campus Im Neuenheimer Feld, Heidelberg Informationen zur Anfahrt finden Sie unter WIE KÖNNEN SIE SICH AUF DEN STUDIENINFORMATIONSTAG VORBEREITEN? Überlegen Sie sich vor dem Besuch des Studieninformationstags, welche Veranstaltungen Sie besuchen möchten und welche Fragen Sie klären möchten. Es kann zum Beispiel hilfreich sein, zu Hause schon einige Fragen aufzuschreiben, die Sie an den Informationsständen stellen möchten. Wenn Sie noch ganz am Anfang Ihrer Studien- und Berufswahl stehen, ist es hilfreich, zur Vorbereitung in folgenden drei Schritten vorzugehen: Schritt 1: Interessen, Fähigkeiten und Ziele erkunden Schritt 2: Informationsstände und Vorträge auswählen Schritt 3: Fragen formulieren

Wenn Sie noch nicht sicher sind, welches Fach Sie studieren möchten, können Sie sich an den Informationsständen der Zentralen Studienberatung und der Agentur für Arbeit beraten lassen.

2 1: INTERESSEN, FÄHIGKEITEN UND ZIELE ERKUNDEN SCHRITT 1: INTERESSEN, FÄHIGKEITEN UND ZIELE ERKUNDEN a) Was ich gut kann und gerne mache... Denken Sie hierbei nicht nur an die Schulfächer, sondern auch an Ihre Hobbies und Ihre Freizeitgestaltung. Vielleicht haben Sie auch schon gejobbt und festgestellt, was Ihnen im Nebenjob oder Praktikum eher leicht fällt und Spaß macht? c) Was mir wichtig ist für meinen späteren Beruf Haben Sie vielleicht schon einen Traumberuf? Oder wissen, was Ihnen für Ihre spätere Berufstätigkeit wichtig ist? Womit würden Sie später gerne Ihre Zeit verbringen? Wie könnte ein idealer Arbeitstag aussehen? b) Was mich interessiert Wie verbringen Sie am liebsten Ihre Freizeit? Welchen Aktivitäten gehen Sie oft und gerne nach? Was lernen Sie schnell und mühelos? Welche Artikel lesen Sie in Zeitungen und Zeitschriften wirklich gerne? Womit können Sie sich beschäftigen und merken gar nicht, wie die Zeit vergeht? Folgende Testverfahren zur Studien- und Berufsorientierung können Ihnen weitere Ideen und Anregungen geben: Der Selbsttest zur Studienorientierung des Landes Baden-Württemberg. Der Selbsttest für Lehramtsinteressierte mit Informationen rund ums Lehramtsstudium. Der Test der Agentur für Arbeit zum Abgleich von persönlichen Stärken und Interessengebieten.

Vielleicht haben Sie auch schon gejobbt und festgestellt, was Ihnen im Nebenjob oder Praktikum eher leicht fällt und Spaß macht?

3 2: INFORMATIONSSTÄNDE UND VORTRÄGE AUSWÄHLEN SCHRITT 2: WAS MÖCHTE ICH BESUCHEN: INFORMATIONSSTÄNDE UND VORTRÄGE AUSWÄHLEN Welche Informationsstände möchten Sie besuchen? Ich möchte mich am Studieninformationstag informieren über irgendwas mit (bitte kreuzen Sie an) Wirtschaft & Recht (1) Gesellschaft & Politik (7) Sport (6) Sprache (8) In der nachfolgenden Tabelle finden Sie einen Überblick, welche die von Ihnen angekreuzten Interessenausrichtungen beinhalten. Bitte markieren Sie in der letzten Spalte jeweils die Informationsstände der, bei denen die Interessenausrichtungen übereinstimmen und die Sie gerne am Studieninformationstag besuchen würden. Einen Überblick über alle Informationsstände finden Sie unter: Auf unseren Fachbeschreibungsseiten im Internet erfahren Sie, was sich hinter den einzelnen Fächern verbirgt: Kunst & Kultur (2) Medien (5) Umwelt (3) Gesundheit & Menschen (9) Technik & Naturwissenschaft (4) Ägyptologie (Bachelor) Alte Geschichte (Bachelor) 2 7 American Studies (Bachelor) Angewandte Informatik (Bachelor) 4 Assyriologie (Bachelor) Bildungswissenschaft (Bachelor) 7 9 Biochemie (Bachelor) 3 4 Biologie (Lehramt) Biowissenschaften (Bachelor) 3 4 Byzantinische Archäologie und Kunstgeschichte (Bachelor) 2 7 Chemie (Bachelor und Lehramt) 3 4 (9) Christentum und Kultur (Bachelor) 2 7 Computerlinguistik (Bachelor) Deutsch (Lehramt) Deutsche Philologie (Bachelor) Economics (Politische Ökonomie) (Bachelor) 1 7 Englisch (Lehramt) Englische Philologie (Bachelor) Erziehungswissenschaft (Lehramt) 7 9 Ethnologie (Bachelor) 2 7 Europäische Kunstgeschichte (Bachelor) Evangelische Theologie (Lehramt) 7 9 Französisch (Lehramt) Geographie (Bachelor und Lehramt) (9) Geowissenschaften (Bachelor) 3 4 Germanistik im Kulturvergleich (Bachelor) Geschichte (Bachelor und Lehramt) 2 7 (9) Geschichte Südasiens (Bachelor) Gesundheit und Gesellschaft (Care) (Lehramt) 7 9 Griechisch (Lehramt) Historische Grundwissenschaften (Bachelor) 2 7 Humanmedizin (Staatsexamen) 4 9

finden Sie einen Überblick, welche die von Ihnen angekreuzten Interessenausrichtungen beinhalten.

4 2: INFORMATIONSSTÄNDE UND VORTRÄGE AUSWÄHLEN Informatik (Lehramt) 4 9 Interprofessionelle Gesundheitsversorgung (Bachelor) Islamwissenschaft (Islamic Studies) (Bachelor) Italienisch (Lehramt) Japanologie (Bachelor) Jüdische Studien (Bachelor) Jüdische Religionslehre (Lehramt) Klassische Archäologie (Bachelor) 2 7 Klassische Philologie: Gräzistik (Bachelor) Klassische Philologie: Latinistik (Bachelor) Kultur- und Religionsgeschichte Südasiens (Bachelor) 2 7 Kunstgeschichte Ostasiens (Bachelor) 2 5 Latein (Lehramt) Mathematik (Bachelor und Lehramt) 4 (9) Medizinische Informatik (Bachelor) 4 9 Molekulare Biotechnologie (Bachelor) 4 Musikwissenschaft (Bachelor) 2 5 Neuere Sprachen und Literaturen Südasiens (Bachelor) Öffentliches Recht (Bachelor) 1 7 Ostasienwissenschaften (Bachelor) Osteuropa- und Ostmitteleuropastudien (Bachelor) Pharmazie (Staatsexamen) 4 9 Philosophie (Bachelor) 7 Philosophie/Ethik (Lehramt) 7 9 Physik (Bachelor und Lehramt) 4 (9) Politische Wissenschaft (Bachelor) 7 Politikwissenschaft/Wirtschaftswissenschaft (Lehramt) 7 9 Psychologie (Bachelor) 7 9 Rechtswissenschaft (Staatsexamen) 1 7 Religionswissenschaft (Bachelor) 7 9 Romanistik: Französisch (Bachelor) Romanistik: Italienisch (Bachelor) Romanistik: Spanisch (Bachelor) Romanistik: Portugiesisch (Bachelor) Russisch (Lehramt) Semitistik (Bachelor) Sinologie (Bachelor) Slavistik (Bachelor) Spanisch (Lehramt) Soziologie (Bachelor) 7 Sport (Lehramt) Sportwissenschaft mit Schwerpunkt Prävention und Rehabilitation 6 9 (Bachelor) Südasienstudien (Bachelor) Theologie (Magister Theologiae) 7 Translation Studies for Information Technologies (Bachelor) Übersetzungswissenschaft (Bachelor) Ur- und Frühgeschichte (Bachelor) 2 7 Vorderasiatische Archäologie (Bachelor) 2 7 Zahnmedizin (Staatsexamen) 4 9 Welche Vorträge möchten Sie besuchen? Das Vortragsprogramm finden Sie im Internet unter: Nr. Wann? Wo? Vortragstitel

(Bachelor) 2 5 7 8 Klassische Philologie: Latinistik (Bachelor) 2 5 7 8 Kultur- und Religionsgeschichte Südasiens (Bachelor) 2 7 Kunstgeschichte Ostasiens (Bachelor) 2 5 Latein (Lehramt) 2 5 7 8 9

5 3: MEINE FRAGEN... SCHRITT 3: MEINE FRAGEN Meine Notizen An den Informationsständen, aber auch in den Vorträgen, haben Sie die Gelegenheit, Fragen zu den Themen zu stellen, über die Sie gerne mehr erfahren möchten. Stellen Sie ruhig auch Fragen zum Studienalltag und zu Berufsperspektiven, zu Finanzierungsmöglichkeiten und zum studentischen Wohnen. Hier finden Sie einige Beispielfragen: Wie viel Zeit pro Woche verbringe ich an der Universität? Wie hoch ist der Zeitaufwand im Studienfach XY? Wie ist das Studium aufgebaut? Ich würde gerne später im Beruf XY arbeiten, ist das mit diesem Studium möglich? Mit welchen Fächern lässt sich das Studienfach gut kombinieren? Kann ich neben dem Studium jobben? Meine Fragen

mehr erfahren möchten. Stellen Sie ruhig auch Fragen zum Studienalltag und zu Berufsperspektiven, zu Finanzierungsmöglichkeiten und zum studentischen Wohnen.

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