NRW-Sportschule Solingen

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1 NRW-Sportschule Solingen Düsseldorf,

2 2. Schwerpunktsportarten Status Sportart Verein Verband 1a Handball Fechten Bergischer HC (2. HBL) HSV Solingen-Gräfrath (3. Liga) WMTV Solingen (Nationale Spitze) Landesleistungsstützpunkt Landesleistungsstützpunkt ab b Badminton STC BW Solingen (2. Liga) Bezirksstützpunkt 2a Leichtathletik Ohligser TV 88 Solinger LC Tennis STC 02 Solingen (3. Liga) - 2b Baseball Solingen Alligators (1. Liga) - -

3 1. Aktueller Stand Ernennung 2008, heute in JgSt. 9 Ganztagsschule seit Schülerinnen und Schüler (6-zügig bis in die gymnasiale Oberstufe) 124 Lehrerinnen und Lehrer Sportliches und kulturpädagogisches Schulprofil 65-minütiges Stundenraster 300 Sportschülerinnen und Sportschüler / 60 pro JgSt. Seit über20 Jahren enge Kooperation mit dem ortsansässigen Verein WMTV Solingen

4 3. Struktur Kooperationen und Einbindung der lokalen leistungssportlich ausgerichteten Sportvereine und sportbetonte Grundschulen und Kindergärten

5 3. Struktur Grundschule GS Weyer (sportbetonte Grundschule/Fechten und Handball) GS Gerberstraße (Handball und Vielseitigkeit) GS Am Rosenkamp (Vielseitigkeit) 3 Standorte Grundschulvielseitigkeit (NRW-Sportschule) TS/TG Maßnahmen der Kooperationsvereine Handball, Fechten und Badminton Spielfeste Tag des Sports

6 3. Struktur Anmeldeverfahren Auswahlverfahren zur Aufnahme an die NRW-Sportschule Informationen von Trainern, Lehrern und Kooperationspartnern Aufnahmegespräch (Februar) Sportmedizinsiche Untersuchung / 1. Beratungsgespräch (Dezember) Sportmotorischer Test (November) Schritt 2 Grundschul- Vielseitigkeit Informationsveranstaltung (September) Talentsichtungsmaßnahmen Kooperationen Grundschulen Flächendeckender sportmotorischer Test in Klasse 2 Kooperationen Vereine Schritt 1

7 3. Struktur Auswahlverfahren Auswahlgremium (Schulleitung, didaktische Leitung und Leistungssportkoordinator) => Aufnahme von 60 Schülerinnen und Schüler <= Schritt 4 C Schulisches Leistungsprofil Leistungsbild, Lernverhalten, Grundschulgutachten etc. B A Sportlicher Werdegang Wettkämpfe, Trainingshäufigkeit, Sportart, Eltern etc. Ergebnis des sportmotorischen Tests Hierarchisierung der Ergebnisse Auswahlverfahren zur Aufnahme an die NRW-Sportschule Schritt 3

8 3. Struktur Im Verbundsystem Klassen 3-4 Grundschul- Vielseitigkeit TS-Maßnahmen der Kooperationsvereine Kooperationen mit Grundschulen Sportklassen x 65 Minuten Basissport 1 x 65 Minuten Schwerpunkttraining (2 x 65 Minuten ab Klasse 7) 1 x 90 Minuten Schulmannschaftstraining MT2 Sportklassen x 65 Minuten Basissport 2-3 x Minuten Frühtraining im WP II-Fach Leistungssport 1 x 90 Minuten Schulmannschaftstraining Oberstufe Sport als LK oder GK (3 x Frühtraining) duale Karriereplanung Individuelle Betreuung durch die Sportkoordinatoren der NRW-Sportschule und der Vereine 1,5 Std. / Woche 5-6 Std. / Woche 7 Std. / Woche > 8 Std./ Woche

9 4. Kooperation mit Vereinen Bedingungen für ein Gelingen der Kooperation mit leistungssportlich orientieren Vereinen: Gemeinsame leistungssportliche Zielsetzung Öffentliches Bekenntnis zur Nachwuchsförderung Absprache der Trainereinsatzzeiten im Vormittagsbereich Kooperationspartner der NRW-Sportschule stärken die Trainingssituation Benennung gemeinsamer Ansprechpartner Enge Vernetzung von schulischer und sportlicher Leistung Kooperationsvertrag

10 4. Kooperation mit Vereinen Schlüssel zum Erfolg Kommunikationswege: Strukturell Operativ Schulleitung Sportkoordinatoren Vorstand / Präsidium / Manager Trainer / Jugendkoordinatoren

11 4. Kooperation mit Vereinen Bedingungen der NRW-Sportschule an die Vereine (1a/1b): Erfolgreiche Nachwuchssportler Durchführung von TS/TG Maßnahmen Qualifikation der Nachwuchstrainer TOP Wettkampfbereich der Nachwuchsabteilung (Spielklasse / Turniere) Trainerressourcen im Vormittagsbereich Nutzung des Schulmannschaftstraining für den Vereinssport Teilnahme an Veranstaltungen der NRW-Sportschule

12 5. Ausblick und Perpsektiven Sportartübergreifende Trainerfortbildung (Motivation, Athletik, Methodik) Kooperation mit wissenschaftlichen Instituten (momentum, Universitäten, Trainerakademie) Landesweite Stärkung der standortspezifischen Träger des Verbundsystems durch: - Zielgenaue Talentsichtungsmaßnahmen - Standortspezifische Stärkung der Leistungsträger - Veränderung der Schulsportrichtlinien für Sportklassen und Leistungssportler - Möglichkeit der Abiturprüfung in der Leistungssportart der einzelnen Sportler - Standortspezifische Modellentwicklung (Spitzensportförderung Gießkannenförderung

13 4. Kooperation mit Vereinen Erfolgreiche Nachwuchssportler

14 4. Kooperation mit Vereinen Erfolgreiche Nachwuchssportler Alle Nachwuchsmannschaften spielen in der höchsten Liga

15 4. Kooperation mit Vereinen Erfolgreiche Nachwuchssportler

16 5. Abschluss Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit... NRW Sportschule Solingen