BA/MA Wirtschaftspädagogik Doppelwahlpflichtfach Katholische Theologie Modulbeschreibungen

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1 Otto-Friedrich-Universität Bamberg Institut Katholische Theologie BA/MA Wirtschaftspädagogik Doppelwahlpflichtfach Katholische Theologie Modulbeschreibungen Stand Oktober 2009 Modulbeschreibungen WiPäd BA/MA, Doppelwahlpflichtfach Katholische Theologie Seite 1

2 Abkürzungen Allgemein SWS Semesterwochenstunden ECTS European Credit Transfer System LV Lehrveranstaltung VL Vorlesung Kath. RL Katholische Religionslehre WiPäd Wirtschaftspädagogik Fächer AT Altes Testament NT Neues Testament KG Kirchengeschichte AKG Kirchengeschichte der Antike MKG Kirchengeschichte des Mittelalters NKG Kirchengeschichte der Neuzeit Dogm Dogmatik Fund Fundamentaltheologie Mor Moraltheologie Soz Sozialethik Lit Liturgiewissenschaft Past Pastoraltheologie RP Religionspädagogik RD Religionsdidaktik Zu den en Grundlagenmodul Vermittlung von Grundlagenwissen ohne fachliche Voraussetzungen Aufbaumodul Vermittlung von Fachwissen, aufbauend auf Grundlagenmodulen Praktikumsmodul Kombination aus Schulpraktikum und begleitende/-r/-n Lehrveranstaltung/-en Modulbeschreibungen WiPäd BA/MA, Doppelwahlpflichtfach Katholische Theologie Seite 2

3 Einführung in die Theologie Basismodul A Semester 1 3 Katholische Theologie Einführung in die Theologie Basismodul A Theologie BA 1. Abschnitt Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts Fundamentaltheologie, Moraltheologie, Christliche Soziallehre Orientierungskurs inkl. Studientag (2 SWS) VL aus der Fundamentaltheologie (1 SWS) VL aus Moraltheologie/Christliche Soziallehre (1 SWS) Die Studierenden sollen ausgewählte religionspädagogische Grundbegriffe und Handlungsfelder kennen lernen und für die Rahmenbedingungen religiösen Lernens angesichts der Herausforderungen einer pluralen Gesellschaft sensibilisiert werden Die Studierenden sollen elementare Grundkenntnisse in zentralen Themenbereichen theologischer Ethik erwerben Die Studierenden erhalten einen Einblick in die systematischtheologischen Grundkompetenzen und setzen sich mit Fragen von Religion und Glaube angesichts der Herausforderungen einer pluralen Gesellschaft auseinander Religiöse Erziehung am Lernort Schule angesichts der Herausforderungen einer pluralen Gesellschaft (Rolle und Person des Religionslehrers/ der Religionslehrerin; Schüler/ Schülerinnen als Subjekte; Entwicklung des Religionsunterrichts; rechtlicher Status und kirchliche Dokumente zum RU;...) Ausgewählte Handlungsfelder religiöser Bildung und Erziehung (Elementarbereich, Familie, Gemeinde,...) angesichts einer pluralen Gesellschaft Grundstrukturen und -begriffe ethischen Argumentierens; Zusammenhang von Glaube und Weltverantwortung Gottesglaube-Atheismus; Religionskritik; Glaube und Vernunft; plurale Weltdeutungen Jährlich (jeweils WS) Keine Hausarbeit + Klausur zu den beiden Vorlesungen Hausarbeit aus dem Orientierungskurs: 50% Klausur: 50% Modulbeschreibungen WiPäd BA/MA, Doppelwahlpflichtfach Katholische Theologie Seite 3

4 Regelmäßige Anwesenheit (Orientierungskurs, Vorlesungen,): 60 Std. = 2 ECTS Aktive, Vor- und Nachbereitungszeit: 30 Std. = 1 ECTS Hausarbeit und Klausur: 60 Std. = 2 ECTS 5 ECTS, wenn mindestens ausreichend ist Modulbeschreibungen WiPäd BA/MA, Doppelwahlpflichtfach Katholische Theologie Seite 4

5 Grundlagenmodul Biblische und Historische Theologie WiPäd Semester 1 2 Bibelwissenschaften/Kirchengeschichte Grundlagenmodul Biblische und Historische Theologie WiPäd Theologie BA 1. Abschnitt Lehrstuhl für Neutestamentliche Wissenschaften Lehrstuhl für Alttestamentliche Wissenschaften; Lehrstuhl für Kirchengeschichte a) VL AT (2 SWS) b) VL NT (2 SWS) c) Seminar KG (2 SWS) Erwerb von Überblickwissen und methodischen Grundkompetenzen im Umgang mit Quellen und Fachliteratur in den en Bibelwissenschaften (Altes und Neues Testament) und Kirchengeschichte Grundkenntnisse der Geschichte Israels, seiner Literatur und theologischer Diskurse des Alten Testaments Grundkenntnisse der neutestamentlichen Schriften und der Geschichte des frühen Christentums Die Entwicklung der Kirche und des Christentums, die Verflechtungen und der Austausch mit gesellschaftlichen, politischen und kulturellen Strukturen der jeweiligen Zeit mit einem Akzent auf historischen Umbrüchen und auf Konfliktpunkte Jährlich, kann sich über zwei Semester erstrecken Keine Vorlesungen: Modulklausur (90 min) Seminar: Kurzreferat + Hausarbeit Modulklausur 70 % Kurzreferat + Hausarbeit 30 % Regelmäßige Anwesenheit in Seminar und Vorlesungen: 90 Std = 3 ECTS Aktive + Vor- und Nachbereitung: 45 Std. = 1,5 ECTS Klausurvorbereitung + Kurzreferat + Hausarbeit: 75 Std. = 2,5 ECTS 7 ECTS, wenn mindestens ausreichend ist Modulbeschreibungen WiPäd BA/MA, Doppelwahlpflichtfach Katholische Theologie Seite 5

6 Grundlagenmodul Systematische Theologie WiPäd Semester 3 6 Dogmatik/Fundamentaltheologie/Moraltheologie/Sozialethik Grundlagenmodul Systematische Theologie WiPäd Theologie BA 2. Abschnitt Lehrstuhl für Dogmatik Fundamentaltheologie; Moraltheologie; Sozialethik VL Dogm (2 SWS) VL Fund (2 SWS) VL Mor oder Soz (2SWS) Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse der christlichen Gotteslehre und lernen die Grundlagen des Spezifikums des christlichen Glaubens in Dialog und kritischer Auseinandersetzung mit den nichtchristlichen Religionen (Schwerpunkt: Judentum; Islam) kennen Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse in zentralen Themenbereichen der theologischen Ethik und gewinnen Einblicke in interreligiöse Aspekte ethischer Fragestellungen. Hermeneutische Fragen der Gotteslehre und der Christologie; dogmengeschichtliche Entwicklung des christlichen Glaubens; Heilsbedeutung von Leben, Tod und Auferstehung Christi; Grundaussagen Vat. II.; Theologie der Religionen; Gottes- und Heilsverständnis im Dialog Begründung sittlichen Handelns, Gewissen, Schuld, Versöhnung; die Zehn Gebote in ihrer aktuellen Bedeutung (Mor); Grundkenntnisse der Christlichen Sozialethik; verantwortete Gestaltung gesellschaftlicher Handlungssysteme (Wirtschaft, Politik, Medien, Ökologie) unter Einbezug interreligiöser Fragestellungen (Soz). Jährlich, kann sich über zwei Semester erstrecken Erfolgreiche am Modul Einführung in die Theologie Kombinationsklausur Fund/Dogm (90 min) Mdl. Prüfung (20 min) Mor oder Soz Klausur 2/3; mdl. Prüfung 1/3 Regelmäßige Anwesenheit 90 Std. = 3 ECTS Aktive, Vor- und Nachbereitung 120 Std. = 4 ECTS Prüfungsvorbereitung mündlich und schriftlich 150 Std.: 5 ECTS 12 ECTS, wenn mindestens ausreichend Modulbeschreibungen WiPäd BA/MA, Doppelwahlpflichtfach Katholische Theologie Seite 6

7 Religionsdidaktik und Religionspädagogik WiPäd Semester 3 6 Religionsdidaktik und Religionspädagogik Religionsdidaktik und Religionspädagogik WiPäd Theologie BA 2. Abschnitt Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts a) VL aus der RD (2 SWS) b) VL aus der RP (2 SWS) c) Seminar aus der RD oder der RP (2 SWS) Die Studierenden sollen Grundlagen der Religionsdidaktik kennen und verstehen lernen Die Studierenden sollen Grundlagen der Religionspädagogik kennen und verstehen lernen Die Studierenden sollen in einem rd oder rp Seminar Inhalte der RD oder der RP vertiefen Grundlagen der RD Grundlagen der RP jährlich, erstreckt sich über zwei Semester Erfolgreiche am Modul Einführung in die Theologie Präsentation, schriftl. Verlaufsplan mit religionsdidaktischer Reflexion Präsentation mit schriftlichem Verlaufsplan und religionsdidaktischer Reflexion: 100 % Regelmäßige Anwesenheit (2 VL und Seminar): 90 Std. = 3 ECTS Aktive, Vor- und Nachbereitungszeit: 120 Std. = 4 ECTS Präsentation mit schriftl. Verlaufsplan und religionsdidaktischer Reflexion (150 Std.) = 5 ECTS 12 ECTS, wenn mindestens ausreichend ist Modulbeschreibungen WiPäd BA/MA, Doppelwahlpflichtfach Katholische Theologie Seite 7

8 Aufbaumodul Bibelwissenschaften WiPäd Semester 7 10 Bibelwissenschaften Aufbaumodul Bibelwissenschaften WiPäd Theologie MA Lehrstuhl für Neutestamentliche Wissenschaften Lehrstuhl für Alttestamentliche Wissenschaften VL NT (2 SWS) + Seminar AT (2 SWS) oder VL AT (2 SWS) + Seminar NT (2 SWS) Vertiefte Kenntnisse zentraler Texte und theologischer Themen des Alten und des Neuen Testaments Zentrale Texte und theologische Themen des Alten und Neuen Testaments Jährlich, kann sich über zwei Semester erstrecken Erfolgreicher Abschluss des BA WiPäd mit Doppelwahlpflichtfach Kath. Theol. Vorlesung: Mdl. Prüfung (20 min) Seminar: Präsentation + Hausarbeit Mdl. Prüfung: 50 % Präsentation + Hausarbeit: 50 % Regelmäßige Anwesenheit in Seminar und Vorlesung: 60 Std. = 2 ECTS Aktive + Vor- und Nachbereitung: 30 Std. = 1 ECTS Prüfungsvorbereitung + Präsentation + Hausarbeit: 90 Std. = 3 ECTS. 6 ECTS, wenn mindestens ausreichend ist Modulbeschreibungen WiPäd BA/MA, Doppelwahlpflichtfach Katholische Theologie Seite 8

9 Aufbaumodul Systematische Theologie WiPäd Semester 7 10 Dogmatik/Fundamentaltheologie/Moraltheologie/Sozialethik Aufbaumodul Systematische Theologie WiPäd Theologie MA Lehrstuhl für Dogmatik Fundamentaltheologie; Moraltheologie; Sozialethik a) VL Dogm/Fund (2 SWS) b) VL Mor/Soz (2 SWS) c) Sem Dog/Fund oder Mor/Soz (2 SWS) Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse der theologischen Anthropologie und des christlichen Offenbarungsverständnisses. Die Studierenden erwerben Kenntnisse und Reflexionsfähigkeit in zentralen Fragen der theologischen Ethik, insbesondere Normbegründung, Hermeneutik, Ethik der Lebensbereiche sowie in Fragen der sozialen Gerechtigkeit und der Entwicklungs-, Friedens- und Menschenrechtsethik. Christliches Schöpfungsverständnis; christliches Menschenbild; Offenbarungsbegriff; Offenbarungskritik; Offenbarungsverständnis Begriffliche und normative Grundlagen der Moraltheologie und christlichen Sozialethik; Grundfragen der sethiken, ethische Prinzipien und Orientierungslinien anwendungsorientierter Sozialethik. jährlich, kann sich über zwei Semester erstrecken Erfolgreicher Abschluss des BA WiPäd mit Doppelwahlpflichtfach Kath. Theol. Vorlesungen: je 1 mdl. Prüfung (20 min) Seminar: Präsentation und Hausarbeit Mdl. Prüfungen je ¼ Präsentation und Hausarbeit ½ Regelmäßige Anwesenheit 90 Std. = 3 ECTS Aktive, Vor- und Nachbereitung 60 Std. = 2 ECTS Prüfungsvorbereitung und Präsentation/Hausarbeit 120 Std.: 5 ECTS 10 ECTS, wenn mindestens ausreichend Modulbeschreibungen WiPäd BA/MA, Doppelwahlpflichtfach Katholische Theologie Seite 9

10 Religionspädagogik, Pastoraltheologie und Liturgiewissenschaft WiPäd Semester 7 10 Religionspädagogik, Pastoraltheologie und Liturgiewissenschaft Religionspädagogik, Pastoraltheologie und Liturgiewissenschaft WiPäd Theologie MA Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts Pastoraltheologie und Liturgiewissenschaft a) VL aus der RD (2 SWS) b) VL aus der RP (2 SWS) c) Seminar (2 SWS) aus der RP oder RD oder Seminar bzw. VL aus Past (2 SWS) oder VL Lit (2 SWS) Die Studierenden sollen wichtige Themen der Religionsdidaktik kennen und verstehen lernen. Die Studierenden sollen wichtige Themen der Religionspädagogik kennen und verstehen lernen. Die Studierenden sollen wichtige Inhalte der jeweiligen Disziplinen in einem religionsdidaktischen oder religionspädagogischen oder pastoraltheologischen Seminar oder einer liturgiewissenschaftlichen oder pastoraltheologischen Vorlesung vertiefen. Wichtige Themen der RD Wichtige Themen der RP Vertiefte Einblicke in die RD oder RP oder in die Pastoraltheologie oder in die Liturgiewissenschaft Jährlich, erstreckt sich über zwei Semester Erfolgreicher Abschluss des BA WiPäd mit Doppelwahlpflichtfach Kath. Theol. Mdl. Prüfung (20 min) zu VL a) oder b) Bei Wahl eines Seminars aus der RP oder RD oder der Pastoraltheologie: Präsentation und schriftl. Seminararbeit oder Bei Wahl des Faches Liturgiewissenschaft oder einer VL aus Pastoraltheologie : mdl. Prüfung (20 min) Mdl. Prüfung aus a) oder b): 50 % Seminararbeit bzw. mdl. Prüfung aus c): 50 % Modulbeschreibungen WiPäd BA/MA, Doppelwahlpflichtfach Katholische Theologie Seite 10

11 Regelmäßige Anwesenheit (2 VL und Seminar bzw. weitere VL): 90 Std. = 3 ECTS Aktive, Vor- und Nachbereitungszeit: 90 Std. = 3 ECTS Mdl. Prüfungen und/oder Seminararbeit: (120 Std.) = 4 ECTS 10 ECTS, wenn mindestens ausreichend ist Modulbeschreibungen WiPäd BA/MA, Doppelwahlpflichtfach Katholische Theologie Seite 11

12 Praktikumsmodul WiPäd Semester 7 10 Fachdidaktik Katholische Religionslehre Praktikumsmodul WiPäd Theologie MA Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts Praktikumstag (4 SWS) Seminar (2 SWS) Die Studierenden sollen befähigt werden, Religionsunterricht nach gegenwärtigen didaktischen Gesichtspunkten kompetent zu planen und in ersten Versuchen durchzuführen Die Studierenden lernen ausgewählte Methoden und Medien kennen und übertragen sie in unterrichtspraktische Anwendungen Die Studierenden sollen die Fähigkeit zur kritischen Reflexion eigener sowie hospitierter Unterrichtsstunden erlangen Die Studierenden reflektieren ihr Selbstbild als Lehrkraft und erweitern lehrkraftspezifische Planung von RU Lernformen, Methoden und Medien Evaluation Lehrer/innen (/Habitus/Spiritualität) Jährlich (WS) Erfolgreicher Abschluss des BA WiPäd mit Doppelwahlpflichtfach Kath. Theol. Planung und Durchführung von mind. zwei Unterrichtsstunden inkl. schriftlichen Unterrichtsverlaufsplänen Ausarbeitung eines schriftlichen Unterrichtsentwurfs schriftliche Unterrichtsverlaufspläne: 1/3 schriftlicher Unterrichtsentwurf: 2/3 Anwesenheit Seminar 30 Std. = 1 ECTS Anwesenheit Schule 60 Std. = 2 ECTS aktive, Vor- und Nachbereitung (30 Std.) = 1 ECTS Unterrichtsverlaufspläne, Ausarbeitung des Unterrichtsentwurfs 60 Std. = 2 ECTS 6 ECTS, wenn mindestens ausreichend ist Modulbeschreibungen WiPäd BA/MA, Doppelwahlpflichtfach Katholische Theologie Seite 12

13 Wahlpflichtmodul Katholische Theologie WiPäd Semester 7 10 Katholische Theologie Wahlpflichtmodul Katholische Theologie Theologie MA Wahlpflichtmodul Ein Fach aus einem zu wählenden Schwerpunktbereich: Biblisch/historische, systematische, praktische Theologie (AT, NT, KG, Fund, Dog, Mor, CSL, RD, RP, Past, Lit) a) VL oder Seminar (2 SWS) b) Seminar (2 SWS) Beide sollen aus demselben der Theologie gewählt werden Die Studierenden sollen in dem gewählten Schwerpunktbereich der Katholischen Theologie vertiefte Kenntnisse gewinnen und gegebenenfalls vertiefte Kenntnisse als Vorbereitung für die MA- Arbeit erwerben Vertiefte Kenntnisse im gewählten Schwerpunktbereich Gegebenenfalls Vorbereitung für die MA-Arbeit Jedes Semester Erfolgreicher Abschluss des BA WiPäd mit Doppelwahlpflichtfach Kath. Theol. Präsentation und Hausarbeit in b) Präsentation und Hausarbeit: 100 % Regelmäßige Anwesenheit (VL und Seminar): 60 Std. = 2 ECTS Aktive, Vor- und Nachbereitungszeit: 30 Std. = 1 ECTS Präsentation und Hausarbeit (90 Std.) = 3 ECTS 6 ECTS, wenn mindestens ausreichend ist Modulbeschreibungen WiPäd BA/MA, Doppelwahlpflichtfach Katholische Theologie Seite 13