Ausbildung zum/zur interkulturellen Trainer/-in

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1 Ausbildung zum/zur interkulturellen Trainer/-in Zertifikatskurs Eine Veranstaltung der Akademie für interkulturelle Handlungskompetenzen Eine Kooperation der Paritätischen Akademie NRW mit der IFAK e.v. Stand: Oktober 2013 / Nr Die Paritätische Akademie NRW e.v. ist zertifiziert nach DIN ISO 9001:2008 und anerkannter Träger der AZWV. Träger: Paritätische Akademie Landesverband NRW e.v. Loher Straße Wuppertal Kontakt: Roman Gerhold Telefon: gerhold@paritaet-nrw.org Wir verändern. Bildung ist Zukunft.

2 Inhalt Einführung 3 Ziele des Zertifikatskurses 4 Zielgruppe und Teilnahmevoraussetzungen 5 Inhalte 7 Methoden und Medien 9 Zertifikat und Teilnahmebescheinigung 9 Terminübersicht 10 Dozentin 11 Literatur 11 Tagungsorte 11 Teilnahmebeitrag 12 Fördermöglichkeiten 12 Ihr Ansprechpartner 12 Vertrag 13 Allgemeine Geschäftsbedingungen

3 Einführung Nicht der Unterschied ist das Problem, sondern der Umgang damit. Mit diesem Motto ist die IFAK e.v. seit mehr als 39 Jahren im Bereich der Migrationsarbeit tätig. Wir verändern - Vielfalt erleben ist das Motto der Paritätischen Akademie LV NRW e.v., mit dem interkulturelle Bildung als Chance in der Gestaltung einer multikulturellen Gesellschaft betrachtet wird. Sie profitieren von den jeweiligen Kompetenzen der Kooperationspartner, die sich in der Akademie für interkulturelle Handlungskompetenzen wiederspiegeln. Sensibilisierung für Interkulturalität, zielgruppenangepasste Inhalte und effektive Techniken werden kombiniert, um Ihnen eine kompetente, zielführende Ausbildung zum/zur interkulturellen Trainer/-in zu bieten. Zunehmende Internationalisierung, 50 Jahre Erfahrungen mit Migration und Integration sowie der demografische Wandel haben dazu beigetragen, dass interkulturelle Kompetenz inzwischen zu einem Querschnittsthema in vielen Berufsbranchen in NRW avanciert ist. Die interkulturelle Öffnung der Unternehmen, Dienste und Einrichtungen im Bereich des Sozial-, Bildungs- und Kulturwesens sowie der öffentlichen Verwaltungen ist existentiell notwendig geworden. Der Umgang mit Fremdheit ist für alle in diesen Arbeitsfeldern tätigen Menschen eine besondere Herausforderung. Die Entwicklung der persönlichen interkulturellen Kompetenz als Schlüsselqualifikation ist dabei eine wichtige Grundlage, um im Alltag handlungssicher und erfolgreich zu sein. Der Zertifikatskurs richtet sich an Dozenten mit Erfahrung in der Erwachsenenbildung, die Trainings zur Stärkung dieser Schlüsselqualifi- 3

4 kationen entwickeln und durchführen möchten. Die Akademie für interkulturelle Handlungskompetenzen versetzt Sie mit dieser grundlegenden Ausbildung in die Lage, für verschiedene Zielgruppen im Bereich der sozialen Arbeit, der Bildungs- und Kultureinrichtungen sowie der öffentlichen Verwaltung interkulturelle Trainings entwickeln und durchführen zu können. Damit unterstützen Sie den Prozess der interkulturellen Öffnung und der weiteren Internationalisierung in eben diesen Einrichtungen. Wir schulen Sie in den theoretischen Hintergründen der interkulturellen Arbeit wie sie sich aktuell in verschiedenen Disziplinen, insbesondere der Soziologie und Psychologie darstellen. Es werden praktische Übungen (Rollenspiele, Simulationen, Team zentrierte Prozessmoderationen etc.) für unterschiedliche Zielgruppen erprobt und analysiert, um Ihr berufliches Repertoire an Trainings- und Lehrformaten zu erweitern. Während der Qualifizierung besteht die Möglichkeit, mit der TN-Gruppe Trainingssituationen zu simulieren, die auf Wunsch auch per Video aufgezeichnet werden. Mit dem Zertifikat werden Ihre erworbenen Kenntnisse, die für Ihre zukünftigen Auftraggeber ausschlaggebend sind, im Einzelnen ausgewiesen. Zudem bietet die Akademie für interkulturelle Handlungskompetenzen ihren Absolventen die Möglichkeit der Spezialisierung und stetigen Weiterbildung. Auf dem Weg zum/zur interkulturellen Trainer/-in werden Sie zwei kooperierende Einrichtungen begleiten: die Paritätische Akademie NRW und die IFAK e.v. 4

5 Ziele des Zertifikatskurses Im Anschluss an die Fortbildung verfügen die Teilnehmenden über grundlegendes lerntheoretisches, methodisch-didaktisches Fachwissen zur Gestaltung interkultureller Trainings in verschiedenen Formen und für unterschiedliche Zielgruppen im Bereich der Sozialen Arbeit und der öffentlichen Verwaltung. verfügen die Teilnehmenden über ein großes Repertoire an Methoden, Übungen und Materialien und sind in der Lage, dieses zielgruppenspezifisch in Trainingsdesigns umzusetzen. kennen die Teilnehmenden verschiedene aktuelle wissenschaftliche Ansätze zu Interkultur, Diversity, Transkultur etc. sowie deren Implikationen auf die praktische Arbeit. haben die Teilnehmenden ein Selbstverständnis von interkulturellen Kompetenzen und eine Grundhaltung entwickelt, die die Ressourcen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer in den Mittelpunkt stellt, Unterschieden wertschätzend begegnet, verbindende Gemeinsamkeiten entdeckt und Vielfalt als konstruktives und innovatives Element zur Weiterentwicklung erkennt. haben sich die Teilnehmenden mit ihrer Rolle als interkulturelle/r Trainer/-in bzw. Dozent/-in in unterschiedlichen Arbeitsbereichen auseinandergesetzt und ein eigenes Profil entwickelt. 5

6 haben die Teilnehmenden beispielhaft ein eigenes Trainingskonzept in seinen Grundzügen erarbeitet und sind durch reflektierte Erprobungen handlungssicher geworden. haben die Teilnehmenden den kollegialen Austausch professionalisiert und ihre eigene Fähigkeit, in interkulturellen Arbeitszusammenhängen tätig zu sein, ausgebaut. Zielgruppe und Teilnahmevoraussetzungen Die Fortbildung richtet sich an Menschen mit einer grundlegenden pädagogischen Ausbildung, die für Unternehmen und Organisationen im Bereich des Sozial- und Bildungs- und Kulturwesens sowie der öffentlichen Verwaltung interkulturelle Trainings anbieten möchten und die interkulturelle Öffnung dieser Institutionen stärken wollen. Pädagogische Grundkenntnisse und/oder Berufserfahrung als Dozent/- in in der Erwachsenenbildung sind ideale Voraussetzungen für diese Ausbildung. Voraussetzung für die Teilnahme ist zudem ein Beratungsgespräch mit dem zuständigen Bildungsreferenten vor der Anmeldung; hier können auch individuelle Details bezüglich der Teilnahmevoraussetzungen besprochen werden. 6

7 Inhalte Modul 1: Einführung in die interkulturelle Trainingsarbeit, 16 Ustd. Kennen lernen, Arbeitsweisen, Ziele und Erwartungen Einführung in die Methodik und Didaktik interkultureller Trainings Rolle der Trainerin / des Trainers als Lernbegleitung Kulturbegriffe, theoretische Grundlagen und praktische Auswirkungen Umgang mit Vielfalt und Unterschieden Modul 2: Interkulturelle Kommunikation, 16 Ustd. Wahrnehmung und Realitätskonstruktionen Stereotype und Vorurteile Sprache und Kommunikationskonventionen Kritische Interaktionssituationen Profil interkultureller Handlungskompetenz Modul 3: Erstellung von Trainingsdesigns, 16 Ustd. Lerntheoretische Grundlagen Vertieftes Wissen zur Methodik und Didaktik interkultureller Trainings Zielgruppen- und Bildungsbedarfsanalyse, Ressourcen und Prozessorientierung Anforderungen an den/die Trainer/-in Methoden der Transfergestaltung 7

8 Modul 4: Erprobung der interkulturellen Trainerrolle, 16 Ustd. Erfolgsfaktoren verschiedener Methoden, Übungen, Simulationen und Materialien Durchführung eines eigenständigen Trainingsmoduls in der Lerngruppe mit Videoaufnahme und Feedback, Reflexion der Trainerrolle Modul 5: Reflexion und Praxistransfer, 16 Ustd. Umgang mit Konfliktsituationen und herausfordernden gruppendynamischen Situationen Durchführung eines eigenständigen Trainingsmoduls und Reflexion der Trainerrolle und kollegialer Austausch Transfer in die eigene Praxis Abschlusskolloquium, 4 Ustd. Präsentation und anschließende Diskussion der Trainingskonzepte, Abschlussgespräch zu den Inhalten aus den Modulen 1-5. Arbeitstreffen in Peergroups, 25 Ustd. Beratung und Unterstützung bei der Entwicklung eines Trainingskonzepts durch Dozenten und Teilnehmende. 8

9 Methoden und Medien Die Fortbildung ermöglicht das Lernen auf mehreren Ebenen. Beim Erfahrungslernen nehmen Sie als Teilnehmende/r aktiv an den Methoden, Übungen und Simulationen teil und reflektieren diese aus der Sicht von Teilnehmenden. Als aktiver Teil der Lerngruppe erweitern Sie ihre Kompetenzen zur Zusammenarbeit in multikulturellen und multiprofessionellen Arbeitsgruppen. Sie gestalten eigene Trainingsmodule und reflektieren diese aus der Sicht des/r Trainers/-in im kollegialen Austausch. Beim Transferlernen übertragen Sie Methoden, Übungen und Materialien auf Ihre spezifischen Zielgruppen. Zertifikat und Teilnahmebescheinigung Wenn Sie regelmäßig an den Schulungsmodulen und erfolgreich am Abschlusskolloquium teilgenommen haben, sowie das von Ihnen eingereichte Trainingskonzept positiv bewertet wurde, erhalten Sie ein Zertifikat der Paritätischen Akademie NRW. 9

10 Terminübersicht der Präsenzveranstaltungen Modul 1: Einführung in die interkulturelle Trainingsarbeit, 16 Ustd Freitag 10:00 18:00 Uhr Herbert-Siebold-Haus Samstag 09:00 17:00 Uhr Herbert-Siebold-Haus Modul 2: Interkulturelle Kommunikation, 16 Ustd Donnerstag 10:00 18:00 Uhr Herbert-Siebold-Haus Freitag 09:00 17:00 Uhr Herbert-Siebold-Haus Modul 3: Erstellung von Trainingsdesigns, 16 Ustd Donnerstag 10:00 18:00 Uhr Herbert-Siebold-Haus Freitag 09:00 17:00 Uhr Herbert-Siebold-Haus Modul 4: Erprobung der interkulturellen Trainerrolle, 16 Ustd Mittwoch 10:00 18:00 Uhr Herbert-Siebold-Haus Donnerstag 09:00 17:00 Uhr Herbert-Siebold-Haus Modul 5: Reflexion und Praxistransfer, 16 Ustd Freitag 10:00 18:00 Uhr Herbert-Siebold-Haus Samstag 09:00 17:00 Uhr Herbert-Siebold-Haus Abschlusskolloquium, 4 Ustd Freitag 13:30 17:30 Uhr Herbert-Siebold-Haus oder Samstag 09:30 13:30 Uhr Herbert-Siebold-Haus Arbeitstreffen in Peergroups, 25 Ustd. Zwischen den einzelnen Modulen, sowie vor dem Abschlusskolloquium. 10

11 Dozentin Angela Siebold Dipl.-Sozialpädagogin, Supervisorin DGSv, Trainerin BDVT, Lehrbeauftragte Ev. Hochschule Berlin, Demografieberaterin NRW Literatur Diese Fachbücher werden für den Einstieg in die Fortbildung empfohlen. Erll, Astrid/ Gymnich, Marion, Interkulturelle Kompetenzen. Erfolgreich kommunizieren zwischen den Kulturen, Stuttgart Fischer, Veronika/ Springer, Monika/ Zacharaki, Ioanna (Hgg.), Interkulturelle Kompetenz. Fortbildung Transfer Organisationsentwicklung, Schwalbach Weitere ausführliche Literaturhinweise, ausgerichtet an Ihren Lernzielen, erhalten Sie im Verlaufe der Fortbildung. Tagungsorte Präsenzveranstaltungen der Fortbildung: IFAK e.v. Tagungsort im Modul 1, 3, 4, 5, Kollo- Herbert-Siebold-Haus Engelsburger Str. 168, Bochum Telefon: 0234 / quium 11

12 Teilnahmebeitrag Ausbildung zum/zur interkulturellen Trainer/-in (als Paketbuchung): für Nicht-Mitglieder / für Mitglieder des Paritätischen: 1.500,00 Fördermöglichkeiten Arbeitnehmer/-innen aus NRW können unter bestimmten Voraussetzungen Bildungsschecks über örtliche Bildungsberatungsstellen erhalten und damit die Teilnahme an der Fortbildung mit bis zu 500,00 bezuschussen lassen. Nähere Infos unter: Ihr Ansprechpartner (Beratung und Anmeldung) Roman Ronald Gerhold Tel.: Mobil: Mail: gerhold@paritaet-nrw.org 12

13 Vertrag zwischen Frau/Herrn (Teilnehmer/-in = TN) Name:... Vorname:... Tel.: Straße:... PLZ/Ort:... Einrichtung:... Adresse/Tel.:... Mitglied im Paritätischen: ja nein falls bekannt: Mitgliedsnummer:... und der Paritätischen Akademie NRW LV e.v. Loher Straße 7, Wuppertal Roman Ronald Gerhold, Tel:: , Mail: gerhold@paritaet-nrw.org Die Teilnehmerin/der Teilnehmer nimmt an dem mehrteiligen Kurs Ausbildung zum/zur interkulturellen Trainer/-in (Seminar Nr ) teil. Nach Abschluss der Fortbildung wird ein Zertifikat ausgegeben. Voraussetzung ist die regelmäßige Teilnahme an den Modulen I bis V sowie an der erfolgreichen Abschlussprüfung. Einzelne Tage werden durch eine Teilnahmebestätigung bescheinigt. Der Teilnahmebeitrag beträgt 1.500,00 Euro. Hierin sind Seminargebühr, Materialien, Getränke und ein Imbiss enthalten. Die Teilnehmerin/der Teilnehmer verpflichtet sich, einrichtungs- und personenbezogene Informationen, die sie/er lehrgangsbedingt erhält, nicht an Dritte weiterzugeben. Bitte schicken Sie die Rechnung an meine Privatadresse an die Adresse des Arbeitgebers Ort, Datum:... Unterschrift:

14 Allgemeine Geschäftsbedingungen 1. Anmeldung Bitte melden Sie sich schriftlich oder telefonisch unter unserer Servicenummer an. Den Anmeldeschluss entnehmen Sie bitte der Ankündigung im Programmheft bzw. der Einzelausschreibung auch nach Anmeldeschluss können Sie gern noch nach freien Plätzen fragen. Mit Ihrer Anmeldung erkennen Sie die nachfolgend aufgeführten Allgemeinen Geschäftsbedingungen an. Abweichungen sowie mündliche Zusagen und Nebenabsprachen bedürfen der schriftlichen Bestätigung durch die Paritätische Akademie LV NRW e. V. Nach Eingang Ihrer Anmeldung erhalten Sie i.d.r. eine Anmeldebestätigung. Ca. vier bis sechs Wochen vor dem Veranstaltungstermin erhalten Sie eine Einladung/Seminarbestätigung und die Rechnung. Den Rechnungsbetrag überweisen Sie bitte vor Beginn der Veranstaltung. Um die Veranstaltung für die Teilnehmenden effizient zu gestalten, ist die Gruppengröße grundsätzlich begrenzt. Bei darüber hinausgehenden Anmeldungen bemüht sich die Paritätische Akademie LV NRW e. V., um einen alternativen Termin. 2. Anmeldedaten Die Bearbeitung der Anmeldedaten erfolgt gemäß 20 des Bundesdatenschutzgesetzes. Der Teilnehmer/ die Teilnehmerin erklärt sich damit einverstanden, dass sein/ihr Name sowie die Privat- und Firmenanschrift in einer Teilnahmeliste aufgeführt werden. 3. Rücktritt und Kündigung Sollten Sie nach Erhalt der Rechnung unerwartet nicht an der Veranstaltung teilnehmen können, bitten wir um eine schriftliche Absage (ohne Nennung von Gründen). 3.1 Da mit der Seminarbestätigung Kosten entstehen, ist folgende Regelung verbindlich: Bis zur Seminarbestätigung sind keine Kosten mit dem Rücktritt verbunden; Nach Erhalt der Bestätigung bis eine Woche vor Beginn der Veranstaltung werden 50% des Teilnahmebeitrages in Rechnung gestellt. In der Woche vor Beginn der Veranstaltung werden 75% des Teilnahmebeitrages in Rechnung gestellt. Bei Rücktritt ab dem Veranstaltungstag bzw. bei nicht stornierter Buchung ist der volle Teilnahmebeitrag zu entrichten. 3.2 Für Teilnehmerinnen/Teilnehmer mit Bildungsgutschein (Arbeitsagentur) für AZAV-zertifizierte Maßnahmen (Förderung nach SGB III und AZAV) gelten, abweichend von 3.1., die folgenden Regelungen: Teilnehmerinnen/Teilnehmer haben ein Rücktrittsrecht von 14 Tagen nach Anmeldung bzw. bei Nichtförderung durch die Agentur für Arbeit (JobCenter, ARGE) Bei Arbeitsaufnahme können Teilnehmerinnen/Teilnehmer den Kurs zum ersten Arbeitstag kostenfrei kündigen. In beiden Fällen ist die Teilnehmerinnen/der Teilnehmer gegenüber PARITÄTISCHE AKADEMIE LV NRW nachweispflichtig. 4. Absage von Veranstaltungen Die Paritätische Akademie LV NRW e. V. muss sich vorbehalten, Veranstaltungen räumlich und/oder zeitlich zu verlegen bzw. abzusagen. In Ausnahmefällen kann auch ein Wechsel des Dozenten/der Dozentin notwendig sein. Sollte eine Veranstaltung nicht stattfinden, erhalten Sie bereits gezahlte Beträge zurück. Weitergehende Ansprüche bestehen nicht. 5. Teilnahmebeitrag Die angegebenen Preise umfassen in jedem Fall den Teilnahmebeitrag, Pausengetränke und schriftliche Materialien für die Teilnehmenden. Weitergehende Service-Leistungen entnehmen Sie bitte dem Programmtext und den Einzelausschreibungen. Tagungsverpflegung beinhaltet Mittagessen, Pausengetränke und ggf. Abendessen. Nicht enthalten sind Reise- und Übernachtungskosten diese werden durch die Teilnehmenden getragen. Die Buchung der Übernachtung erfolgt durch die Teilnehmenden. Abweichende Regelungen sind in den Ausschreibungen ersichtlich. Erstattungen für nicht vollständig abgenommene Leistungen können nicht erfolgen. 6. Zertifikatskurse und Fortbildungsreisen Bei Zertifikatskursen und Fortbildungsreisen sind Sonderregelungen möglich. 7. Haftung Die Haftung für Schäden ist ausgeschlossen, es sei denn, dass der Schaden auf einem vorsätzlichen oder grob fahrlässigen Verhalten seitens der Paritätischen Akademie LV NRW e. V. oder deren beauftragten Personen beruht. 14